第3章 再练一课(范围:§4)(教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(北师大版)
2026-08-13
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山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 4 向量在立体几何中的应用 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 338 KB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59188873.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦空间向量在立体几何中的应用,通过多样化题型构建“向量运算—几何问题转化—坐标法求解”的逻辑体系,培养空间观念与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|空间向量应用|单选6+多选3+填空3+解答3|结合正方体、长方体等模型,通过建系转化线面垂直、距离、夹角等问题为向量运算|从向量垂直/平行判定到距离、夹角计算,形成“概念—运算—应用”的完整链条,体现推理能力与空间观念|
内容正文:
再练一课(范围:§4)
[分值:100分]
一、单项选择题(每小题5分,共30分)
1.已知向量=(1,2,3),=(2,λ,3),=(4,2,k),若OA⊥平面ABC,则λ+k的值是( )
A. B. C. D.
答案 D
解析 易得=(1,λ-2,0),=(3,0,k-3),若OA⊥平面ABC,则⊥,⊥,即·=1+2(λ-2)=0,·=3+3(k-3)=0,所以λ=,k=2,故λ+k=.
2.已知直线l过定点A(2,3,1),且n=(0,1,1)为其一个方向向量,则点P(4,3,2)到直线l的距离为( )
A. B. C. D.
答案 D
解析 =(-2,0,-1),||=,,则点P到直线l的距离
d=.
3.在大小为的二面角的一个平面内有一点P,若点P到棱的距离为8,则点P到另一个平面的距离为( )
A. B.2 C.3 D.4
答案 D
解析 作PA,PB分别垂直于棱与另一个面,A,B为垂足,连接AB,如图,在Rt△PAB中,∠PBA=,∠PAB=,PA=8,PB=8×=4.
4.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=2,AB=3,点F在线段C1D1上,且D1F=1,则异面直线CD与BF的夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 如图,以D为坐标原点,建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),C(0,3,0),B(2,3,0),F(0,1,2),∴=(0,3,0),=(-2,-2,2).
∴|cos〈,〉|=,
∴异面直线CD与BF的夹角的余弦值为.
5.如图,正方形ABCD与矩形ACEF所在平面互相垂直,AB=,AF=1,AC与BD交于点O,点M在EF上,且AM∥平面BDE,则点M的坐标为( )
A.(1,1,1) B.
C. D.
答案 C
解析 连接OE(图略).设点M的坐标为(x,y,1),
因为AC∩BD=O,所以O,
又E(0,0,1),A(,,0),
所以,
=(x-,y-,1),
因为AM∥平面BDE,AM⊂平面ACEF,平面BDE∩平面ACEF=OE,所以OE∥AM,又OA∥EM,所以四边形OAME为平行四边形,所以,
所以⇒
所以点M的坐标为.
6.已知平面α的方程为3x-5y+z-7=0,直线l是平面x-3y+7=0与4y+2z+1=0的交线,则直线l与平面α的夹角的正弦值为( )
A. B. C. D.
答案 A
解析 ∵平面α的方程为3x-5y+z-7=0,∴平面α的一个法向量为m=(3,-5,1),同理,可得平面x-3y+7=0的一个法向量为a=(1,-3,0),平面4y+2z+1=0的一个法向量为b=(0,4,2).设平面x-3y+7=0与平面4y+2z+1=0的交线的方向向量d=(x,y,z),则取y=1,则d=(3,1,-2),设直线l与平面α的夹角为θ,则sin θ=|cos〈m,d〉|=.
二、多项选择题(每小题6分,共18分)
7.下列结论中,正确的是( )
A.若两条不重合的直线l1,l2的一个方向向量分别是a=(2,3,-1),b=(-2,-3,1),则l1∥l2
B.若直线l的一个方向向量是a=(1,-1,2),平面α的一个法向量是u=(6,4,-1),则l⊥α
C.若两个不同的平面α,β的一个法向量分别是u=(2,2,-1),v=(-3,4,2),则α⊥β
D.若直线l的一个方向向量是a=(0,3,0),平面α的一个法向量是u=(0,-5,0),则l∥α
答案 AC
解析 对于A,由题意知,b=-a,所以a∥b,即l1∥l2,故A正确;对于B,若直线l的一个方向向量是a=(1,-1,2),平面α的一个法向量是u=(6,4,-1),则a·u=1×6-1×4+2×(-1)=0,所以a⊥u,即l∥α或l⊂α,故B错误;对于C,因为u·v=0,所以α⊥β,故C正确;对于D,因为u=-a,所以u∥a,即l⊥α,故D错误.
8.如图所示,长方体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是边长为1的正方形,长方体的高为2,E,F分别在A1D,AC上,且A1E=A1D,AF=AC.则下列结论正确的是( )
A.EF⊥A1D
B.EF∥BD1
C.异面直线EF与CD的夹角的余弦值为
D.二面角E-AC-D的平面角的正切值为
答案 BCD
解析 以,,为x,y,z轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,
则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D1(0,0,2),
E,F,
A1(1,0,2),
则=(-1,-1,2),
,=(-1,0,-2),
=(-1,1,0),=(-1,-1,0),=(0,-1,0).
因为·+0-=-1≠0,
所以A不正确;
因为=3,且与不在同一条直线上,所以EF∥BD1,B正确;
因为,所以C正确;
,=(-1,1,0),设平面EAC的一个法向量为m=(x,y,z),
则不妨取x=1,
则y=1,z=1,故m=(1,1,1),
又平面ACD的一个法向量为n=(0,0,1),
由图知二面角E-AC-D的平面角为锐角,设为θ,
所以cos θ=|cos〈m,n〉|=,
所以sin θ=,
则tan θ=,D正确.
9.将正方形ABCD沿对角线BD翻折,使平面ABD与平面BCD的夹角为90°,下列四个结论正确的是( )
A.AC⊥BD
B.△ACD是等边三角形
C.直线AB与平面BCD所成的角为
D.AB与CD所成的角为
答案 ABD
解析 如图所示,以BD的中点O为坐标原点,分别以OD,OA,OC所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,
设正方形ABCD的边长为,则D(1,0,0),B(-1,0,0),C(0,0,1),A(0,1,0),
所以=(0,-1,1),=(2,0,0),·=0,故AC⊥BD,A正确;
又||=,||=,||=,
所以△ACD为等边三角形,B正确;
易知为平面BCD的一个法向量,
|cos〈,〉|=
=.
所以AB与平面BCD所成的角为,C错误;
又|cos〈,〉|=.
所以AB与CD所成的角为,D正确.
三、填空题(每小题5分,共15分)
10.在空间直角坐标系中,已知点A(4,2,0),B(1,3,3),点E是线段AB上的一点,且AE=AB,则点E的坐标为 .
答案
解析 设点E的坐标为(x1,y1,z1).由题意可知=(-3,1,3),且,所以(x1-4,y1-2,z1)=(-3,1,3).
即解得
所以点E的坐标为.
11.如图所示,在直二面角D-AB-E中,四边形ABCD是边长为2的正方形,△AEB是等腰直角三角形,其中∠AEB=90°,则点D到平面ACE的距离为 .
答案
解析 取AB的中点O,连接OE.以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系(其中z轴平行于BC),
则A(0,-1,0),E(1,0,0),D(0,-1,2),C(0,1,2),则=(0,0,2),=(1,1,0),=(0,2,2).
设平面ACE的法向量为n=(x,y,z),
则即
令y=1,则x=-1,z=-1,∴n=(-1,1,-1).
故点D到平面ACE的距离
d=.
12.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,动点M在线段CC1上,动点P在平面A1B1C1D1上,且AP⊥平面MBD1,则线段BP长度的取值范围是 .
答案 [1,]
解析 以DA,DC,DD1分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示.
由正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,
可得A(1,0,0),B(1,1,0),D1(0,0,1).
设P(a,b,1),M(0,1,t)(0≤t≤1),
则=(a-1,b,1),=(-1,-1,1),=(0,-1,1-t),
因为AP⊥平面MBD1,BD1,MD1⊂平面MBD1,
所以AP⊥BD1,AP⊥MD1,
则解得
所以=(t,1-t,1),
所以=(0,-1,0)+(t,1-t,1)=(t,-t,1),
所以||=,
因为0≤t≤1,
故||的取值范围是[1,].
四、解答题(共37分)
13.(12分)如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为线段DD1的中点,F为线段BB1的中点.
(1)求直线FC1到直线AE的距离;(6分)
(2)求直线FC1到平面AB1E的距离.(6分)
解 建立如图所示的空间直角坐标系,
则B1(1,1,1),E,
F,C1(0,1,1),
A(1,0,0).
(1)因为,,
所以∥,即AE∥FC1,
所以点F到直线AE的距离即为直线FC1到直线AE的距离.
取u=,又.
所以,·u=,
所以直线FC1到直线AE的距离为
.
(2)因为AE∥FC1,所以FC1∥平面AB1E,
所以直线FC1到平面AB1E的距离等于C1到平面AB1E的距离.
=(1,0,0),=(0,1,1),设平面AB1E的法向量为n=(x,y,z),则
即
取z=2,可得n=(1,-2,2),
所以C1到平面AB1E的距离为,
所以直线FC1到平面AB1E的距离为.
14.(12分)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=AB,,二面角A1-AB-C是直二面角.求证:
(1)A1B1⊥平面AA1C;(6分)
(2)AB1∥平面A1C1C.(6分)
证明 (1)因为二面角A1-AB-C是直二面角,
四边形A1ABB1为正方形,
所以AA1⊥平面BAC.
因为AB=AC,BC=AB,
所以∠CAB=90°,
即CA⊥AB,
所以AB,AC,AA1两两互相垂直.
以A为原点,AC,AB,AA1所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
设AB=2,则A(0,0,0),B1(0,2,2),
A1(0,0,2),C(2,0,0),C1(1,1,2).
(1)=(0,2,0),
易得平面AA1C的一个法向量为n=(0,1,0).
因为=2n,所以∥n.
所以A1B1⊥平面AA1C.
(2)=(0,2,2),=(1,1,0),=(2,0,-2),
设平面A1C1C的一个法向量为m=(x,y,z),
则即
令x=1,则y=-1,z=1,即m=(1,-1,1).
所以·m=0×1+2×(-1)+2×1=0,
所以⊥m,又AB1⊄平面A1C1C,
所以AB1∥平面A1C1C.
15.(13分)(2024·全国甲卷)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,四边形ABCD与四边形ADEF均为等腰梯形,BC∥AD,EF∥AD,AD=4,AB=BC=EF=2,ED=,FB=2,M为AD的中点.
(1)证明:BM∥平面CDE;(4分)
(2)求二面角F-BM-E的正弦值.(9分)
(1)证明 因为BC∥AD,BC=2,
AD=4,M为AD的中点,
所以BC∥MD,BC=MD,
所以四边形BCDM为平行四边形,
所以BM∥CD,
又因为BM⊄平面CDE,CD⊂平面CDE,
所以BM∥平面CDE.
(2)解 如图所示,作BO⊥AD交AD于O,连接OF,
因为四边形ABCD为等腰梯形,BC∥AD,AD=4,
AB=BC=2,所以CD=2,
结合(1)可知四边形BCDM为平行四边形,
可得BM=CD=2,又AM=2,
所以△ABM为等边三角形,
O为AM的中点,所以OB=,
又因为四边形ADEF为等腰梯形,
M为AD的中点,EF=2,
所以EF=MD,EF∥MD,
所以四边形EFMD为平行四边形,
FM=ED=AF=,
所以△AFM为等腰三角形,
△ABM与△AFM底边上中点O重合,
则OF⊥AM,OF==3,
因为OB2+OF2=FB2,
所以OB⊥OF,
所以OB,OD,OF两两垂直,
以O为坐标原点,方向为x轴正方向,方向为y轴正方向,方向为z轴正方向,建立空间直角坐标系,
则F(0,0,3),B(,0,0),M(0,1,0),E(0,2,3),
=(-,1,0),=(-,0,3),
=(-,2,3),
设平面BFM的法向量为m=(x1,y1,z1),
平面EMB的法向量为n=(x2,y2,z2),
则即
令x1=,得y1=3,z1=1,
即m=(,3,1),
则
即
令x2=,得y2=3,z2=-1,
即n=(,3,-1),
所以cos〈m,n〉=,
则sin〈m,n〉=,
故二面角F-BM-E的正弦值为.
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