第5课《去外婆家》预习达标讲义-2026-2027学年二年级上册语文统编版
2026-08-12
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 5 去外婆家 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 66 KB |
| 发布时间 | 2026-08-12 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 安迪去太空了 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59188085.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦部编版二年级上册《去外婆家》,系统梳理认识15个生字、会写10个字的字词目标,理清“吃—玩—看”的课文脉络,学习排比(有吃的,有玩的,还有看的)和拟人(小山雀欢快地蹦来跳去)手法,体会亲情温暖。通过预习任务清单、字词过关训练、任务群探究等学习支架,引导学生逐步达成目标。
该资料以“文学阅读与创意表达”任务群为纲,设计朗读想象、梳理脉络等台阶,结合山货认知、苏轼诗句等文化拓展培养文化自信。任务群中的分层训练和小练笔,如用“有……有……还有……”造句,提升语言运用与思维能力,课中辅助教师教学,课后帮助学生查漏补缺。
内容正文:
部编版二年级上册语文
第5课《去外婆家》预习达标讲义
(核心素养版·学生版+参考答案)
适用:统编版二年级上册第三单元·精读课文|记叙文(回忆性散文)|佚名
【设计理念】以2022年版《义务教育语文课程标准》“文学阅读与创意表达”学习任务群为纲,通过朗读想象、梳理脉络、品味语言、联系生活四个台阶,引导学生走进作者童年的外婆家,感受山里的宝贝带来的乐趣,体会外婆的疼爱和亲情的温暖,学习排比、拟人等表达方法,学会留心观察身边的美好。
板块一 预习任务清单(课前热身)
□ 1. 读一读:把《去外婆家》读正确、读通顺,不认识的字借助拼音多读几遍。
□ 2. 标一标:课文有几个自然段?用序号标出来。
□ 3. 圈一圈:用笔圈出外婆家的“宝贝”(吃的、玩的、看的)。
□ 4. 想一想:为什么说去外婆家是“我”最大的乐趣?
□ 5. 问一问:问问长辈或查资料,山楂、柿子、毛栗子长在什么地方?
板块二 学习目标导航(带着目标出发)
1. 认识“婆、候、趣、舅、脚、些、或、留、份、喂、逃、者、服、扑、鼻”15个生字,会写“宝、玩、活、些、总、给、诉、曲、名、香”10个字,会写“宝贝、生活”等词语。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,读出对外婆家的喜爱之情。
3. 借助课文,理清“吃—玩—看”的内容顺序,感受山里宝贝的有趣。
4. 学习排比(有吃的,有玩的,还有看的)和拟人(小山雀欢快地蹦来跳去)的表达方法。
5. 体会外婆对“我”的疼爱和亲情的温暖,学会留心观察身边的美好。
板块三 课文档案(走近《去外婆家》)
《去外婆家》是一篇回忆性记叙文,作者佚名。全文共6个自然段,写“我”小时候最开心的事就是去山脚下的外婆家:外婆的家在山脚下,山上山下宝贝多,有吃的(山楂、柿子、毛栗子)、有玩的(喂小山雀)、还有看的(杜鹃花、野花)。舅舅从山上干活回来带回好吃的,外婆总要给“我”留一份;屋后的山上有欢快蹦跳的小山雀,外婆告诉“我”从小喂大的山雀会飞到手上唱歌;春天山上开满姹紫嫣红的杜鹃花,舅妈采野花戴在头上、别在衣服上,走起路来香气扑鼻。全文以“外婆家真有趣”收尾,与开头的“最大的乐趣就是去外婆家”首尾呼应,字里行间充满童趣和温馨的亲情。
从写法上看,这篇课文有三个突出特点:一是总分总结构,先总写“最大的乐趣是去外婆家”,再分写山里的宝贝(吃、玩、看),最后以“外婆家真有趣”总结;二是语言生动,运用排比(“有吃的,有玩的,还有看的”)、拟人(“小山雀在林间欢快地蹦来跳去”“唱支小曲给你听”)等手法,把山里的景物写得活灵活现;三是细节传情,“外婆总要给我留一份”一个“总要”写出外婆对“我”的疼爱,“外婆家真有趣”道出“我”的喜爱。朗读时,要读出“我”的快乐和对外婆家的喜爱。
【知识链接】①山楂:落叶小乔木的果实,红色小球,又酸又甜,可做山楂糕、糖葫芦;柿子:秋日果实,橙红色,成熟后很甜;毛栗子:板栗的俗称,壳上有尖刺,果肉香甜。它们都长在山坡上、山林里。②小山雀:林间小鸟,活泼好动,爱吃小虫,叫声清脆。③杜鹃花:又叫映山红,春天开满山坡,姹紫嫣红,十分美丽。④“姹紫嫣红”形容各种花朵娇艳美丽;“香气扑鼻”形容香味很浓,迎面扑来。⑤“乐趣”就是使人感到快乐、有趣的事情——去外婆家,是“我”最大的乐趣。
板块四 基础预习·字词过关
📌 小贴士 “趣”字这样记:左边“走”表示快步走,右边“取”提示读音——快步跑去取好玩的东西,就是“有趣”!“婆”字可以用“波+女”来记:外婆脸上的皱纹像波浪,她是家里最慈爱的老人。
一、会写字说明(本课10个)
(提示:本课10个会写字中,“些”也是会认字,两表共有。书写时注意:“宝”的宀要盖住“玉”,“总”上窄下宽、“心”卧钩呈月牙形,“曲”中间两竖左短右长。)
生字
拼音
部首
组词
提醒
宝
bǎo
宀
宝贝、宝贵
宀盖住“玉”,点画居中
玩
wán
王
好玩、玩耍
左窄右宽,右边“元”
活
huó
氵
生活、干活
左窄右宽,“舌”的横略斜
些
xiē
止
一些、这些
上部“此”宽,下部两横稍短
总
zǒng
心
总是、总共
上窄下宽,“心”卧钩呈月牙形
给
gěi
纟
送给、交给
左窄右宽,右边“合”
诉
sù
讠
告诉、诉说
左窄右宽,“斥”竖撇有力
曲
qǔ
丨(曰)
小曲、歌曲
中间两竖左短右长
名
míng
口(夕)
名字、姓名
上下结构,“夕”撇长
香
xiāng
香(禾)
香气、香味
上“禾”下“日”,撇捺舒展
二、会认字注音(15个,只认不写)
生字
拼音
意思
课内出处
婆
pó
外婆(外祖母)
我最大的乐趣就是去外婆家
候
hòu
时候
小时候,我最大的乐趣
趣
qù
乐趣(有趣)
我最大的乐趣就是去外婆家
舅
jiù
舅舅
有时候舅舅从山上干活回来
脚
jiǎo
山脚(山底下)
外婆的家在山脚下
些
xiē
一些
会带一些山楂、柿子或毛栗子
或
huò
或者
山楂、柿子或毛栗子
留
liú
留下(保存)
外婆总要给我留一份
份
fèn
一份(量词)
外婆总要给我留一份
喂
wèi
喂养(喂食)
从小喂大的山雀不会逃
逃
táo
逃跑
从小喂大的山雀不会逃
者
zhě
……的人(读者)
(或者)
服
fú
衣服
或者别在衣服上
扑
pū
扑鼻(迎面而来)
走起路来香气扑鼻
鼻
bí
鼻子
走起路来香气扑鼻
三、多音字(本课2个,全出自课内)
加点字
读音
课内例词
读音
其他例词
给
gěi
给我留一份(外婆总要)
jǐ
供给、给予
曲
qǔ
小曲(唱支小曲)
qū
弯曲、曲折
提示:本课“给”在“给我留一份”中读gěi,在“供给”中读jǐ;“曲”在“小曲”中读qǔ,在“弯曲”中读qū。
四、词语积累(14个)
词语
拼音
结构
意思
宝贝
bǎo bèi
名词
珍贵的东西(山里指好吃的、好玩的)
好玩
hǎo wán
形容词
有趣、引人入胜
生活
shēng huó
名词/动词
生存活动;过日子
一些
yì xiē
数量词
表示不定的数量
总是
zǒng shì
副词
一直是、经常是
送给
sòng gěi
动词
把东西给人
告诉
gào su
动词
说给人听,使人知道
小曲
xiǎo qǔ
名词
短小的歌曲
名字
míng zi
名词
人或事物的名称
香气
xiāng qì
名词
好闻的气味
外婆
wài pó
名词
外祖母
时候
shí hou
名词
时间
乐趣
lè qù
名词
使人感到快乐、有趣的事情
舅舅
jiù jiu
名词
母亲的兄弟
五、词语默写自检区(看拼音写词语,共14个)
默写要求:不看课本,根据拼音把词语写正确、写工整。写完后对照答案自我检查。温馨提示:书写时注意“宝”的宀盖住“玉”、“总”上窄下宽、“曲”中间两竖左短右长。
01. bǎo bèi( )
02. hǎo wán( )
03. shēng huó( )
04. yì xiē( )
05. zǒng shì( )
06. sòng gěi( )
07. gào su( )
08. xiǎo qǔ( )
09. míng zi( )
10. xiāng qì( )
11. wài pó( )
12. shí hou( )
13. lè qù( )
14. jiù jiu( )
六、即时检测(3题,共6分)
①(2分)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 婆(pó) 候(hòu) 趣(qù)
B. 舅(jiù) 或(hòu) 留(liú)
C. 喂(wèi) 逃(tào) 者(zhě)
D. 服(fú) 扑(bū) 鼻(bí)
②(2分)下列加点字读音完全相同的一项是( )
A. 曲子(qǔ)/弯曲(qū)
B. 小曲(qǔ)/歌曲(qǔ)
C. 给我留一份(gěi)/供给(jǐ)
D. 给你(gěi)/给予(jǐ)
③(2分)下列词语字形完全正确的一项是( )
A. 宝贝、好玩、生活、一些、总是、名字
B. 宝贝、好玩、生活、一些、总是、名子
C. 宝贝、好玩、生活、一些、总是、名自
D. 宝贝、好玩、生活、一些、总时
板块五 任务群·快乐探究(跟着任务学课文)
任务一 读准字音,理清脉络——外婆家有哪些“宝贝”?按“吃、玩、看”分类,填一填。
类别
宝贝
从哪里来/在哪里
吃的
山楂、柿子、毛栗子
舅舅从山上带回来
玩的
小山雀
屋后的山上
看的
杜鹃花、野花
屋后的山上
任务二 借助图片,想象画面——看课本插图,说一说外婆家的山是什么样子的,山雀、杜鹃花长什么样。
任务三 品词析句,发现秘密——“有吃的,有玩的,还有看的”是什么句式?“小山雀在林间欢快地蹦来跳去”用了什么修辞手法?
任务四 朗读感悟,读出喜爱——课文写了“我”在外婆家的快乐时光,试着读出“我”的开心和对山里的喜爱。
任务五 积累运用,巧说趣事——你有没有去过爷爷奶奶家、外婆家?那里有什么让你开心的事?用“有……有……还有……”说给同学听。
板块六 课文全景与阅读锦囊
【课文全景】《去外婆家》以“乐趣”为线索,写“我”小时候去山脚下外婆家的美好回忆。文章开头点明“我最大的乐趣就是去外婆家”,接着按“吃—玩—看”的顺序写山里的宝贝:有吃的——舅舅带回来的山楂、柿子、毛栗子,外婆总要给“我”留一份;有玩的——屋后山上欢快蹦跳的小山雀,从小喂大的山雀会飞到手上唱歌;还有看的——春天山上姹紫嫣红的杜鹃花和说不出名字的野花,舅妈戴在头上、别在衣服上,香气扑鼻。结尾“外婆家真有趣”与开头呼应。整篇文章把山里的宝贝和外婆的疼爱交织在一起,字里行间洋溢着童趣与亲情,表达了对童年时光的怀念。
【语言特色速览】①总分总结构:开头总起、中间分写、结尾总结,首尾呼应;②排比句:“有吃的,有玩的,还有看的”,列举山里的宝贝,读来有节奏;③拟人句:“小山雀在林间欢快地蹦来跳去”“唱支小曲给你听”,把山雀写得活泼可爱;④细节传情:“外婆总要给我留一份”,一个“总要”写出浓浓的疼爱。
【阅读锦囊】
1. 抓线索:全文围绕“乐趣”展开,先找“我最大的乐趣”是什么。
2. 理内容:按“吃—玩—看”梳理山里的宝贝,分清来源。
3. 看插图:图文对照,想象山楂、山雀、杜鹃花的画面。
4. 品语言:注意排比(有……有……还有……)、拟人(蹦来跳去、唱小曲)和首尾呼应。
【关键句批注】
关键句
我的批注
山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。
排比句,总写山里宝贝多。
外婆总要给我留一份。
一个“总要”写出外婆对“我”的疼爱。
小山雀在林间欢快地蹦来跳去。
拟人句,写出山雀活泼可爱。
外婆家真有趣!
结尾点题,与开头首尾呼应。
板块七 分层达标训练(基础+提升+拓展,共44分)
本板块共16题、44分:基础篇8题(每题2分)——字音、字形、多音字、课文填空,夯实基础;提升篇6题(每题3分)——理解、赏析、运用,发展思维;拓展篇2题(每题5分)——课外阅读、小练笔,迁移创造。
【基础篇】(8题,每题2分,共16分)
1.(2分)看拼音写词语。
bǎo bèi( ) hǎo wán( ) shēng huó( ) yì xiē( )
2.(2分)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 宝(bǎo) 活(huò) 些(xiē)
B. 总(zǒng) 给(gěi) 曲(qǔ)
C. 名(míng) 香(xiāng) 诉(shù)
D. 婆(pó) 候(hóu) 趣(qù)
3.(2分)下列词语中“曲”字读音与其他三项不同的一项是( )
A. 小曲(qǔ)
B. 歌曲(qǔ)
C. 戏曲(qǔ)
D. 弯曲(qū)
4.(2分)下列词语中有错别字的一项是( )
A. 宝贝、生活、名字、香气、小曲
B. 宝贝、生活、名字、香气、小由
C. 宝贝、生活、名字、香气、小句
D. 宝贝、生活、名字、香汽
5.(2分)按课文内容填空。
小时候,我最大的( )就是去外婆家。
6.(2分)给加点字选择正确的读音,打“√”。
唱支小曲(qǔ qū)给你听 外婆总要(yào yāo)给我留一份
7.(2分)下列句子运用了排比修辞的一项是( )
A. 外婆的家在山脚下。
B. 有吃的,有玩的,还有看的。
C. 外婆家真有趣!
D. 外婆总要给我留一份。
8.(2分)判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)外婆家在山脚下,山上山下宝贝多。( )
(2)外婆不给“我”留好吃的,全都自己吃了。( )
【提升篇】(6题,每题3分,共18分)
9.(3分)外婆家有哪些“宝贝”?请按“吃、玩、看”分类写一写。
10.(3分)“有吃的,有玩的,还有看的”是什么句式?这样写有什么好处?
11.(3分)“小山雀在林间欢快地蹦来跳去”运用了什么修辞手法?表现了什么?
12.(3分)照样子,用“有……有……还有……”写句子。
例:山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。
我的书包里宝贝多,有( ),有( ),还有( )。
13.(3分)从“外婆总要给我留一份”这句话中,你体会到了什么?
14.(3分)阅读小语段,回答问题。
小山雀是一种可爱的小鸟,喜欢在树林里蹦来跳去,寻找小虫吃。它羽毛鲜艳,叫声清脆,是人类的好朋友。我们要爱护小鸟,不掏鸟窝、不捉小鸟。
(1)小山雀喜欢吃什么?(2分)
(2)我们应该怎样爱护小鸟?(1分)
【拓展篇】(2题,每题5分,共10分)
15.(5分)课外阅读。
山楂树长在山坡上。春天,山楂树开出白色的小花;到了秋天,树上挂满了红红的小果,像一串串红色的小灯笼。摘一颗放进嘴里,又酸又甜,可好吃啦!山楂可以做成糖葫芦、山楂糕,还可以入药呢。
(1)山楂树长在哪里?山楂果是什么颜色的?(2分)
(2)山楂可以做成什么?(3分)
16.(5分)小练笔:你去过爷爷奶奶家或外婆家吗?那里有什么让你开心的事?用两三句话写一写(提示:可以用“有……有……还有……”的句式,也可以写一样你最喜欢的宝贝)。
板块八 名校期末真题链接(共8分)
一、(2分)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 婆婆(pó) 趣味(qù) 舅舅(jiù)
B. 或者(huò) 留下(liú) 份额(fēn)
C. 喂养(wèi) 逃跑(tào) 者名(zhě)
D. 服装(fú) 扑鼻(bū) 鼻子(bí)
二、(3分)读课文片段,回答问题。
天气好的时候,在屋后的山上玩,会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去,它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我,从小喂大的山雀不会逃,唧唧一叫,就飞到你手上,唱支小曲给你听。
(1)“我”最喜欢的宝贝是什么?(2分)
(2)“小山雀在林间欢快地蹦来跳去”运用了什么修辞手法?(1分)
三、(3分)课外阅读《山楂》,回答问题。
山楂树长在山坡上。秋天,树上挂满了红红的小果,像一串串红色的小灯笼。摘一颗放进嘴里,又酸又甜。山楂可以做成糖葫芦、山楂糕。
(1)山楂果是什么颜色的?(1分)
(2)山楂可以做成什么?(2分)
【说明】本题为拓展性阅读题,考查提取关键信息的能力,答案在文中可直接找到。
板块九 写作迁移·小练笔(读写结合)
【小练笔】你去过爷爷奶奶家、外婆家吗?那里有什么好吃的、好玩的、好看的?仿照课文,用一两句话写一写。(提示:可以用“有……有……还有……”的句式,也可以用上“欢快”“香气扑鼻”等词。)
写作小帮手:先想一件你在长辈家最开心的事(吃到好吃的、玩到好玩的、看到好看的),再用一两句话写清楚“在哪里、有什么、你多开心”。
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板块十 文化拓展·奇思妙想(3节)
一、山里的宝贝——认识山货
课文里的山楂、柿子、毛栗子,都是大山的馈赠。山楂长在山坡上,秋天变成红色的小球,又酸又甜,能做成糖葫芦、山楂糕;柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼,熟透了甜得像蜜;毛栗子藏在带刺的“小刺猬”壳里,敲开壳,果肉又香又糯。山里还有野果、蘑菇、山笋……大山就像一位慷慨的妈妈,把宝贝送给勤劳的山里人。
二、苏轼与“山下”——“山下兰芽短浸溪”
课文里“外婆的家在山脚下”,春天屋后开满杜鹃花。北宋大诗人苏轼被贬到黄州时,写过一首《浣溪沙·游蕲水清泉寺》:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。”山脚下,溪水边,兰草刚冒出短短的嫩芽;松林间,沙路洁净;傍晚的雨中,子规(杜鹃鸟)声声啼叫——山下春天的景致,和课文里外婆家山脚下的春天多么相似!这首诗里还有一句流传千古的话:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”谁说人老了就不能再回到少年?你看门前的溪水还能向西流呢!苏轼告诉我们:只要心中装着对生活的热爱,像课文里的小作者一样,走到哪里都能发现乐趣,走到哪里都能把日子过得有声有色。
三、外婆的味道——藏在吃食里的爱
课文里“外婆总要给我留一份”,舅舅带回的山楂、柿子、毛栗子,外婆总是舍不得吃,留给“我”。天下所有的外婆、奶奶都一样:把好吃的留给孙辈,自己看着孩子吃得香,比什么都高兴。这种“留一份”的爱,藏在山楂糕的甜里,藏在热气腾腾的饭菜里,也藏在一声声“多吃点”的唠叨里。等我们长大了,也要记得把好东西“留一份”给疼爱我们的长辈——爱是相互的,温暖才会延续。
板块十一 单元整合(第三单元·阅读)
本单元是阅读单元,共3课,围绕“童真与美好品格”展开:《彩虹》写“我”借彩虹桥为家人许下三个心愿,感受孩童的纯真心意与亲情;《去外婆家》写山脚下外婆家的宝贝和乐趣,体会亲情的温暖和童年的美好;《数星星的孩子》写张衡从小细心观察星星、勤于钻研,长大成为天文学家的故事。语文园地三安排了查字典、字词句运用和日积月累。这个单元告诉我们:童年里要有大胆的想象,也要有细心的观察和温暖的心意——像“我”一样关爱家人、发现乐趣,像张衡一样观察思考,生活就会像彩虹一样美好、像外婆家一样有趣。
板块十二 情境实践·奇思妙想
【实践活动】下次去爷爷奶奶家、外婆家(或亲戚家)时,留心看一看、尝一尝、玩一玩,回来后完成“我的走亲戚记录”:路上看到什么?家里有什么好玩的?长辈给你留了什么好吃的?用一两句话记下来,配上小插图。
【思辨天地】课文里外婆家的宝贝是山楂、山雀、杜鹃花。你身边有没有这样的“宝贝”?小区里的花坛、公园里的小鸟、阳台上的绿植……它们算不算你的“宝贝”?怎样才能发现身边的美好?和同学议一议。
可裁剪速记卡(背诵小帮手)
类别
宝贝/内容
最大乐趣
去外婆家
外婆家
在山脚下
宝贝
有吃有玩有看
吃的
山楂、柿子、毛栗子
外婆
总要留一份
玩的
小山雀
山雀
蹦来跳去唱小曲
看的
杜鹃花、野花
外婆家
真有趣
板块十三 参考答案与解析
一、会写字参考答案
宝、玩、活、些、总、给、诉、曲、名、香(书写时注意“宝”的宀盖住“玉”、“总”上窄下宽、“曲”中间两竖左短右长)。
二、会认字注音参考答案
婆pó 候hòu 趣qù 舅jiù 脚jiǎo 些xiē 或huò 留liú 份fèn 喂wèi 逃táo 者zhě 服fú 扑pū 鼻bí
三、多音字参考答案
给:gěi(给我留一份) jǐ(供给);曲:qǔ(小曲) qū(弯曲)。
四、词语参考答案
宝贝、好玩、生活、一些、总是、送给、告诉、小曲、名字、香气、外婆、时候、乐趣、舅舅。
五、默写参考答案
1. 宝贝 2. 好玩 3. 生活 4. 一些 5. 总是 6. 送给 7. 告诉 8. 小曲 9. 名字 10. 香气 11. 外婆 12. 时候 13. 乐趣 14. 舅舅
六、即时检测参考答案
① A。解析:B项“或”读huò,不读hòu;C项“逃”读táo,不读tào;D项“扑”读pū,不读bū。故选A。
② B。解析:A项“曲子”读qǔ,“弯曲”读qū,不同;B项“小曲”“歌曲”都读qǔ,相同;C项“给我留一份”读gěi,“供给”读jǐ,不同;D项“给你”读gěi,“给予”读jǐ,不同。故选B。
③ A。解析:B项“名子”应为“名字”;C项“名自”应为“名字”;D项“总时”应为“总是”。故选A。
七、任务群参考答案
任务一:吃的——山楂、柿子、毛栗子(舅舅从山上带回来);玩的——小山雀(屋后的山上);看的——杜鹃花、野花(屋后的山上)。
任务三:“有吃的,有玩的,还有看的”是排比句,句式整齐、读来有节奏,突出山里的宝贝多。“蹦来跳去”把山雀当作人来写,是拟人句,写出山雀活泼可爱。
任务五:示例——奶奶家的小院真热闹,有会唱歌的小鸟,有开满花的花坛,还有我最爱的小秋千。
八、关键句批注参考答案
山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的:排比句,总写山里宝贝多;外婆总要给我留一份:一个“总要”写出外婆对“我”的疼爱;小山雀在林间欢快地蹦来跳去:拟人句,写出山雀活泼可爱;外婆家真有趣:结尾点题,与开头首尾呼应。
九、分层达标训练参考答案
1. 宝贝 好玩 生活 一些
2. B(A项“活”读huó,不读huò;C项“诉”读sù,不读shù;D项“候”读hòu,不读hóu。故选B。)
3. D(“弯曲”的“曲”读qū;A、B、C三项都读qǔ。故选D。)
4. B(“小由”应为“小曲”,“由”是错别字。故选B。)
5. 乐趣
6. qǔ√ yào√
7. B(“有……有……还有……”是排比句。故选B。)
8. (1)√ (2)×
9. 吃的:山楂、柿子、毛栗子(舅舅带回来的);玩的:小山雀(屋后的山上);看的:杜鹃花、野花(屋后的山上)。
10. 排比句。句式整齐、读来有节奏感,强调山里的宝贝又多又有趣。
11. 拟人。把山雀当成人来写,写出了山雀活泼可爱的样子,也表现了“我”对山雀的喜爱。
12. 示例:我的书包里宝贝多,有课本,有铅笔,还有我最爱看的故事书。
13. 外婆非常疼爱“我”,总是把好吃的留给“我”,自己舍不得吃,让我感受到浓浓的亲情。
14. (1)小虫。(2)不掏鸟窝、不捉小鸟。
15. (1)山楂树长在山坡上;山楂果是红色的。(2)可以做成糖葫芦、山楂糕,还可以入药。
16. 示例:奶奶家真有趣!奶奶的小院里,有金黄的玉米,有圆滚滚的老母鸡,还有我最爱吃的红枣。奶奶总是把最大的红枣留给我,可甜啦!
十、名校期末真题参考答案
一、A。解析:B项“份”读fèn,不读fēn;C项“逃”读táo,不读tào;D项“扑”读pū,不读bū。故选A。
二、(1)小山雀。(2)拟人。
三、(1)红色。(2)可以做成糖葫芦、山楂糕。
十一、小练笔参考答案(示例)
示例:外婆家的小院真有趣!有会咯咯叫的老母鸡,有爬上墙头的丝瓜藤,还有外婆晒在竹匾里的红枣。外婆总爱往我口袋里塞一把花生,说:“多吃点,长高高!”
十二、单元整合参考答案
彩虹——想象与亲情(借彩虹桥为家人许心愿);去外婆家——田园童趣与亲情温暖(山里的宝贝和外婆的疼爱);数星星的孩子——张衡细心观察、勤于钻研。
十三、情境实践参考答案(示例)
走亲戚记录示例——星期天,我去外婆家。路上看到金黄的稻田,还有在田埂上蹦跳的小青蛙。外婆家院里的枣树结满了红枣,外婆给我煮了香喷喷的红薯,还留了一包花生让我带回家。外婆家的日子,又甜又暖。
思辨题:身边处处有“宝贝”——花坛里的月季、树上唱歌的小鸟、阳台上绿油油的盆栽,只要留心看、用心听,就能发现它们的美好。发现美好要靠一双会观察的眼睛和一颗热爱生活的心。
十四、课文速记
小时候,我最大的乐趣就是去外婆家。外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。有时候舅舅从山上干活回来,会带一些山楂、柿子或毛栗子,外婆总要给我留一份。天气好的时候,在屋后的山上玩,会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去,它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我,从小喂大的山雀不会逃,唧唧一叫,就飞到你手上,唱支小曲给你听。每到春天,外婆家屋后的山上,开满了姹紫嫣红的杜鹃花,还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门,采几朵野花戴在头上,或者别在衣服上,走起路来香气扑鼻。外婆家真有趣!
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