摘要:
**基本信息**
聚焦高二开学衔接,融合必修三、四及选择性必修一第一章内容,通过分层题型考查空间向量、三角函数等核心知识,突出空间观念与推理能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题58分|正方体动点最值(空间几何)、三角形角平分线最值(解三角形)|基础巩固(向量坐标运算)与能力提升(正四棱台外接球)结合|
|填空题|3题15分|空间四点共面(向量应用)、正三棱柱异面直线角(空间观念)|注重数学语言表达(向量关系转化)|
|解答题|5题77分|三棱柱线面垂直证明(推理能力)、直三棱柱线面角计算(运算能力)|综合考查空间几何与三角函数,体现数学思维的逻辑性|
内容正文:
辽宁省2026-2027学年高二数学上学期开学自编模拟试卷02
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教B版必修三+必修四+选择性必修第一册第一章第一节。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(25-26高一下·湖北荆州·期末)已知,则( )
A. B. C. D.
2.(25-26高二下·陕西商洛·期末)已知向量,,且,则向量与的夹角为( )
A. B. C. D.
3.(25-26高一下·河南新乡·阶段检测)已知函数,若为偶函数,则的值可以为( )
A. B. C. D.
4.(25-26高二下·福建龙岩·期中)设向量,,不共面,已知,,,若,,三点共线,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(25-26高一下·河北邯郸·期末)如图,在棱长为2的正方体中,E是的中点,F是上的动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
6.(25-26高一下·江苏南通·阶段检测)在中,,在边上,平分.若,则的最小值是( )
A.20 B.18 C.17 D.16
7.(25-26高一下·陕西·期末)已知正四棱锥的底面边长为2,高为,点为棱的中点,则直线与底面所成角的正切值为( )
A. B. C.1 D.
8.(25-26高二下·甘肃武威·期末)正四棱台侧棱长为,上下底面边长分别为和,所有顶点在同一球面上,则该球的表面积是( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(25-26高一下·黑龙江佳木斯·期末)如图,四边形的斜二测画法的直观图为等腰梯形,已知,,则下列说法正确的是( )
A. B.四边形的周长为
C. D.四边形的面积为
10.(25-26高一下·辽宁葫芦岛·期末)已知函数且图象的相邻两条对称轴间的距离为,则以下说法正确的是( )
A.若的一个对称中心为,则
B.若为偶函数,则
C.若在区间内有三个零点,则
D.若在区间上单调递增,则的最大值为
11.(25-26高一下·湖南衡阳·期末)正四棱锥的所有棱长为2,用垂直于侧棱的平面截该四棱锥,则( )
A.截面可以是三角形
B.与底面所成的角为
C.与底面所成的角为
D.当平面经过侧棱中点时,截面分四棱锥得到的上下两部分几何体体积之比为
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(25-26高一下·贵州遵义·期中)已知向量,,,若,则__________.
13.(25-26高二下·广东东莞·期末)已知,,三点不共线,对空间任意一点,满足.若,,,四点共面,则_________
14.(25-26高一下·江西赣州·期末)在正三棱柱中,点分别为棱,,的中点,则异面直线与所成的角为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(25-26高一下·四川广安·期末)已知复数(i为虚数单位,)
(1)若复数z对应的点在第四象限,求m的取值范围;
(2)当时,复数z是关于x的方程的一个根,求实数p,q的值.
16.(25-26高一下·福建莆田·期末)已知函数,
(1)填写下表,并用“五点法”画出函数在一个周期内的图象.
0
(2)将的图象向上平移1个单位长度,横坐标缩短为原来的,再将得到的图象上所有点向右平移个单位长度后,得到的图象,求图象的对称轴方程.
17.(25-26高一下·广西南宁·期末)已知内角,,的对边分别为,,,若,.
(1)求角;
(2)若角的平分线交于点,且,求的周长;
(3)若为锐角三角形,求的取值范围.
18.(25-26高一下·湖南衡阳·期末)如图,三棱柱的所有棱长均为,为等边三角形.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
19.(25-26高一下·辽宁大连·期末)如图,直三棱柱中,,若,分别是,的中点.
(1)求证:平面
(2)求证:平面平面
(3)设是中点,求直线与平面所成角的正弦值
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辽宁省2026-2027学年高二数学上学期开学自编模拟试卷02
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教B版必修三+必修四+选择性必修第一册第一章第一节。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(25-26高一下·湖北荆州·期末)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,化简得到,结合余弦的倍角公式,即可求解.
【详解】因为,
则.
2.(25-26高二下·陕西商洛·期末)已知向量,,且,则向量与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先根据求出的值,再根据向量夹角的计算公式求出向量与的夹角的余弦值,最后求出夹角.
【详解】因为 ,,
所以, 解得,即.
所以.
故向量与的夹角为.
3.(25-26高一下·河南新乡·阶段检测)已知函数,若为偶函数,则的值可以为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题意得:
,
因为为偶函数,
所以,
解得:,
当时,可得.
4.(25-26高二下·福建龙岩·期中)设向量,,不共面,已知,,,若,,三点共线,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】根据题意,得到,根据三点共线得到,再利用向量相等的条件求解参数即可.
【详解】因为,,,
所以,
因为三点共线,所以存在唯一的实数使得,
所以,解得,
所以.
故选:C.
5.(25-26高一下·河北邯郸·期末)如图,在棱长为2的正方体中,E是的中点,F是上的动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】把 与 展开到同一平面,此时取得最小值为,再由余弦定理求解.
【详解】把 与 展开到同一平面,此时取得最小值为.
如图,,,所以
是 中点,,,中,由余弦定理得
,所以
所以 的最小值为 .
6.(25-26高一下·江苏南通·阶段检测)在中,,在边上,平分.若,则的最小值是( )
A.20 B.18 C.17 D.16
【答案】B
【分析】根据三角形的面积公式以及基本不等式求解即可.
【详解】
已知AD是的角平分线,,因此.
则.
设,,则,
化简得.
.
由基本不等式,,当且仅当即时取等号.
所以,此时,满足条件,故最小值为18.
7.(25-26高一下·陕西·期末)已知正四棱锥的底面边长为2,高为,点为棱的中点,则直线与底面所成角的正切值为( )
A. B. C.1 D.
【答案】B
【分析】直线与底面所成角,是直线与其在底面内的射影所成的角,本题中只需找到在底面的投影,计算所求角的正切即可
【详解】正四棱锥中,顶点在底面的投影为底面正方形中心,
(高),底面正方形边长为2,对角线长,
因此,且.
是中点,过作平面于,则是中点,,
故,底面,就是直线与底面所成角.
,在中:
因此直线与底面所成角的正切值为,选B.
8.(25-26高二下·甘肃武威·期末)正四棱台侧棱长为,上下底面边长分别为和,所有顶点在同一球面上,则该球的表面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据上下底边长计算上下底外接圆的半径,通过侧棱长、上下底面外接圆半径的差计算棱台的高,联立方程求解外接球半径,根据计算结果.
【详解】设正四棱台的上下底面的中心分别为,,外接球的球心为,连接,,,,;过作下底面,垂足为,如图所示.
则,,.
,,.
,则.
(1)当外接球的球心在棱台内部时,如图:
设,则.
,即,解得.
,即外接球的半径.
外接球的表面积.
(2)当外接球的球心在棱台外部时,如图:
设,则.
,即,解得,不符合题意.
综上所述,正四棱台的外接球的表面积为.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(25-26高一下·黑龙江佳木斯·期末)如图,四边形的斜二测画法的直观图为等腰梯形,已知,,则下列说法正确的是( )
A. B.四边形的周长为
C. D.四边形的面积为
【答案】AD
【分析】根据直观图与平面图的联系还原计算各选项即可.
【详解】如图过作,
由等腰梯形可得:是等腰直角三角形,
即,即C错误;
还原平面图为下图,
即,即A正确;
过作,由勾股定理得,
故四边形ABCD的周长为:,即B错误;
四边形ABCD的面积为:,即D正确.
10.(25-26高一下·辽宁葫芦岛·期末)已知函数且图象的相邻两条对称轴间的距离为,则以下说法正确的是( )
A.若的一个对称中心为,则
B.若为偶函数,则
C.若在区间内有三个零点,则
D.若在区间上单调递增,则的最大值为
【答案】BCD
【分析】根据辅助角公式及正弦型函数的性质逐项分析判断即可.
【详解】.
由题意知,则,又,则,所以,
故.
对于A,若的一个对称中心为,
则,
可得,,所以,.
又,所以,A错误.
对于B,若为偶函数,则,,
所以,,
又,所以,B正确.
对于C,当时,,
且区间的长度为,
若在区间内有三个零点,则,,则,,
又因为,故,C正确.
对于D,当时,,
因为,所以,
若在上单调递增,则,
即,解得,故的最大值为,D正确.
11.(25-26高一下·湖南衡阳·期末)正四棱锥的所有棱长为2,用垂直于侧棱的平面截该四棱锥,则( )
A.截面可以是三角形
B.与底面所成的角为
C.与底面所成的角为
D.当平面经过侧棱中点时,截面分四棱锥得到的上下两部分几何体体积之比为
【答案】ACD
【分析】取的中点,证得平面,得到截面为,可判定A正确;过点作平面,结合正棱锥的形状和线面角的定义,求得与底面所成的角,可判定B不正确,C正确;利用锥体的体积公式,求得上下两部分的体积比,可判定D正确.
【详解】对于A,如图所示,取的中点,连接,
因为正四棱锥的所有棱长为,可得和均为正三角形,
所以,又因为,且平面,
所以平面,即截面为,所以A正确;
对于B,过点作平面于点,
因为四棱锥为正四棱锥,所以为底面正方形的中心,
则为的中点,所以即为与底面所成的角,
因为正四棱锥的所有棱长为,所以,
在直角中,可得,可得,所以B不正确;
对于C,由选项B知,即与底面所成的角为,所以C正确;
对于D,由选项A知,平面经过侧棱的中点时,平面即为平面,
此时,
因为,
所以截得的上半部分的体积为,
所以截面分四棱锥得到的上下两部分几何体体积之比为,所以D正确.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(25-26高一下·贵州遵义·期中)已知向量,,,若,则__________.
【答案】
【分析】计算的坐标,利用向量垂直的坐标表示列方程求解即可.
【详解】因为,,则.
又,则 .
即 ,整理得,解得.
13.(25-26高二下·广东东莞·期末)已知,,三点不共线,对空间任意一点,满足.若,,,四点共面,则_________
【答案】
【分析】利用空间四点共面的向量充要条件,对已知向量等式变形后列方程求解参数m.
【详解】根据向量线性运算的三角形法则,,
则,即,
因为,,,四点共面,所以,解得.
14.(25-26高一下·江西赣州·期末)在正三棱柱中,点分别为棱,,的中点,则异面直线与所成的角为______.
【答案】/
【分析】取的中点,连接和,分别证得和,得到平面,进而证得,即可得到异面直线与所成的角.
【详解】如图所示,取的中点,连接和,
因为为的中点,可得,
在正三棱柱中,可得平面,所以平面,
又因为平面,所以,
因为分别为的中点,可得,
在正中,为的中点,可得,所以,
因为,且平面,所以平面,
又因为平面,所以,
所以异面直线与所成的角为.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(25-26高一下·四川广安·期末)已知复数(i为虚数单位,)
(1)若复数z对应的点在第四象限,求m的取值范围;
(2)当时,复数z是关于x的方程的一个根,求实数p,q的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据复平面的相关定义进行求解;
(2)先将代入求出具体的复数值,再将这个复数值代入方程进行求解.
【详解】(1)由题意得:,即,
故(舍弃)或,综上解得,故m的取值范围是.
(2)若,则.因为复数z是关于x的方程的一个根,所以.
,
..
16.(25-26高一下·福建莆田·期末)已知函数,
(1)填写下表,并用“五点法”画出函数在一个周期内的图象.
0
(2)将的图象向上平移1个单位长度,横坐标缩短为原来的,再将得到的图象上所有点向右平移个单位长度后,得到的图象,求图象的对称轴方程.
【答案】(1)
画图:在坐标系中描出上述6个点,连接成光滑的正弦曲线即可(一个周期范围为);
(2)对称轴方程为.
【分析】(1)根据五点法作图原理,确定一个周期内相位的五个关键点对应值,依次求解得到对应的和,再描点连线得到函数图象;
(2)按照三角函数图象平移、伸缩变换的规则逐步推导得到的解析式,再利用正弦型函数对称轴的性质,令相位等于,求解得到的对称轴方程.
【详解】(1)对于函数 ,结合表格给出的初始值,按五点法计算得下表:
画图:在坐标系中描出上述5个点,连接成光滑的正弦曲线即可(一个周期范围为)。
(2)按平移变换规则逐步推导:
函数 向上平移1个单位得,
横坐标缩短为原来的得,
向右平移个单位得,
正弦函数的对称轴满足,
令解得.
即图象的对称轴方程为.
17.(25-26高一下·广西南宁·期末)已知内角,,的对边分别为,,,若,.
(1)求角;
(2)若角的平分线交于点,且,求的周长;
(3)若为锐角三角形,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用正弦定理及同角公式求解.
(2)利用三角形面积公式及余弦定理列式求解.
(3)利用正弦定理及和差角的正弦公式化简,再利用余弦函数的性质求出范围.
【详解】(1)在中,由及正弦定理,得,
因此,而,所以.
(2)由(1)知,,由平分交于点,得,
即,而,整理得,
由余弦定理得,
而,解得,所以的周长为.
(3)由(1)得,令,
由为锐角三角形,得,则,
由正弦定理得,则,
,
所以的取值范围是.
18.(25-26高一下·湖南衡阳·期末)如图,三棱柱的所有棱长均为,为等边三角形.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
【答案】(1)设,连接,
由三棱柱的所有棱长均为2,
则四边形为菱形,所以,,
又为等边三角形,所以,
因为,,平面,
所以平面.
(2)
【分析】(1)作出,连接,根据菱形的性质,及等边三角形的性质即可证明结论;
(2)解法1:设点到平面的距离为,先求出点到的距离,由(1)知,平面,再根据,即可求出;
解法2:过作,垂足为,由(1)得面面垂直,推出平面,从而得到为点到平面的距离,再求出点到的距离,再根据三角形面积即可求出,进而得解.
【详解】(1)略
(2)解法1:设点到平面的距离为d,
由三棱柱的所有棱长均为,为等边三角形,
由(1)知,
则在中,,,,
所以可得点到的距离为,
由(1)知,平面,则到平面的距离为,
所以,
又,所以.
解法2:由(1)知,平面,平面,
所以平面平面,平面平面,
过作,垂足为,所以平面,
则为点到平面的距离,
又三棱柱的所有棱长均为,为等边三角形,
则在中,,,,
可得点到的距离为,
所以,则,
所以点到平面的距离为.
19.(25-26高一下·辽宁大连·期末)如图,直三棱柱中,,若,分别是,的中点.
(1)求证:平面
(2)求证:平面平面
(3)设是中点,求直线与平面所成角的正弦值
【答案】(1)法一:取中点H,连接HG,HF,
,H,F分别为,和中点.
,,,从而,
平面ABC,平面ABC,平面ABC,平面ABC,
平面ABC,平面ABC,平面HGF,平面HGF,
与HF在平面HGF内且相交,平面平面ABC,
平面HGF,平面.
法二:连接,
为中点,为中点,为中点,,
平面ABC,平面ABC,平面ABC.
(2)在直棱柱中,平面ABC,
平面ABC,,
不妨设,,,,
,,
又与在平面内且相交,平面,
平面,平面平面.
(3)
【分析】(1)法一:取中点H,连接,,利用线面平行的判定定理证得平面,平面,进而利用面面平行的判定定理得平面平面,最后利用面面平行的性质定理证明即可;
法二:连接,根据中位线的性质得,然后利用线面平行的判定定理证明即可;
(2)利用棱柱性质得,根据勾股定理得,进而利用线面垂直的性质定理得平面,最后利用面面垂直的判定定理证明即可;
(3)连接,,利用线面角的定义得即为所求的线面角,在直角三角形中求解正弦值即可;
【详解】(1)略
(2)略
(3)连接MB,,
平面ABC,直线BM为直线在平面ABC内的射影,
是与平面ABC所成的角,
在中,,
,
故.
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