精品解析：河南省长垣市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

河南省长垣市2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面有着千丝万缕的联系。每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。这说明（ ） A. 人的生存与发展离不开社会 B. 不同的社会角色有不同的责任 C. 投身社会实践，就能实现人生价值 D. 个人要遵守社会规则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系。 A：我们的衣食住行都与社会有着千丝万缕的联系，这说明个人与社会关系密切，人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，A说法正确； B：题干信息没涉及角色与责任关系，B说法不符合题意； C：“就能”说法过于绝对，夸大社会实践作用，C说法错误； D：题干没涉及遵守社会规则，D说法不符合题意； 故本题选A。 2. 2023年的国庆节，中学生小华过得非常充实。10月1日至2日随父母和爷爷奶奶收玉米，体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日和同学一起参观了黔东南州博物馆，被厚重的文化深深震撼。5日参加社区“小手拉大手，共创文明城”活动，在活动中深刻地感受到卫生的重要性。从小华的活动感悟出（ ） ①在体验社会生活中锻炼自己 ②人在社会中只能获得物质支持 ③要关注社会、了解社会、服务社会 ④人的成长是不断社会化的过程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程、人的生存和发展离不开社会、养成亲社会行为的途径。 ①③④：“体会劳动的苦与乐”、“参观博物馆”、“参加创城活动”等，体现了：人的成长是不断社会化的过程，要关注社会、了解社会、服务社会，在体验社会生活中锻炼自己，故①③④说法正确； ②：每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，不是“只能获得物质支持”，故②说法错误； 故本题选C。 3. 人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活动，2024年度这一活动共征集网友留言32万件这表明（ ） ①我国公民直接参与国家事务管理 ②网络是公民参与政治生活的唯一渠道 ③我国公民的民主意识、政治素养不断提高 ④网络问政拓宽了公民参与民主生活的渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活、网络促进民主政治进步。 ③④：2024年度“我给两会捎句话”活动共征集网友留言32万件，说明我国公民的民主意识、政治素养不断提高；人民网连续多年推出这一活动，也说明网络拓宽了公民参与民主生活的渠道，促进民主政治的进步。故③④说法正确； ①：依据教材知识，我国公民间接参与国家事务管理。故①说法错误； ②：网络拓宽了公民参与政治生活的渠道，但不是唯一渠道，故②说法错误； 故本题选D。 4. 自2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》施行，该《条例》明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。这要求我们青少年（ ） ①恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者 ②专心学习科学文化知识，远离所有的网络生活 ③提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我 ④沉溺于网络生活，享受网络时代的快乐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ①③：依据题文，网络素养教育纳入学校素质教育内容，这要求我们青少年要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者；提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，故①③符合题意； ②：我们不能远离网络生活，故②说法错误； ④：我们要合理利用网络，不可沉溺于网络生活，故④说法错误； 故本题选A。 5. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”无论是自然环境还是社会生活，背后都蕴藏着秩序和法则。这揭示的道理是（ ） A. 良好的社会秩序能够消除社会矛盾 B. 扰乱秩序的行为必须受到法律制裁 C. 社会的正常运行需要良好的社会秩序 D. 维护秩序需要依靠道德等强制性手段 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护社会秩序。 C：题干中，无论是自然环境还是社会生活，背后都蕴藏着秩序和法则，这说明社会的正常运行需要良好的社会秩序，故C符合题意； A：良好的社会秩序有利于缓解社会矛盾，故A说法错误； B：只有违法行为才会受到法律制裁，故B说法错误； D：道德属于非强制性手段，故D说法错误； 故本题选C。 6. 河南胖东来超市，近年来凭借火爆人气频频“出圈”，作为一家知名的零售企业，一直以来都秉持着“诚信为本”的经营理念，赢得了广大消费者的信赖与好评，被誉为“超市界的天花板”。以下哪个选项最能体现胖东来在经营中践行的诚信原则（ ） A. 经常举办促销活动，吸引顾客消费 B. 严格把控商品质量，确保所售商品均为正品 C. 注重店面装修与布局，提供舒适的购物环境 D. 积极投身公益活动，回馈社会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信。 B：秉持着“诚信为本”的经营理念，说明胖东来在经营中践行了诚信原则，严格把控商品质量，确保所售商品均为正品，即是践行诚信的表现，故B符合题意； A：“经常举办促销活动，吸引顾客消费”是通过价格优惠等手段刺激消费者购买商品，增加销售额。它与诚信原则并无直接关联，故A不符合题意； C：“注重店面装修与布局，提供舒适的购物环境”，这主要是从提升消费者购物体验的角度出发，改善的是购物场所的硬件设施和空间布局等方面，与商品的真实性、可靠性以及是否欺诈消费者等诚信问题没有直接联系，故C不符合题意； D：“积极投身公益活动，回馈社会”，这体现的是企业的社会责任，企业通过公益活动为社会做出贡献，提升企业形象。但这与企业在经营过程中直接面对消费者时遵循的诚信原则，如商品质量、价格真实等方面没有直接的逻辑关系，故D不符合题意； 故本题选B。 7. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明（ ） ①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律是最刚性的社会规则。 ③④：“法治社会，无法外之地、无法外之人、无法外之权，任何人都不能为所欲为”一句，说明法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。故③④符合题意； ①：任何违法行为都具有社会危害性，只有具有严重社会危害性的行为，才是犯罪行为，故①说法错误； ②：无论是一般违法行为还是犯罪行为，都要承担法律责任，只有犯罪行为才要受到刑罚处罚，故②说法错误； 故本题选B。 8. 近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日活动宣传时，小浩搜集到一张漫画(如下图)，下列对漫画认识正确的是（ ） ①欺凌者侵犯了他人的人身权，是违法行为 ②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任 ④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法的类型、敢于同违法行为作斗争。 ①②：分析可知，欺凌者他人进行殴打、辱骂等行为，侵犯了他人的人身权；在遇到欺凌时，要保持冷静，尽量避免激怒欺凌者，寻找机会向老师、家长或其他可靠的人求助；要讲究策略、机智应对，故①②符合题意； ③：未成年人实施欺凌行为并非不用负法律责任，要根据具体情况和年龄来判断；如果未成年人的欺凌行为达到了一定的严重程度，同样需要承担相应的法律责任，故③说法错误； ④：欺凌者的行为不一定都是犯罪行为；只有欺凌行为达到犯罪的标准，如造成严重的人身伤害、构成侮辱诽谤等犯罪要件，才会受到刑罚处罚，故④说法错误； 故本题选A。 9. 2024年10月25日，贵阳市中级人民法院对被告人余华英犯拐卖儿童罪一案进行一审公开宣判。据悉，被告人余华英长期流窜作案，共拐卖儿童17名，对受害人及其家庭乃至社会秩序都造成了深远影响，以上事实说明犯罪的最本质特征是（ ） A. 刑罚当罚性 B. 刑事违法性 C. 严重危害性 D. 国家强制性 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪的特征。 C：依据教材知识，结合题文内容“余华英长期流窜作案，共拐卖儿童17名，对受害人及其家庭乃至社会秩序都造成了深远的影响”，说明具有严重的社会危害性是犯罪的最本质特征，故C说法正确； A：刑罚当罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法行为的必然法律后果，故A不符合题意； B：刑事违法性是犯罪的法律标志，故B不符合题意； D：国家强制性是法律的特征，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 作为社会的一员，我们每个人首先要（ ） A. 对同学负责 B. 对朋友负责 C. 对老师负责 D. 对自己负责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自己负责。 ABCD：依据教材知识可知，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，故D正确；ABC错误； 故本题选D。 11. 交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 ◇道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 ◇车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（ ） ①上述行为是不负责任的行为，需要社会成员共同执法 ②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、树立法治意识。 ③④：驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为；如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险；体现了安全驾驶的重要性；让我们认识到要珍爱生命，增强道路交通安全意识，要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为，故③④说法正确； ①：社会成员没有执法权，行政机关才有执法权，故①说法错误； ②：题干中的行为如果造成严重后果的话，可能是犯罪，一般违法行为不需要承担刑事责任，故②说法错误； 故本题选D。 12. 生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中，可以感悟到（ ） ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂 ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小，贵在有爱心 ④我们应推己及人，学会关心体贴和帮助他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 ①③④：分析题文可知，题干的这些暖心举动体现了关爱他人对社会和谐的积极作用；这些小举动虽小但体现了爱心；这些行为正是推己及人，关心他人的表现，故①③④正确； ②：“唯一桥梁”说法太绝对；关爱是维持人际关系的重要桥梁，故②错误； 故本题选C。 13. “国”字原作“或”按古人的理解，国家应该是由人口“口”、疆土“一”和军队“戈”组成的。在小篆字体中，“或”被写作“国”，像是包围着疆土的边界线。这（ ） A. 说明国家利益关系民族生存、国家兴亡 B. 表明国家的核心利益就是国家安全 C. 是建设睦邻友好国际关系的需要 D. 表明国家就是由军队和人口组成的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益的重要性。 A：分析题文，题干中对 “国” 字的解释体现了国家由人口、疆土和军队组成，这些都是国家利益的重要组成部分，国家利益关系民族生存、国家兴亡，故A符合题意； B：国家安全是国家的核心利益之一，故B说法错误； C：题干中没有关于建设睦邻友好国际关系的内容，故C不符合题意； D：题干中对“国”字的解释只是一种形象的理解，不能简单地说国家就是由军队和人口组成的，国家是一个复杂的政治实体，还包括政治制度、经济、文化等多方面，故D说法错误； 故本题选A。 14. 开设国家安全教育课、举行国家安全知识竞赛……以“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”为主题，各地各部门开展形式多样的国家安全教育主题活动。对此认识正确的是（ ） ①人人都是维护国家安全的主角 ②维护国家安全与中学生无关 ③国家安全就是经济安全 ④要树立国家安全利益高于一切的观念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全、捍卫国家利益。 ①④：国家高度重视国家安全。题干中各地各部门开展形式多样的国家安全教育主题活动，这启示我们人人都是维护国家安全的主角，要树立国家安全利益高于一切的观念，故①④符合题意； ②：维护国家安全人人可为，与中学生有关，故②说法错误； ③：国家安全不仅包含经济安全，还包含政治安全、文化安全等，故③说法错误； 故本题选B。 15. 11月13日，中国人民解放军南部战区组织海空兵力为中国黄岩岛领海领空及周边区域战备警巡。这是战区部队依法开展的巡逻警戒活动。中国人民解放军的行为（ ） ①坚决维护了国家主权和领土安全 ②有利于引导学生自觉担负起国家安全责任 ③表明我国国防力量世界遥遥领先 ④履行了反对侵略、维护国家安全的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①④：结合材料及教材知识分析，中国人民解放军组织海空兵力战备警巡。这是战区部队依法开展的巡逻警戒活动。中国人民解放军的行为，坚决维护了国家主权和领土安全，履行了反对侵略、维护国家安全的义务，故①④说法正确； ②：材料无体现，故②不符合题意； ③：我国的国防力量并没有领先世界，故③说法错误； 故本题选B 16. 近年来，非遗手工艺人通过网络平台展示传统技艺，制作的精美手工艺品受到国内外消费者喜爱，创造了可观的经济效益。这说明（ ） A. 传统手工艺劳动已不适应现代社会发展 B. 网络平台是劳动创造价值的唯一途径 C. 非遗手工艺劳动只是为了传承文化，不应追求经济利益 D. 劳动形式的创新能让传统技艺焕发新活力并创造价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现、劳动的作用。 D：“受到国内外消费者喜爱、创造可观的经济效益”说明劳动形式的创新能让传统技艺得到创造性转化和创新性发展，焕发出新活力并创造价值，故D说法正确； A：传统手工艺劳动仍然适应现代社会发展，故A说法错误； B：“唯一途径”说法过于绝对，网络平台是劳动创造价值的重要途径，故B说法错误； C：“只是”说法过于绝对，非遗手工艺劳动既传承文化也带来了经济利益，故C说法错误； 故本题选D。 17. 青少年看到我国航天事业不断取得新突破，立志要努力学习科学文化知识，将来投身航天事业。这体现青少年（ ） A. 好高骛远，不切实际 B. 只是一时冲动，不会付诸行动 C. 能够将个人理想与国家发展相结合，以实干为未来奠基 D. 认为航天事业是最有前途的职业选择 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 A：青少年因我国航天事业突破而立志投身航天，是基于对国家发展的关注和自身兴趣梦想的合理追求，并非不切实际的空想，是具有积极意义和可行性的目标，故A说法错误； B：题干仅表明青少年立下志向，不能无端推断出这只是一时冲动且不会付诸行动，这种说法没有依据，故B说法错误； C：青少年看到国家航天事业发展而立志投身其中，体现了他们把个人理想与国家的航天事业发展联系起来，并且努力学习科学文化知识就是为未来投身航天事业实干奠基的表现，展现了新时代青少年的担当和使命感，故C说法正确； D：青少年立志航天事业，是出于对航天的热爱以及对国家航天成就的向往等，不能简单归结为认为航天事业是最有前途的职业选择，这种理解过于片面和功利，忽略了青少年的家国情怀和理想追求，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 18岁，国家喊你来登记！2025年兵役登记工作于2025年1月1日正式开始。我国《兵役法》明确国家实行兵役登记制度，当年12月31日前年满18岁的男性公民，应当按照法律规定履行兵役登记义务，并鼓励符合条件者参军服役。这一政策引发了社会热议，小卓的哥哥刚满18岁，按照规定需要登记服兵役。但小卓哥哥不想进行兵役登记，更不想服兵役，认为服兵役会影响自己的学业和未来发展，个人利益会受损，所以不想去。 请你对小卓哥哥的想法进行辨别与分析。 【答案】小卓哥哥的想法是错误的。①服兵役是公民的基本义务，我国《兵役法》明确规定，当年12月31日前年满18岁的男性公民，应当履行兵役登记义务。②国家利益与个人利益在根本上是一致的，当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。③服兵役虽然可能在短期内影响个人的学业和发展，但从长远看，它能锻炼个人意志，培养责任感和团队精神，这些品质对个人未来的发展是非常有益的。而且，保卫国家、抵抗侵略是每个公民的神圣职责，积极服兵役有利于维护国家的安全和稳定，国家安定了，个人才能更好地发展。④所以，小卓哥哥应依法进行兵役登记，并积极响应国家号召，参军服役。 【解析】 【分析】考点考查：依法服兵役、国家利益与个人利益的关系 能力考查：辨别分析能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小卓哥哥：服兵役会影响自己的学业和未来发展，个人利益会受损。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：服兵役是公民的基本义务。 论据②：国家利益与个人利益在根本上是一致的，保卫国家、抵抗侵略是每个公民的神圣职责。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 材料一 借助互联网，我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 材料二 在网络时代，有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益，让人防不胜防。 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： （1）材料一体现网络的积极影响是什么？ （2）两则材料共同说明了什么？ （3）作为青少年，我们应该如何合理利用网络？ 【答案】（1）①网络丰富日常生活； ②网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩； ③网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷； ④网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （2）①网络是把双刃剑； ②网络有利也有弊； ③网络有积极影响和消极影响。 （3）①提高媒介素养； ②要学会“信息节食”； ③自觉抵制不良信息； ④恪守（遵守）道德、遵守法律； ⑤要学会辨析网络信息； ⑥传播网络正能量； ⑦积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； ⑧注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息； ⑨不应在无关信息面前停留。 【解析】 【分析】考点考查：网络的影响、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的积极影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐→可链接网络丰富日常生活的表现； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：结交朋友、查阅资料、学习新知；网络诈骗→可链接网络是把双刃剑； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何合理利用网络，可结合教材知识作答。 20. 在数字化时代，一群被称为“云端志愿者”的青少年通过网络平台，为偏远山区的孩子们开启了知识的大门。他们利用自己的课余时间，为山区的孩子们进行在线辅导，分享城市里的新鲜事，甚至发起图书捐赠活动，让知识的光芒穿越千山万水，照亮孩子们的梦想之路。云端志愿者”利用互联网平台，跨越地理限制，为偏远地区的孩子们提供教育资源，展现了科技在促进社会公平、缩小教育差距方面的积极作用。这启示我们，作为当代青少年，应善用科技力量，将其转化为服务社会的工具，不仅关注自身发展，更要心系他人，用实际行动传递正能量。 （1）结合材料，分析“云端志愿者”是如何利用现代科技践行社会责任的，并谈谈对当代青少年有何启示。 （2）结合你个人兴趣和社会的需求设想一个志愿服务项目，并阐述你计划如何实施，以及预期达到的社会效果。 【答案】（1）“云端志愿者”利用网络平台，为偏远山区的孩子们进行在线辅导、分享新鲜事、发起图书捐赠活动，跨越地理限制，为山区孩子提供教育资源，践行了社会责任。这启示当代青少年，要善用科技力量服务社会，关注他人需求，积极参与社会公益活动，传递正能量，培养社会责任感。 （2）志愿服务项目为“线上环保宣传”。 实施计划：利用社交媒体平台制作并发布环保知识短视频，定期开展线上环保主题讲座，组织线上环保知识竞赛等活动，吸引更多人参与。 预期效果：提高公众的环保意识，让更多人了解环保的重要性，并在日常生活中积极践行环保行动，如减少使用一次性用品、进行垃圾分类等，共同为保护环境贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：积极承担社会责任、服务社会的要求。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极承担社会责任的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“云端志愿者”利用网络平台，为偏远山区的孩子们进行在线辅导、分享新鲜事、发起图书捐赠活动为山区孩子提供教育资源→践行了社会责任。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查积极承担社会责任，可以结合教材知识作答 【小问2详解】 本题考查设想一个志愿服务项目及其实施和效果，为开放试题，言之有理即可。 21. 在我们的日常生活中，社会规则无处不在，如交通规则、学校规则、公共场所的行为规范等。这些规则不仅保障了社会的有序运行，也是每个人自由与权利的保障。 近期，你所在的社区(村)计划开展一次“我是规则小卫士”的宣传活动，旨在提高居民对社会规则的认识和遵守意识，共同营造一个更加文明、和谐的生活环境。请你参与其中并完成相关任务： （1）请你为本次活动撰写活动主题，并从明礼的角度拟写两条活动要求。 （2）请你补充完成宣传方案，旨在提高社区(村)居民对遵守社会规则的意识。 目标人群 宣传形式 宣传内容 少年儿童、学生家长、老年人 示例：海报设计 ①____。 ②____。 示例：强调规则对个人和社会的双重意义。 ①____。 ②____。 （3）活动结束后老师要求在班级进行汇报总结，请你准备介绍活动心得与收获。 【答案】（1）活动主题：“遵守社会规则，共建和谐家园”。 活动要求：①与人交流时，使用文明礼貌用语，态度谦和。②在宣传过程中，尊重他人的意见和感受，不强行灌输观点。 （2） ①. 举办知识讲座。 ②. 开展知识问答活动。 ③. 解常见社会规则的具体内容，如交通规则、社区文明公约等。 ④. 讲述遵守规则的具体事例，引导居民养成自觉遵守规则的习惯。 （3）通过这次活动，我收获颇丰。在活动过程中，我加深了对社会规则的理解，明白了规则对于社会有序运行的重要性。同时，我的沟通能力和组织能力也得到了锻炼，学会了如何与不同年龄段的人交流。看到居民们积极参与活动，对社会规则有了更深入的认识，我感到非常有成就感。我也意识到，自己作为社会的一员，有责任和义务去宣传和遵守社会规则，为营造文明和谐的社会环境贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼的要求、遵守规则的要求。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用文明有礼、遵守规则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展一次“我是规则小卫士”的宣传活动的主题→可链接遵守社会规则，共建和谐家园； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用文明有礼的要求的有关知识，从要求类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“我是规则小卫士”的宣传活动的要求→可链接与人交流时，使用文明礼貌用语；尊重他人的意见和感受； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用遵守规则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宣传形式→可链接举办知识讲座，开展知识问答活动； 关键词②：宣传内容→可链接解常见社会规则的具体内容，讲述遵守规则的具体事例，引导居民养成自觉遵守规则的习惯； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用遵守规则的有关知识，从收获类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展一次“我是规则小卫士”的宣传活动的收获→可链接加深了对社会规则的理解；沟通能力和组织能力也得到了锻炼；有责任和义务去宣传和遵守社会规则。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省长垣市2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面有着千丝万缕的联系。每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。这说明（ ） A. 人的生存与发展离不开社会 B. 不同的社会角色有不同的责任 C. 投身社会实践，就能实现人生价值 D. 个人要遵守社会规则 2. 2023年的国庆节，中学生小华过得非常充实。10月1日至2日随父母和爷爷奶奶收玉米，体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日和同学一起参观了黔东南州博物馆，被厚重的文化深深震撼。5日参加社区“小手拉大手，共创文明城”活动，在活动中深刻地感受到卫生的重要性。从小华的活动感悟出（ ） ①在体验社会生活中锻炼自己 ②人在社会中只能获得物质支持 ③要关注社会、了解社会、服务社会 ④人的成长是不断社会化的过程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活动，2024年度这一活动共征集网友留言32万件。这表明（ ） ①我国公民直接参与国家事务管理 ②网络是公民参与政治生活的唯一渠道 ③我国公民的民主意识、政治素养不断提高 ④网络问政拓宽了公民参与民主生活的渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 自2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》施行，该《条例》明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。这要求我们青少年（ ） ①恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者 ②专心学习科学文化知识，远离所有的网络生活 ③提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我 ④沉溺于网络生活，享受网络时代的快乐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”无论是自然环境还是社会生活，背后都蕴藏着秩序和法则。这揭示的道理是（ ） A. 良好的社会秩序能够消除社会矛盾 B. 扰乱秩序的行为必须受到法律制裁 C. 社会的正常运行需要良好的社会秩序 D. 维护秩序需要依靠道德等强制性手段 6. 河南胖东来超市，近年来凭借火爆人气频频“出圈”，作为一家知名的零售企业，一直以来都秉持着“诚信为本”的经营理念，赢得了广大消费者的信赖与好评，被誉为“超市界的天花板”。以下哪个选项最能体现胖东来在经营中践行的诚信原则（ ） A. 经常举办促销活动，吸引顾客消费 B. 严格把控商品质量，确保所售商品均为正品 C. 注重店面装修与布局，提供舒适的购物环境 D. 积极投身公益活动，回馈社会 7. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明（ ） ①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. 近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日活动宣传时，小浩搜集到一张漫画(如下图)，下列对漫画认识正确的是（ ） ①欺凌者侵犯了他人的人身权，是违法行为 ②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任 ④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2024年10月25日，贵阳市中级人民法院对被告人余华英犯拐卖儿童罪一案进行一审公开宣判。据悉，被告人余华英长期流窜作案，共拐卖儿童17名，对受害人及其家庭乃至社会秩序都造成了深远的影响，以上事实说明犯罪的最本质特征是（ ） A. 刑罚当罚性 B. 刑事违法性 C. 严重危害性 D. 国家强制性 10. 作为社会的一员，我们每个人首先要（ ） A. 对同学负责 B. 对朋友负责 C. 对老师负责 D. 对自己负责 11. 交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 ◇道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 ◇车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（ ） ①上述行为是不负责任的行为，需要社会成员共同执法 ②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中，可以感悟到（ ） ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂 ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小，贵在有爱心 ④我们应推己及人，学会关心体贴和帮助他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. “国”字原作“或”按古人的理解，国家应该是由人口“口”、疆土“一”和军队“戈”组成的。在小篆字体中，“或”被写作“国”，像是包围着疆土的边界线。这（ ） A. 说明国家利益关系民族生存、国家兴亡 B. 表明国家的核心利益就是国家安全 C. 是建设睦邻友好国际关系的需要 D. 表明国家就是由军队和人口组成的 14. 开设国家安全教育课、举行国家安全知识竞赛……以“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”为主题，各地各部门开展形式多样的国家安全教育主题活动。对此认识正确的是（ ） ①人人都是维护国家安全的主角 ②维护国家安全与中学生无关 ③国家安全就是经济安全 ④要树立国家安全利益高于一切的观念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 11月13日，中国人民解放军南部战区组织海空兵力为中国黄岩岛领海领空及周边区域战备警巡。这是战区部队依法开展的巡逻警戒活动。中国人民解放军的行为（ ） ①坚决维护了国家主权和领土安全 ②有利于引导学生自觉担负起国家安全责任 ③表明我国国防力量世界遥遥领先 ④履行了反对侵略、维护国家安全的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 近年来，非遗手工艺人通过网络平台展示传统技艺，制作的精美手工艺品受到国内外消费者喜爱，创造了可观的经济效益。这说明（ ） A. 传统手工艺劳动已不适应现代社会发展 B. 网络平台是劳动创造价值的唯一途径 C. 非遗手工艺劳动只是为了传承文化，不应追求经济利益 D. 劳动形式创新能让传统技艺焕发新活力并创造价值 17. 青少年看到我国航天事业不断取得新突破，立志要努力学习科学文化知识，将来投身航天事业。这体现青少年（ ） A. 好高骛远，不切实际 B. 只是一时冲动，不会付诸行动 C. 能够将个人理想与国家发展相结合，以实干为未来奠基 D. 认为航天事业是最有前途的职业选择 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 18岁，国家喊你来登记！2025年兵役登记工作于2025年1月1日正式开始。我国《兵役法》明确国家实行兵役登记制度，当年12月31日前年满18岁的男性公民，应当按照法律规定履行兵役登记义务，并鼓励符合条件者参军服役。这一政策引发了社会热议，小卓的哥哥刚满18岁，按照规定需要登记服兵役。但小卓哥哥不想进行兵役登记，更不想服兵役，认为服兵役会影响自己的学业和未来发展，个人利益会受损，所以不想去。 请你对小卓哥哥的想法进行辨别与分析。 19. 材料一 借助互联网，我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 材料二 在网络时代，有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益，让人防不胜防。 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： （1）材料一体现网络的积极影响是什么？ （2）两则材料共同说明了什么？ （3）作为青少年，我们应该如何合理利用网络？ 20 在数字化时代，一群被称为“云端志愿者”的青少年通过网络平台，为偏远山区的孩子们开启了知识的大门。他们利用自己的课余时间，为山区的孩子们进行在线辅导，分享城市里的新鲜事，甚至发起图书捐赠活动，让知识的光芒穿越千山万水，照亮孩子们的梦想之路。云端志愿者”利用互联网平台，跨越地理限制，为偏远地区的孩子们提供教育资源，展现了科技在促进社会公平、缩小教育差距方面的积极作用。这启示我们，作为当代青少年，应善用科技力量，将其转化为服务社会的工具，不仅关注自身发展，更要心系他人，用实际行动传递正能量。 （1）结合材料，分析“云端志愿者”是如何利用现代科技践行社会责任，并谈谈对当代青少年有何启示。 （2）结合你个人兴趣和社会的需求设想一个志愿服务项目，并阐述你计划如何实施，以及预期达到的社会效果。 21. 在我们的日常生活中，社会规则无处不在，如交通规则、学校规则、公共场所的行为规范等。这些规则不仅保障了社会的有序运行，也是每个人自由与权利的保障。 近期，你所在的社区(村)计划开展一次“我是规则小卫士”的宣传活动，旨在提高居民对社会规则的认识和遵守意识，共同营造一个更加文明、和谐的生活环境。请你参与其中并完成相关任务： （1）请你为本次活动撰写活动主题，并从明礼的角度拟写两条活动要求。 （2）请你补充完成宣传方案，旨在提高社区(村)居民对遵守社会规则的意识。 目标人群 宣传形式 宣传内容 少年儿童、学生家长、老年人 示例：海报设计 ①____。 ②____ 示例：强调规则对个人和社会的双重意义。 ①____。 ②____。 （3）活动结束后老师要求在班级进行汇报总结，请你准备介绍活动心得与收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$