精品解析：湖南省衡阳市衡阳县2025-2026学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

湖南省衡阳市衡阳县2025-2026学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 注意事项： 1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6．本学科试卷共21个小题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（16个小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个正确答案） 1. 在初中的第一节音乐课上，同学们欣赏了音乐老师演唱的《中学时代》：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，智慧的花儿在这里盛开，知识的泉水把心田灌溉，希望的苗儿在这里生长。”这首歌曲告诉我们，初中阶段（ ） ①比其他任何成长阶段都有价值 ②为我们的发展提供了新的机会 ③对我们的人生具有独特的价值 ④涵养品格，发展个性，提升自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 ②③④：依据教材知识，分析题文，歌曲《中学时代》强调了初中阶段的重要性和独特价值，初中阶段为我们的发展提供了新的机会；对我们的人生具有独特的价值；涵养品格，发展个性，提升自我，故②③④符合题意； ①：人生每一个成长阶段都有独特价值，故①说法错误； 故本题选C。 2. 凡事预则立，不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是（ ） A. 晚上熬夜玩手机，白天上课时睡觉 B. 写作业拖拖拉拉，一边玩一边写作业 C. 根据自身条件，设定合理的发展目标 D. 努力学习文化知识，不参加社会实践 【答案】C 【解析】 【详解】A：晚上熬夜玩手机损害身体健康，白天上课睡觉影响学习效果，不利于健康成长，故A说法错误； B：写作业拖拉且边玩边写，会导致学习效率低下，无法按时完成学习任务，故B说法错误； C：结合自身实际情况设定合理的发展目标，能够明确努力方向，有助于我们合理规划初中生活，故C说法正确； D：初中生活需要全面发展，既要努力学习文化知识，也要积极参加社会实践，故D说法错误。 3. 若要劝慰下图漫画中这位情绪不佳的主人公，以下最恰当的是（ ） A. 秉持尊重态度，善于欣赏他人优点 B. 坚守原则立场，合理运用法律维权 C. 保持理性思维，正确对待他人评价 D. 坚持自我观点，忽略朋友合理建议 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价的相关知识。 A：漫画中传达的是主人公对别人随意说的话过于在意，从而陷入难过情绪。 “秉持尊重态度，善于欣赏他人优点” 重点在欣赏他人，和安慰主人公因过度在意他人言论而难过的情境不契合，故A不符合题意； B：“坚守原则立场，合理运用法律维权” 一般适用于涉及权益被侵害、原则被冒犯等法律相关场景，和漫画情境不符，故B不符合题意； C：能够提醒主人公不要盲目因他人随意言论而过度难过，要用理性态度看待，符合安慰此情境下主人公的需求，故C符合题意； D：这种做法比较偏执，忽略合理建议不可取，也不是合适的安慰话语，故D说法错误； 故本题选C。 4. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草。以自己的绿色装点大地。”这启示我们（ ） A. 主动改正缺点 B. 放大自身优势 C. 学会接纳自我 D. 发掘自己潜能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 C：题文中语句启示我们每个人都有自己的优点，我们要学会接纳自己，C说法正确； A：题文中体现的是要学会接纳自己，没有体现改正缺点，A说法与题不符； B：我们要正视自己的优势，而不是放大自身优势，B说法错误； D：发掘自己潜能也是做更好的自己的方法，题文中体现的是接纳自我，D说法与题不符； 故本题选C。 5. 梦想是对未来美好生活的愿望，青春年少的你也一定对未来怀揣着许多美好的梦想吧?对于少年的梦想下列说法正确的是（ ） ①少年的梦想是幼稚可笑的，长大以后确立梦想才更加现实 ②少年的梦想与个人志向紧密相连 ③少年的梦想与中国梦密不可分 ④少年的梦想与国家的梦想没有任何关系 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的特点。 ②③：依据教材知识可知，少年的梦想与个人志向紧密相连，少年的梦想与中国梦密不可分，故②③说法正确； ①：梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就会有希望，故①说法错误； ④：少年的梦想与国家的梦想密不可分，故④说法错误； 故本题选B。 6. 2024年6月2日，美心少年·零碳引领———“青少年零碳公益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，为国家实现“3060”双碳目标贡献力量。现场还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年，我们中学生应（ ） ①积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ②到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪 ③认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习的要求。 ①②：“‘青少年零碳公益行动’活动旨在引导青少年关注环境问题，为国家实现双碳目标贡献力量”启示我们：要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪，我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，故①②说法正确； ③：“无字之书”不能代替“有字之书”，我们要既要努力学习“有字之书”、提高自身的素质，也要积极参加社会实践活动、读好“无字之书”，故③说法错误； ④：参加社会实践活动和课堂学习都是学习，有利于我们的全面发展，都很重要，故④说法错误； 故本题选A。 7. 下面歌词主要体现了家是（ ） A. 靠血缘关系结合成的亲属生活组织 B. 我们心灵的港湾，是轻松的避风港 C. 代代传承、血脉相连的生活共同体 D. 一所房子，是由家风和家训组成的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对家的内涵与功能的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，歌词中“人生的起点心灵的驿站”“梦中的眷恋”“生命停泊的港湾”等内容直接体现了家是心灵的依靠与慰藉，即“心灵的港湾，轻松的避风港”，故B说法正确； A：歌词中“心灵的驿站”“生命停泊的港湾”等描述未体现血缘关系，“靠血缘关系结合”并非歌词强调的重点，故A不符合题意； C：“代代传承、血脉相连”强调家的代际传承和血缘联系，歌词未涉及相关内容，故C不符合题意； D：“家是一所房子”的说法错误，家不仅是物质空间，更重要的是情感纽带，且歌词未提及“家风家训”，故D说法错误； 故本题选B。 8. 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。为了构建融洽、和谐的亲子关系，下列对家庭成员相处情况处理不恰当的是（ ） A. 妈妈趁我不在家时偷看我的日记—与妈妈沟通，让她尊重我的隐私 B. 奶奶不让我刷碗—告诉奶奶我能够承担力所能及的家务劳动 C. 爷爷让我教他如何使用微信—跟爷爷说:您年纪那么大了，没必要 D. 爸爸老是批评我—认真聆听，弥补不足，加强沟通，增进理解 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 AD：家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。如妈妈趁我不在家时偷看我的日记—与妈妈沟通，让她尊重我的隐私；爸爸老是批评我—认真聆听，弥补不足，加强沟通，增进理解，故AD说法正确； B：我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献。如奶奶不让我刷碗—告诉奶奶我能够承担力所能及的家务劳动。故B说法正确； C：选项的做法是不能耐心帮助家人的表现，故C说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 9. 《2025年政府工作报告》指出，要建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设和教师待遇保障。这是因为（ ） A. 教师是人类文明唯一的传承者 B. 教师承担着教书育人的使命 C. 教师是各行业中最重要的职业 D. 教师当前的工资收入偏低 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义与要求。 B：依据教材，结合题文，我国加强师德师风建设和专业化教师队伍建设的原因是教师承担着教书育人的使命，实施此类举措的根本目的是保障教师更好地履行这一使命，故B说法正确； A：教师是人类文明的重要传承者之一，但“唯一”表述绝对化，与实际不符，故A说法错误； C：教师职业具有重要性，但“各行业中最重要”的表述过于绝对，违背职业平等观念，故C说法错误； D：提高教师待遇可能是现实需求，但题文强调建设高素质队伍的根本原因在于教师职责的重要性，而非单纯收入问题，故D说法错误； 故本题选B。 10. 下列选项符合师生交往的良好状态的是（ ） A. 甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走 B. 乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号 C. 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题 D. 丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往的良好状态。 A：甲同学遇到老师故意绕道走，是对老师的不尊重，不符合良好师生交往的要求，故A说法错误； B：乙同学给老师取绰号，缺乏对老师的尊重，不符合平等、民主的师生关系，故B说法错误； C：丙同学与老师共同探讨问题，体现了师生间的平等交流与互相尊重，符合良好师生交往的状态，故C符合题意； D：班主任因不同意见而生气，说明未能以民主态度对待学生，不符合良好师生交往的要求，故D说法错误； 故本题选C。 11. 某班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃栏目，下列可以入选的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 交友投分，切磨箴规 C. 知人者智，自知之明 D. 谁言寸草心，报得三春晖 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的相关知识。 B：这一古语说明了友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺，故B符合题意； A：这一古语的意思是，取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，故A与题意不符； C：知人者智，自知者明的意思是了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧，强调了正确认识自己的重要性，故B与题意不符； D：这里是在说明对父母养育之恩的回报，故D与题意不符； 故本题选B。 12. 湖南祁东县14岁女孩匡同学连续8年背着行动不便的刘同学上下学，风雨无阻；而刘同学则是匡同学学习上的“小老师”。在刘同学的带动和帮助下，匡同学在学业上进步很快。下列标题与该材料内容最匹配的是（ ） A. 坦诚相待 平等沟通 B. 追求真理 亦师亦友 C. 珍惜友谊 共同进步 D. 坚持不懈 勇对挫折 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查朋友的重要性。 C：题文中刘同学和匡同学相互帮助，共同进步，启示我们要珍惜友谊，共同进步，故C符合题意； ABD：观点正确，但在题文中没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 13. “朋友，是在你最黑暗的时候，给你带来光明的人。”影片《哪吒之魔童降世》中的这句台词深受网友好评。下面理解正确的是（ ） A. 每个人都可轻松寻得这般挚友 B. 拥有此类朋友便再无黑暗时刻 C. 自身足够强大便无需如此朋友 D. 这类朋友彰显友谊珍贵与力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 D：强调了挚友在人生中的重要作用，以及友谊的珍贵和力量。在最黑暗的时刻，挚友的出现就像一束光，照亮前行的道路，给予人勇气和希望。故D说法正确； A：这种说法过于乐观和绝对。在现实生活中，找到真正能在最黑暗时刻带来光明的挚友并非易事，需要时间、缘分和双方的共同努力。故A说法错误； B：这种说法过于绝对。即使拥有这样的挚友，人生中仍然可能遇到各种挑战和困难，黑暗时刻难以完全避免。故B说法错误； C：这个做法忽视了友谊的价值和意义。无论个人多么强大，友谊都是人生中不可或缺的一部分。挚友不仅能在困难时刻提供帮助，还能在平凡的日子里带来欢乐和陪伴。故C说法错误； 故本题选D。 14. 下列情景中的朋友属于“益友”的是（ ） A. 小军为了挣面子向志民借500元办生日会，志民没有借钱给他，还批评了他 B. 小明曾经帮助我对付高年级同学的“欺负”，所以我也帮他收藏偷来的ipad C. 一次考试，“哥们”小亮见我有几道题不会做，就把自己的答案偷偷传给我 D. 小强认为“你好，我好，大家好”才是真的好，所以他从不指出朋友的缺点 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊。 A：结合所学知识可知，所谓益友，是指品德高尚，有益于自己进步的朋友，不讲是非、坏行为的产生、二害自己。诤友就是能够直言不讳指出我们的缺点，批评和帮助我们的朋友；故A正确； BCD：做法是不讲原则的老好人做法；BCD错误； 故本题选A。 15. 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。集体生活是我们成长的必由之路。参与集体生活（ ） ①能够带给我们温暖和力量 ②有助于培养我们的责任感 ③会使每个人都学会理解和包容 ④会阻碍自己发挥优势和特长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活的重要性。 ①②：每个人都有过集体生活的需要，参与集体生活能够带给我们温暖和力量、让我们获得安全感和归属感，参与集体生活有助于培养我们的责任感、在认真做事的过程中体现自己的价值、体验责任感、做有担当的人，故①②说法正确； ③：“每个人都”说法过于绝对，集体生活有助于我们学会与人交往，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处，故③说法错误； ④：集体生活有助于我们发展个性、学习他人的优点、不断完善自己，发挥自己的优势和特长，故④说法错误； 故本题选A。 16. 2024年8月3日，巴黎奥运会乒乓球项目女单决赛中陈梦战胜队友孙颖莎成功卫冕女单冠军。这场比赛反映出中国乒乓球队的新老交替，陈梦代表了经验和稳定，孙颖莎则象征着活力和潜力。这种良性竞争是推动整个团队进步的动力。这启示我们（ ） A. 集体成员之间只有合作而不存在竞争 B. 建设美好集体要树立正确的合作与竞争观念 C. 有了竞争对手，我们就一定能够成功 D. 竞争与合作是相互对立、不可调和的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待竞争与合作。 A：集体成员之间既有合作也有竞争，故A说法错误； B：陈梦战胜队友孙颖莎成功卫冕女单冠军，体现了建设美好集体要树立正确的合作与竞争观念，故B符合题意； C：有了竞争对手，我们就一定能够成功的说法太绝对，竞争对手对我们有激励作用，但不代表一定能成功，故C说法错误； D：竞争与合作并不是相互对立、不可调和的，可以既是竞争对手又是合作伙伴，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（5个小题，共52分） 17. 电影《热辣滚烫》上映后引起网友热议。其中有一句台词“如果有一件事必须要做的话，就是要先好好爱自己，让自己变得更好”让小雨陷入了沉思。进入初中以后，小雨对自己越来越不满意：她想要变得优秀，但是自己成绩不是很好；她想要努力学习，又抵挡不住手机的诱惑；她想要变成班上最受欢迎的人，但是常常又觉得每天都讨好同学很没有魅力。 小雨该怎么做才能成为更好的自己。结合所学知识，分享你的看法。 【答案】①做更好的自己，要扬长避短；②做更好的自己，需要主动改正缺点；③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长，更是在为他人、和社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【详解】本题考查如何做更好的自己，可结合教材知识作答。 18. 北京市政协十三届二次会议开幕。会议指出，要制定评价工作质量的标准和方法，解决“我们评价别人、谁来评价我们”强调要提高服务保障能力。“谁来评价我们”强调了他人评价的重要性。 他人评价是我们认识自己的一面镜子，那我们应该如何对待他人评价？ 【答案】我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价，可以结合教材知识作答。 19. 【青春有梦，勇毅前行】 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文以2:0战胜克罗地亚强手维基奇，为中国网球赢得了历史性的金牌。以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。“未来无法预测，过去不可改变，当下正好追梦。”郑钦文曾把这句话放在自己的社交媒体个人主页上。此番创造历史，郑钦文称，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虚此行，此前付出的所有的汗水、努力、艰辛，所有的一切都是值得的”。郑钦文的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求并坚持梦想，努力实现自身的价值。 （1）作为新时代的青少年，你的青春梦想是什么? （2）请你谈谈少年有梦的重要性。 （3）我们应如何做有梦想的少年? 【答案】（1）当一名医生，救死扶伤。 （2）①梦想是对未来美好生活的愿望。②编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。④有梦想，就会有希望。只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。⑤人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 （3）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【小问1详解】 本题考查自己的青春梦想，开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查梦想的重要性，依据教材内容回答即可。 【小问3详解】 本题考查做有梦想的少年的做法，依据教材内容回答即可。 20. 在学习《友谊与成长同行》一课时，老师布置了以下几个题目，要求同学们通过自主学习来完成。现在也请你来完成一下任务。 （1）请你谈谈友谊的特质有哪些? （2）如果要搜集有关朋友的名言警句，你准备用哪些方式来搜集?(例如：网上搜索) （3）请你用一句话来在赞美友谊? 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。 （2）查阅书籍、请教老师或长辈、网络查询。 （3）友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆；真正的朋友不仅能锦上添花，更能雪中送炭。 【解析】 【小问1详解】 本题考查友谊的特质，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题要求回答搜集名言警句的方式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题要求用一句话来在赞美友谊，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 阅读材料，回答下列问题。 七年级（2）班被评为学校“优秀班级”，班主任王老师组织召开了“我与我的班集体”主题班会，请你参与其中。 【七嘴八舌，话集体生活】 小婷说 我们班级氛围民主公正，既善于合作又敢于竞争，同学之间关怀友爱、团结互助，生活在这样的班级里，感觉很温暖。 小佳说 班长小明以身作则，乐于为同学服务；学习委员小兰学习刻苦，率先垂范；卫生委员小青吃苦耐劳，积极肯干.....每一位同学为“优秀班级”的创建尽职尽责，付出了汗水，生活在这样的班集体中，我觉得很幸福。 小明说 我当班长后，更加严格地要求自己，主动与同学交流、合作，性格也比以前开朗了。我积极协助老师做好班级的管理工作，感觉自己的工作能力增强了，生活更充实、目标更明确了。 （1）结合材料，运用所学知识，分析集体生活对我们健康成长的作用。 【凝心聚力，建美好集体】 班会最后，班主任王老师总结说：优秀班集体也是一点一点成长起来的，这其中有我们大家共同的努力，我们班被评为学校“优秀班级”，离不开每位同学的努力。心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动，希望每位同学都能行动起来，与我们的班集体共同成长。 （2）请你梳理出建设美好集体的妙招，与同学们分享。 【答案】（1）①班级氛围民主公正，班级成员既善于合作又敢于竞争说明集体是我们共同成长的园地，在集体生活中展示自己，发展自己，相互促进、相互成就、共同发展。 ②同学之间关怀友爱、团结互助，生活在这样的班级里，感觉很温暖说明集体生活能带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感。 ③每一位同学为“优秀班级”的创建尽职尽责，付出了汗水说明集体生活有助于培养我们的责任感。 ④班长小明以身作则，乐于为同学服务；学习委员小兰学习刻苦，率先垂范；卫生委员小青吃苦耐劳，积极肯干，说明集体生活有助于我们发展个性，不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 ⑤小明当班长后，更加严格地要求自己，主动与同学交流、合作，性格也比以前开朗了说明集体生活有助于我们学会与人交往。 （2）①建设美好集体，要确定共同的愿景，引领集体成员团结一致，开拓进取。 ②建设美好集体，要树立主人翁意识，主动作为，各负其责，各尽其能。 ③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 ④建设美好集体，要树立正确的合作和竞争观念。 ⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发挥集体主义精神。 【解析】 【分析】考点考查：集体生活成就我、感受集体温暖、建设美好集体。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用集体生活成就我、感受集体温暖的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我们班级氛围民主公正，既善于合作又敢于竞争→可链接集体是我们共同成长的园地，在集体生活中展示自己，发展自己，相互促进、相互成就、共同发展。 关键词②：同学之间关怀友爱、团结互助，生活在这样的班级里，感觉很温暖→可链接集体生活能带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感。 关键词③：每一位同学为“优秀班级”的创建尽职尽责，付出了汗水→可链接集体生活有助于培养我们的责任感。 关键词④：班长小明以身作则，乐于为同学服务；学习委员小兰学习刻苦，率先垂范；卫生委员小青吃苦耐劳，积极肯干→可链接集体生活有助于我们发展个性，不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 关键词⑤：我当班长后，更加严格地要求自己，主动与同学交流、合作，性格也比以前开朗了→可链接集体生活有助于我们学会与人交往。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查建设美好集体的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省衡阳市衡阳县2025-2026学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 注意事项： 1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6．本学科试卷共21个小题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（16个小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个正确答案） 1. 在初中的第一节音乐课上，同学们欣赏了音乐老师演唱的《中学时代》：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，智慧的花儿在这里盛开，知识的泉水把心田灌溉，希望的苗儿在这里生长。”这首歌曲告诉我们，初中阶段（ ） ①比其他任何成长阶段都有价值 ②为我们的发展提供了新的机会 ③对我们的人生具有独特的价值 ④涵养品格，发展个性，提升自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 凡事预则立，不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是（ ） A. 晚上熬夜玩手机，白天上课时睡觉 B. 写作业拖拖拉拉，一边玩一边写作业 C. 根据自身条件，设定合理的发展目标 D. 努力学习文化知识，不参加社会实践 3. 若要劝慰下图漫画中这位情绪不佳的主人公，以下最恰当的是（ ） A. 秉持尊重态度，善于欣赏他人优点 B. 坚守原则立场，合理运用法律维权 C. 保持理性思维，正确对待他人评价 D. 坚持自我观点，忽略朋友合理建议 4. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草。以自己的绿色装点大地。”这启示我们（ ） A. 主动改正缺点 B. 放大自身优势 C. 学会接纳自我 D. 发掘自己潜能 5. 梦想是对未来美好生活的愿望，青春年少的你也一定对未来怀揣着许多美好的梦想吧?对于少年的梦想下列说法正确的是（ ） ①少年的梦想是幼稚可笑的，长大以后确立梦想才更加现实 ②少年的梦想与个人志向紧密相连 ③少年的梦想与中国梦密不可分 ④少年的梦想与国家的梦想没有任何关系 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 6. 2024年6月2日，美心少年·零碳引领———“青少年零碳公益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，为国家实现“3060”双碳目标贡献力量。现场还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年，我们中学生应（ ） ①积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ②到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪 ③认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 下面歌词主要体现了家是（ ） A. 靠血缘关系结合成的亲属生活组织 B. 我们心灵的港湾，是轻松的避风港 C. 代代传承、血脉相连的生活共同体 D. 一所房子，是由家风和家训组成的 8. 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。为了构建融洽、和谐的亲子关系，下列对家庭成员相处情况处理不恰当的是（ ） A. 妈妈趁我不在家时偷看我的日记—与妈妈沟通，让她尊重我的隐私 B. 奶奶不让我刷碗—告诉奶奶我能够承担力所能及的家务劳动 C. 爷爷让我教他如何使用微信—跟爷爷说:您年纪那么大了，没必要 D. 爸爸老是批评我—认真聆听，弥补不足，加强沟通，增进理解 9. 《2025年政府工作报告》指出，要建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设和教师待遇保障。这是因为（ ） A. 教师是人类文明唯一的传承者 B. 教师承担着教书育人的使命 C. 教师是各行业中最重要的职业 D. 教师当前的工资收入偏低 10. 下列选项符合师生交往的良好状态的是（ ） A. 甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走 B. 乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号 C. 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题 D. 丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气 11. 某班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃栏目，下列可以入选的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 交友投分，切磨箴规 C. 知人者智，自知之明 D. 谁言寸草心，报得三春晖 12. 湖南祁东县14岁女孩匡同学连续8年背着行动不便的刘同学上下学，风雨无阻；而刘同学则是匡同学学习上的“小老师”。在刘同学的带动和帮助下，匡同学在学业上进步很快。下列标题与该材料内容最匹配的是（ ） A. 坦诚相待 平等沟通 B. 追求真理 亦师亦友 C. 珍惜友谊 共同进步 D. 坚持不懈 勇对挫折 13. “朋友，是在你最黑暗的时候，给你带来光明的人。”影片《哪吒之魔童降世》中的这句台词深受网友好评。下面理解正确的是（ ） A. 每个人都可轻松寻得这般挚友 B. 拥有此类朋友便再无黑暗时刻 C. 自身足够强大便无需如此朋友 D. 这类朋友彰显友谊珍贵与力量 14. 下列情景中的朋友属于“益友”的是（ ） A. 小军为了挣面子向志民借500元办生日会，志民没有借钱给他，还批评了他 B. 小明曾经帮助我对付高年级同学的“欺负”，所以我也帮他收藏偷来的ipad C. 一次考试，“哥们”小亮见我有几道题不会做，就把自己的答案偷偷传给我 D. 小强认为“你好，我好，大家好”才是真的好，所以他从不指出朋友的缺点 15. 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。集体生活是我们成长的必由之路。参与集体生活（ ） ①能够带给我们温暖和力量 ②有助于培养我们的责任感 ③会使每个人都学会理解和包容 ④会阻碍自己发挥优势和特长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年8月3日，巴黎奥运会乒乓球项目女单决赛中陈梦战胜队友孙颖莎成功卫冕女单冠军。这场比赛反映出中国乒乓球队的新老交替，陈梦代表了经验和稳定，孙颖莎则象征着活力和潜力。这种良性竞争是推动整个团队进步的动力。这启示我们（ ） A. 集体成员之间只有合作而不存在竞争 B. 建设美好集体要树立正确的合作与竞争观念 C. 有了竞争对手，我们就一定能够成功 D. 竞争与合作是相互对立、不可调和的 二、非选择题（5个小题，共52分） 17. 电影《热辣滚烫》上映后引起网友热议。其中有一句台词“如果有一件事必须要做的话，就是要先好好爱自己，让自己变得更好”让小雨陷入了沉思。进入初中以后，小雨对自己越来越不满意：她想要变得优秀，但是自己成绩不是很好；她想要努力学习，又抵挡不住手机的诱惑；她想要变成班上最受欢迎的人，但是常常又觉得每天都讨好同学很没有魅力。 小雨该怎么做才能成为更好的自己。结合所学知识，分享你的看法。 18. 北京市政协十三届二次会议开幕。会议指出，要制定评价工作质量的标准和方法，解决“我们评价别人、谁来评价我们”强调要提高服务保障能力。“谁来评价我们”强调了他人评价的重要性。 他人评价是我们认识自己的一面镜子，那我们应该如何对待他人评价？ 19. 【青春有梦，勇毅前行】 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文以2:0战胜克罗地亚强手维基奇，为中国网球赢得了历史性的金牌。以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。“未来无法预测，过去不可改变，当下正好追梦。”郑钦文曾把这句话放在自己的社交媒体个人主页上。此番创造历史，郑钦文称，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虚此行，此前付出的所有的汗水、努力、艰辛，所有的一切都是值得的”。郑钦文的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求并坚持梦想，努力实现自身的价值。 （1）作为新时代的青少年，你的青春梦想是什么? （2）请你谈谈少年有梦的重要性。 （3）我们应如何做有梦想的少年? 20. 在学习《友谊与成长同行》一课时，老师布置了以下几个题目，要求同学们通过自主学习来完成。现在也请你来完成一下任务。 （1）请你谈谈友谊的特质有哪些? （2）如果要搜集有关朋友的名言警句，你准备用哪些方式来搜集?(例如：网上搜索) （3）请你用一句话来在赞美友谊? 21. 阅读材料，回答下列问题。 七年级（2）班被评为学校“优秀班级”，班主任王老师组织召开了“我与我的班集体”主题班会，请你参与其中。 【七嘴八舌，话集体生活】 小婷说 我们班级氛围民主公正，既善于合作又敢于竞争，同学之间关怀友爱、团结互助，生活在这样的班级里，感觉很温暖。 小佳说 班长小明以身作则，乐于为同学服务；学习委员小兰学习刻苦，率先垂范；卫生委员小青吃苦耐劳，积极肯干.....每一位同学为“优秀班级”的创建尽职尽责，付出了汗水，生活在这样的班集体中，我觉得很幸福。 小明说 我当班长后，更加严格地要求自己，主动与同学交流、合作，性格也比以前开朗了。我积极协助老师做好班级的管理工作，感觉自己的工作能力增强了，生活更充实、目标更明确了。 （1）结合材料，运用所学知识，分析集体生活对我们健康成长的作用。 【凝心聚力，建美好集体】 班会最后，班主任王老师总结说：优秀班集体也是一点一点成长起来的，这其中有我们大家共同的努力，我们班被评为学校“优秀班级”，离不开每位同学的努力。心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动，希望每位同学都能行动起来，与我们的班集体共同成长。 （2）请你梳理出建设美好集体的妙招，与同学们分享。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $