精品解析：吉林省吉林市丰满区东山实验学校2025-2026学年七年级上学期期中考试历史试卷

吉林市丰满区东山实验学校教学调研试题 （历史） 一、选择题（共15分小题，15分） 1. 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。在遗址中可以看到（ ） A. 打制石器 B. 磨制石器 C. 青铜器 D. 铁器 2. 在我国长江流域发现一处极为重要的新石器时代遗址，以发达的稻作农业、高超的干栏式建筑等为文化特征，真实地反映了距今约7000年长江流域繁荣的史前文明，据此推断，该遗址是（ ） A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 北京人遗址 D. 灵宝西坡遗址 3. 仰韶文化是我国新石器时代晚期的一种文化类型，其分布省份有陕西、河南、山西、甘肃、河北等地区。仰韶文化制陶业发达，不少出土的彩陶器被视为艺术珍品。据此判断，下列遗址中最有可能成为考古学家研究仰韶文化类型的对象是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 4. 苏州塘北遗址的良渚文化遗存十分丰富，出土了房屋基址，还发现了大面积古水稻田遗迹、墓葬等。墓中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位。这表明当时的人们（ ） A. 过着原始农耕生活 B. 还没有贫富贵贱的差别 C. 开始使用打制石器 D. 以世袭制代替了禅让制 5. 《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 6. 商周时期，农具普遍使用木制或骨制的耒耜；春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是（ ） A. 原始农耕的产生 B. 生产工具的改进 C. 土地制度的变迁 D. 耕作方式的变革 7. 从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立 8. 战国时期某一思想家认为，按商鞅之法组建的秦国军队是无礼义教化、求赏逐利的“盗兵”。这一观点代表（ ） A. 法家 B. 墨家 C. 儒家 D. 道家 9. 历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影。最有可能研究的是（ ） A. 晋朝历史 B. 秦朝历史 C. 汉朝历史 D. 商朝历史 10. 对后世诗歌创作影响深远的我国古典诗歌的两大源头是（ ） A. 《易经》和《楚辞》 B. 《诗经》和《易经》 C. 《诗经》和《楚辞》 D. 《楚辞》和汉赋 11. 如果有机会让你穿越到秦朝，在都城咸阳生活，你购买生活用品使用的货币是（ ） A. B. C. D. 12. 人们用“伐无道，诛暴秦”“斩木为兵，揭竿为旗”赞扬一场革命的首创精神，这场“革命”发生在（ ） A. 夏末 B. 商末 C. 周末 D. 秦末 13. 西汉初年，统治者采取轻徭薄赋、休养生息的政策，其根本目的是（ ） A. 减轻人民的负担 B. 巩固封建统治 C. 发展生产 D. 吸取秦亡教训 14. 考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡（ ） A. 勤于政事 B. 戒奢从俭 C. 知人善任 D. 虚怀纳谏 二、非选择题（共5小题，45分） 15. 阅读材料，回答问题 材料一 如图1、图2所示 材料二 时间轴记忆是学习历史的方法之一。下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭制作的年代标尺。 材料三 “水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。 （1）依据材料一所示图片，分别指出这两种房屋所代表的原始居民。 （2）请写出材料二所示年代尺中①、④处所发生的历史事件。 （3）材料三的史料与古代的哪项工程有关？是谁主持修建的？该工程使什么地方 获得了前天府之国”的美誉？ 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。他有关教育思想和教育方法的很多言论成为后世传颂的名言。 材料二 他生活在战国末期，曾是荀子的学生，他强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 （1）材料一、二中的“他”分别指谁？他们各属于诸子百家中的哪一学派？ （2）写出一部反映材料一中“他”的学说的著作，材料一中的“他”的思想核心是什么？如何评价“他” （3）写出材料一人物在教育上的贡献一例。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。又连年在全国大规模地征调民力，服徭役和兵役…… 材料二 “有900多个贫苦农民被征发到渔阳戍守边疆，遇上大雨，道路冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期当斩，两个小队长领导大家举行起义……” 材料三 第一次农民起义失败后，各地反秦斗争仍在继续……项羽大败秦军主力，而刘邦趁机攻取咸阳…… 材料四 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 （1）根据材料一概括秦朝灭亡的根本原因并写出它的表现。（答出一点即可） （2）写出材料二“小队长”中称王的人的姓名。他们领导的“起义”的历史地位如何？ （3）项羽与刘邦为争夺国家统治权而展开的争战被称为什么？ （4）根据材料四和所学知识，写出汉初实行了什么政策？写出两例汉文帝和汉景帝贯彻这一政策采取的措施。 （5）针对上述问题谈谈你的认识。 18. 制度是在一定历史条件下形成的法令，礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立的。结合所学知识，回答下列问题 （1）部落联盟时期通过哪一制度选举部落联盟首领？写出两位通过这一制度成为首领的人物。 （2）请按顺序写出西周为巩固统治，实行的社会等级中贵族的等级。 （3）秦朝在地方建立哪一制度？这一制度对后世有何重要影响？ （4）通过以上探究，你有何感悟？ 19. 春秋战国时期是中国历史上的大动荡和大变革时期。结合所学知识探究下列各题。 （1）春秋后期什么的出现使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件？春秋时期哪一类货币在当时得到了较为广泛的使用？ （2）孔子的思想核心是什么？老子的学说集中在哪一书中？ （3）为以后秦统一中国奠定了基础的改革是什么？各写出一点这场改革在政治和军事方面的主要内容。 （4）围绕上述探究谈一谈你的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林市丰满区东山实验学校教学调研试题 （历史） 一、选择题（共15分小题，15分） 1. 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。在遗址中可以看到（ ） A. 打制石器 B. 磨制石器 C. 青铜器 D. 铁器 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“周口店北京人遗址……直立人遗址”和所学知识可知，北京人属于直立人，生活在旧石器时代，用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具，他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，A项正确；使用磨制石器的是新石器时代，北京人是旧石器时代的早期人类，不符合题意，排除B项；青铜器最早是夏朝的礼器，与题意不符，排除C项；铁器制作的农具是春秋后期出现的，与题意不符，排除D项。故选A项。 2. 在我国长江流域发现一处极为重要的新石器时代遗址，以发达的稻作农业、高超的干栏式建筑等为文化特征，真实地反映了距今约7000年长江流域繁荣的史前文明，据此推断，该遗址是（ ） A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 北京人遗址 D. 灵宝西坡遗址 【答案】B 【解析】 【详解】A.半坡遗址是距今约6000年黄河流域的史前遗址，种植粟、居住半地穴式房屋，错误。 B.河姆渡居民生活在长江流域，距今约7000年，他们使用磨制石器，从事耜耕稻作农业，种植水稻，居住的房屋为干栏式建筑，以适应南方潮湿的环境，正确。 C.北京人遗址属于旧石器时代的古人类遗址，距今约70万-20万年，还没有进入新石器农耕文明阶段，错误。 D.灵宝西坡遗址是黄河流域仰韶文化的遗址，不属于长江流域的史前文明，错误。 3. 仰韶文化是我国新石器时代晚期的一种文化类型，其分布省份有陕西、河南、山西、甘肃、河北等地区。仰韶文化制陶业发达，不少出土的彩陶器被视为艺术珍品。据此判断，下列遗址中最有可能成为考古学家研究仰韶文化类型的对象是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“仰韶文化是我国新石器时代晚期的一种文化类型，其分布在陕西、河南、山西等地区。仰韶文化制陶业发达，不少出土的彩陶器被视为艺术珍品”和所学可知，仰韶文化制陶业发达，出土不少彩陶，是新石器时代晚期，因此与他类似的是半坡遗址，C项正确；元谋人和北京人不使用陶器，排除AB项；河姆渡遗址使用黑陶，排除D项。故选C项。 4. 苏州塘北遗址的良渚文化遗存十分丰富，出土了房屋基址，还发现了大面积古水稻田遗迹、墓葬等。墓中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位。这表明当时的人们（ ） A. 过着原始农耕生活 B. 还没有贫富贵贱的差别 C. 开始使用打制石器 D. 以世袭制代替了禅让制 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“苏州塘北遗址的良渚文化遗存十分丰富，出土了房屋基址，还发现了大面积古水稻田遗迹、墓葬等。墓中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位。”可知，这表明当时的人们过着原始农耕生活，A项正确；题干中墓中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位说明有了贫富差距，还没有贫富贵贱的差别说法错误，排除B项；开始使用打制石器说法错误，良渚文化遗存是新石器时期，排除C项；以世袭制代替了禅让制是夏朝，时空观念错误，良渚文化时期不是夏朝时期，排除D项。故选A项。 5. 《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“（周公）兼制天下，立七十一国”结合所学知识可知，“兼制天下，立七十一国” 大意是说周天子分封自己的亲人功臣去建立自己的诸侯国，让这些诸侯国来拱卫周王朝的统治，因此材料内容体现了分封制，B项正确；禅让制是指原始社会后期民主推选部落联盟首领的制度，夏朝建立后已经被世袭制所取代，排除A项；郡县制是秦朝开始实行的地方制度，皇帝任免其长官，不符合题意，排除C项；行省制度出现于元朝，不符合题意，排除D项。故选B项。 6. 商周时期，农具普遍使用木制或骨制的耒耜；春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是（ ） A. 原始农耕的产生 B. 生产工具的改进 C. 土地制度的变迁 D. 耕作方式的变革 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“商周时期，农具普遍使用木制或骨制的耒耜；春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求”可知，反映的是商周时期和春秋时期生产工具的改进，出现了功能各异的新工具，B项正确；我国进入新石器时代就产生了原始农耕，与题干时间信息不符，排除A项；商周时期的土地制度是国有制，春秋战国时期是井田制瓦解，封建土地私有制确立时期，与题干信息不符，排除C项；商周时期是集体耕作，春秋战国是一家一户的耕作方式，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 7. 从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“春秋时期还属于‘四夷’的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，”可知，春秋时原本被中原各诸侯国视为“夷狄”的秦、楚等国，到战国时并列为中原诸侯，被视为华夏族的组成部分，说明华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更为广泛的族群，这一转变体现了华夏认同观念渐趋强化，A项正确；百家争鸣是在中国历史上春秋战国时期，各种思想学术流派涌现并互相争鸣，形成了中国历史上一次大规模的思想解放运动，与民族关系变化无关，排除B项；“诸侯国之间的矛盾消除”表述过于绝对，排除C项；秦统一六国后，统一多民族国家才建立，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 8. 战国时期某一思想家认为，按商鞅之法组建的秦国军队是无礼义教化、求赏逐利的“盗兵”。这一观点代表（ ） A. 法家 B. 墨家 C. 儒家 D. 道家 【答案】C 【解析】 【详解】A.法家主张以法治国，推崇商鞅的变法举措与耕战导向的军队建设思路，不会批判秦国军队为求赏逐利的盗兵，错误。 B.墨家主张兼爱非攻，重视实用与功利导向，不会站在礼义教化的立场批判商鞅组建的秦军，错误。 C.儒家强调礼义教化，反对单纯以赏罚驱使民众参与战争，符合题干中以礼义为标准批判秦军为盗兵的立场，正确。 D.道家主张无为而治，从道的层面批判战争的不合理性，不会以礼义教化作为评判军队的核心标准，错误。 9. 历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影。最有可能研究的是（ ） A. 晋朝历史 B. 秦朝历史 C. 汉朝历史 D. 商朝历史 【答案】D 【解析】 【详解】A.晋朝主要文字载体为纸张，错误。 B.秦朝统一文字为小篆，文字载体以竹简、帛书为主，未使用龟甲兽骨，错误。 C.在纸张发明和广泛使用前，汉朝的主要书写材料是简帛，不是龟甲兽骨，错误。 D.龟甲和兽骨上的文字是甲骨文，它是中国商朝时期王室用于占卜记事刻写在龟甲、兽骨上的成熟文字，是研究商朝历史的直接一手史料，正确。 10. 对后世诗歌创作影响深远的我国古典诗歌的两大源头是（ ） A. 《易经》和《楚辞》 B. 《诗经》和《易经》 C. 《诗经》和《楚辞》 D. 《楚辞》和汉赋 【答案】C 【解析】 【详解】A.《易经》属于儒家经典，并非诗歌源头，错误。 B.《易经》是占卜哲学著作，不属于古典诗歌，错误。 C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，《楚辞》是浪漫主义诗歌源头，二者是我国古典诗歌两大源头，正确。 D.汉赋是汉代文学体裁，不是诗歌的源头，错误。 11. 如果有机会让你穿越到秦朝，在都城咸阳生活，你购买生活用品使用的货币是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“秦朝，在都城咸阳生活”结合所学知识可知，秦统一全国后，统一全国货币，在全国范围内使用圆形方孔的半两钱，因此选项中的C项符合题意，C项正确；秦统一后使用的货币是圆形方孔钱，A项是战国时期楚国蚁鼻钱，不属于圆形方孔钱，排除A项；B项货币是战国时期的刀币，不符合题意，排除B项；D项是春秋时期晋国耸肩尖足空首布币，不符合题意，排除D项。故选C项。 12. 人们用“伐无道，诛暴秦”“斩木为兵，揭竿为旗”赞扬一场革命的首创精神，这场“革命”发生在（ ） A. 夏末 B. 商末 C. 周末 D. 秦末 【答案】D 【解析】 【详解】“伐无道，诛暴秦”直接点明斗争对象是秦朝；“斩木为兵，揭竿为旗”出自《过秦论》，描述陈胜、吴广起义。陈胜吴广起义发生于秦末，是中国历史上第一次大规模农民起义，体现首创反抗精神，故本题选D。 13. 西汉初年，统治者采取轻徭薄赋、休养生息的政策，其根本目的是（ ） A. 减轻人民的负担 B. 巩固封建统治 C. 发展生产 D. 吸取秦亡教训 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，西汉初年由于秦朝的暴政和楚汉争霸的影响，经济残破，社会凋敝，所以统治者采取轻徭薄赋发展生产的措施主要是为了恢复发展经济，最终巩固统治，B项正确；减轻人民负担和发展生产是轻徭薄赋、休养生息的政策的手段，而不是根本目的，排除AC项；吸取秦亡的教训是轻徭薄赋、休养生息的政策实行的原因之一，而非根本原因，排除D项。故选B项。 14. 考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡（ ） A. 勤于政事 B. 戒奢从俭 C. 知人善任 D. 虚怀纳谏 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少”和所学可知，汉文帝提倡戒奢从俭，在位20多年，生活简朴，宫室、园林都没有增加，B项正确；汉文帝是个勤于政事，目光敏锐的皇帝，但在题干中未体现，排除A项；题干强调的是汉文帝的生活状况，并未说明其用人方面的内容，排除C项；题干说明的是汉文帝戒奢从俭的生活作风，并未涉及其虚怀纳谏的品质，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共5小题，45分） 15. 阅读材料，回答问题 材料一 如图1、图2所示 材料二 时间轴记忆是学习历史的方法之一。下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭制作的年代标尺。 材料三 “水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。 （1）依据材料一所示图片，分别指出这两种房屋所代表的原始居民。 （2）请写出材料二所示年代尺中①、④处所发生的历史事件。 （3）材料三的史料与古代的哪项工程有关？是谁主持修建的？该工程使什么地方 获得了前天府之国”的美誉？ 【答案】（1）图1:河姆渡原始居民图2:半坡原始居民 （2）①夏朝建立④“国人暴动” （3）都江堰李冰成都平原 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识，图一是干栏式房屋，是河姆渡人居住的房屋；图二是半地穴式圆形房屋，是生活在距今 7000 千年前半坡人居住的房屋。 【小问2详解】 根据所学知识，约公元前 2070 年， 禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生，因此①是夏朝建立；国人暴动，又称彘之乱、国人起义、厉王奔彘，是公元前841年发生在西周首都镐京的以平民为主体的暴动，因此④是“国人暴动”。 【小问3详解】 根据所学知识，公元前 256 年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰，都江堰具有防洪、灌溉、水运等功能，是一座综合性的水利工程，由材料三“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”，可知材料三的史料与都江堰有关；材料三这句话所称赞的李太守是李冰；都江堰位于成都平原，都江堰的修建使成都平原成为沃野，变成天府之国。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。他有关教育思想和教育方法的很多言论成为后世传颂的名言。 材料二 他生活在战国末期，曾是荀子的学生，他强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 （1）材料一、二中的“他”分别指谁？他们各属于诸子百家中的哪一学派？ （2）写出一部反映材料一中“他”的学说的著作，材料一中的“他”的思想核心是什么？如何评价“他” （3）写出材料一人物在教育上的贡献一例。 【答案】（1） 材料一：“他”指孔子，属于儒家学派；材料二：“他”指韩非，属于法家学派。 （2） 著作：《论语》。思想核心：“仁”。评价：伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。 （3） 创办私学（或提出“有教无类”“因材施教”等教育主张）。 【解析】 【小问1详解】 材料一：“道之以德，齐之以礼”“为政以德”→“他”指孔子，属于儒家学派。 材料二： “生活在战国末期，曾是荀子的学生，他强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治”→“他”指韩非，属于法家学派。 【小问2详解】 著作：来自教材原文。 思想核心：来自教材原文。 评价：结合材料确定人物为孔子，整合孔子的历史成就，从思想贡献、教育贡献、学派创立三个角度进行概括，整理出对应的历史评价。 【小问3详解】 贡献：由材料确定人物为孔子，调取孔子在教育方面的相关史实，从众多教育贡献里任选一项史实作答。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。又连年在全国大规模地征调民力，服徭役和兵役…… 材料二 “有900多个贫苦农民被征发到渔阳戍守边疆，遇上大雨，道路冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期当斩，两个小队长领导大家举行起义……” 材料三 第一次农民起义失败后，各地反秦斗争仍在继续……项羽大败秦军主力，而刘邦趁机攻取咸阳…… 材料四 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 （1）根据材料一概括秦朝灭亡的根本原因并写出它的表现。（答出一点即可） （2）写出材料二“小队长”中称王的人的姓名。他们领导的“起义”的历史地位如何？ （3）项羽与刘邦为争夺国家统治权而展开的争战被称为什么？ （4）根据材料四和所学知识，写出汉初实行了什么政策？写出两例汉文帝和汉景帝贯彻这一政策采取的措施。 （5）针对上述问题谈谈你的认识。 【答案】（1）根本原因：秦朝残暴的统治（秦的暴政）。 表现：赋税沉重；大规模征调民力服徭役、兵役（答其一即可）。 （2）称王人物：陈胜（陈胜自立为王，国号张楚）。 历史地位：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，揭开了秦末农民起义的序幕，沉重打击了秦朝统治。 （3）战争名称：楚汉之争（楚汉战争）。 （4）政策：休养生息政策。 措施：注重农业生产，提倡以农为本，要求官吏关心农桑；进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一；重视“以德化民”，废除严刑峻法；提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。（任选两例） （5）认识：治国需体恤百姓、轻徭薄赋，暴政终将亡国；安民休养可稳固政权、发展经济、造就治世；民心定国运，得民心方能稳固天下。 【解析】 【小问1详解】 根本原因：秦朝统治者滥用皇权，全方位压榨百姓，激化社会阶级矛盾，是王朝快速覆灭的根源。 表现：“秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家”→提炼“赋税沉重”； “又连年在全国大规模地征调民力，服徭役和兵役”→提炼“大规模征调民力服徭役、兵役”。 【小问2详解】 称王人物：材料二描述的是大泽乡起义，两位小队长为陈胜、吴广，其中陈胜自立为王，建立张楚政权，是这次起义的称王人物。 历史地位：从首次农民起义、秦末起义开端、秦朝统治遭受打击等角度进行分析。 【小问3详解】 战争名称：秦朝灭亡后，项羽和刘邦为争夺全国最高统治权，展开长达四年的内战，史称楚汉之争（楚汉战争），最终刘邦击败项羽建立西汉王朝。 【小问4详解】 政策：“汉兴，扫除烦苛，与民休息”，点明汉初统治者吸取秦亡暴政教训，推行休养生息政策，核心是减少对百姓的盘剥、恢复社会生产。 措施：从发展生产、减轻百姓负担、宽仁治国、勤俭治国等角度，列举汉文帝和汉景帝贯彻休养生息政策所采取的措施。 【小问5详解】 认识：结合秦亡教训、楚汉争霸、汉初休养生息整条历史脉络，可从暴政亡国规律、安民治国逻辑、民心根本作用等角度，总结得到的认识。 18. 制度是在一定历史条件下形成的法令，礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立的。结合所学知识，回答下列问题 （1）部落联盟时期通过哪一制度选举部落联盟首领？写出两位通过这一制度成为首领的人物。 （2）请按顺序写出西周为巩固统治，实行的社会等级中贵族的等级。 （3）秦朝在地方建立哪一制度？这一制度对后世有何重要影响？ （4）通过以上探究，你有何感悟？ 【答案】（1） 制度：禅让制。 人物：尧、舜（或舜、禹）。 （2） 等级：天子、诸侯、卿大夫、士 （3） 制度：郡县制。 影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，加强了中央对地方的控制，对后世影响深远 （4） 感悟：制度创新推动社会进步；适宜的制度能促进国家发展。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 制度：尧、舜、禹时期实行禅让制，即将部落首领的位子传给贤德之人。 人物：尧鼓励人们发展生产。他年老时，征求各部落意见，推举品行高尚的舜做继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。 【小问2详解】 等级：西周的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。 【小问3详解】 制度：在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。 影响：从制度创新、中央集权加强、后世影响的角度思考。 【小问4详解】 感悟：禅让制、分封制、郡县制依次革新，印证制度创新推动社会进步；各项制度适配对应时代，说明合适的制度利于国家发展。 19. 春秋战国时期是中国历史上的大动荡和大变革时期。结合所学知识探究下列各题。 （1）春秋后期什么的出现使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件？春秋时期哪一类货币在当时得到了较为广泛的使用？ （2）孔子的思想核心是什么？老子的学说集中在哪一书中？ （3）为以后秦统一中国奠定了基础的改革是什么？各写出一点这场改革在政治和军事方面的主要内容。 （4）围绕上述探究谈一谈你的认识。 【答案】（1）出现：铁制农具和牛耕；货币：金属货币。 （2）核心：“仁”；著作：《老子》（或《道德经》）。 （3）改革：商鞅变法；政治：确立县制，由国君直接派官吏治理；军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 （4）认识：春秋战国是大变革时代；生产工具进步推动经济发展；改革是社会发展的动力；百家争鸣促进思想繁荣。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 出现：春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件。 货币：春秋时期，各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护，金属货币在当时也得到了较为广泛的使用。 【小问2详解】 核心：孔子的思想核心是“仁” 。 著作：老子的学说集中在《老子》一书中，这部书又称《道德经》，是道家的经典。 【小问3详解】 改革：秦国的商鞅变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 政治：商鞅变法在政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理；军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 【小问4详解】 认识：开放性回答，言之有理即可，春秋战国时期，铁农具牛耕推动社会经济发展；社会动荡变革，思想文化繁荣（百家争鸣）；改革变法推动社会进步，为国家统一奠定基础。从经济发展、思想繁荣、变革时代、改革是发展的动力等方面谈认识。 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