吉林省吉林市丰满区东山实验学校2025-2026学年七年级上学期期中考试历史试卷

吉林市丰满区东山实验学校教学调研试题 （历史） 一、选择题（共15分小题，15分） 1. 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。在遗址中可以看到（ ） A. 打制石器 B. 磨制石器 C. 青铜器 D. 铁器 2. 在我国长江流域发现一处极为重要的新石器时代遗址，以发达的稻作农业、高超的干栏式建筑等为文化特征，真实地反映了距今约7000年长江流域繁荣的史前文明，据此推断，该遗址是（ ） A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 北京人遗址 D. 灵宝西坡遗址 3. 仰韶文化是我国新石器时代晚期的一种文化类型，其分布省份有陕西、河南、山西、甘肃、河北等地区。仰韶文化制陶业发达，不少出土的彩陶器被视为艺术珍品。据此判断，下列遗址中最有可能成为考古学家研究仰韶文化类型的对象是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 4. 苏州塘北遗址的良渚文化遗存十分丰富，出土了房屋基址，还发现了大面积古水稻田遗迹、墓葬等。墓中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位。这表明当时的人们（ ） A. 过着原始农耕生活 B. 还没有贫富贵贱的差别 C. 开始使用打制石器 D. 以世袭制代替了禅让制 5. 《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 6. 商周时期，农具普遍使用木制或骨制的耒耜；春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是（ ） A. 原始农耕的产生 B. 生产工具的改进 C. 土地制度的变迁 D. 耕作方式的变革 7. 从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立 8. 战国时期某一思想家认为，按商鞅之法组建的秦国军队是无礼义教化、求赏逐利的“盗兵”。这一观点代表（ ） A. 法家 B. 墨家 C. 儒家 D. 道家 9. 历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影。最有可能研究的是（ ） A. 晋朝历史 B. 秦朝历史 C. 汉朝历史 D. 商朝历史 10. 对后世诗歌创作影响深远的我国古典诗歌的两大源头是（ ） A. 《易经》和《楚辞》 B. 《诗经》和《易经》 C. 《诗经》和《楚辞》 D. 《楚辞》和汉赋 11. 如果有机会让你穿越到秦朝，在都城咸阳生活，你购买生活用品使用的货币是（ ） A. B. C. D. 12. 人们用“伐无道，诛暴秦”“斩木为兵，揭竿为旗”赞扬一场革命的首创精神，这场“革命”发生在（ ） A. 夏末 B. 商末 C. 周末 D. 秦末 13. 西汉初年，统治者采取轻徭薄赋、休养生息的政策，其根本目的是（ ） A. 减轻人民的负担 B. 巩固封建统治 C. 发展生产 D. 吸取秦亡教训 14. 考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡（ ） A. 勤于政事 B. 戒奢从俭 C. 知人善任 D. 虚怀纳谏 二、非选择题（共5小题，45分） 15. 阅读材料，回答问题 材料一 如图1、图2所示 材料二 时间轴记忆是学习历史的方法之一。下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭制作的年代标尺。 材料三 “水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。 （1）依据材料一所示图片，分别指出这两种房屋所代表的原始居民。 （2）请写出材料二所示年代尺中①、④处所发生的历史事件。 （3）材料三的史料与古代的哪项工程有关？是谁主持修建的？该工程使什么地方 获得了前天府之国”的美誉？ 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。他有关教育思想和教育方法的很多言论成为后世传颂的名言。 材料二 他生活在战国末期，曾是荀子的学生，他强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 （1）材料一、二中的“他”分别指谁？他们各属于诸子百家中的哪一学派？ （2）写出一部反映材料一中“他”的学说的著作，材料一中的“他”的思想核心是什么？如何评价“他” （3）写出材料一人物在教育上的贡献一例。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。又连年在全国大规模地征调民力，服徭役和兵役…… 材料二 “有900多个贫苦农民被征发到渔阳戍守边疆，遇上大雨，道路冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期当斩，两个小队长领导大家举行起义……” 材料三 第一次农民起义失败后，各地反秦斗争仍在继续……项羽大败秦军主力，而刘邦趁机攻取咸阳…… 材料四 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 （1）根据材料一概括秦朝灭亡的根本原因并写出它的表现。（答出一点即可） （2）写出材料二“小队长”中称王的人的姓名。他们领导的“起义”的历史地位如何？ （3）项羽与刘邦为争夺国家统治权而展开的争战被称为什么？ （4）根据材料四和所学知识，写出汉初实行了什么政策？写出两例汉文帝和汉景帝贯彻这一政策采取的措施。 （5）针对上述问题谈谈你的认识。 18. 制度是在一定历史条件下形成的法令，礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立的。结合所学知识，回答下列问题 （1）部落联盟时期通过哪一制度选举部落联盟首领？写出两位通过这一制度成为首领的人物。 （2）请按顺序写出西周为巩固统治，实行的社会等级中贵族的等级。 （3）秦朝在地方建立哪一制度？这一制度对后世有何重要影响？ （4）通过以上探究，你有何感悟？ 19. 春秋战国时期是中国历史上的大动荡和大变革时期。结合所学知识探究下列各题。 （1）春秋后期什么的出现使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件？春秋时期哪一类货币在当时得到了较为广泛的使用？ （2）孔子的思想核心是什么？老子的学说集中在哪一书中？ （3）为以后秦统一中国奠定了基础的改革是什么？各写出一点这场改革在政治和军事方面的主要内容。 （4）围绕上述探究谈一谈你的认识。 吉林市丰满区东山实验学校教学调研试题 （历史） 一、选择题（共15分小题，15分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 二、非选择题（共5小题，45分） 【15题答案】 【答案】（1）图1:河姆渡原始居民图2:半坡原始居民 （2）①夏朝建立④“国人暴动” （3）都江堰李冰成都平原 【16题答案】 【答案】（1） 材料一：“他”指孔子，属于儒家学派；材料二：“他”指韩非，属于法家学派。 （2） 著作：《论语》。思想核心：“仁”。评价：伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。 （3） 创办私学（或提出“有教无类”“因材施教”等教育主张）。 【17题答案】 【答案】（1）根本原因：秦朝残暴的统治（秦的暴政）。 表现：赋税沉重；大规模征调民力服徭役、兵役（答其一即可）。 （2）称王人物：陈胜（陈胜自立为王，国号张楚）。 历史地位：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，揭开了秦末农民起义的序幕，沉重打击了秦朝统治。 （3）战争名称：楚汉之争（楚汉战争）。 （4）政策：休养生息政策。 措施：注重农业生产，提倡以农为本，要求官吏关心农桑；进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一；重视“以德化民”，废除严刑峻法；提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。（任选两例） （5）认识：治国需体恤百姓、轻徭薄赋，暴政终将亡国；安民休养可稳固政权、发展经济、造就治世；民心定国运，得民心方能稳固天下。 【18题答案】 【答案】（1） 制度：禅让制。 人物：尧、舜（或舜、禹）。 （2） 等级：天子、诸侯、卿大夫、士 （3） 制度：郡县制。 影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，加强了中央对地方的控制，对后世影响深远 （4） 感悟：制度创新推动社会进步；适宜的制度能促进国家发展。（言之有理即可） 【19题答案】 【答案】（1）出现：铁制农具和牛耕；货币：金属货币。 （2）核心：“仁”；著作：《老子》（或《道德经》）。 （3）改革：商鞅变法；政治：确立县制，由国君直接派官吏治理；军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 （4）认识：春秋战国是大变革时代；生产工具进步推动经济发展；改革是社会发展的动力；百家争鸣促进思想繁荣。（言之有理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $