2.2 第2课时 分式的通分（夹册）（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册数学同步备课（湘教版·新教材）

该初中数学课件聚焦分式的通分及最简公分母确定，以分式基本性质为基础，通过要点归纳明确通分概念及最简公分母取法，搭建从分式性质到加减法运算的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于通过要点归纳精准提炼概念，当堂检测设置不同分母类型题目（如单项式、多项式分母），结合例题示范通分过程，培养学生抽象能力与运算能力。学生能扎实掌握通分方法，教师可直接利用结构化内容提升教学效率。

《学练优》·八年级数学上·XJ 第2章 分　式 2.2　分式的加法和减法 第2课时　分式的通分 目 录 CONTENTS 01 要点归纳 02 当堂检测 1. 通分：利用分式的基本性质，把几个异分母的分 式化成 分母的分式的过程叫作通分. 2. 最简公分母：取各个分母的所有因式的最 ⁠ 次幂的积作为公分母，这样的公分母称为最简公 分母. 同　 高　 1. (1)分式 ， 的最简公分母是 ⁠； (2)分式 ， ， 的最简公分母 是 ⁠. 2. 把分式 ， ， 通分时，这三个分式的 分母依次乘以 ， ， ⁠. 10ab　 (a－1)2(a＋1)2　 10a2　 15bc　 6ab2　 2 3 1 3. 通分： (1) ， ； 解：(1)最简公分母是6xy， ＝ ， ＝ . (2) ， ； 解：(2)最简公分母是xyz2， ＝ ， ＝ . 解：(1)最简公分母是6xy， ＝ ， ＝ . 解：(2)最简公分母是xyz2， ＝ ， ＝ . 2 3 1 $