广东省阳江市第三中学2026-2027学年九年级上学期开学物理模拟卷
2026-08-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 阳江市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 8.44 MB |
| 发布时间 | 2026-08-09 |
| 更新时间 | 2026-08-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59141276.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以无人机灯光秀、深中通道、“极目一号”浮空艇等真实情境为载体,覆盖运动和力、压强浮力等核心知识,通过基础辨析、实验探究、综合计算梯度设计,考查物理观念与科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|实验题|4题20分|滑动摩擦力影响因素(题16)、液体压强(题18)|力传感器创新实验设计,控制变量法应用|
|计算题|2题13分|速度计算(题20)、冰块熔化浮力分析(题21)|结合工程实例与生活现象,考查科学推理|
|科普阅读题|1题10分|浮空艇浮力与压强(题23)|以科技前沿为素材,融合密度、浮力计算|
内容正文:
广东省阳江市第三中学2026-2027学年九年级物理上学期开学模拟卷
考试时间 80 分钟 满分 100 分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(7小题,每题3分,共21分)
1.如图所示是原子内部结构的示意图,按尺度从大到小排序的是( )
A.原子 中子 原子核 B.电子 原子 原子核
C.原子 原子核 电子 D.中子 原子 原子核
2.台山举办了2026新年无人机灯光秀,如图所示,数百架无人机组成“I♥台山”的图案后,正以相同的速度和方向整体移动,则认为其中一架无人机静止时选择的参照物是( )
A.观众 B.地面 C.建筑物 D.另一架无人机
3.初中体育考试前夕,为了获得满意的成绩,九江学子们每天都在认真的训练。同学们在操场上练习长跑时,下列说法正确的是( )
A.穿上底部有花纹的鞋子,是为了增大对地面的压强
B.起跑时,所受的摩擦力阻碍人向前运动
C.冲刺时,人由于受到惯性作用身体会向后倾
D.起跑时,脚要用力向后蹬地,利用了力的作用是相互的
4.下列生活中常用的工具,在使用过程中与筷子属于同一类杠杆的是( )
A.钢丝钳 B.扳手
C.镊子 D.开瓶器
5.下列关于图中各实验现象的描述,与事实不符的是( )
A.甲图中A管中水面上升,是因为流体中流速越大的地方压强越小
B.乙图中,把自制气压计从山下移到山顶,细管内的水柱会下降
C.丙图中两次海绵凹陷程度不同,说明压力的作用效果与受力面积大小有关
D.丁图中载重汽车有许多宽大的轮子是为了减小对路面的压强
6.图甲为一款救生手环,救生测试时,测试者戴好救生手环下潜到湖面下5m处,打开开关。手环上瞬间弹出一个图乙所示的气囊,将测试者快速带出水面,以下说法中正确的是( )
A.下潜过程中人体受到的压强不断变小
B.下潜过程中人体受到的浮力不断变小
C.救生手环上浮与潜水艇上浮原理相同
D.上浮时测试者整体所受浮力大于重力
7.如图是某同学在踢毽子的情景,假定毽子竖直上下飞舞时所受空气阻力大小不变,关于毽子下列说法正确的是( )
A.上升过程的合力方向向上
B.到达最高点时的速度为零,处于静止状态
C.下落过程的合力越来越大
D.上升过程的合力大于下落过程的合力
二、填空题(7小题,每题3分,共21分)
8.我国航天员用一个圆形金属环把水制成了一个大水球,太空中水能聚成球形是由于分子间有________;接着她又往水球中注入适量蓝颜料,很快整个水球就变蓝了,这是________现象,说明了________________。
9.在学校的科技节上,小明同学制作的水火箭将水从瓶口喷出,水火箭便腾空而起,水火箭向下喷水却向上飞行,这利用了物体间力的作用是___________的,说明力能改变物体的___________,以地面为参照物,水火箭是___________(选填“运动”或“静止”)的。
10.一辆轿车以72 km/h的速度在水平路面上沿直线匀速行驶10分钟,轿车的质量为1 500 kg,行驶时所受阻力为车重的0.2倍(g取10 N/kg),则汽车行驶的距离为_________km,牵引力为_________N。此时汽车的功率为_________kW。
11.球拍击打网球的瞬间,网面凹陷,说明力可以改变物体的___________(选填“形状”或“运动状态”);根据网球被击打后反弹回去,说明力可以改变物体的___________(选填“形状”或“运动状态”)。此外,根据网面和网球同时发生了形变的现象,还能说明物体之间力的作用是___________的。
12.如图所示,在密闭容器里放置了2个装置,甲为自制气压计,乙为一个气球套在空的玻璃瓶口。当从容器抽气时,容器内气压___________,甲玻璃管液面高度___________,乙装置的气球体积___________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
13.重为的鸡蛋悬浮在装有淡盐水的烧杯中。鸡蛋悬浮在淡盐水中,所受浮力为________;若往烧杯中加盐,鸡蛋将________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),静止时所受浮力________(选填“大于”“小于”或“等于”)。
14.水平面上的一物块受水平推力F的作用,力F的大小与时间t的关系如图乙所示,物块的速度v与时间t的关系如图丙所示,物体在______s(选填“1”、“4”或“7”)时处于平衡状态,第2s时物块受到水平面的摩擦力大小为_________N,0-3s内推力做功为_________J。
三、作图题(7分)
15.(1)如下图,小球从水平面上的A点向左运动冲上斜面到达最高点为C点,请画出小球在A点对桌面的压力和小球运动到B点所受的摩擦力的示意图。
(2)下图为小亮放风筝时的情景,请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图。(O点为风筝的重心)。
(3)如下图是气象部门放飞的高空探测气球,气球与探测仪器沿水平方向做匀速直线运动,O是探测仪器的重心,请画出探测仪器的受力示意图(不计空气阻力)。
四、实验题(20分)
16.小明利用弹簧测力计、木块、砝码和粗糙程度不同的水平长木板等器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”
(1)如图甲,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿________(选填“水平”或“竖直”)方向拉动木块,使其在木板表面做________运动,记录此时弹簧测力计的示数。
(2)如图乙,小明在木块上加放砝码,重复(1)中的操作。比较图甲、乙实验,可以得出结论:其他条件一定时,接触面受到的________,滑动摩擦力越大。
(3)比较图丙、________(选填“甲”或“乙”)实验可知,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关,生活中应用此结论的实例有___________________________。
(4)小明准备探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。为了提高测量精度,小明利用力传感器和传送带设计了如图丁所示的装置,保持传送带的转速不变进行实验,计算机记录木块平放和侧放时的传感器数据分别如图戊、己(木块平放和侧放时的底面积不同)所示。
①分析图戊、图己可初步得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积________(选填“有关”或“无关”);
②小明发现力传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定,可能的原因是__________________。
17.在探究物体所受的浮力跟哪些因素有关的实验中,同学们提出了以下猜想:
A.跟物体的密度有关
B.跟液体的密度有关
C.跟物体浸没在液体的深度有关
D.跟物体浸没在液体中的体积有关
现有下列器材可供选择:
(1)为了探究跟物体的密度是否有关,应选用的器材是图中的______;
(2)为了探究跟液体的密度是否有关,应选用的器材是图中的______;
(3)如图所示当物体浸在水里的体积增大时,弹簧测力计的示数将______,物体所受的浮力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
18.在“探究液体内部压强大小与什么因素有关”的实验中。
(1)如图甲所示,为了检查U形压强计的气密性,可以通过________________(填操作)的方式,若观察到U形管中液面不发生变化,说明该装置________________。
(2)对比乙、丙两图所示实验,可得出结论:液体内部的压强随液体________的增大而增大,因此万米潜水器的外壳材料需具有________(选填“密度”“弹性”或“硬度”)大的特性。
(3)若将U形压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,则液体a的密度为________。()
(4)另一小组设计了如图戊所示的双探头压强计,该装置的优点是_______________________________。
19.小贺在探究“阻力对物体运动的影响”时,进行了如图1操作:
(1)让小车从斜面同一位置由静止滑下,目的是保证小车刚到达平面时的__________相同,实验中通过观察_______________来比较阻力对物体运动的影响;
(2)根据上述实验现象,可初步得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越_____(选填“快”或“慢”);进一步得到推论:如果水平面绝对光滑,小车将做__________运动;
(3)上述实验完成后他又将小车系上细线,分别倒放、立放在铺有不同材料的水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动小车,探究影响滑动摩擦力大小的因素,如图2所示:
①实验中,沿水平方向匀速直线拉动测力计,根据__________原理可得出滑动摩擦力的大小;
②比较第__________两次实验可知,滑动摩擦力大小与接触面积无关;
③比较第4、5两次实验可得结论:______________,滑动摩擦力越大。
五、计算题(2小题,共13分;第20题6分,第21题7分)
20.深中通道位于珠江三角洲伶仃洋海域,是广东省境内连接深圳市、中山市和广州市的跨海通道,是世界级“桥、岛、隧、水下互通”跨海集群工程,如图所示,深中通道主线全长25km,其中隧道全长6000m,主线限速为100km/h,求:
(1)汽车以最高限速行驶通过主线全长需要多少时间?
(2)若一辆汽车通过海底隧道耗时200s,求汽车在海底隧道行驶时的平均速度?
(3)现有一列由15辆车所组成的运输车队,以90km/h的速度完全通过主线全长,所用时间为0.3h,求此列车队的长度为多少?
21.小华外出参观学习时看见饮品店的水桶里漂浮大量冰块,他顿时提出问题:当冰块全部熔化后,水面会不会上升?回家后他用电子天平称量了一块质量为180g的纯净实心冰块,放进圆柱形容器的水中,此时该冰块漂浮,不计水分蒸发和忽略热胀冷缩。(g取10N/kg,水的密度取1×103kg/m3,冰的密度为0.9×10³kg/m³,)。请配合小华完成下面的问题:
(1)冰块漂浮时受到的浮力多少?
(2)冰块漂浮时排开水的体积大小?
(3)冰块完全熔化成水后的体积大小?
(4)比较两次体积,判断水面高度是否变化?
六、综合题(8分)
22.图甲为汽车刹车装置的部分结构示意图。驾驶员踩下踏板,连着踏板的金属杆绕O点转动,推动活塞挤压刹车油,此时可把金属杆看成以O为支点的杠杆。不计金属杆自重及摩擦
(1)图乙示意了杠杆受到的动力F1,请画出:
①金属杆受到连杆水平方向的阻力F2的示意图;
②动力F1的动力臂l1。
(2)若装置静止,动力F1为100N,动力臂与阻力臂之比为4∶1,则:
①阻力F2=____________N。
②踩踏板的受力面积为50cm2,F1对踏板的压强p=____________N/cm2。
七、科普阅读题(10分)
23.阅读材料,回答问题。
2022年5月15日凌晨1时26分,中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4270 m的科考营地顺利升空,4时40分达到9032 m,超过珠峰8848.86m的高度,创造了浮空艇大气科学观测世界纪录。“极目一号”Ⅲ型浮空艇体积约为9000 m3,总重力为,内部上层充满氦气,中间隔开,下层是空气,如图所示。随着高度上升,浮空艇通过排出下面部分的空气,调节整个浮空艇的压力差在安全范围内,通过与地面锚泊设备连接的缆绳进行升空和驻空,缆绳里的电线给整个载荷供电。浮空艇搭载的各种探测仪器展开垂直观测,助力揭示青藏高原环境变化机理,对推动高原可持续发展、推进国家生态文明建设、促进全球生态环境保护产生深远影响。(g取10 N/kg)
(1)浮空艇利用氦气密度小,从而使浮力_______重力而升空(选填“大于”“小于”或“等于”),而飞机则更多的利用流体流速越快,压强越_______的原理升空。
(2)不考虑浮空艇体积的微小变化,浮空艇向上升空的过程中,浮力_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
(3)浮空艇静止浮在海拔4300 m高度时,此处的空气密度约为0.83 kg/m3,浮空艇总体积约为9000 m3,浮空艇在此处所排开空气的重力______N,与地面锚泊设备连接的缆绳对浮空艇的拉力是_______N。
(4)为了安全,与浮空艇一样,汽车轮胎也需要检测胎内气压。有一种汽车胎压计,其数值单位是,表示1 cm2的受力面积上,所受压力大小相当于1 kg物体的重力大小,则1 kg/cm2相当于_______Pa。
试卷第2页,共9页
试卷第1页,共9页
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《广东省阳江市第三中学2026-2027学年九年级物理上学期开学模拟卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
D
D
C
B
D
D
1.C
【详解】根据原子的内部结构:原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,因此尺度从大到小的关系为:。
故选C。
2.D
【详解】ABC.这架无人机相对于观众、地面、建筑物,位置都发生了变化,因此是运动的,故ABC不符合题意;
D.这架无人机相对于另一架同速同向运动的无人机,位置没有发生变化,因此是静止的,故D符合题意。
故选D。
3.D
【详解】A.鞋子底部做花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,不是增大对地面的压强,故 A错误;
B.起跑时脚向后蹬地,脚相对地面有向后运动的趋势,地面对脚的摩擦力方向向前,是使人向前运动的动力,不是阻碍运动,故 B错误;
C.惯性是物体本身的固有属性,不能说“受到惯性作用”;且冲刺时脚减速,上半身由于惯性保持运动状态,身体会向前倾,不是向后倾,故 C错误;
D.起跑时脚向后蹬地,脚对地面施加向后的力,根据力的作用是相互的,地面同时给脚施加向前的反作用力使人前进,该说法正确,故D正确;
故选D。
4.C
【详解】筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。
ABD.钢丝钳、扳手、开瓶器在使用时,动力臂均大于阻力臂,均属于省力杠杆,故ABD不符合题意;
C.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C符合题意。
故选C。
5.B
【详解】A.往B管吹气时,A管上方空气流速增大,根据流体压强规律:流体中流速越大的位置压强越小,A管上方压强小于外界大气压,大气压将水压入A管,使A管中水面上升,故A不符合题意;
B.大气压随海拔升高而减小,把自制气压计从山下移到山顶,外界大气压减小,瓶内气压大于外界大气压,会将瓶内水压入细管,细管内的水柱会上升,故B符合题意;
C.丙图中两次实验,压力大小相同,受力面积大小不同,海绵凹陷程度不同,说明压力的作用效果与受力面积大小有关,故C不符合题意;
D.丁图中载重汽车有许多宽大的轮子,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选B。
6.D
【详解】A.下潜过程中,人体所处深度不断增大,根据液体压强公式,水的密度和不变,因此人体受到的压强不断变大,故A错误;
B.下潜过程中,人体排开水的体积等于人体自身体积,保持不变,根据阿基米德原理 ,水的密度和不变,因此人体受到的浮力不变,故B错误;
C.救生手环是通过弹出气囊增大排开水的体积,从而增大浮力实现上浮;潜水艇是通过改变自身重力实现上浮,二者原理不同,故C错误;
D.根据物体浮沉条件,物体上浮时浮力大于重力,因此上浮时测试者整体所受浮力大于重力,故D正确。
故选D。
7.D
【详解】A.毽子上升时,受到竖直向下的重力和空气阻力,二力同向,则合力方向竖直向下,故A错误;
B.毽子到达最高点时速度为零,但仍受到竖直向下的重力作用,合力不为零,不处于平衡静止状态,故B错误;
C.毽子下落时,受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力,二力大小不变,则合力大小保持不变,故C错误;
D.毽子上升时合力大小等于重力与空气阻力之和,下落时合力大小等于重力与空气阻力之差,则上升时合力大于下落时合力,故D正确。
故选D。
8. 引力 扩散 分子在不停地做无规则运动
【详解】[1]水在太空中能聚成球形,是因为分子间存在引力,水分子在分子引力的作用下相互吸引,从而聚集形成球形。
[2]往水球中注入蓝颜料后整个水球变蓝,这是扩散现象,扩散现象指不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象。
[3]扩散现象的本质是分子在不停地做无规则运动,蓝颜料分子会持续做无规则运动,逐渐扩散到整个水球中,因此该现象说明了分子在不停地做无规则运动。
9. 相互 运动状态 运动
【详解】水火箭向下喷水时,对水施加向下的力,根据物体间力的作用是相互的原理,水会对火箭施加一个向上的反作用力,从而推动火箭升空。
水火箭原本处于静止状态,喷水后腾空而起,其运动速度和运动方向均发生了改变,说明力能够改变物体的运动状态。
水火箭的位置相对于地面发生了明显改变,所以水火箭是运动的。
10. 12 3000 60
【详解】汽车行驶时间
根据得汽车行驶的距离
轿车重
因为行驶时所受阻力为车重的倍,所以阻力
又因为汽车做匀速直线运动,处于平衡状态,牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,所以牵引力
速度
汽车功率
11. 形状 运动状态 相互
【详解】网面受力后出现凹陷,网球的形状发生改变,因此力可以改变物体的形状。
网球被击打后反弹,运动方向发生变化,这表明力可以改变物体的运动状态。
网面和网球同时发生形变,说明网面对网球施加力的同时,网球也对网面施加了反作用力,体现出物体之间力的作用是相互的。
12. 变小 变大 变大
【详解】当从密闭容器中抽气时,容器内的气体减少,容器内的气压会变小;
甲装置是一个简易气压计。瓶内封闭了一部分气体。在平衡时,瓶内气压等于容器内气压与液柱产生的压强之和,即,其中, ,当从容器抽气时,变小。由于甲装置的瓶子是密封的,其内部气压在短时间内可以认为保持不变,所以增大。因此,玻璃管内的液面高度会变大;
乙装置中的气球内部封闭了一部分气体。气球外部受到容器内气体压强的作用。当从容器抽气时,变小。此时,气球内部的压强大于外部的压强,这个压强差会使气球向外膨胀,直到再次平衡。因此,气球的体积会变大。
13. 0.5 上浮 等于
【详解】鸡蛋悬浮在淡盐水中,根据浮沉条件可知
再往烧杯中加盐,淡盐水密度变大(),根据,浸没盐水中的鸡蛋排开盐水的体积不变,浮力变大,大于重力,故鸡蛋上浮;最终静止漂浮在盐水中,根据浮沉条件可知,静止时所受浮力等于重力,即。
14. 1 4 72
【详解】由v-t图像丙可知,0-3s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,在3-6s内物体做减速直线运动,在6-9s内物体做加速直线运动,由此可知,物体在1s时处于平衡状态。
由F-t图像乙可知,0-3s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力和摩擦力是平衡力,0-3s过程拉力,由二力平衡条件可知,第2s时物块受到水平面的摩擦力大小为4N。
由v-t图像丙可知,0-3s内物体做匀速直线运动,运动的路程
0-3s过程拉力,0-3s内推力做功为
15.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)小球在A点对桌面压力的方向为垂直桌面向下,作用点在接触点上;小球由A点向左运动冲上斜面到达最高点为C点过程中,小球在B点时,摩擦力的方向和相对运动方向相反,则小球受到的摩擦力沿斜面向下,如图所示:
(2)风筝所受重力竖直向下,作用点在风筝的重心;风筝线对线轴的拉力是沿绳的方向,如图所示:
(3)不计空气阻力,探测仪器在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,受平衡力作用,所以竖直方向上受到重力和拉力作用,这两个力是一对平衡力,所以两力大小相等。 探测仪器作用点在重心,从重心出发,分别竖直向上画有向线段表示拉力,竖直向下画有向线段表示重力,并分别用F和G表示,且两条线段长度相等,如图所示:
16.(1) 水平 匀速直线
(2)压力越大
(3) 甲 汽车轮胎的花纹
(4) 无关 传送带表面粗糙程度不均匀
【详解】(1)当木块在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力时,拉力的大小就等于摩擦力的大小。因此,木块在水平方向上做匀速直线运动。同时,拉力必须与摩擦力在同一直线上,因为木板是水平的,摩擦力在水平方向,所以拉力也必须沿水平方向。
(2)图甲和乙中,木块与木板的接触面粗糙程度相同,压力不同,乙中的压力更大,弹簧测力计的示数更大,即滑动摩擦力更大,所以可得:接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,应保持压力相同,改变接触面的粗糙程度,图甲和丙能达到探究目的。生活中应用该结论的如轮胎上刻有凹凸不平的花纹、鞋底有花纹、体操运动员手上涂镁粉等。
(4)根据题意,图戊(平放)和图己(侧放)的区别是接触面积不同。观察两图的传感器数据,当木块相对传送带滑动稳定后,传感器示数(即摩擦力)都稳定在左右。这说明在压力和粗糙程度相同的情况下,改变接触面积,摩擦力大小不变。
弹簧测力计的示数不稳定,说明滑动摩擦力大小发生了变化,根据滑动摩擦力的两个影响因素可知,在压力不变时,可能原因是传送带表面粗糙程度不均匀。
17.(1)ABDEF
(2)ADEFG
(3) 变小 变大
【详解】(1)控制变量要求液体密度、物体排开液体体积(完全浸没)相同,只改变物体密度。器材选择:ABDEF
D:弹簧测力计,测重力、拉力,计算浮力;
A、B:两种密度不同、体积相等的实心物体,改变物体密度,保证V排相同;
F:同种液体水,保证液体密度不变;
E:细线,将A、B物体悬挂在弹簧测力计下方;
实验思路分别用测力计测出 A、B物体重力,再全部浸没在F液体中,读出拉力,计算浮力对比;若浮力不同,说明浮力与物体密度有关;相同则无关。
(2)控制变量要求物体、排开液体体积(完全浸没)相同,只改变液体密度。器材选择:ADEFG
D:弹簧测力计;
A:同一个物体,保证物体密度、V物不变;
fF、G:两种密度不同的液体,如水、盐水,改变液体密度;
E:细线,将A物体悬挂在弹簧测力计下方;
实验思路同一物体A先后完全浸没在F、G 两种液体中,分别测拉力算浮力;浮力不同,证明浮力与液体密度有关。
(3)浮力规律为液体密度不变时,V排越大,浮力F浮变大;受力关系为F浮=G-F示
物体重力G恒定;F浮变大 ,F示=G-F浮
则弹簧测力计示数变小。
18.(1) 用手按压橡皮膜 漏气
(2) 深度 硬度
(3)
(4)可同时比较同种液体不同深度压强,操作更简便。
【详解】(1)若装置气密性良好,用手按压橡皮膜后U形管液面会出现明显高度差;若液面不变化,说明装置漏气、气密性差。
(2)乙、丙实验中液体密度相同,只有探头深度不同,丙中深度更大、压强更大,因此可得结论:液体内部压强随深度增大而增大。
万米深海压强极大,因此潜水器外壳需要硬度大,才能承受巨大压强不被破坏。
(3)两次实验U形管液面高度差相等,说明探头受到的压强相等,即 即,代入、、
得液体a的密度
(4)略。
19.(1) 速度 小车在水平面上滑行的距离
(2) 慢 匀速直线
(3) 二力平衡 5、6 压力大小相等,接触面越粗糙
【详解】(1)让小车从斜面的同一位置静止释放,这一操作的目的是控制小车下滑到水平面的速度相同;
实验中阻力的大小是通过小车在水平面上移动的距离来反映的,小车运动的距离越长,说明小车受到阻力越小。
(2)实验现象表明:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到阻力越小,速度减小得慢;
由实验现象可以推理:假如水平表面绝对光滑,该平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动。
(3)实验中需沿水平方向拉动小车做匀速直线运动,此时小车受力平衡,根据二力平衡条件,测力计的示数等于摩擦力的大小;
由5、6两次实验数据可知,物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力相同而接触面的面积不同,物体间的滑动摩擦力相同,由此可知,滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
比较第4、5两次实验数据可知,压力大小相等,接触面的粗糙程度越大,弹簧测力计示数越大,所受滑动摩擦力越大,故可得出结论:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
20.(1)0.25h
(2)30m/s
(3)2km
【详解】(1)汽车以最高限速行驶通过主线全长需要多少时间
(2)汽车在海底隧道行驶时的平均速度
(3)车队完全通过主线的总路程
车队完全通过主线的总路程等于主线全长加上车队自身长度,因此车队长度
21.(1)1.8N
(2)
(3)
(4)由于冰熔化后的体积等于冰块排开水的体积,所以冰块全部熔化成水后,水面高度不变
【详解】(1)由于冰块漂浮,冰块在竖直方向受力平衡,浮力与重力互为平衡力,即
(2)由阿基米德原理可得,浮冰漂浮在水中的排开体积
(3)冰熔化成水后,质量不变,即
由可得,冰熔化成水后的体积
(4)见答案
22.(1)
(2) 400 2
【详解】(1)连杆阻碍金属杆转动,对金属杆的阻力方向为水平向右,作用点在金属杆与连杆的连接点,沿水平向右画带箭头的线段,标注;从支点向动力的作用线作垂线,支点到垂足的垂线段就是动力臂。
(2)根据杠杆平衡条件 得
压强
23.(1) 大于 小
(2)变小
(3)
(4)
【详解】(1)根据物体浮沉条件,物体要上浮升空,需要浮力大于自身重力;飞机升空利用流体压强与流速的关系:流体流速越快,压强越小,依靠机翼上下的压强差获得升力。
(2)根据阿基米德原理,浮空艇升空过程中,海拔升高,空气密度减小,不变,因此浮力变小。
(3)根据阿基米德原理,排开空气的重力等于浮空艇受到的浮力
浮空艇静止时受力平衡,向上的浮力等于向下的总重力与缆绳拉力之和,因此缆绳拉力
(4)上的压力
受力面积
压强
答案第2页,共10页
答案第3页,共10页
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