Unit 4 单词讲解课件 2026-2027学年仁爱科普版九年级英语上册

2026-08-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版九年级上册
年级 九年级
章节 Unit 4 A Colorful World of Words
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.09 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 missxie02
品牌系列 -
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59186100.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语课件系统梳理了九年级上册Unit 4“多彩词汇世界”的核心词汇,涵盖语言、文化、动作及学习策略等主题,通过“预习-详解-复习”闭环,结合搭配、例句及中考考点建立知识联系,如国家名与语言/形容词转换、构词法规律等,帮助学生构建完整词汇网络。 其亮点在于依托经典例题强化中考考点,如区分either...or...用法、名词复数变形等,培养学生语言能力和思维品质,同时融入俄罗斯套娃、日本鞠躬等文化词汇,提升文化意识。分层例题设计满足不同学生需求,助力教师精准把握复习重点,有效巩固知识。

内容正文:

新仁爱九年级英语(上) 单词讲解课件 Unit 4 A Colorful World of Words Stella原创 讲解内容 经典例题 例句翻译 常用搭配 读音、词性 Stella原创 新单词(预习) New words Russian 俄语 German 德语 德国的 德国人的 castle 城堡 matryoshka 俄罗斯套娃 doll 玩偶 玩具娃娃 official 官方的 正式的 brain 脑 either 也 (两者中的)任何一个 Japanese 日本的 日本人的 日语的 日本人 bow 鞠躬 点头 wave 挥手 招手 摆手 goodbye 再见 再会 nod 点头 agreement 协定 协议 应允 同意 一致 opposite 对立面 对立的人(或物) finger 手指 deaf 聋的 spell 拼写 expression 表情 神色 词语 表达方式 infer 推断 推论 推理 lyric 歌词 underline 在……下面画线 circle 把……圈起来 imitate 模仿 仿效 comprehend 理解 领悟 native 本土的 本地的 speaker 发言者 演讲者 讲(某某语言)的人 Stella原创 新单词(预习) New words imitation 模仿 仿效 tongue 语言 舌头 gentleman 先生 彬彬有礼的人 tour 旅行 旅游 widely 普遍地 广泛地 范围广地 leader 领导者 领袖 首领 industry 工业 生产制造 Spanish 西班牙语 西班牙的 population 人口 sixth 第六 thankful 感激 感谢 欣慰 tourism 旅游业 观光业 unbelievable 难以置信的 惊人的 accent 口音 forecast 预报 预测 noun 名词 pie 派 馅饼 pear 梨 wolf 狼 teenage 青少年的 十几岁的 cent 分 contest 比赛 竞赛 primary 小学的 基本的 grammar 语法 challenging 挑战性的 influence 影响 支配 作用 differently 不同地 有区别地 rose 玫瑰 pronounce 发音 读(音) Stella原创 Russian /ˈrʌʃn/ 俄语;俄罗斯的;俄罗斯人 【常用搭配】 speak Russian(说俄语);Russian culture(俄罗斯文化);Russia(俄罗斯)→Russian(俄语/俄罗斯的/俄罗斯人) 【原文例句】 Russian is spoken by around 150 million people as their mother tongue. 俄语被大约1.5亿人作为母语使用。 【中考考点】 重点考查国家名称与其对应的语言、形容词之间的转换关系,掌握“国家名 + 后缀 → 对应属性/人”的规律,如 Russia 对应 Russian。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 _______ is one of the six official languages of the United Nations. A. Russian B. France C. Russian D. Japanese 答案:A 讲解:Russian意为“俄语”,是联合国六种官方语言之一。B项France指“法国”(国家)而非语言,D项Japanese(日语)并非联合国官方六大语言。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› German /ˈdʒɜːmən/ 德语;德国的;德国人 【常用搭配】 speak German(说德语);German culture(德国文化);Germany→German(国家变人/形容词) 【原文例句】 My uncle has been learning German for two years. 译:我叔叔已经学了两年德语。 【中考考点】 复数形式为Germans,切忌错写为“Germen”;可作名词表“德国人/德语”,也可作形容词表“德国的”。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Berlin is the capital of _______. A. German B. Germany C. German D. Germen 答案:B 讲解:Germany意为“德国”,而German指“德国人/德语/德国的”。柏林是德国的首都,需用表国家的名词,故选B。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› castle /ˈkɑːsl/; /ˈkæsl/ 城堡 【常用搭配】 a beautiful castle(美丽的城堡);New Swan Stone Castle(新天鹅城堡) 【原文例句】 New Swan Stone Castle is a symbol of Germany. 新天鹅城堡是德国的象征。 【中考考点】 拼写注意:castle中字母t不发音,书写勿漏;常与country(国家)、symbol(象征)搭配使用。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 The king and queen lived in a big _______. A. castle B. caste C. cash D. case 答案:A 讲解:castle意为“城堡”,结合常识,国王与王后居住在城堡中,故答案选A。caste指“种姓”,cash指“现金”,case指“情况;案例”,均与句意不符。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› matryoshka /ˌmætrɪˈɒʃkə/ 俄罗斯套娃 【常用搭配】 matryoshka doll(俄罗斯套娃);俄罗斯传统木制玩具 【原文例句】 人们在俄罗斯旅行时经常买俄罗斯套娃。 People often buy Matryoshka dolls when they travel in Russia. 【中考考点】 属于文化类专有名词,中考主要考查对该词汇的识记,需掌握词义及文化背景含义。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 _______ is a traditional Russian toy with a set of dolls inside each other. A. Matryoshka B. Moscow C. Russian D. Doll 答案:A 讲解:“Matryoshka”指的是“俄罗斯套娃”,是俄罗斯的传统木制玩具,由多个可嵌套的空心木娃娃组成,其余选项均不符合题意。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› doll /dɒl/; /dɔːl/ 玩偶,玩具娃娃 【常用搭配】 a cute doll(一个可爱的玩偶);a wooden dollhouse(一座木质玩具屋);Russian matryoshka doll(俄罗斯套娃) 【原文例句】 People often buy Matryoshka dolls when they travel in Russia. 人们在俄罗斯旅行时经常会购买俄罗斯套娃。 【中考考点】 该词为常用可数名词,拼写简单,侧重考查其词义辨析及在日常情景对话中的运用,需掌握相关复合词搭配。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 The little girl is playing with her _______. A. doll B. door C. dog D. dock 答案:A 讲解:doll意为“玩偶”,结合句意,小女孩正在玩她的玩偶,因此正确答案选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› official /əˈfɪʃl/ 官方的;正式的 【常用搭配】 official language(官方语言);official document(正式文件);officially(副词,官方地) 【原文例句】 English is spoken as the official language in America. 在美国,英语被用作官方语言。 【中考考点】 构词:office(办公室)+ -ial(形容词后缀)变形容词;常考短语:official language,需掌握拼写与场景运用。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 The _______ language of China is Chinese. A. office B. official C. officer D. officious 答案:B 讲解:“official language”是固定搭配,意为“官方语言”,此处需要形容词修饰language,official 作形容词表示“官方的”,符合句意。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› brain /breɪn/ 脑 【常用搭配】 use one's brain(动脑筋);brain power(智力) 【原文例句】 Learning to use a new language is an excellent training of the brain. 学习使用一门新语言是对大脑极好的训练。 【中考考点】 可数名词,复数形式为brains;常与 train / exercise 搭配使用,表达“锻炼/训练大脑”。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 We should use our _______ to think actively. A. brains B. brain C. brained D. brainy 答案:A 讲解:固定搭配“use one's brain(s)”意为“动脑筋”,该表达中常用复数形式,因此本题选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› either /ˈaɪðə(r)/; /ˈiːðər/ 也;(两者中的)任何一个 【常用搭配】 either...or...(要么……要么……);作副词用于否定句末表“也”;作代词表“两者之一” 【原文例句】 The brain works actively when you either understand or speak it. 当你尝试理解或说这门语言时,大脑都需要积极运转。 【中考考点】 辨析either...or.../ neither...nor... / both...and...,注意“就近原则”的应用。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 You can take _______ the red pen or the blue one. A. both B. either C. neither D. each 答案:B 讲解:either...or...意为“要么……要么……”,是固定搭配,表示在两者之间任选其一。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› Japanese /ˌdʒæpəˈniːz/ 日本的;日本人的;日语的;日本人 【常用搭配】 Japanese culture(日本文化);speak Japanese(说日语) 【例句】 I decided to learn Japanese just for fun. 我决定学日语只是为了好玩。 【中考考点】 1. 词性转换:Japan(国家)→Japanese(人/语言/形容词);2. 单复数同形:a Japanese / many Japanese(无需加s)。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 I am learning _______ because I want to visit Tokyo one day. A. Japan B. Japanese C. Japenese D. Japaneese 答案:B 讲解:Japanese作名词时,意为“日语”,此处表示学习语言,故选B。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› bow /baʊ/ 鞠躬;点头 【常用搭配】 bow to sb. 向某人鞠躬;作名词读 /bəʊ/ 表“弓” 【原文例句】 In Japan, we bow when we meet. 译:在日本,我们见面时会鞠躬。 【中考考点】 一词多义与语音辨析:动词“鞠躬”读 /baʊ/,名词“弓”读 /bəʊ/,是中考词汇辨析高频点。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 In many Asian countries, people _______ to show respect. A. bow B. bowl C. box D. boss 答案:A 讲解:bow意为“鞠躬”,发音为/baʊ/,在许多亚洲国家,人们以鞠躬的方式表达尊敬,符合句意。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› wave /weɪv/ 挥手;招手;摆手 【常用搭配】 wave to sb.(向某人挥手);wave goodbye(挥手告别);作名词:a big wave(一个大浪) 【原文例句】 In Canada, we wave to say "hello" or "goodbye". 在加拿大,我们挥手说“你好”或“再见”。 【中考考点】 重点掌握固定搭配wave to sb.,注意介词 to 的用法;区分动词“挥手”与名词“波浪”的词性转换。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 She _______ to me when she saw me. A. waved B. moved C. washed D. walked 答案:A 讲解:wave to sb. 是固定搭配,意为“向某人挥手”。由从句中的saw(see的过去式)可知主句用一般过去时,wave的过去式为waved,因此选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› goodbye /ˌɡʊdˈbaɪ/ 再见;再会 【常用搭配】 say goodbye to sb.(向某人告别);bye是其日常简写,更口语化。 【原文例句】 In Canada, we wave to say "hello" or "goodbye". 译:在加拿大,我们挥手说“你好”或“再见”。 【中考考点】 注意拼写:由good + bye构成,书写无空格;goodbye与bye同义,前者更正式。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 He came to say _______ to us before he left. A. goodbye B. good bye C. good-by D. goodbuy 答案:A 讲解:goodbye 是表示“再见”的标准正确拼写;B 为错误的拆分形式,C 的连字符写法不规范,D 则是明显的拼写错误,因此选 A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› nod /nɒd/; /nɑːd/ 点头 【常用搭配】 nod to sb.(向某人点头);nod one's head(点头);反义词:shake(摇头) 【原文例句】 Kangkang nodded his head to show his agreement. 康康点头表示同意。 【中考考点】 nod表“同意”,shake表“不同意”;动词三态:nod – nodded – nodded(重读闭音节,双写d加ed)。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 In most countries, people _______ their heads to show agreement. A. nod B. shake C. bow D. wave 答案:A 讲解:短语 nod one's head 意为“点头”,是表达同意的常用方式,因此选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› agreement /əˈɡriːmənt/ n. 协定,协议;应允,同意;一致 【常用搭配】 reach an agreement(达成协议);in agreement with...(与……一致) 【原文例句】 The community reached an agreement to make the place a comfortable home for everyone. 译:社区达成协议,将此地打造为所有人的舒适家园。 【中考考点】 动词 agree 加后缀 -ment 变名词;重点掌握短语 reach an agreement(达成协议)的固定搭配与运用。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 They finally reached an _______ after a long discussion. A. agreement B. agree C. agreeable D. agreeing 答案:A 讲解:reach an agreement为固定搭配,意为“达成协议”,本句缺名词作宾语,因此选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› opposite /ˈɒpəzɪt/; /ˈɑːpəzɪt/ 对立面;对立的人(或物) 【常用搭配】 the opposite(相反情况) opposite to在对面 【原文例句】 In India, it is quite the opposite. 译:在印度,情况恰恰相反。 【中考考点】 核心考“一词多义”,需根据语境精准判断其名词、形容词或介词的词性与含义。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Love is the _______ of hate. A. opposite B. oppose C. opposed D. opposit 答案:A 讲解:opposite作名词,意为“对立面”,符合句意“爱是恨的对立面”。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› finger /ˈfɪŋɡə(r)/ 手指 【常用搭配】 thumb(大拇指);index finger(食指); shake one's finger(摇手指) 【原文例句】 It's bad manners to use your finger to wave someone over. 用手指招呼别人过来是不礼貌的行为。 【中考考点】 可数名词,注意与hand(手)的区别:hand指整只手,finger指手指。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 She hurt her _______ when she was cooking. A. finger B. fingure C. figure D. figer 答案:A 讲解:finger意为“手指”,结合“做饭”的语境,伤到手指符合逻辑。注意单词的正确拼写是finger,而非fingure,figure意为“身材、数字”,不符合题意。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› deaf /def/ 聋的 【常用搭配】 the deaf(聋人群体,复数);deaf-mute(聋哑人);常与 blind(盲的)并列 【原文例句】 This is how deaf children learn to sign letters in ASL. 这就是聋哑儿童如何用美国手语学习字母表达。 【中考考点】 形容词表“聋的”;the + adj.表一类人,the deaf指“聋人群体”(复数含义)。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Many _______ people use sign language to communicate. A. deaf B. death C. dead D. dear 答案:A 讲解:deaf意为“聋的”,death是名词“死亡”,dead意为“死的”,dear意为“亲爱的”。根据“使用手语交流”的语境,此处指聋人,因此选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› spell /spel/ 拼写 【常用搭配】 spell a word(拼写单词);spelling(名词:拼写);变形:spelt (英式) / spelled (美式) 【原文例句】 Can you spell your name, please? 译:请拼写一下你的名字好吗? 【中考考点】 重点考察动词三态变化;名词形式spelling;常考英式/美式过去式拼写辨析,注意 spelt 与 spelled 的区别。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 How do you _______ the word "English"? A. spell B. spelling C. spelt D. spelled 答案:A 讲解:疑问句中助动词 do 后接动词原形,spell 意为“拼写”,因此选动词原形 spell。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› expression /ɪkˈspreʃn/ 表情;神色;词语;表达方式 【常用搭配】 facial expression(面部表情);beyond expression(无法形容) 【原文例句】 They use different expressions on faces to say "hello", "goodbye", etc. 译:他们用脸上不同的表情来表达“你好”“再见”等含义。 【中考考点】 动词express(表达)变名词:去s加后缀-ion →expression;重点掌握固定搭配facial expression的拼写与应用。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Her _______ showed that she was very happy. A. expression B. express C. expressive D. expressing 答案:A 讲解:此处需要名词作主语,expression是名词,意为“表情”,符合句意;express是动词,expressive是形容词,expressing是现在分词,均不能单独作主语。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› infer /ɪnˈfɜː(r)/ 推断;推论;推理 【常用搭配】 infer from...(从……推断出);inference(名词,推论) 【原文例句】 We can infer the meaning of the new word from the context. 我们可以从语境推断出生词的含义。 【中考考点】 阅读题核心指令词,表“推断”;常考同义词:conclude / deduce。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 From the passage, we can _______ that the writer is very proud of China. A. infer B. prefer C. refer D. confer 答案:A 讲解:infer意为“推断、推测”,符合题干中“从文章内容进行逻辑推断”的语境要求。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› lyric /ˈlɪrɪk/ 歌词;抒情诗 【常用搭配】 song lyrics(歌词,常用复数);a lyric poem(一首抒情诗) 【原文例句】 She is reading the lyrics while singing. 译:她一边唱歌一边看歌词。 【中考考点】 1. 数的用法:表“歌词”时通常用复数lyrics;2. 发音:注意字母 y 发 /ɪ/ 音,不要误读。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 I like the _______ of this song because they are meaningful. A. lyric B. lyrics C. lyric D. lyrical 答案:B 讲解:“lyric”作“歌词”讲时,通常使用复数形式“lyrics”,且后文的代词“they”也提示此处需用复数形式,因此选B。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› underline /ˌʌndəˈlaɪn/ 在……下面画线 【常用搭配】 underline the new words(在生词下画线);拆分:under + line = 合成该词 【原文例句】 Please underline the key sentences in the text. 译:请在文章中的关键句下面画线。 【中考考点】 动词/名词;名词指“下划线”。 拼写注意:under+line连写,勿加连字符。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Please _______ the main idea of each paragraph. A. underline B. under C. line D. below 答案:A 讲解:underline 意为“在……下面画线”,是及物动词,可接宾语,符合“标出段落主旨”的语境;under 和 below 是介词,不能作谓语;line 作动词时意为“沿……排列”,不符合句意。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› circle /ˈsɜːkl/ 把……圈起来;圆圈 【常用搭配】 circle the correct answer(圈出正确答案);circle around(绕……转);作名词表“圆圈/环形” 【原文例句】 The teacher asked us to circle the right answers. 译:老师让我们圈出正确的答案。 【中考考点】 一词多义:名“圆圈”/动“圈出”;动词三态:circle – circled – circled(规则变化)。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Please _______ the words you don't know on this page. A. circle B. circular C. circled D. circling 【答案】A 解析:本句为祈使句,需用动词原形作谓语。circle作动词时意为“把……圈起来”;circular是形容词“圆形的”;circled是过去式;circling是现在分词,均不符合祈使句的语法要求。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› imitate /ˈɪmɪteɪt/ 模仿,仿效 【常用搭配】 imitate sb.(模仿某人);imitate one's behavior(模仿行为);imitation(名词,模仿) 【原文例句】 Children like to imitate their parents. 孩子们喜欢模仿他们的父母。 【中考考点】 动词变名词:imitate→imitation;注意拼写中字母 i 和 a 的位置,切勿混淆。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 The little boy tried to _______ his father's way of talking. A. imitate B. image C. imagine D. imitate 答案:A 讲解:imitate意为“模仿”,image意为“形象”,imagine意为“想象”。结合句意,小男孩是试图模仿父亲说话的方式,因此正确答案为A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› comprehend /ˌkɒmprɪˈhend/ 理解;领悟 【常用搭配】 comprehend the meaning(理解含义);名词comprehension(理解能力) 【原文例句】 Imitating helps you better comprehend the speech. 模仿能帮助你更好地理解讲话内容。 【中考考点】 与 understand 近义(更正式);名词comprehension常考,如reading comprehension(阅读理解)。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 It is hard to _______ the meaning of this poem. A. comprehend B. compete C. complain D. compare 答案:A 讲解:句意为“理解这首诗的含义很难”,comprehend是“理解”,符合句意;而compete“竞争”、complain“抱怨”、compare“比较”均不符合语境。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› native /ˈneɪtɪv/ 本土的;本地的 【常用搭配】 native speaker(说母语的人);native language(母语);亦可作名词指“本地人” 【原文例句】 There are less than 400 million native English speakers. —— 以英语为母语的人不到4亿。 【中考考点】 常修饰 speaker / language,“native speaker”为固定搭配,是听力与阅读中的高频考查点。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 If you want to learn English well, you should talk with _______ speakers. A. native B. national C. natural D. natal 答案:A 讲解:native speaker是英语中的固定搭配,意为“说母语的人;本族语者”,结合句意,应选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› speaker /ˈspiːkə(r)/ 发言者;演讲者;讲(某种语言)的人 【常用搭配】 a good speaker(优秀演说家);a native speaker(母语使用者);构词:speak + -er(表人后缀) 【原文例句】 There are less than 400 million native English speakers. 译:以英语为母语的人数量不到4亿。 【中考考点】 词性转换:speak (v. 说) →speaker(n. 人);注意区分:speech(n. 演讲/发言内容,指事物)。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 She is a good public _______. A. speaker B. speech C. spokesman D. speak 答案:A 讲解:speaker 意为“演讲者”,speech 是“演讲”(名词),spokesman 指“发言人”,speak 是动词“说”。此处需填表示人的名词,结合句意选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› imitation /ˌɪmɪˈteɪʃn/ 模仿,仿效 【常用搭配】 imitation method(模仿法);in imitation of...(模仿……) 【原文例句】 Try to use this imitation method and copy their body languages as well. 试着用这种模仿方法,同时也模仿他们的肢体语言。 【中考考点】 动词imitate变名词加后缀-ion;注意单词中字母a的发音及拼写规范。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 This painting is an _______ of a famous work. A. imitation B. imitate C. imitating D. imitated 答案:A 讲解:imitation 是名词,意为“模仿品、仿制品”,此处需填名词作表语;imitate 是动词,imitating 是现在分词,imitated 是过去分词,均不符合该句语法结构,故选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› tongue /tʌŋ/ 语言;舌头 【常用搭配】 mother tongue(母语);作“舌头”讲为可数名词;作“语言”讲时等同于 language。 【原文例句】 Russian is spoken by around 150 million people as their mother tongue. 俄语被大约1.5亿人作为母语使用。 【中考考点】 mother tongue = native language(母语);拼写注意:tongue 中字母组合 ue 不发音,切勿漏写字母 g。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Chinese is my mother _______. A. tongue B. tong C. tough D. tone 答案:A 讲解:“mother tongue”是固定搭配,意为“母语”。其他选项中,tong指“帮会”,tough意为“艰难的;坚韧的”,tone意为“语气;音调”,均不符合本句语境。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› gentleman /ˈdʒentlmən/ 先生;彬彬有礼的人 【常用搭配】 复数形式:gentleman → gentlemen;常用短语:ladies and gentlemen(女士们先生们);构词:gentle + man = gentleman。 【原文例句】 Hello,ladies and gentlemen!(女士们先生们,你们好!) 【中考考点】 重点掌握复数变形规则:变man为men,即gentleman → gentlemen;该短语是英语演讲、典礼等正式场合的经典开场白,也是听力与写作常考搭配。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Ladies and _______, welcome to our school! A. gentleman B. gentlemen C. gentlemans D. gentle 答案:B 讲解:and连接并列成分,ladies为复数,故其后也应用复数形式。gentleman的复数是gentlemen,因此选B。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› tour /tʊə(r)/; /tʊr/ 旅行;旅游 【常用搭配】 go on a tour(去旅行);tour guide(导游);tourist(游客);tourism(旅游业) 【原文例句】 I'm your tour guide, Amy! 译:我是你们的导游,艾米! 【中考考点】 掌握词形转换:tour→tourist→tourism;重点辨析近义词tour, travel, trip的用法差异。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 The _______ guide showed us around the city. A. tour B. tourist C. tourism D. touring 答案:A 讲解:“tour guide”为固定搭配,意为“导游”,因此正确答案为A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› widely /ˈwaɪdli/ 普遍地;广泛地 【常用搭配 & 构词】 widely used(广泛使用);widely spoken(广泛说的); 构词:wide(宽的)+-ly(副词后缀) 【原文例句】 English is the most widely used language. 译:英语是世界上使用最广泛的语言。 【中考考点】 辨析:wide作副词表“张得大”(如:open wide);widely表“广泛地”,为高频考点。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 The Internet is _______ used in our daily life. A. widely B. wide C. widen D. width 答案:A 讲解:此处需用副词修饰动词 used,widely 是副词,意为“广泛地”,符合句意;wide 多作形容词表“宽的”,widen 是动词表“拓宽”,width 是名词表“宽度”。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› leader /ˈliːdə(r)/ 领导者;领袖;首领 【常用搭配】 a great leader(伟大的领袖);team leader(团队负责人) 【原文例句】 He is a natural leader.(他是天生的领导者。) 【中考考点】 派生词:lead(领导)+后缀-er构成;易混词:区分leader(领导者)与reader(读者)的首字母拼写。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Martin Luther King was a great _______ in American history. A. leader B. reader C. learner D. dealer 答案:A 讲解:leader意为“领导者”,马丁·路德·金是美国著名的民权运动领袖,是伟大的领导者,故正确答案为A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› industry /ˈɪndəstri/ 工业;生产制造 【常用搭配】 heavy industry(重工业);light industry(轻工业);industrial(工业的) 【原文例句】 Russia is a global leader in several industries.俄罗斯在几个工业领域处于世界领先地位。 【中考考点】 industry作“工业”讲为不可数名词;作“行业”讲为可数名词。其形容词形式为industrial,需熟练掌握该词性转换。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 With the development of _______, people's lives have improved a lot. A. industry B. industrial C. industrious D. industries 答案:A 讲解:industry意为“工业”,在此处作不可数名词泛指工业领域,而industrial是形容词“工业的”,industrious是形容词“勤奋的”,均不符合语法,故选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› Spanish /ˈspænɪʃ/ 西班牙语;西班牙的 【常用搭配】 speak Spanish(说西班牙语);Spanish culture(西班牙文化);Spain→Spanish(词形转换) 【原文例句】 I'd like to introduce Spanish. Believe it or not, there are more native speakers of Spanishthan English. 我想介绍一下西班牙语。信不信由你,以西班牙语为母语的人比英语还多。 【中考考点】 掌握国家名与对应语言/形容词的转换 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 People in Spain speak _______. A. Spanish B. Spain C. Spaniard D. Span 答案:A 讲解:Spanish意为“西班牙语”,是西班牙的官方语言;Spain 指“西班牙”(国家),Spaniard 指“西班牙人”,Span 意为“跨度”,均不符合句意。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› population /ˌpɒpjʊˈleɪʃn/ 人口 【常用搭配】 a large / small population(不用many/few);a population of...(……的人口) 【原文例句】 China has the largest population in the world. 中国是世界上人口最多的国家。 【中考考点】 1. 作主语时谓语动词用单数;2. 询问人口用“What's the population...?”,不用How many提问。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 The _______ of this city is over 10 million. A. population B. pollution C. popular D. people 答案:A 讲解:句意为“这个城市的人口超过1000万”,population意为“人口”,符合句意,因此选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› sixth /sɪksθ/ 第六 【常用搭配】 the sixth floor(六楼);基数词 six → 序数词sixth(第六) 【原文例句】 He is in the sixth grade. 译:他上六年级。 【中考考点】 序数词构成:six 直接加 -th 变 sixth;需重点记忆拼写,注意字母组合的正确书写形式,避免拼写错误。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 June is the _______ month of the year. A. fifth B. sixth C. seventh D. eighth 答案:B 讲解:June(六月)是一年中的第六个月,sixth 意为“第六”,因此选B。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› thankful /ˈθæŋkfl/ 感激;感谢;欣慰 【常用搭配】 be thankful to sb.(感谢某人); be thankful for sth.(因某事感激); thankful= grateful(同义替换) 【原文例句】 I am very thankful for your help. 译:我非常感谢你的帮助。 【中考考点】 词性转换:动词 thank + 后缀 -ful → 形容词thankful;重点考查固定搭配“be thankful to sb. for sth.”在翻译或句子补全中的应用。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 We should be _______ to our teachers for their hard work. A. thankful B. thank C. thanks D. thanking 答案:A 讲解:“be thankful to sb.”是固定搭配,意为“感谢某人”。be动词后需接形容词作表语,thankful是形容词(感激的),符合语法;其他选项为动词、名词或分词,均不适用。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› tourism /ˈtʊərizəm/ 旅游业;观光业 【常用搭配】 tourism industry(旅游业);tourist(游客);tour(旅行)→tourism(旅游业) 【原文例句】 Tourism is very important to this city's economy. 旅游业对这个城市的经济非常重要。 【中考考点】 掌握词形转换:tour→tourism→tourist;常与economy、development等名词搭配使用。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 The rise of _______ has helped people know more about other countries. A. tourism B. tourist C. tour D. touring 答案:A 讲解:tourism 是名词,意为“旅游业”,句中需要名词作主语,结合句意“旅游业的兴起帮助人们更多地了解其他国家”,因此选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› unbelievable /ˌʌnbɪˈliːvəbl/ 难以置信的;惊人的 【构词与搭配】 拆解:un-(否定) + believe + -able(可…的);反义词:believable; The Unbelievable Truth难以置信的事实 【经典例句】 The view from the top of the mountain is unbelievable. 站在山顶眺望,眼前的景色简直令人难以置信。 【中考考点】 重点考查形容词的词形转换规律:动词 believe 加后缀 -able 变形容词,再加前缀 un- 表否定;掌握该词在情景交际中的感叹用法。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 The news was so _______ that nobody believed it. A. believable B. unbelievable C. believing D. believed 答案:B 讲解:unbelievable 意为“难以置信的”,与后文“没人相信”的语境相符。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› accent /ˈæksent/ 口音 【常用搭配】 speak with an accent(说话带口音);strong accent(浓重的口音) 【原文例句】 虽然他说英语带口音,但还是能听懂的。 Though he speaks English with an accent, he is still understandable. 【中考考点】 辨析:accent仅指发音上的口音差异;而dialect(方言)则涉及词汇、语法和发音的整体不同。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 He has a strong Sichuan _______ when he speaks Mandarin. A. accent B. accept C. access D. accident 答案:A 讲解:accent意为“口音”,句中表达“说普通话时有浓重的四川口音”,符合语境;accept是“接受”,access是“通道/机会”,accident是“事故”,均与句意不符。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› forecast /ˈfɔːkɑːst/ 预报;预测 【常用搭配】 weather forecast(天气预报);与 predict 同义 变化形式:forecast – forecast – forecast (也可用 forecasted) 【原文例句】 We should check the weather forecast before traveling. 旅行前我们应该查一下天气预报。 【中考考点】 掌握weather forecast固定搭配;辨析 forecast 与 predict 的近义关系;了解其不规则动词变化形式。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Do you know the weather _______ for tomorrow? A. forecast B. foretell C. before D. forehead 答案:A 讲解:weather forecast是固定搭配,意为“天气预报”。其他选项foretell(预言)、before(在……之前)、forehead(额头)均不符合语境。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› noun /naʊn/ 名词 【常用搭配】 noun 为核心语法术语;可数名词 =countable noun;不可数名词 =uncountable noun 【原文例句】 We should learn how to use countable and uncountablenouns. 译:我们应该学习如何正确使用可数名词与不可数名词。 【中考考点】 常结合countable/uncountable考查名词分类;需重点区分拼写:noun(名词)与now(现在),避免书写混淆。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 "Apple" is a countable _______. A. noun B. now C. know D. none 答案:A 讲解:noun意为“名词”,句中countable修饰该词,说明“Apple”是一个可数名词,符合句意。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› pie /paɪ/ 派,馅饼 【常用搭配】 apple pie(苹果派);as easy as pie(非常简单) 【原文例句】 My mother made an apple pie for me. 我妈妈给我做了一个苹果派。 【中考考点】 日常生活类可数名词,需掌握其拼写及含义;熟悉与apple等词汇的常见搭配,了解习语“as easy as pie”的用法。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 I would like to have a piece of apple _______. A. pie B. cake C. bread D. pizza 答案:A 讲解:pie意为“派/馅饼”,apple pie是英语中经典的固定搭配,指“苹果派”,为正确选项。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› pear /peə(r)/; /per/ 梨 【常见搭配】 a pear tree(梨树);pear与pair(一对)发音相同 【原文例句】 Pears are my favorite fruit.(梨是我最喜欢的水果。) 【中考考点】 重点辨析同音词:pear(梨,水果类名词)与pair(一对,量词)发音一致;需掌握其复数形式pears。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 I bought some _______ for my grandmother. A. pairs B. pears C. pear D. pare 答案:B 讲解:some后接可数名词复数或不可数名词,pears是“梨”的复数,符合句意;pairs指“一双”,pare意为“削皮”,均与语境不符。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› wolf /wʊlf/ 狼 【常用搭配】 可数名词,复数为wolves(变 f 为 ves);a wolf in sheep's clothing(披着羊皮的狼)。 【原文例句】 The wolves are howling in the forest.(狼群在森林里嚎叫) 【中考考点】 复数变形:wolf → wolves(变 f 为 ves)。同类词:leaf→leaves, knife→knives,需掌握此类变形规则。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 The _______ are looking for food in the forest. A. wolfes B. wolfs C. wolves D. wolf 答案:C 讲解:主语后的谓语动词为are,说明主语需用复数形式;以f/fe结尾的名词变复数时,需将f/fe变为v,再加-es,故wolf的复数形式为“wolves”。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› teenage /ˈtiːneɪdʒ/ 青少年的;十几岁的 【常用搭配】 仅作定语修饰名词;teenager(n.) 青少年;teenage children 十几岁的孩子 【原文例句】 Teenage years are very important for personal development. 译:青少年时期对个人发展至关重要。 【中考考点】 词性辨析:teenage是形容词,只能作定语;teenager是可数名词,指13-19岁的青少年。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Many _______ students enjoy playing computer games. A. teenage B. teenager C. teen D. teens 答案:A 讲解:此处需形容词修饰名词students,“teenage”是形容词,意为“十几岁的”;其他选项为名词,无法修饰students。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› cent /sent/ 分 【常用搭配与常识】 per cent百分之 货币单位换算:1dollar= 100cents; 【原文例句】 This pencil costs only 10 cents. 这支铅笔只花10美分。 【中考考点】 1. 辨音与辨形:重点区分cent(货币)、sent(send过去式)、scent(气味)的用法;2. 文化常识:需掌握美元体系中1美元等于100美分的换算关系。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 I bought a pen for 50 _______. A. scent B. sent C. cents D. sense 答案:C 讲解:句中需要填入货币单位,“cents”意为“美分”,符合语境;scent(气味)、sent(发送)、sense(感觉)均不符合句意,因此选C。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› contest /ˈkɒntest/; /ˈkɑːntest/ 比赛;竞赛 【常用搭配】 a speech contest(演讲比赛);a singing contest(歌唱比赛) 【原文例句】 Many students took part in the English speech contest. 许多学生参加了英语演讲比赛。 【中考考点】 作名词重音在首音节 /ˈkɒntest/;作动词重音在第二音节 /kənˈtest/(争夺);常与take part in搭配表示“参加比赛”。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 She won first prize in the English speech _______. A. contest B. context C. contact D. contain 答案:A 讲解:contest意为“比赛、竞赛”,句意为“她在英语演讲比赛中获得了一等奖”,符合语境。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› primary /ˈpraɪməri/ 小学的;基本的 【常用搭配】 primary school(小学);primary education(初等教育);表“主要的/基本的” 【原文例句】 In 6th grade, my primary school had a language course. 译:六年级时,我就读的小学开设了一门语言课。 【中考考点】 辨析:primaryschool(小学)对应 secondary school(中学);掌握其作“基础的”这一形容词用法,是考试中的基础词汇考点。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 My little brother is in _______ school. A. primary B. secondary C. middle D. high 答案:A 讲解:“primary school”是固定搭配,意为“小学”。结合句中“little brother”(小弟弟)的语境,能判断出他应就读于小学,因此正确答案为A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› grammar /ˈɡræmə(r)/ 语法 【常用搭配】 English grammar(英语语法);grammar rules(语法规则) 【原文例句】 I found writing Chinese characters and understanding Chinese grammar challenging and enjoyable. 我发现写汉字和理解中文语法既有挑战性又有趣。 【中考考点】 拼写避坑:中间字母是a不是e。正确:grammar,易错:grammer。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 Learning English _______ is important for speaking and writing correctly. A. grammar B. grammer C. grammmer D. grammerr 答案:A 讲解:该句强调学习英语的核心要素,grammar意为“语法”,是正确拼写,其余选项均为拼写错误形式。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› challenging /ˈtʃælɪndʒɪŋ/ 挑战性的 【常用搭配】 a challenging task(一项有挑战性的任务) 【原文例句】 我发现写汉字和理解中文语法既有挑战性又有趣。 I found writing Chinese characters and understanding Chinese grammar challenging and enjoyable. 【中考考点】 1. 词性转换:challenge(n./v.)→challenging(adj.);2. 拼写注意:challenge 变形容词需去 e 加 -ing;3. 核心搭配:a challenging task。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 This math problem is very _______. It takes me a long time to solve it. A. challenging B. challenged C. challenge D. challenges 答案:A 讲解:challenging作形容词,意为“有挑战性的”,符合语境。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› influence /ˈɪnfluəns/ 影响;支配(v. & n.) 【常用搭配】 influence sb.(影响某人);have an influence on...(对……有影响);under the influence of...(在……的影响下) 【原文例句】 The Internet has a great influence on our daily lives.(互联网对我们的日常生活有很大的影响。) 【中考考点】 该词兼具动词和名词属性,名词常考固定搭配“have aninfluenceon...”,需掌握其在不同语境下的词性转换与用法。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 My grandfather had a great _______ on me. A. influence B. affect C. effect D. infect 答案:A 讲解:influence作名词意为“影响”,have an influence on 是固定搭配,表示“对……有影响”;affect为动词,effect侧重“效果”,infect表示“感染”,均不符合句意。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› differently /ˈdɪfərəntli/ 不同地;有区别地 【常用搭配与构词】 构词:different(不同的)+-ly(副词后缀);短语:think differently(有不同想法);反义词:similarly(相似地) 【原文例句】 The word "color" is spelleddifferentlyin American and British English. “color”这个词在美式英语和英式英语中拼写不同。 【中考考点】 词性转换核心:different(形容词)→differently(副词) Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 People from different countries behave _______. A. different B. differently C. difference D. differ 答案:B 讲解:动词behave需用副词修饰,differently是副词表“不同地”;different是形容词,difference是名词,differ是动词,均不符合语法要求。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› rose /rəʊz/ 玫瑰 【常见搭配】 a bunch ofroses(一束玫瑰);rose是 rise(上升)的过去式 【原文例句】 玫瑰在许多国家被视为爱情的象征。 Theroseis considered as a symbol of love in many countries. 【中考考点】 一词多义辨析:作名词意为“玫瑰”;也作动词rise(上升)的过去式,需结合语境判断语义。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 On Mother's Day, he bought a bunch of _______ for his mother. A. roses B. rose C. rises D. rising 答案:A 讲解:roses意为“玫瑰花”,常用复数形式;“a bunch of”后接可数名词复数,因此选A。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› pronounce /prəʊˈnaʊns/ 发音;读(音) 【常用搭配】 pronounce a word(读一个词的音);Hard to pronounce不顺口;名词形式:pronunciation(注意拼写差异) 【原文例句】 How do you pronounce this word? 这个词你怎么读? 【中考考点】 核心考察动词pronounce与名词pronunciation的拼写差异,是中考单词拼写题的高频考点。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 【经典例题】 How do you _______ your name? A. pronounce B. pronunciation C. pronounced D. pronunce 答案:A 讲解:疑问句中助动词 do 后接动词原形,pronounce 为动词原形,意为“发音”,B是名词,C是过去式,D为拼写错误。 Stella原创 1.7.2013 ‹#› 新单词(复习) New words Russian 俄语 German 德语 德国的 德国人的 castle 城堡 matryoshka 俄罗斯套娃 doll 玩偶 玩具娃娃 official 官方的 正式的 brain 脑 either 也 (两者中的)任何一个 Japanese 日本的 日本人的 日语的 日本人 bow 鞠躬 点头 wave 挥手 招手 摆手 goodbye 再见 再会 nod 点头 agreement 协定 协议 应允 同意 一致 opposite 对立面 对立的人(或物) finger 手指 deaf 聋的 spell 拼写 expression 表情 神色 词语 表达方式 infer 推断 推论 推理 lyric 歌词 underline 在……下面画线 circle 把……圈起来 imitate 模仿 仿效 comprehend 理解 领悟 native 本土的 本地的 speaker 发言者 演讲者 讲(某某语言)的人 Stella原创 新单词(复习) New words imitation 模仿 仿效 tongue 语言 舌头 gentleman 先生 彬彬有礼的人 tour 旅行 旅游 widely 普遍地 广泛地 范围广地 leader 领导者 领袖 首领 industry 工业 生产制造 Spanish 西班牙语 西班牙的 population 人口 sixth 第六 thankful 感激 感谢 欣慰 tourism 旅游业 观光业 unbelievable 难以置信的 惊人的 accent 口音 forecast 预报 预测 noun 名词 pie 派 馅饼 pear 梨 wolf 狼 teenage 青少年的 十几岁的 cent 分 contest 比赛 竞赛 primary 小学的 基本的 grammar 语法 challenging 挑战性的 influence 影响 支配 作用 differently 不同地 有区别地 rose 玫瑰 pronounce 发音 读(音) Stella原创 感谢聆听 批评指导 Thanks for listening Stella原创资料 Stella原创 null 1464.0 null 1416.0 null 1296.0 null 2272.653 null 576.0 null 1416.0 null 1224.0 null 1368.0 null 1560.0 705.3059 null 1272.0 null 1416.0 null 1344.0 null 1392.0 null 1320.0 null 1344.0 null 1128.0 null 1344.0 null 1680.0 null 1344.0 null 1272.0 1201.6322 null 1344.0 null 1320.0 null 1656.0 null 1320.0 null 1368.0 null 1515.1014 null 1776.3258 null 1512.0 null 1200.0 null 1872.0 null 1320.0 null 1536.0 null 1464.0 null 1656.0 null 1567.3463 null 1920.0 null 1488.0 null 1656.0 null 1296.0 null 1632.0 null 1824.0 null 1224.0 null 1224.0 null 1296.0 null 1824.0 null 1152.0 null 1464.0 null 1464.0 null 1224.0 null 2016.0 null 1536.0 null 1920.0 null 1344.0 $

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