1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“弘扬伟大建党精神”，系统讲解其内涵、地位及精神谱系。通过快问快答和党史知识竞赛导入，衔接自学导航、分环节探究（溯源解码内核、薪火永续明晰价值），结合思维导图与随堂练习，构建“导入-探究-总结-巩固”的学习支架。 其亮点是以李大钊、黄文秀等人物案例和分时期精神谱系（如红船精神、抗疫精神）为载体，通过小组探究、观点辨析强化政治认同与责任意识。思维导图梳理知识，中考真题提升应用能力，助力学生深化理解，教师教学更高效。

新课导入：快问快答 1.中国共产党成立于：____________________ 2.2026年是建党：__________周年 3.中共一大召开地点是：______________________ 4.党带领人民实现____________、____________、____________的伟大飞跃！ 5.风华正茂，支撑党生生不息的精神密码是：________________！ 上海、嘉兴南湖 站起来 105 党史知识竞赛 1921年 富起来 强起来 建党精神 第一课 百年大党风华正茂 2 自 学导航 1. 伟大建党精神的内涵？ 2.伟大建党精神的地位和重要性？ 要求：阅读教材P7-12，在课本上标记问题要点。 3.中国共产党人的精神谱系包括哪些和重要性？ 目录 “百年大党”—生生不息的精神密码是什么？ 环节一 ：溯源——解码建党精神内核 环节二 ：薪火永续——明晰建党精神价值 环节一 溯源 解码建党精神内核 环节一：溯源——解码建党精神内核 思考：伟大建党精神的内涵是什么？ 【课堂笔记】1.伟大建党精神的内涵？P7 内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 试看将来的环球，必是赤旗的世界！ 主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望。 归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。 李大钊 毛泽东 习近平 三则材料说明中国共产党人坚守的“真理”“理想”是什么？ 如何理解“马克思主义中国化时代化”，有何体现。 （1）坚持真理、坚守理想 就是坚持马克思主义的科学真理， 坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ①含义 ②体现 这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 真理 结合中国实际发展;毛邓三科习 理想 环节一：溯源——解码建党精神内核 黄文秀（新时代） 硕士返乡·贫百坭村 狼牙山五壮士（革命年代） 坚守信仰、矢志救国 焦裕禄（建设年代） 扎根兰考·治沙为民 不同时期的不同任务，共同诠释了怎样的使命追求？ 为国复兴，为民立命 （2）践行初心、担当使命 就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 ①含义 ②体现 这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 党的初心和使命 环节一：溯源——解码建党精神内核 环节一：溯源——解码建党精神内核 思考：视频中，革命先烈面对敌人的屠刀，或慷慨赴死，或振臂高呼“还有后来人”。这体现了中国共产党人怎样的精神品格？ （3）不怕牺牲、英勇斗争 就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。 ①含义 ②体现 这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 环节一：溯源——解码建党精神内核 入党誓词贯穿着对中国共产党人怎样的要求？ （4）对党忠诚、不负人民 就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 ①含义 ②体现 这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 党的根本宗旨 环节二 薪火永续 明晰建党精神价值 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 探究分享 小组探究任务：对比两封家书，寻找“变”与“不变” 时代环境不同 奋斗战场不同 硝烟革命战场，浴血救国 航天科研一线，逐梦苍穹 舍小家、为大家。 心怀家国、不怕牺牲。 对党忠诚、不负人民的初心担当 共同证明了什么道理？ 精神代代相传，是人民前行的精神动力 【笔记】2.伟大建党精神的地位①和重要性②？P7＋P10 ①地位：伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 ②重要性：历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 除了这两封家书，你还了解哪些体现建党精神的故事？请根据不同的时期进行梳理。 建党精神 精神谱系 具体延伸 这些精神的源头是什么？ 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 新民主主义革命时期（救国） 红船精神：首创、奋斗、奉献精神。 井冈山精神：坚定信念、勇闯新路精神 长征精神：不惧艰难，甘愿牺牲的精神 延安精神：自力更生、艰苦奋斗的创业精神。 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 社会主义革命和建设时期（兴国） 抗美援朝精神：舍生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰苦的革命乐观主义精神； 雷锋精神：公而忘私的共产主义风格；奋不顾身的无产阶级斗志。 大庆精神：独立自主、自力更生的艰苦创业精神；胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 焦裕禄精神：艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 改革开放和社会主义现代化建设新时期（富国） 抗洪精神：万众一心、不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利。 抗击非典精神：众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利。 载人航天精神：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。 特区精神：敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神，奋发有为、只争朝夕的创业精神。 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 中国特色社会主义新时代（强国） 探月精神：自立自强、勇攀科技高峰所铸就的伟大精神 新时代北斗精神：自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越 脱贫攻坚精神：“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”。 抗疫精神：生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共的精神。 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 笔记 3.中国共产党人的精神谱系包括哪些？P11相关链接 （1）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 （2）社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、塞罕坝精神等。 （3）改革开放和社会主义现代化建设新时期：改革开放精神、特区精神、抗洪精神、载人航天精神、 女排精神等。 （4）中国特色社会主义新时代：脱贫攻坚精神、抗疫精神、科学家精神、 探月精神、新时代北斗精神、丝路精神等。 围绕民族独立、人民解放、形成革命斗争类精神 围绕国家工业化、巩固政权，形成建设创业类精神 围绕经济发展、对外开放，形成改革创新类精神 围绕强国建设、民族复兴，形成新时代奋斗类精神 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 有人说：“井冈山精神、大庆精神等都是过去时代的产物，现在已经用不上了。”请你谈谈你对这个观点的看法。 这个观点是错误的。精神谱系不是一成不变的，而是动态发展的。中国共产党人的精神谱系随着时代发展不断被赋予新的内涵，始终彰显着中国共产党人的初心使命和伟大品格。正是凭着这股永不褪色的精神力量，我们党才能带领人民不断从胜利走向新的胜利。 辨析 从战火纷飞的革命时期，到社会主义新时代。一代代共产党人铸就了形态各异的精神丰碑，它们共同的“精神源头”是什么？ 伟大建党精神 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 【笔记】4.中国共产党人的精神谱系的重要性？P11 ①以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。 ②正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 不是一成不变的 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 【知识拓展】5.为什么要传承和弘扬伟大建党精神？ ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是党的精神谱系根基。 ②是中华民族宝贵精神财富，丰富民族精神内涵。 ③凝聚全国各族人民力量，增强民族凝聚力、向心力。 ④激励人们攻坚克难、艰苦奋斗，战胜一切风险挑战。 ⑤传承红色血脉，坚守初心使命，永葆党的先进性纯洁性。 ⑥为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大精神动力 （中考高频6点满分答案） 环节二：薪火永续——明晰建党精神价值 【知识拓展】5.青少年如何传承践行弘扬党的精神谱系? ①坚定理想信念，坚定不移听党话、跟党走。 ②牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。 ③勇于担当作为，在学习和生活中锤炼品格，增长本领。 ④传承红色基因，让伟大建党精神代代相传，永放光芒! 课堂活动 1. 教材 P12 “启思导行” 活动： 任务 1：推荐一份红色文化载体（歌曲 / 书籍 / 影视作品 / 文物），说明推荐理由。 示例推荐：《觉醒年代》（影视作品）， 理由：展现了建党先驱们追求真理、坚守理想的过程，让我们直观感受伟大建党精神的起源，理解今天的幸福生活来之不易。 本课思维导图-知识小结 内涵 价值 弘扬伟大建党精神 A.坚持真理、坚守理想 B.践行初心、担当使命 C.不怕牺牲、英勇斗争 D.对党忠诚、不负人民 ①地位：中国共产党的精神之源。 ②重要性：深深融入血脉和灵魂， 激励攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 具体延伸 精神谱系 四个时期具体表现 1．2026年7月1日，是中国共产党成立105周年。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，伟大建党精神如同一座永不熄灭的灯塔，照亮着一代又一代中国共产党人的奋斗征程。伟大建党精神( ) ①是中国共产党的精神之源 ②提供了充满新的活力的体制保证 ③为民族复兴提供精神动力 ④为革命胜利提供物质保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 精神支持 精神动力 B 能力提升-随堂练习 2.2025年9月24日，“伟大建党精神研究丛书”出版座谈会在北京举行。会议指出，伟大建党精神是“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”。以下选项中，对伟大建党精神内涵的理解正确的是（ ） ①“坚持真理、坚守理想”体现了中国共产党人对马克思主义的坚定信仰 ②“践行初心、担当使命”与“对党忠诚、不负人民”在内涵上是相互矛盾的 ③“不怕牺牲、英勇斗争”是中国共产党人在革命战争年代的特定表现，在和平年代已经不再需要 ④这32个字是一个相互联系、不可分割的有机整体，共同构成了中国共产党的精神之源 A. ①③　　　B. ①④　　　C. ②③　　　D. ②④ 不矛盾 历久弥新 B 能力提升-随堂练习 3．北大红楼内，前来研学的学生和参观游客络绎不绝，感悟伟大建党精神这一中国共产党精神之源。在这里，有旧址复原的“五四游行筹备室”，有李大钊工作过的图书馆主任室，有陈独秀工作过的文科学长室......行走其间，仿佛每一步都踏着早期中国共产党人留下的足迹。建党精神的内涵有( ) ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、改革创新 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④热爱祖国、热爱人民 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 无关 B 能力提升-随堂练习 4.某班开展“传承中国共产党人精神谱系”主题活动，同学们整理了以下四组精神，其中历史时期对应正确的是（ ) ①井冈山精神—新民主主义革命时期 ②焦裕禄精神—改革开放和社会主义现代化建设新时期 ③抗疫精神—中国特色社会主义新时代 ④“两弹一星”精神—社会主义革命和建设时期 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 社会主义革命和建设时期 C 能力提升-随堂练习 Lavf59.27.100 $