4.3 简单电路中电流、电压的特点-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级上册物理活页同步练习（教科版·新教材）

联，电流表测量通过电路中的电流，两表正负接线柱接线正确， 则R=R;把A剪去一半，剩下一半的长度是原来的一半，则 B正确；C.图中两灯串联，电流表与其中一灯并联，C错误；D 图中两灯串联，电流表测量通过电路中的电流，正负接线柱连 剩下的-半阻值R。=2R,=2R,把另外一半拉长到1m,长 接有误，D错误。故选B。 7.A 度变为原来长度的2倍，横裁面积变为原来的 2,则阻值变 8.(1)并+ (2)2.5 0 为原来的4倍，即Rn=4R。=4× 2R,=2R,=2Ra,B正确，ACD 错误。故选B。 14.【实验思路】电流 实验方法】控制变量【实验过程】(1)0.5(2)b、 好 【实验结论】横截面积 10.D【解析】当开关闭合时，一盏灯亮，一盏灯不亮，说明电路 高效同步练习5变阻器 为通路，因此电路故障为短路：电压表测灯L,两端的电压且 1.变阻器2.长度一上一下 有示数，因此灯L2短路。故选D。 1.C长度 11.C 2.0~99991622【解析】由图可知，电阻箱的最大阻值为(9× 12.BC【解析】AB.断开开关S,若两灯都发光，两个灯泡并联 1000+9×100+9×10+9×1)2=99992,则阻值可调范围为0~ 两个电表分别与灯泡串联在电路中，都为电流表，A错误，B 99992:由图可知，最小挡位是“×1”，所以最小分度值为12： 正确；CD.闭合开关S,若两灯都发光，两个灯泡串联在电路 电阻箱的读数等于各挡位乘以对应读数，故总阻值为(6×100+ 中，两个电表分别与灯泡并联在电路中，都为电压表，C正确 2×10+2×1)=6222。 D错误。故选BC 3.D4.C5.D 13.(1)能(2)串联电路发生了断路水果电池的电压太小 6. 高效同步练习3简单电路中电流、电压的特点 第1课时串联、并联电路中电流的特点 相等等于 1.(1)不相同(2)连接电路时，开关没断开 (3)1.5相等(4)C 2.并大 7.A8.A 3.(1)串联C(2)电流表的正负接线柱接反了 0.24 9.D【解析】滑动变阻器的滑片左移时，灯泡变暗，电路中电流 (3)①实验次数太少②选用的灯泡规格相同 变小，说明变阻器接入电路的电阻变大，则滑片左移时，变阻器 4.B 接入电路的电阻丝变长，所以D必须接入电路，然后再选择A 第2课时串联、并联电路中电压的特点 或B,D接法符合要求。故选D。 等于相等 10.滑动变阻器电流 变小【解析】由图可知，当R1上的滑 1.(1)断开(2)不相同，(3)UAc=UAB+Uc 片移动时，R,接入电路的电阻会发生变化，故其作用是滑动 4)总结规律，避免结论的片面性 变阻器：由电路图可知，油量表串联在电路中，故油量表是由 2.B 电流表改装的；当油量减少时，浮标向下运动，滑片P上移，R 3.(1)不同(2) a☐☐ (3)2.8① 接入电路中的阻值变大，电路中的电流减小，即油量表示数 小、 11.A【解析】要使通过该元件的电流增大，则滑片顺时针转动 时，要减小电路中电阻的阻值，由图可知应将该元件的铜片B 和铜片A接入电路 12.B【解析】由图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中 4.B【解析】当开关S1断开、S2接通时，两灯泡串联，电压表测 的电流，电压表测量灯泡两端的电压；闭合开关S,移动滑动 电源的电压，由电压表的示数可知，电源的电压U=12V;当开 关S,接通、S,断开时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压， 变阻器的滑片，小灯泡始终亮，电流表有示数，说明电路中始 终是有电流的，不可能是滑动变阻器断路和电流表断路、开关 由电压表的示数可知，L2两端的电压U2=4.8V;当S1、S,均断 接触不良：电压表示数为OV,说明电压表断路，B正确，ACD 开时，两灯泡串联，电压表被断路，此时L,两端的电压U,= 错误。故选B。 4.8V,因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以小灯泡L, 13.A 两端的电压U=U-U,=12V-4.8V=7.2V。故选B。 高效同步练习4电阻 14.B【解析】A.力量计串联在电路中，是由电流表改装而成的 A正确：B.握力为0时（即弹簧没有受到压力），滑片在α端】 1.导体绝缘体2.电阻R3.材料长度横截面积 此时变阻器接入电路的电阻最大，对电流的阻碍作用最大，电 1.D2.B3.D4.>5.变亮越大 路中电流最小，此时指针的位置为力量计的零刻度线，但电路 6.B【解析】A.根据电阻的影响因素可知，钨丝越细越长电阻越 仍有电流通过，所以力量计的零刻度线不是原电流表的零刻 大，A错误；B钨丝因升华变细，横截面积变小，长度不变，导致 度线，B错误：CD.握力越大，弹簧的长度越短，滑动变阻器接 灯丝电阻变大，B正确；C.根据电阻的影响因素可知，钨丝越细 入电路电阻越小，电流越大，力量计示数越大，CD正确。故 越长电阻越大，C错误：D.白炽灯泡的灯丝正常发光时，温度 选B。 高、电阻大，不发光时，温度低、电阻小，D错误。故选B。 追梦第4章章末复习 7.A 1.B 8.B【解析】A.将这根铝导线对折后接入电路，长度变短、横截 2.C【解析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A,测干路电 面积变大，电阻变小，A错误；B.将这根铝导线拉长，长度变长 流，电流表A。测L支路电流；因为并联电路中干路电流等于 横截面积变小，电阻变大，B正确：CD.导体的电阻与导体两端 各支路电流之和，所以，千路电流表A。的量程为0~3A,示数 的电压和通过的电流无关，CD错误。故选B。 为1.2A,即千路电流为：I=1.2A,L支路电流表A。的量程为 9.电阻器☐碳膜电阻 0~0.6A,示数为0.3A,即通过L,的电流为：L,=0.3A,根据并 10.C 联电路的电流特点可得，通过灯L2的电流：I2=I-I1=1.2A 0.3A=0.9A。故选C 【方法点拨】导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻的大小与 3.A【解析】由电路图知，开关S闭合后，两灯串联，电压表V 导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体两端的电压和 测电源电压，V,测L2两端电压，电压表V,的读数为6V,即电 通过导体的电流无关。 源电压0=6V,V2的读数为4V,即L2两端电压U2=4V,因为 11.导体 串联电路中，电源电压等于各部分用电器两端电压之和，所以 12.D【解析】三根同种材料制成的电阻丝，2和3相比，它们长 L,两端的电压U1=U-U,=6V-4V=2V。故选A。 度相同，2比3细，故R2>R;1和2相比，它们粗细相同，1比2 4.D 长，R,>R,,这三根电阻丝电阻从大到小排列应为R1>R2>R3; 5.B【解析】A.电路中没有其他电阻与合金丝形成串联电路，因 根据串联电路中各部分电流相等可知，I1=I2=I3。故选D。 此无法通过测量电压辨别合金丝阻值大小，A错误；C.③④两 13.B【解析】A和B是两根完全一样的导线，阻值为R4和R, 根合金丝长度相同，横截面积、材料均不同，因此不可探究电阻 80 同步练习，精炼高效抓考点JK九年级物理上册高效同步练习3简单电路中电流、电压的特点 第1课时 串联、并联电路中电流的特点 在串联电路中各处的电流 。 并联电路中」3.(6分)在探究并联电路的电流规律实验中，图 干路里的电流 各支路里的电流之和。 甲是实验电路图。 知识点①串联电路的电流规律 1.(5分)如图所示是“探究串联电路中各处电 流的关系”的实验电路图。 0.6 甲 乙 丙 (1)电流表应 (填“串联”或“并联”)》 (1)实验中，两个小灯泡的规格最好是 在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表 (填“相同”或“不相同”)的； 应接在甲图中的 点。 (2)甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导 (2)小亮同学在测量A处的电流时，发现电流 线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确，那 表的指针偏转如图乙所示，原因是 么他连接电路时出现的问题是 在排除故障后，电 (3)下表是某同学记录的实验数据，其中有一 流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 个数据存在错误，错误的数据是 A, A。 纠正错误后，分析实验数据得到串联电路中 (3)下表是小亮同学在实验中用两个规格相 电流的规律是：串联电路中各处的电 同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小 流 亮得出的结论是：在并联电路中，干路电流等 实验次数 I/A Ig/A Ic/A 于各支路电流之和，且各支路的电流相等。 1 0.1 0.1 0.1 2 0.2 0.2 0.2 请指出小亮探究过程的两点不妥之处。 3 0.3 1.5 0.3 A,点电流IA/AB点电流Ig/AC点电流I/A (4)实验中，某同学发现两个串联的小灯泡 0.16A 0.16A 0.32A 中，一个发光，另一个小灯泡不发光，原因可 能是 ① A.通过两小灯泡的电流不相等 ② B.该小灯泡的灯丝断了 易错点)误以为串联电路中灯泡越亮，电流越大 C.该小灯泡短路 4.（2分)两个灯泡L1、L2串联后接通电路，发现 D.该小灯泡靠近电源负极 L1比L2亮，设通过灯泡L1的电流为11，通过 知识点②并联电路的电流规律 灯泡L2的电流为L2,则11与L,的大小关系正 2.(2分)教室里有多盏日光灯，其中一盏日光灯 损坏时，其他日光灯仍能正常发光，它们是 确的是( (填“串”或“并”)联的：使用时，开 A.I1>2 B.I1=12 灯越多电路中总电流越 (填“大”或 C.I1<2 D.无法比较 “小”)。 15分钟同步练习，精炼高效抓考点JK九年级物理上册 33 第2课时 串联、并联电路中电压的特点 串联电路两端的电压 串联电路中各部分 电路两端的电压之和。在并联电路中，各支路两端的 电压 知识点①串联电路的电压规律 1.（4分)小希用如图所示的电路来探究串联电 雨 路的电压特点。 (1)实验中应选择 规格的小灯泡L、 L2连接电路。 (2)为了测量电源两端的电压，他连接了如图 乙所示的电路。该同学接错了一根导线，请 实验次数 UAB/V UEC/V Uxc/V 你在这根导线上画“×”，并补画出正确的那根 1 0.8 2.2 3.0 导线。 2 1.0 2.0 3.0 (3)正确连接电路后，该同学测出小灯泡L 3 3.0 第4章 1.2 1.8 和L2两端的电压分别是2.6V和2.7V,测量 (1)在连接电路时，开关必须 电源两端电压时电压表示数如图丙所示，则 (2)实验中最好选择规格 (填“相 电源两端电压是 V。分析数据发现 同”或“不相同”)的小灯泡。 三次测量值有差异，该同学认为是以下三种 (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C 原因造成的，其中合理的是 (填序 间的电压为UAB、VBc、UAc,经过多次实验，得 号)。 到的数据记录在上表中。分析实验数据，你 ①测量电压有误差 ②小灯泡亮度不同 可得到串联电路的电压特点是 ③电压表没有选择合适的量程 (用公式表示)。 易错点)串、并联电路的电压规律的应用 (4)小希进行多次实验的主要目的是 4.(2分)如图所示，当开关S1断开、S2接通时， 电压表示数为12V,当开关S1接通、S2断开 知识点②并联电路的电压规律 时，电压表的示数为4.8V。那么，当S1、S2均 2.(2分)教室内的两盏日光灯都在正常工作，其 断开时，小灯泡L,和L2两端的电压 中一盏灯L,很亮，另一盏灯L2很暗，则灯L,、 分别为( L2两端的电压U、U,的关系为( A.U>U2 B.U=U2 C.U<U2 D.无法确定 3.(4分)某同学根据图甲所示的电路图探究并 联电路各支路用电器两端的电压与电源两端 A.4.8V,12V B.7.2V,4.8V 电压的关系。 C.12V,7.2V D.4.8V,7.2V 34 15分钟同步练习，精炼高效抓考点JK九年级物理上册