3.4 跨学科实践：电路创新设计展示&第3章专题 电路的识别与连接-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级上册物理活页同步练习（教科版·新教材）

高效同步练习4 跨学科实践：电路创新设计展示 设计一改进小彩灯的连接电路 士根据亮灯情况判断是哪个床位呼叫，从而 1.(3分)如图甲所示是节日装饰用的小彩灯，可 及时做出针对性处理。图中最合理的设计方 以烘托节日的气氛，其缺点是如果有一个小 案是( 灯泡烧毁了，会导致电路 将使整串 值班室病房 值班室病房 小灯泡全部熄灭，这是因为串联电路中各用 电器 。为了克服该缺点，小芳同学 B 对电路进行了改进，如图乙所示，方法是先将 小灯泡两个两个 后，再把它们串联 值班室病房 值班室病房 起来，这样即使有一个小灯泡烧毁，也不会影 响整串电路。 第3章 2 问题 答案 中力的单位 牛顿(N) E密 Y 中压强的单位瓦特(W) 中功率的单位焦耳(U) 设计四电路自主设计 b热量的单位帕斯卡(Pa州 甲 五 4.(2分)为了提高旅客的乘车通行效率，火车站 第1题图 第2题图 实施“验检合一”，乘客通过检票处“一道闸”， 设计二“回答问题正确”显示器 当身份信息和人脸信息都符合时（相当于闭 2.（2分)某小组设计了如图的回答正确显示器。 合开关)，电动机转动，打开闸门直达站台，下 在一块长方形硬纸板上，别上两排曲别针，左 列电路设计符合要求的是( 侧写问题，右侧写答案。把电池和小灯泡连 ① 接起来，并留出两个接线头a和b。提问者把 M B 身份信息开关 接线头α与左排的一个曲别针接触，表示提出 身份信息人脸信息 一个问题；要求回答者把接线头b与右排的一 开关 开关 人脸信息开关 个曲别针接触，表示选出一个答案。只有选 择正确答案时，小灯泡才会亮；选择错误时小 C. D 灯泡不亮。硬纸板后面连线正确的是( 身份信息开关 身份信息开关 人脸信息开关 答案 问题 答案问题 人脸信息开0 5.(2分)小明发现家里的电冰箱开冷藏室门时， 里面的照明灯才亮；走近电冰箱，隔段时间会 听到“嗡嗡”声；开冷藏室门时，“嗡嗡”声可能 答案 问题 答案 问题 有，可能无。通过询问爸爸得知：“嗡嗡”声是 D 冰箱压缩机（主体为电动机）工作时产生的。 根据所描述的现象，把下面电冰箱的元件连 设计三病房呼叫电路 接成完整的电路图。 3.(2分)生活物理创造发明小组为医院三人间 ①门控 病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合 开关 电源 ☒ 床头开关，该病床对应的灯泡就会亮起，电铃 温控开关 发出铃声，就能及时通知值班室里的护士，护 15分钟同步练习，精炼高效抓考点JK九年级物理上册 25 专题 电路的识别与连接 类型一根据实物图画电路图 C.家庭电路中，电视机与照明灯是并联的 1.(4分)请在虚线框内画出如图所示实物图的 D.台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并 电路图。 联的 (1) 5.(2分)（湖南模拟）如果一个开关能同时控制 三盏灯的亮与灭，则这三盏灯() A.一定串联 B.一定并联 C.并联或串联都可能 D.无法判断 6.（2分)如图，小华用裸铜导线的一端将两只相 剑 第3章 同的小灯泡的螺旋捆绑在一起，并让两个灯 (2) 泡的尾部金属点与电池正极接触，再将裸铜 导线的另一端与电池负极接触（导线与各处 接触良好)，那么，下列判断正确的是() 类型二连接实物电路 2.（2分)请你根据如图甲所示的电路图，帮助小 明同学连接图乙中的实物图。 A.两灯都亮且两灯串联 B.两灯都不亮，这样连接造成了短路 C.两灯都亮且两灯并联 口口玉 D.上面的灯亮，下面的灯不亮 图甲 图乙 7.生活情境(1分)家用电吹风工作时，可以单 3.(2分)当闭合开关S,灯L1发光，再闭合S2, 独吹冷风，也可以吹热风，电吹风中的电动机 灯L1、L2都发光。断开S、闭合S2,两灯都不 和电热丝之间的连接方式是 （填“串 发光，闭合S和S2时，两灯同时发光，根据题 联”或“并联”)。 意连接图中实物电路。 类型四电路分析 8.（2分)（甘肃期末）如图所示的电路图，下列 说法中正确的是( 口口 ①闭合S2,断开S1、S3, 类型三)串联电路和并联电路的辨别 时，两灯串联 4.(2分)关于生活中的一些电路连接，下列判断 ②闭合S1、S3,断开S2 不正确的是() 时，两灯并联 A.国庆节的夜晚，装饰高大建筑物的成千上 ③闭合S、S2,断开S时，两灯并联 万只灯泡都是并联的 ④闭合S2、S,断开S1时，L1发光而L2不发光 B.道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时 A.只有②④ B.只有①④ 灭，它们是并联的 C.只有①②③ D.只有①②④ 26 15分钟同步练习，精炼高效抓考点JK九年级物理上册影响，故感应开关和投币开关应是并联的，两个开关都能控制 璃棒相互排斥，根据“同种电荷互相排斥”，可判断乙一定带正 电动机；光线较暗时光控开关自动闭合，接通灯泡提供照明， 电；甲与带正电的玻璃棒相互吸引，说明甲有两种可能：带负电 这说明灯泡能独立工作，故灯泡与电动机是并联的，只有D (异种电荷互相吸引)或不带电（带电体可吸引轻小的不带电 图符合题意。故选D。 物体)。甲与带正电的乙相互吸引，也符合“甲带负电”或“甲 11.D【解析】图中开关S,闭合、S,断开时，只有电动机工作，A 不带电”的逻辑，乙一定带正电，甲可能不带电或可能带负电。 错误；当开关S,、S2都闭合时，照明灯与电动机均正常工作， 故选D。 它们是并联的，B错误；打开冰箱门时，开关S,会自动闭合 10.B【解析】只闭合开关S,时，两灯均不亮，说明电路某处有 使得照明灯亮，C错误；当冰箱内温度降低到设定温度时，S, 断路或两灯泡都被短路：当同时闭合S,和S,时，L2被短路 自动断开，电动机停止工作，D正确。故选D。 电路为L,的基本电路，并且灯L,亮，说明不是两灯泡同时被 12.D【解析】A.只闭合S,电路处于断开状态，A错误；B.只闭 短路，而是断路故障，即L2断路。故选B。 合S2,电流依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两个灯泡 11.A【解析】由题意可知，如果行人指示信号灯的红灯亮起（开 串联，都发光，B错误；C.只闭合S1、S2,会造成电源短路，两个 关S1闭合)时，仍有行人在斑马线上过马路，这套系统会（开 灯泡都不会发光，C错误；D.只闭合S,和S,电流从正极出发 关S,闭合)自动将人的图像拍摄下来，曝光违法行人，说明红 分两支，一支经灯泡L2、另一支经开关S、灯泡L,然后共同 灯和照相机并联，S1控制干路，开关S2控制照相机，A正确。 经S,回负极，则两个灯泡并联，D正确。故选D。 故选A。 高效同步练习4跨学科实践：电路创新设计展示 12. ■ 13. 1.断路 相互影响并联【解析】如图甲所示，各个小彩灯都 是串联关系的，据串联电路的特，点可知，若其中一盏灯泡断路 后，其他都不能发光，即串联电路中各用电器相互影响：如果将 小灯泡两个两个并联后再串联，这样当其中任一盏灯泡烧坏 保护装置 时，其余灯泡还接在电源上，仍然能发光。 2.C3.B 4.A【解析】根据题意可知，只有两个开关都闭合的情况下，电 动机才工作，这说明两个开关相互影响，是串联的关系，然后与 14. 电动机串联，A正确。故选A。 电源 门控、 高效同步练习1电流 开关 1.电流1A2.（1)零刻度线(2)进出（3)测量范围 电源 (4)电源 温控开关 1.0.11×1042×1082.D3.D 专题电路的识别与连接 4.B【解析】本应使用“-”和“0.6A”两接线柱，说明电流较小 将“-”和“3A”两接线柱接入电路，而电流是从“3A”接线柱流 1.(1) (2) 入，从“_”流出，说明电流方向正确，指针会正向偏转，只是偏 转角度会很小。故选B。 5.B 6.C【解析】由图可知L,与L2组成串联电路，电路中任意一处 断开，则灯泡都不能工作，当电流表并联在c两点间时，灯泡 3. L,、L2正常发光，说明电路接通，所以电路故障可能为开关S 断路。故选C。 7.电流表正负接线柱接反了0.30.6电流表测量范围选小了 8.(1)断开较大(2)A(3)L,0.46(4)C ☐h 9.C【解析】当电流表的测量范围为0~3A时，分度值为0.1A 4.D5.C 示数为2.3A;当电流表的测量范围为0~0.6A时，分度值为 6.C【解析】根据实物图可知，两个灯泡尾部的金属点与电源的 0.02A,示数为0.46A。故选C。 正极相连，两个灯泡的螺旋套搭接在一起，电流从电源的正极 10.D【解析】从图中可以看出，当三个开关同时闭合时，电流表 出来，分成两条路径，分别经过两个灯泡后，电流汇合在一起回 直接接在了电源两极上，造成短路，电流表会被烧坏。故 到电源的负极，所以两个灯泡并联接入电路中，两灯都亮，C正 选D。 确。故选C。 11.A【解析】由于电流表的实质相当于导线，据图可知若A或 7.并联 C其中一个是电流表，都会导致对方短路，即A是电流表，会 8.D【解析】①由电路图知，闭合S2,断开S、S,时，L1、L2顺次 导致C灯泡短路：若C是电流表，则导致A灯泡短路，故A、C 连接，因此L、L2串联，①正确；②由电路图知，闭合S、S,断 只能是灯泡，B是电流表。故选A。 开S2时，L1、L2并列连接，因此L,、L2并联，②正确：③由电路 12.B【解析】AB.只闭合开关S1和S2时，L2被短路，电流表测 图知，闭合S1、S2,断开S时，电源短路，③错误；④由电路图 通过L,的电流，A错误，B正确；C.只闭合开关S1和S时，两 知，闭合S2、S3,断开S1时，L2被短路，只有L1连入电路，所以 灯都亮，电灯L1和L2并联，C错误；D.开关S1、S2、S3都闭合 L,发光而L2不发光，④正确；综上可知，只有①②④正确。故 时，电源短路，两灯都不亮，电流表和电源会被损坏，D错误。 选D。 故选B。 追梦第3章章末复习 1.电源2.异种吸引 13.D【解析】AB.由图可知，闭合开关，灯泡L2和电流表被短 路，灯L2不发光，电流表无示数，AB错误：C.仅将导线①的左 3.用电器可能【解析】当对收纳盒进行充电时，收纳盒中的 端改接到灯L1左端，闭合开关，灯L,和L2并联，电流表测量 蓄能电池消耗电能，相当于电路中的用电器；蜜蜂飞行时与空 灯L,中的电流，C错误：D.仅撤掉导线②，闭合开关，灯L,和 气摩擦带上了电荷，当蜜蜂靠近花朵时，花粉会被吸引附着在 蜜蜂身上，蜜蜂带有电荷，可以吸引轻小的花粉，也可以吸引带 L2串联，电流表能测量L1中的电流，也能测量L2中的电流， D正确。故选D。 异种电荷的花粉，所以，花粉可能带电。 高效同步练习2电压 4.短路 5.干路并能【解析】由图可知，小灯泡L1与小灯泡L2并 1.电压UV2.(1)并联(2)+ 联，开关S,位于干路上，控制小灯泡L与小灯泡L2,开关S (3)测量范围(4)测量范围分度值 控制小灯泡L2。并联电路各支路互不影响，开关S、S2均闭合 1.A 后，若小灯泡L,突然因为灯丝烧断而熄灭，则小灯泡L,不受 2.D【解析】D.电路断开后，电路中没有电流了，但电源电压仍 影响，能继续发光。 然存在，大小不变，D错误。故选D。 6.C7.D 3.电压8.5V【解析】电表表盘上标有“V”,说明是电压表，使 8.C【解析】物体A带正电，B不带电，用一带绝缘柄的金属棒 用的是0~15V测量范围，每一个大格代表5V,每一个小格代 分别连接A、B时，物体B的电子会转移到A上，即发生电荷定 表0.5V,电压表的示数是8.5V。 向移动的方向是从B到A,所以电流方向是从A向B,C正确， 4.D5.5电压表的正负接线柱接反了 ABD错误。故选C。 6.B【解析】A.图中两灯串联，电压表与其中一灯并联，但正负 9.D【解析】由摩擦起电知丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；乙与玻 接线柱接反，A错误；B.图中两灯串联，电压表与其中一灯并 同步练习，精炼高效抓考点K九年级物理上册 79