3.3 电路的连接-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级上册物理活页同步练习（教科版·新教材）

油机是通过火花塞点火，而柴油机不是，D错误。故选B。 4.短路 9.C【解析】A.在内燃机的能量损失中，③废气带走了大部分的 5.A【解析】甲图电路中，由于开关断开，则是断路；乙图电路 热量，A错误；B.做功冲程中高温高压的燃气推动活塞向下运 中，直接将电源正负两极相连，则引起电源短路：丙图电路中处 动，将内能转化为机械能，使机器获得动力，B错误：D.改进构 处连通，则是通路。故选A。 造减小摩擦不会提高废气带走的热量比例，D错误。故选C。 6.D【解析】A.导线连接a、b两接线柱，灯泡L2被短路，只有灯 10.D 泡L,工作，A不符合题意；B.导线连接c、d两接线柱，灯泡L 11.解：(1)这些燃油完全燃烧获得的能量Q=mg=45kg×4.6× 被短路，只有灯泡L2工作，B不符合题意；C.导线连接ef两接 10'J/kg=2.07×10J; 线柱，相当于闭合开关，两灯都能发光，C不符合题意：D.导线 (2)已知发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是 连接g、h两接线柱，电源短路，两灯都不能发光（即两灯同时熄 30%,则有用功W=30%×0=30%×2.07×10°J=6.21×103J,根 灭)，D符合题意。故选D。 据表格查出30m/s时的阻力f=2.7×10N,因为汽车匀速行 7.D8.C W 9. 电源 驶，则由W=Fs=可得：汽车的最大行驶里程s= 6.21×103J =2.3×10m=2300kme 2.7×102N 10.D 高效同步练习1电现象 11.短路电铃报警【解析】当盲人未踩到危险区域B时，接触 1.正电荷负电荷排斥吸引2.正负3.电荷 片B与A、C接触，接触片B相当于导线，此时电铃被短路，不 4.电流正电荷 工作；若盲人踩到危险区域B时，接触片B在重力作用下与 1.电荷吸引轻小物体 A、C分开，此时出现的现象是电铃报警。 2.强失去电子的转移【解析】头发和木梳摩擦，木梳带负 12.断开B短路【解析】燃放烟花前，只有定时器是通路时 电，表明木梳的原子核相对于头发束缚核外电子的能力强，电 (相当于一根导线)，才能将点火器短路，使点火器不能工作； 子从束缚能力相对弱的头发转移到束缚能力相对强的木梳上」 在倒计时为零时，定时器断开，则，点火器工作会点燃烟花；在 木梳得到电子带负电，而头发失去电子带正电。 B处安装个手动开关，可以控制装置停止工作；该电路中的指 3.D 示灯除了可以指示电路是否工作以外，还可以防止工作时电 4.C【解析】与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带 路发生短路。 电的塑料尺可以吸引轻小物体：A.利用了大气压，不符合题 13.C 意；B.因为分子间有引力，不符合题意；C.干手搓开的新塑料 14.B_【解析】导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均 袋“吸”在手上，因为摩擦后塑料袋带电吸附，符合题意：D.行 不发光，说明电路都为断路，当导线连接在ac两点间时，灯 驶的汽车，车外的空气流速快，压强小，车内的空气流速小、压 L,、L,均不发光，说明cd间有断路，即灯L,断路，当导线连接 强大，压强差就把窗帘压向窗外，不符合题意。故选C。 在cd两点间时，灯L1、L2均不发光，说明灯L1断路或开关断 5.负吸引6.同种摩擦 路，当导线连接在bd两点间时，灯泡L,发光，说明灯L1正 7.电同种排斥【解析】验电器是用来检验物体是否带电的 常，bd间发生断路，因此电路故障为灯L2与开关S均断路。 仪器；用带电体接触验电器的金属球时，电荷通过验电器的金 故选B。 属球传给金属杆再传给两片金属箔，两片金属箔因带同种电荷 15 互相排斥而张开 8.C【解析】取两根相同的塑料吸管，用细线分别系紧吸管一 端，再将吸管另一端同时与头发摩擦，使它们带电并靠近悬挂」 则它们带同种电荷互相排斥，C符合题意，ABD不符合题意。 高效同步练习3电路的连接 故选C。 1.串联并联干路支路2.无关所有这个支路上 9.正电荷向上【解析】物理学中把正电荷定向移动的方向规 1.B2.A 定为电流的方向，所以负电荷移动的方向与电流方向相反。由 于负电荷是从云层流向大地，所以电流方向是从大地流向云 3 层，即电流方向是向上的。 10.C【解析】A.闭合回路中，电池外部电流方向从正极流向负 极，A错误；B.电路中有了电池，电路还必须闭合，电路中才会 形成电流，B错误：CD.正、负电荷定向移动都可以形成电流 C正确，D错误。故选C。 4. 11.D【解析】甲、乙、丙是三个轻质带电小球，当甲、乙、丙两球 5.B【解析】A.两灯串联，开关可以同时控制两盏灯，但两灯的 分别在如图位置时，三球恰好都静止，则甲乙互相吸引，乙丙 发光互相影响，A不合题意；B.两灯并联，发光时互不影响，开 也互相吸引，由于甲带正电，则乙带负电，丙带正电。D符合 关在千干路，可以同时控制两盏灯，B符合题意；C.两灯并联，发 题意，ABC不符合题意。故选D。 光时互不影响，但开关在支路，只能控制其中一盏灯，C不合题 意：D.灯串联，开关可以同时控制两盏灯，但两灯的发光互相 【归纳总结】(1)同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 (2)排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带 影响，D不合题意。故选B。 电体吸引不带电体。 【归纳总结】(1)串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互 影响，只需要一个开关就可以控制所有的用电器： 12.负向右【解析】涂料微粒通过枪口时，得到电子，所以带 (2)并联电路：电流有多条路径，各用电器互不影响，干路开关 负电；图示中带负电的涂料微粒向工件移动，所以电流方向是 控制整个电路，支路开关控制各自的支路。 由工件流向微粒，电流方向向右。 13.负排斥带正电 6. 14.D【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引水流，这是因为 带电的玻璃棒可以吸引轻小物体，水流不一定带电：和验电器 的工作原理不同，D正确。故选D。 15.B【解析】带正电的物体与不带电的验电器接触后，验电器 上的电子（带负电）转移到带正电的物体上，验电器的两金属 7.D【解析】D.厕所里的感应开关和光控开关只有同时闭合时 箔因缺少电子而带正电，根据同种电荷互相排斥可知，两金属 电路才会接通，所以两个开关与灯是串联的，D错误。故选D。 箔会张开一定的角度。故选B。 8.B【解析】B.由电路图可知，换气扇与照明灯并联在电源两 高效同步练习2电路 端，S,与S。各控制一个支路，照明灯与换气扇互不影响，能独 立工作，符合题意，B正确。故选B。 1.电源用电器开关2.通路断路（开路）短路 9.C【解析】串联电路中的开关控制整个电路，而并联电路中 1.开关用电器2.C 干路上的开关也控制整个电路；因此一个开关控制两只灯泡的 3.C【解析】A.图中缺少用电器，A错误；B.图中缺少开关，B错 亮和灭，则两只灯泡既可以串联也可以并联。故选C。 误：C.图中有电源，开关，用电器，导线，是完整电路，C正确： 10.D【解析】由题知，自动出售服务既可以通过扫码闭合感应 D.图中缺少电源，D错误。故选C。 开关，也可以通过投币闭合投币开关，这说明扫码和投币互不 78 同步练习，精炼高效抓考点K九年级物理上册 影响，故感应开关和投币开关应是并联的，两个开关都能控制 璃棒相互排斥，根据“同种电荷互相排斥”，可判断乙一定带正 电动机；光线较暗时光控开关自动闭合，接通灯泡提供照明， 电；甲与带正电的玻璃棒相互吸引，说明甲有两种可能：带负电 这说明灯泡能独立工作，故灯泡与电动机是并联的，只有D (异种电荷互相吸引)或不带电（带电体可吸引轻小的不带电 图符合题意。故选D。 物体)。甲与带正电的乙相互吸引，也符合“甲带负电”或“甲 11.D【解析】图中开关S,闭合、S,断开时，只有电动机工作，A 不带电”的逻辑，乙一定带正电，甲可能不带电或可能带负电。 错误；当开关S,、S2都闭合时，照明灯与电动机均正常工作， 故选D。 它们是并联的，B错误；打开冰箱门时，开关S,会自动闭合 10.B【解析】只闭合开关S,时，两灯均不亮，说明电路某处有 使得照明灯亮，C错误；当冰箱内温度降低到设定温度时，S, 断路或两灯泡都被短路：当同时闭合S,和S,时，L2被短路 自动断开，电动机停止工作，D正确。故选D。 电路为L,的基本电路，并且灯L,亮，说明不是两灯泡同时被 12.D【解析】A.只闭合S,电路处于断开状态，A错误；B.只闭 短路，而是断路故障，即L2断路。故选B。 合S2,电流依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两个灯泡 11.A【解析】由题意可知，如果行人指示信号灯的红灯亮起（开 串联，都发光，B错误；C.只闭合S1、S2,会造成电源短路，两个 关S1闭合)时，仍有行人在斑马线上过马路，这套系统会（开 灯泡都不会发光，C错误；D.只闭合S,和S,电流从正极出发 关S,闭合)自动将人的图像拍摄下来，曝光违法行人，说明红 分两支，一支经灯泡L2、另一支经开关S、灯泡L,然后共同 灯和照相机并联，S1控制干路，开关S2控制照相机，A正确。 经S,回负极，则两个灯泡并联，D正确。故选D。 故选A。 高效同步练习4跨学科实践：电路创新设计展示 12. ■ 13. 1.断路 相互影响并联【解析】如图甲所示，各个小彩灯都 是串联关系的，据串联电路的特，点可知，若其中一盏灯泡断路 后，其他都不能发光，即串联电路中各用电器相互影响：如果将 小灯泡两个两个并联后再串联，这样当其中任一盏灯泡烧坏 保护装置 时，其余灯泡还接在电源上，仍然能发光。 2.C3.B 4.A【解析】根据题意可知，只有两个开关都闭合的情况下，电 动机才工作，这说明两个开关相互影响，是串联的关系，然后与 14. 电动机串联，A正确。故选A。 电源 门控、 高效同步练习1电流 开关 1.电流1A2.（1)零刻度线(2)进出（3)测量范围 电源 (4)电源 温控开关 1.0.11×1042×1082.D3.D 专题电路的识别与连接 4.B【解析】本应使用“-”和“0.6A”两接线柱，说明电流较小 将“-”和“3A”两接线柱接入电路，而电流是从“3A”接线柱流 1.(1) (2) 入，从“_”流出，说明电流方向正确，指针会正向偏转，只是偏 转角度会很小。故选B。 5.B 6.C【解析】由图可知L,与L2组成串联电路，电路中任意一处 断开，则灯泡都不能工作，当电流表并联在c两点间时，灯泡 3. L,、L2正常发光，说明电路接通，所以电路故障可能为开关S 断路。故选C。 7.电流表正负接线柱接反了0.30.6电流表测量范围选小了 8.(1)断开较大(2)A(3)L,0.46(4)C ☐h 9.C【解析】当电流表的测量范围为0~3A时，分度值为0.1A 4.D5.C 示数为2.3A;当电流表的测量范围为0~0.6A时，分度值为 6.C【解析】根据实物图可知，两个灯泡尾部的金属点与电源的 0.02A,示数为0.46A。故选C。 正极相连，两个灯泡的螺旋套搭接在一起，电流从电源的正极 10.D【解析】从图中可以看出，当三个开关同时闭合时，电流表 出来，分成两条路径，分别经过两个灯泡后，电流汇合在一起回 直接接在了电源两极上，造成短路，电流表会被烧坏。故 到电源的负极，所以两个灯泡并联接入电路中，两灯都亮，C正 选D。 确。故选C。 11.A【解析】由于电流表的实质相当于导线，据图可知若A或 7.并联 C其中一个是电流表，都会导致对方短路，即A是电流表，会 8.D【解析】①由电路图知，闭合S2,断开S、S,时，L1、L2顺次 导致C灯泡短路：若C是电流表，则导致A灯泡短路，故A、C 连接，因此L、L2串联，①正确；②由电路图知，闭合S、S,断 只能是灯泡，B是电流表。故选A。 开S2时，L1、L2并列连接，因此L,、L2并联，②正确：③由电路 12.B【解析】AB.只闭合开关S1和S2时，L2被短路，电流表测 图知，闭合S1、S2,断开S时，电源短路，③错误；④由电路图 通过L,的电流，A错误，B正确；C.只闭合开关S1和S时，两 知，闭合S2、S3,断开S1时，L2被短路，只有L1连入电路，所以 灯都亮，电灯L1和L2并联，C错误；D.开关S1、S2、S3都闭合 L,发光而L2不发光，④正确；综上可知，只有①②④正确。故 时，电源短路，两灯都不亮，电流表和电源会被损坏，D错误。 选D。 故选B。 追梦第3章章末复习 1.电源2.异种吸引 13.D【解析】AB.由图可知，闭合开关，灯泡L2和电流表被短 路，灯L2不发光，电流表无示数，AB错误：C.仅将导线①的左 3.用电器可能【解析】当对收纳盒进行充电时，收纳盒中的 端改接到灯L1左端，闭合开关，灯L,和L2并联，电流表测量 蓄能电池消耗电能，相当于电路中的用电器；蜜蜂飞行时与空 灯L,中的电流，C错误：D.仅撤掉导线②，闭合开关，灯L,和 气摩擦带上了电荷，当蜜蜂靠近花朵时，花粉会被吸引附着在 蜜蜂身上，蜜蜂带有电荷，可以吸引轻小的花粉，也可以吸引带 L2串联，电流表能测量L1中的电流，也能测量L2中的电流， D正确。故选D。 异种电荷的花粉，所以，花粉可能带电。 高效同步练习2电压 4.短路 5.干路并能【解析】由图可知，小灯泡L1与小灯泡L2并 1.电压UV2.(1)并联(2)+ 联，开关S,位于干路上，控制小灯泡L与小灯泡L2,开关S (3)测量范围(4)测量范围分度值 控制小灯泡L2。并联电路各支路互不影响，开关S、S2均闭合 1.A 后，若小灯泡L,突然因为灯丝烧断而熄灭，则小灯泡L,不受 2.D【解析】D.电路断开后，电路中没有电流了，但电源电压仍 影响，能继续发光。 然存在，大小不变，D错误。故选D。 6.C7.D 3.电压8.5V【解析】电表表盘上标有“V”,说明是电压表，使 8.C【解析】物体A带正电，B不带电，用一带绝缘柄的金属棒 用的是0~15V测量范围，每一个大格代表5V,每一个小格代 分别连接A、B时，物体B的电子会转移到A上，即发生电荷定 表0.5V,电压表的示数是8.5V。 向移动的方向是从B到A,所以电流方向是从A向B,C正确， 4.D5.5电压表的正负接线柱接反了 ABD错误。故选C。 6.B【解析】A.图中两灯串联，电压表与其中一灯并联，但正负 9.D【解析】由摩擦起电知丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；乙与玻 接线柱接反，A错误；B.图中两灯串联，电压表与其中一灯并 同步练习，精炼高效抓考点K九年级物理上册 79高效同步练习3 1.把电路元件逐个按顺序首尾连接起来，接入电路，这 样连接成的电路叫作 电路。两个或两个以 上电路元件并列接在电路两点间，由这种方式连接 成的电路叫作 电路，此电路中，没有出现分 支的部分叫作 ,各个分支叫作 2.在串联电路中，开关的作用和它的位置 ,总 是同时控制着连入电路里的全部用电器。在并联电 路中，干路开关能控制 用电器，每个支路上 的开关只能控制 的用电器。 知识点①串联电路 1.（2分)下列关于串联电路的说法中，错误的 是() 5 A.串联电路中各元件是逐个顺次连接起来的 B.若一个用电器的内部断路，其余的用电器 仍可能通电工作 C.开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时 熄灭 D.连接电路时，开关可接在电池的正极或负 极处，也可将开关接在用电器之间 2.(2分)如图所示的电路中，开关闭合时，L1与 L2的连接方式是( A.串联 B.并联 C.短路 D.无法判断 3.(2分)根据实物图在方框内画出对应的电 路图。 ⑧」 知识点②并联电路 4.(2分)如图所示的四个电路图中，开关能使灯 L,、L2同时发光和熄灭的是( 25分钟同步练习，精炼高效抓考 电路的连接 L S 多 乙 丙 丁 A.甲、丙B.乙、丁C.甲、丁D.丙、丁 第3章 (2分)如图所示电路中，开关能够同时控制两 盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路 是( D (2分)图甲是一款学校常用的应急照明灯，当 外部电路停电时两个应急灯都发光。两个应 急灯都正在发光时，小宁看到工人师傅将学 校应急灯中的任意一个灯泡拧下，而另一个 灯泡仍然发光。根据以上现象小宁画出了这 款应急照明灯的部分电路，如图乙所示，请你 用笔画线表示导线把图乙的电路连接完整。 甲 JK九年级物理上册 23 知识点③集成电路 10.（2分)（四川中考）某学校为了培养学生的 7.「生活情境(2分)关于电路的一些说法，下列 科学素养，开展了STEM科创教育，在此期 判断不正确的是( 间，科创小组自制了“冰淇淋自动售货机”。 A.串联、并联电路都是构成复杂电路的基本 该作品可以通过扫码（该开关闭合）或投币 (该开关闭合)完成自动出售服务；当光线较 单元 暗时，光控开关闭合，还可以提供照明。下 B.手机内部有将很多电子元件构接在单晶片 列电路设计符合该要求的是( 上的集成电路 扫码 扫码 C.家里的电视与电饭煲在使用时互不影响， 投币 ①@ 所以它们是并联的 光控 投币 D.只有在光线不足且有人走动时，厕所里的 电源 ⑧电源光控 第3章 自动控制灯才会发光，故使用的感应开关 A B 和光控开关是并联的 光控 光控 扫码 8.生活情境(2分)家庭厨房安装的油烟机都 扫码投 投币 有照明灯和换气扇（电动机M),使用时，有时 需要它们各自独立工作，有时又需要它们同 电源 电源 C D 时工作，下列电路图中，符合上述要求 11.（2分)如图是电冰箱的简化电路图，图中 的是( “①”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰 Cs.s, 箱内的照明灯。下列判断正确的是( ①☒ A.S,闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联 B.S、S2都闭合时，照明灯与电动机串联 1 B C.打开冰箱门时，S,自动闭合，使得照明 s,s, 灯亮 ⑧① D.冰箱内温度降低到设定温度时，S,自动断 开，电动机停止工作 C D 易错点误认为同亮同灭的灯泡之间一定串联 9.（2分)（四川模拟）物理课上，老师给同学们 出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只 灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒 第11题图 第12题图 内)，闭合开关，两只灯都亮，断开开关，两只 12.（2分)在如图所示的电路图中，下面说法正 灯都灭，则两灯泡的连接方式是( 确的是() A.一定串联 A.只闭合S,两个灯泡串联 B.一定并联 B.只闭合S2,只有灯泡L2发光 C.只闭合S,和S2,灯泡L1发光 C.可能串联可能并联 D.只闭合S,和S3,两个灯泡并联 D.以上说法都正确 24 25分钟同步练习，精炼高效抓考点JK九年级物理上册