2.1 认识运动&2.2 运动的描述-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年八年级上册物理活页同步练习（教科版）

高效同步练习 1.物理学中，把物体位置的变化叫作 2.根据运动路线的形状，可把机械运动分为 运动和 运动。 3.常见的物质是由肉眼看不见的 组成的，构 成物质的分子、原子在不断地运动。 知识点①宏观物体的机械运动 1.(2分)观察如图的三幅图，第一幅图是每隔 76年访问地球一次的哈雷彗星，第二幅图是 每年都要长高的喜马拉雅山脉，第三幅图是 正在迅速奔跑的猎豹。它们都在不停的 ,可见 是宇宙中的普遍 现象。 2.（2分)下列几种运动现象中，属于机械运动的 是( A.开花结果 B.车水马龙 C.铁钉生锈 D.水结成冰 3.（2分)下列机械运动属于直线运动的 是() A.核外的电子绕原子核的运动 B.运动员参加400米赛跑 C.足球运动员踢出的“香蕉球” D.平直公路上匀速行驶的汽车 知识点②微观世界的分子运动 4.(2分)如图所示的示意图形象地反映了物质 的气、液、固三种状态分子排列的特点，下面 说法正确的是() 15分钟同步练习，精炼高效封 1 认识运动 甲 丙 A.甲是液态 B.乙是固态 C.丙是气态 D.甲、乙、丙均是固态 5.(2分)古诗文中常常蕴含着物理知识，下列古 第 诗文加点字中能够说明分子在做运动的 是() A.城阙辅三秦，风烟望五津 B.零落成泥碾作尘，只有香如故 C.北国风光，千里冰封，万里雪飘 D.连月不开，阴风怒号，浊浪排空 6.（2分)关于分子和原子，下列说法中正确的 是() A.分子是组成物质的最小微粒 B.构成物质的原子、分子在不断地运动 C.原子的中心有原子核，核周围有电子，电子 静止不动 D.分子是人们为了描述物质内部结构而想象 出来的模型，实际是不存在的 7.（2分)自汤姆孙发现了电子后，科学家开始研 究原子内部结构，提出了许多原子结构的模 型，卢瑟福原子“核式结构模型”与下列哪个 最相似( A.太阳系 B.枣糕 C.苹果 D.西瓜 考点K八年级物理上册 5 高效同步练习 第1课时 1.判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准 物，这个标准物叫作 。如果物体相对于 它的位置没有发生变化，则称这个物体是 的；如果物体相对于它的位置发生变化，则称这个物 体是 的。 2.参照物的选择应根据 和 来确定。 研究地面上物体的运动，通常把 或固定在 第 地面上的物体作为参照物。 3.判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动 情况如何，取决于所选的 。这就是运动和 静止的 性。 知识点①参照物 1.(2分)有一种旅游项目，叫漂流。一叶扁舟， 顺水而下，出没浪端谷底，惊险刺激。我们说 坐在橡皮艇上的游客静止不动，所选的参照 物是 ,若艇上的游客是运动的，所选 的参照物是 2.（2分)下列关于参照物的说法正确的 是() A.参照物必须选择地面上静止不动的物体 B.奔跑的动物和汽车不能作为参照物 C.选定不同的参照物对物体运动状态进行判 断，结果一定不同 D.选取合适的参照物可以帮助我们判断物体 的运动状态 3.(2分)北宋文学家欧阳修在一首词中有这样 的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移…”其 中“不觉船移”所选的参照物可能是( A.船在水中的倒影 B.船周围的浮萍 C.被船惊飞的鸟 D.船附近岸边的花草 知识点②动与静：运动的相对性 4.(3分)我国无人机技术世界领先，应用广泛。 6 25分钟同步练习，精炼高效扔 运动的描述 动与静 如图所示，送快递的无人 对于地面是 相对于快递是 的（前两空均填“运动”或“静止”）， 说明物体的运动和静止是 的。 5.(2分)春节联欢晚会的舞蹈《踏地为节》融合 中国哈尼族传承800年的木屐舞、沧江水滋养 的傈僳族“阿尺木刮”、西班牙弗拉门戈与匈 牙利莱盖涅什舞，通过踏地、旋转、跳跃等动 作编排，形成节奏鲜明的舞台表演。表演中 需要升降台配合升降演员来增加表演空间的 层次感。当演员在匀速升起的升降台上保持 舞姿不动时，下列说法正确的是( A.以演员为参照物，升降台是运动的 B.以演员为参照物，观众是运动的 C.以观众为参照物，演员是静止的 D.以观众为参照物，升降台是静止的 6.时事热点(2分)11月15 八号货运飞船成功发射召 门打 道，采用3小时自主快速交会对接模式，成功 对接于空间站天和核心舱后向端口后，转入 组合体飞行段。下列说法正确的是( A.“货运飞船”发射至预定轨道的过程中，相 对于地球是静止的 B.“货运飞船”发射至预定轨道的过程中，相 对于“天和核心舱”是静止的 C.以组合体形态运行时，“货运飞船”相对于 “载人飞船”是运动的 D.以组合体形态运行时，“货运飞船”相对于 地球是运动的 考点K八年级物理上册 易错点运动和静止的相对性 7.(2分)仔细观察图中的烟和小旗，关于甲、乙 两车相对房子的运动情况，下列说法正确的 是() A.甲、乙两车一定向右运动 B.甲、乙两车一定向左运动 C.甲车可能静止，乙车一定向左 运动 D.甲车一定向右运动，乙车一定向左运动 田 甲 乙 第7题图 第8题图 8.（2分)如图所示，在新型汽车的研制中，将汽 车模型放在风洞中不动，让风迎面吹来，可研 究汽车高速行驶的情况，这是利用运动和静 止的 的物理知识。此时以地面为参 照物，汽车是 (填“运动”或“静 止”)的。 9.(2分)《刻舟求剑》故事中，船行进时，剑掉入 水中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对 于河岸是 (填“运动”或“静止”)的。 掉入水底的剑相对于河岸是静止的，是因为 剑与河岸的相对位置 (填“有”或“没 有”)发生变化。 10.(2分)机场周围不允许有飞鸟，以免撞毁飞 机。这是因为() A.以地面为参照物，鸟的速度很大 B.以飞机场内步行的人为参照物，鸟的速度 很大 C.以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度 很大 D.以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度 很大 25分钟同步练习，精炼高效扔 11.「跨学科试题(2分)（湖南模拟)“满眼风波 多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动， 是船行”。对于上述诗句描述的情况，下列 说法正确的是() A.“看山恰似走来迎”是以地面为 参照物 B.“仔细看山山不动”是以船为参 照物 C.“是船行”说明船总是运动的 第 D.山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的 参照物 12.(2分)我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞 行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等 功能。在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎 他而来”，这时飞机的运动状态是( A.垂直起飞 B.垂直降落 C.定速巡航 D.空中悬停 13.跨学科试题(2分)中华传统文化中的古诗 词词句优美，蕴含了丰富的物理知识。下列 说法不正确的是() A.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山” “轻舟”的运动是以山为参照物的 B.“日出雾露馀，青松如膏沐”一“日出” 是以地面为参照物，描述太阳的升起 C.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”一“人”是 以柴门为参照物，描述人是静止的 D.“人在桥上走，桥流水不流”一“桥流” 是以水为参照物 14.(2分)（南通模拟）甲、乙两列高铁在两条平 行的铁轨上匀速行驶，两车交会时，甲车座 位上的乘客从车窗看到地面上的树木向南 运动，看到乙车向南运动。则下列判断中可 能正确的是( A.甲、乙两车都向北运动，且乙车比甲车快 B.甲、乙两车都向南运动，且乙车比甲车快 C.甲、乙两车都向北运动，且甲车比乙车快 D.甲车向南运动，乙车向北运动 考点JK八年级物理上册 7 第2课时 1.在物理学中，物体通过的路程与所用时间的比叫作 运动的 ,表示物体在这个过程中运动 的 2.速度公式： ,s的单位是m,t的单位是s,v的 单位是m/s。 知识点①比较物体运动的快慢 第 1.体育运动(2分)在百米短跑比赛中，运动员 们健步如飞。比赛过程中，“观众”通过 ,认为跑在前面的人运动得快； 比赛结束后，“裁判员”通过 判定最先到达终点的人运动得快。 知识点②速度 2.「生活情境(2分)国庆期间，小聪一家去北京 旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如 图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40” 表示的意思是 相当于每秒行驶不允许超过 m。(结 果保留整数) 北京 40 60km 3.（2分)据悉我国高速铁路中，动车的速度可以 达到55m/s,高铁5秒行驶了400米，轻轨可 以每小时行驶132km,三者速度从大到小的 顺序() A.轻轨、动车、高铁 B.高铁、轻轨、动车 C.动车、高铁、轻轨 D.高铁、动车、轻轨 4.跨学科试题(2分)《早发白帝城》是唐代大 诗人李白脍炙人口的七言绝句。从物理学的 角度看，能估算出物体速度大小的一句 是() 8 15分钟同步练习，精炼高效 快与慢：速度 A.朝辞白帝彩云间 C.两岸猿声啼不住D.轻舟已过万重山 5.(2分)小超和小牟周末约好一起去公园游玩， 小超和小牟家距离公园的路程之比为3：5， 他们一起分别从各自的家里出发，小超到达 公园用了12min,小牟到达公园用了10min, 则他们的速度之比为( A.2:1 B.1:2 C.25:18 D.2:5 6.(6分)周末早上，小明去公园散步。从家出发 后，他手机上的运动应用程序开始记录数据， 步行10min到达公园，在公园散步30min后， 手机上的运动应用程序记录的数据如图所 示。（设小明步行的速度不变，且每走一步的 距离不变)求： (1)小明走一步的距离。 (2)小明步行的速度。 步数 4400 步 走路2.64km 考点JK八年级物理上册答案详解详 高效同步练习1走进实验室 高效同步练习2测量：实验探究的基础 1.猜想与假设进行实验、收集证据2.分度值测量范 围3.零刻度线分度值4.秒针5.误差减小消除 1.D 2.C【解析】测量长度的是刻度尺，而天平是测量质量的，量 筒是测量体积的，机械秒表是测量时间的。故选C。 3.C4.A 5.(1)2.5099.8(2)2.44【解析】(1)图中刻度尺的分 度值为0.1cm,左侧对应的刻度为1.00cm,右侧对应的刻度 为3.50cm,所以铅笔的长度为L=3.50cm-1.00cm= 2.50cm;图中秒表小圈代表分钟，大圈代表秒，分针指在 1min和2min之间，更偏向2min,大圈对应的时间是39.8s, 故时间为t=1min39.8s=60s+39.8s=99.8s,(2)2.65cm这 个数据与其他数据相差较大，所以应舍弃，物体的长度应记 为d=2.45cm+2.46cm+2.42cm+2.43cm=2.44em。 6.B【解析】100nm=100×1nm=100×10-m=1×10m,B正 确。故选B。 7.B【解析】A.用刻度尺测量物体的长度时，一般应从零刻 度线或某一整刻线开始测量，A错误；C.刻度尺读数时视线 与刻度垂直，C错误；D.刻度尺要与被测物体平行或重合， D错误。故选B。 8.B 9.B【解析】受潮而膨胀后的木尺会变长，刻度间距变大，用 此刻度尺来测量物体的长度，测量结果偏小，这是一种误 差，误差是不可避免的。故选B。 10.D 11.D【解析】A.如图甲中，测量地图上路线的长度，应用一 根没有弹性的细绳重合来测量，A错误：B.由图乙可知，刻 度尺的分度值为1mm,测出纪念币的直径为2.00cm,B错 误；C.要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的 圈数N,再乘以车轮的周长L,C错误。故选D。 12.C 方法点拨：测量物体的长度时，若被测物体的长度小于或接 近刻度尺的分度值，需要用累积法。不能认为多次测量求 平均值，从而选择D。 高效同步练习3跨学科实践：降落伞 乙(1)越长（2)越大(3)2、4(4)伞面的制作材料 【活动交流反思】在不超过规定质量的条件下，尽量减小伞的 总质量、增大伞面的面积，以增大降落伞在空中飞行的时间 追梦第1章章末复习 1.时间 2.3.40cm235【解析】图中刻度尺分度值为0.1cm,则所测 铅笔的长度为l=5.40cm-2.00cm=3.40cm:由图可知，秒表 的小表盘是分针盘，分度值为1min,分针指在“3”和“4”之 间，且靠近“4”，大表盘为秒针盘，分度值为1s,对应刻度为 55s,所以秒表的示数为3min55s,即235s。 3.L仍准确 4.C5.C 6.C【解析】C.使用精密的测量工具可以减小误差，但不能 避免误差。故选C。 7.C【解析】C.2、4两组数据说明降落伞飞行时间与伞衣形 状无关，C错误。故选C。 同步练习，精炼高效抓考 ·易错剖析 高效同步练习1认识运动 1.机械运动2.直线曲线3.分子、原子 1.运动机械运动2.B 3.D【解析】核外的电子绕原子核的运动、运动员参加400 米赛跑、足球运动员踢出的“香蕉球”属于曲线运动；平直公 路上匀速行驶的汽车是直线运动。故选D。 4.B 5.B【解析】ACD.“风烟望五津”、“万里雪飘”和“浊浪排 空”，都是物体的机械运动，不是分子的运动，ACD错误。 故选B。 6.B7.A 高效同步练习2运动的描述 第1课时动与静 1.参照物静止运动2.需要方便地面 3.参照物相对 1.橡皮艇周围的山2.D 3.A【解析】BCD.以浮萍、惊飞的鸟、岸边的花草为参照物， 船是运动的，BCD不符合题意；A.以船在水中的倒影为参 照物，船的位置不变，船是静止的，A符合题意。故选A。 4.运动静止相对5.B 6.D【解析】A.“货运飞船”发射至预定轨道的过程中，“货 运飞船”与地球之间有位置的变化，相对于地球是运动的， A错误；B.“货运飞船”发射至预定轨道的过程中，“货运飞 船”与“天和核心舱”之间有位置的变化，相对于“天和核心 舱”是运动的，B错误；C.以组合体形态运行时，“货运飞 船”与“载人飞船”之间没有位置的变化，“货运飞船”相对 于“载人飞船”是静止的，C错误。故选D。 7.C【解析】从图上烟的方向可以判断风的方向是向左的， 图中甲车的小旗向左飘，我们可以判断甲车可能静止，可能 向右运动，也可能向左运动，向左的速度必须小于风速；图 中乙车的小旗向右飘，我们可以判断乙车一定向左运动，且 向左运动的速度大于风速，ABD错误，C正确。故选C。 8.相对性静止9.运动没有10.D 11.D【解析】A.“看山恰似走来迎”意思是说“山”在运动， 山相对地面的位置没有发生变化，因此不是以地面为参照 物，A错误：B.“仔细看山山不动”意思是说“山”是静止 的，但山相对船的位置发生了变化，因此不是以船为参照 物，B错误；C.若以作者为参照物，作者与船之间没有位置 变化，船相对于作者是静止的，若以山为参照物，船是运动 的，因此选择不同的参照物，船的运动情况是不同的，C错 误。故选D。 12.B13.C 14.C【解析】甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木 向南运动，说明甲车相对地面是向北运动的；看到乙车向 南运动，则乙车可能是向南运动、也可能是向北运动，但速 度小于甲的速度。故选C。 易错分析：受到研究对象运动情况复杂等因素的干扰，外加 不能确定一个物体相对于地面的运动情况，常导致该类问 题判断错误。 第2课时快与慢：速度 1.速度快慢2.u= 1.相同时间比路程相同路程比时间 2.行驶速度不能超过40km/h11 3.D4.B5.B JK八年级物理上册 69 6.解：(1)由图可知，小明行走的总路程s总=2.64km,总步数 是400步，则小明走一步的距离：L=_2640m=0.6m; n4400 (2)小明步行所用的总时间t总=10min+30min=40min= 2400s,总路程s总=2.64km=2640m,小明步行的速度为：v= 8g_2640m-1.1m/8。 t总2400s 高效同步练习3物体运动的速度 第1课时匀速直线运动与变速直线运动 1.匀速直线2.变速直线3.平均速度=氵 1.0.05匀速直线【解析】相邻两次闪光的时间间隔是t= 203=0.05,由测量可知，相同的时间内乌龟运动的路程相 等，即乌龟在做匀速直线运动。 2.C 3.解：(1)根据=二可得，小明家到学校的距离s=t= 3.6km/h×0.1h=0.36km。 (2)小明运动的速度v=3.6km/h=lm/s。根据v=ミ可得， 匀速通过宽25m的马路，需要的时间t'=3=25m D1n25s。 4.B5.B 6.C【解析】两人跑的总路程相同，所用时间相同，根据公式 =氵可知，两人平均速度相等。故选C。 7.解：(1)由图可知，该路段汽车的最大速度v=100km/h,从交 通标志牌到南京南站的距离s=20km,由元=氵可知，在遵守 交通规则的前提下，从交通标志牌到南京南站至少需要的 s、20km 时间：t=言10kmM0.2h: (2)由列车时刻表可知，列车由南京到达上海的路程s'= 300km,所用的时间t'=14:30-13:00=1h30min=1.5h,根据 兰可知，列车由南京到达上海的平均速度：口- 300km-200km/h. 1.5h 8.B【解析】②表示随着时间的增大，路程不变，物体静止； ③表示随着时间的增大，速度越来越大，也就是物体做变速 运动。所以物体做匀速直线运动的是①④。故选B。 9.D【解析】甲、乙两车行驶的路程之比s152=3:2,速度之 比=56，由0=可知，两车行驶的时间之比，= :2=5,=(3x6):(2x5)=9:5。故选D。 10.C【解析】A.由图可知，前2s内甲车运动的路程大于乙 车运动的路程，A错误；B.由图可知，甲车在任意相等的时 间内通过的路程相同，所以甲车做匀速直线运动，甲车在 1s内通过的路程小于16m,由u=可知，甲车的速度小于 16m/s,B错误；D.由图可知，在3s内，甲车运动的路程与 乙车运动的路程不相等，由D=三可知，甲、乙两车在36内 的平均速度不相同，D错误。故选C。 11.B【解析】①由图像可知，相遇时（即两图线相交的点）， 甲通过的路程为400-100m=300m,乙通过的路程为 100m,①错误；②由3-t图像可知，甲的图像是一条倾斜的 直线，说明甲全程做匀速直线运动，乙的s-t图像，在0~ 70 同步练习，精炼高效抓考 10s内处于静止状态，10~40s内是一条倾斜直线，表示乙 10~40s内做匀速直线运动，②错误。故选B。 12.解：(1)兔子前80m的平均速度是=4=100m-20m 4s 20m/s; (2)乌龟跑完所用的时间t=320s+78s+2s=400s,乌龟全程 的速度1=？-100=0.25m/,若兔子用前80m的平均速 t400s 度跑完100m,则免子到达终点时所用的时间t=亏20m。 s100m =5s;此时乌龟运动的路程s'=t'=0.25m/s×5s=1.25m,兔 子到达终点时领先乌龟的路程s”=s-s'=100m-1.25m= 98.75m。 第2课时实验：测量物体运动的平均速度 1=52刻度尺秒表3.小顶端 1.C2.C 3.(1)元=(2)秒表 t (3)让小车在同一位置停止，便于测量小车行驶相同路程所 用的时间 (4)较小(5)25.050.0小于(6)偏小 归纳总结：从斜面上滑下的小车，速度会越来越快，其速度 的变化情况与斜面的倾斜程度有关，斜面倾斜程度越大，通 过同样的路程，用的时间越短。 4.A【解析】如果选取一定时间，则时间停止时，小球还在运 动，不能精确找出小球的位置，有较大的误差；测定平均速 度时，选定一段路程，且路程范围越大越好，故选A。 5.D6.C 7.C【解析】①小球从A位置到C位置，点的间距减小，故小 球做变速运动，①错误；②小球从B位置到D位置，点的间 距相等，故小球做匀速运动，②正确；③由币=ミ可得AC的 平均速度为C,③正确：④由BD段小球微匀速直线运动可 得到D点的速度为品国正确。故选C。 8.(1)刻度尺小于偏小（2)1.7变速1.5 专题运动图像问题 1.6匀速直线1800大【解析】从s-t图像中可知，0~ 5min自行车做匀速直线运动，故前4mim的车速为心-。 1,800m=6m/s;从第5min到第25min,自行车做匀速直线运 5x60s 动，运动的路程为s2=3600m-1800m=1800m,从第5min到 第25min,自行车的速度，产-)80m-1.5nm/s<,故自 t220x60s 行车前5min的速度比第5min到第25min的速度大。 2.13.3北 3.D【解析】A.由s-t图像知，甲做匀速直线运动，当t甲=2s 时，p=8m,则甲车的速度p=-8m=4nms,A错误；B. t甲 由s-t图像知，乙做匀速直线运动，当tz=4s时，s2=4m,则 三3之_4m=1m/,因甲、乙两车同时、同地向同方向运动， vt=te 4s 则10s时，甲、乙两车相距：△s=△t=(v甲-vz)t=(4m/s- 1m/s)×10s=30m,B错误；C.甲、乙两车的速度之比为：" _4m=4:1,C错误；D.若甲、乙两车运动的路程均为s,则 1m/s JK八年级物理上册