5.第1章 模型微专题一 长度的特殊测量（作业课件）-【【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册物理同步备课（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“长度的特殊测量”核心专题，通过测量A4纸厚度的母题导入，结合累积法测金属丝直径、平移法测纽扣直径、化曲为直法测水杯周长等变式题，搭建从基础测量到特殊方法的学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于以真实问题情境为载体，通过方案设计与辨析（如比较测量A4纸厚度的不同方案），培养科学思维中的模型建构与科学探究能力。采用“母题+变式”结构化训练，学生能提升实际测量技能与科学推理能力，教师可借助该资料高效开展专题教学。

优翼 优翼 《学练优》·八年级物理上·HK 优篷 模型微专题一长度的特殊测量 快速对答案 优翼 提示：点击 进入习题讲评 母题 D 变式13.20（合理即可）0.8（合理即可） 变式2 C 变式3C [母题]物理课上老师提出要测量一张A4纸的厚 度，为减小测量误差，同学们以小组为单位想出了 四种方案，下列方案最佳的是 A.用刻度尺认真细致地测量一张A4纸的厚度 B.用刻度尺多次测量同一张A4纸的厚度，求平均值 C.用刻度尺多次测出20张A4纸的厚度，直接 求平均值 D.用刻度尺测出100张A4纸叠放的总厚度，除 以100，多次测量后求平均值 返回 优 变式1累积法 如图，在铅笔杆上密绕40圈金属 丝。金属丝绕圈总长度是 cm, 金属丝的直径是 mm. 7 8 10 cm 返回 优翼 变式2平移法小华发现妈妈衣服上的纽扣少了 一个，想帮妈妈网购一个合适的纽扣，需要先测 量纽扣的直径。如图所示测量纽扣直径的做法 中正确的是 返回 优翼 ) T布中t中WZ mmmmmpmmm叹 Dcmi 2 34 2 0cml 234 A B 巾交 0cml23456 77777777777777777777777 C D 返回 变式3化曲为直法： 某同学为了测量自己所用圆柱 形水杯的周长，设计了如下几种方案，你认为不 可行的是 A.将纸带缠绕在水杯上，在纸带重叠处用钢针 扎透，展开纸带测出两孔间距 B.在水杯上某点涂上颜色，使其在纸上滚动一 圈，量出纸上两颜色处间的距离 返回 优翼 C.将一根橡皮筋拉紧后，在水杯上绕一圈，量出 绕过水杯的橡皮筋的长度 D.用无弹性的细棉线在水杯上紧密缠绕1圈， 再展开测量棉线长度 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。