精品解析：江西省南昌市心远中学2023-2024学年九年级上学期第一次质量评估物理试题

南昌市心远中学教育集团2023-2024学年上学期九年级 物理学科第一次质量评估 说明：1．全卷满分80分，考试时间为85分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 细心的同学可能已经发现，课本上对于物理量符号和单位符号所用字体格式是不一样的。如课本第十一章中以斜体W出现时，表示的是物理量________，以正体W出现时，表示的是________的单位。 2. 北京时间2023年9月10日，长征六号改运载火箭成功将遥感四十号卫星发射升空。火箭发射利用液氢做燃料是利用了它的 ___________大，而发射时发射塔下方利用水降温是利用了它的 ___________比较大的性质。 3. 温度为0℃的物体，内能________（选填“为零”或“不为零”）；且同一物体，温度越高，内能越________。 4. 如图所示，图A、B、C、D是四冲程的工作示意图，图E、F是演示实验的示意图。其中C图是________冲程，与B图原理相同的是________（选填“E”或“F”）图所示的演示实验。 5. 如图为运动员参加撑杆跳比赛的场景，撑杆由于发生弹性形变而具有的能叫做________。若在撑杆由弯变直的过程中把运动员看作在匀速上升，则此过程运动员的机械能________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 6. 一台拖拉机的功率是25kW，而一头牛拉犁时的平均功率是0.5kW。这台拖拉机1min内犁田所做的功为_____J，若这些功由这头牛来完成，则需要_____min。 7. 在探究液体的放热能力实验中，用质量相同的水和某种液体对比，使其在相同的时间内放出的热量相等，其温度随时间变化如图所示。分析图像可知，_____（选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为_____J/(kg·℃)。 8. 如图甲所示，小明同学分别将A、B两个完全相同的物体，沿左右两边斜面拉到顶端，做功情况如图乙所示。则小明对A做的有用功是___________J，对物体B做的额外功是___________J。 二、选择题（本大题共6小题，共14分，第9～12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置） 9. 下列关于国庆假期前教室大扫除场景的描述中，对物体做了功的是（　　） A. 用抹布擦去黑板上的粉笔字 B. 提着水桶水平匀速前进 C. 被抛出后飞向垃圾桶的纸团 D. 尝试推开讲台打扫却没有推动 10. 新颁布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，要求7-9年级学生会独立烹饪，完成制作3-4道菜品。下列有关做菜中的物理知识，说法错误的是（ ） A. 切菜时，将菜刀磨得锋利是通过减小受力面积来增大压强 B. 炒菜时，主要是通过热传递的方式改变菜的内能 C. 端菜时，不用手直接端是因为菜盘含有的热量较大 D. 夹菜时，使用的筷子相当于费力杠杆 11. 2023中国航空产业大会暨南昌飞行大会将在10月27日-29日举行，国产飞机C919将亮相南昌。如图所示为一架C919客机减速降落的情景。假设飞机飞行时质量不变，则关于此过程下列说法正确的是（ ） A. 动能减小，机械能增加 B. 重力势能减小，机械能减小 C. 动能转化为重力势能 D. 机械能守恒 12. 将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同温度后，放到表面平整的冰块上面，经过一段时间后冰面不再下降，如图所示。则三块金属中比热容最大的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 相同 13. 已知酒精的热值为，比热容为。能用如图所示图像表示酒精相关物理量之间关系的是（ ） A. 质量与体积的关系 B. 重力与质量的关系 C. 燃烧后放出热量与消耗质量的关系 D. 1kg酒精吸热量与升高温度的关系 14. 如图所示，将一个重的物体从斜面底端匀速直线推到斜面顶端的车厢中，沿斜面向上的推力，物体在斜面上移动的距离为，物体上升的高度为，则（ ） A. 物体在运动过程中受力平衡 B. 物体所受摩擦力为 C. 物体克服重力做功为 D. 斜面的机械效率为 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题7分，第17小题8分，共22分） 15. 如图所示为南昌陆军学院展出的一辆多功能坦克，它的质量为，水平匀速行驶时所受阻力为自身重力的0.1倍（人重忽略不计）。某次执行任务时，它以的速度水平匀速行驶到达目的地。（取）求： （1）坦克匀速行驶时受到的阻力； （2）坦克匀速行驶牵引力所做功； （3）坦克牵引力所做功的功率。 16. 小馨同学家装修新房，看到工人师傅使用如图所示滑轮组向楼上吊装笨重的装修材料，大大减少了工人搬运材料的劳动强度。若工人用的拉力将的材料在20s内匀速提升了10m（不计绳重和摩擦），求： （1）工人拉力做的有用功； （2）该次做功的机械效率； （3）动滑轮的重力。 17. 中国长庆油田持续上产，在2023年8月末成为我国第一个累计产量超6000亿立方米的大气田．某次小明用家中的燃气灶烧水，花了10分钟将质量为2kg的水从20摄氏度加热到100摄氏度，共用去燃气0.04m2，【水的比热容为，燃气的热值为】，求此次烧水过程： （1）水吸收的热量； （2）燃气完全燃烧能放出的热量； （3）燃气灶烧水时的热效率。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 为研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的实验，探究动能大小的影响因素。 （1）本实验研究的动能是指_____（填字母）； A. 小球在斜面上时的动能 B. 小球撞击木块前在水平面上的动能 C. 小球撞击木块后木块的动能 （2）为减少阻力对实验结论的影响，在选用器材时，_____（选填“斜面”、“水平面”或“斜面和水平面”）应选用尽量光滑的材料； （3）该实验是通过观察_____来比较动能大小的，这种研究方法物理学中称为_____； （4）为了研究超速带来的危害，应从甲、乙、丙三次实验中选择_____两次实验进行比较，结论是：当物体质量一定时，物体的_____越大，其动能越大； （5）若某同学在完成图甲所示实验后，没有把木块放回初始位置就继续完成图乙所示实验，则_____（选填“仍能”或“不能”）得到实验结论。 19. 某同学利用实验室器材设计了如图所示方案测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。 实验次数 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 3 4 0.1 1.8 0.3 4 4 0.15 1.8 0.45 74.1% （1）实验过程中，应_____缓慢拉动弹簧测力计； （2）分析表中数据可知，实际实验是按图_____（选填“甲”或“乙”）装置进行的； （3）表格中第三次实验滑轮组的机械效率是_____，并且分析数据可知，同一滑轮组_____越大，滑轮组的机械效率越高； （4）小明发现边拉动边读数时，弹簧测力计示数不稳定，认为静止时读数能使实验更准确，这样操作会忽略_____对机械效率的影响，导致测量的机械效率_____（选填“偏大”或“偏小”）； （5）另一个小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行三次实验，每次测得的机械效率均大于上表中机械效率，则该小组测量值偏大的可能原因是测拉力时，弹簧测力计未调零，指针在零刻度线_____方（选填“上”或“下”）。 20. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，图中搅拌器未画出，燃料的质量均为10g，烧杯内的液体初温相同。 （1）安装实验器材时应________（选填“自上而下”或“自下而上”），该实验是通过________（选填“做功”或“热传递”）的方式改变液体内能的； （2）若要比较不同液体的吸热性能，则应选择________图和丙图进行实验，实验中是通过比较________（选填“加热时间”或“升高温度”）来比较不同液体吸热量多少的； （3）在探究不同燃料的热值大小时，实验过程中应待两种燃料________（选填“燃烧相同时间”或“完全燃尽”）后再进行比较； （4）某同学选用甲、乙两图完成实验时，为缩短实验时间和简化步骤，在完成如图甲所示实验后，只更换燃料就立刻进行如图乙所示实验。这种方式不合理的原因是没有控制液体的________相同，且由于两杯水与环境温差不同，导致两杯水散失的________（选填“内能”、“热量”或“温度”）也不同。 21. 【问题】创新实验小组的同学了解到有种说法为“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”，于是采用如图中的装置进行实验。 室温：25.0℃ 时间/min 0 20 40 60 80 甲瓶水温/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5 乙瓶水温/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7 【实验步骤】 （1）在甲、乙两个相同的瓶子中装入等________的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶，用一层________与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶。 （2）用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如上表所示。表中有一个温度值记录错误，错误的温度值是________℃。 【解释】 （3）本实验是通过比较相同________内热水________来反映棉布保温效果的。 （4）分析实验数据可以初步得出结论：在相同条件下，两层薄棉布的保温效果比一层厚棉布的保温效果________（选填“好”或“差”）。 【拓展】 （5）如果把瓶中的热水换成冰块，________（选填“甲”或“乙”）瓶中的冰块熔化较慢。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南昌市心远中学教育集团2023-2024学年上学期九年级 物理学科第一次质量评估 说明：1．全卷满分80分，考试时间为85分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 细心的同学可能已经发现，课本上对于物理量符号和单位符号所用字体格式是不一样的。如课本第十一章中以斜体W出现时，表示的是物理量________，以正体W出现时，表示的是________的单位。 【答案】 ①. 功 ②. 功率 【解析】 【详解】物理量功的符号是斜体的W；功率表示做功的快慢，其单位是瓦特，简称瓦，符号是正体W。 2. 北京时间2023年9月10日，长征六号改运载火箭成功将遥感四十号卫星发射升空。火箭发射利用液氢做燃料是利用了它的 ___________大，而发射时发射塔下方利用水降温是利用了它的 ___________比较大的性质。 【答案】 ①. 热值 ②. 比热容 【解析】 【详解】[1]火箭的燃料主要使用液态氢是因为它的热值大，完全燃烧相同质量的液态氢和其它燃料可以放出更多的热量。 [2]因为水的比热容比较大，质量相同的水与其他物质相比升高相同的温度，可以吸收更多的热量。 3. 温度为0℃的物体，内能________（选填“为零”或“不为零”）；且同一物体，温度越高，内能越________。 【答案】 ①. 不为零 ②. 大 【解析】 【详解】一切物体在任何温度下都具有内能，故温度为0℃的物体内能不为零。 同一物体质量、状态不变时，温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大。 4. 如图所示，图A、B、C、D是四冲程的工作示意图，图E、F是演示实验的示意图。其中C图是________冲程，与B图原理相同的是________（选填“E”或“F”）图所示的演示实验。 【答案】 ①. 做功 ②. E 【解析】 【详解】如C图所示，该冲程两气门关闭、活塞下行、火花塞点火，由此可判断该冲程为做功冲程。 如B图所示，该冲程两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，由此可判断该冲程为压缩冲程，此冲程将机械能转化为内能。 E图是压缩气体做功，机械能转化为内能； F图是水蒸气膨胀对外做功将塞子冲出，是内能转化为机械能；故与B图原理相同的是E图。 5. 如图为运动员参加撑杆跳比赛的场景，撑杆由于发生弹性形变而具有的能叫做________。若在撑杆由弯变直的过程中把运动员看作在匀速上升，则此过程运动员的机械能________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 弹性势能 ②. 变大 【解析】 【详解】物体发生弹性形变时所具有的能量叫做弹性势能，因此发生弹性形变的撑杆具有的能是弹性势能。 因运动员质量不变、速度不变，故动能不变；高度升高，故重力势能变大；机械能为动能与重力势能之和，故机械能变大。 6. 一台拖拉机的功率是25kW，而一头牛拉犁时的平均功率是0.5kW。这台拖拉机1min内犁田所做的功为_____J，若这些功由这头牛来完成，则需要_____min。 【答案】 ①. 1.5×106 ②. 50 【解析】 【详解】[1]拖拉机的功率为P1=25kW=25000W 这台拖拉机工作1min所做的功为W1=P1t1=25000W×60s=1.5×106J [2]这些功由这头牛来完成，则牛做的功为W2= W1=1.5×106J 牛做功的功率为P2=0.5kW=500W 则牛完成这些功需要的时间为 7. 在探究液体的放热能力实验中，用质量相同的水和某种液体对比，使其在相同的时间内放出的热量相等，其温度随时间变化如图所示。分析图像可知，_____（选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为_____J/(kg·℃)。 【答案】 ①. 甲 ②. 【解析】 【详解】[1]水的比热容较大，由图像可知，质量相等的水和某种液体，在相同时间内，两种液体放出的热量相等，而甲降低的温度小，根据Q=cmΔt可知，甲的比热容大，故甲是水。 [2]由图可知，15min时，两种液体放出的热量相等，甲（水）降低的温度为Δt甲=60℃-40℃=20℃，乙（液体）降低的温度为Δt乙=60℃-20℃=40℃，即水的温度变化是液体温度变化的一半，根据Q=cmΔt可知，当Q、m相同时，水的比热容为液体的2倍，故液体的比热容为 8. 如图甲所示，小明同学分别将A、B两个完全相同的物体，沿左右两边斜面拉到顶端，做功情况如图乙所示。则小明对A做的有用功是___________J，对物体B做的额外功是___________J。 【答案】 ①. 2 ②. 0.5 【解析】 【详解】[1]有用功与额外功的和叫总功。由乙图知 WA有用=WA总-WA额=3J-lJ=2J [2]如图甲，分别将A、B两个完全相同的物体拉到斜面顶端，做的有用功相等，即 WA有用=WB有用=2J 对物体B做的额外功是 WB额=WB总-WB有用=2.5J-2J=0.5J 二、选择题（本大题共6小题，共14分，第9～12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置） 9. 下列关于国庆假期前教室大扫除场景的描述中，对物体做了功的是（　　） A. 用抹布擦去黑板上的粉笔字 B. 提着水桶水平匀速前进 C. 被抛出后飞向垃圾桶的纸团 D. 尝试推开讲台打扫却没有推动 【答案】A 【解析】 【详解】力学里的功包含两个必要因素：作用在物体上的力，物体在这个力的方向上移动距离。 A．用抹布擦去黑板上的粉笔字，抹布在力的方向上移动了一段距离，使黑板上的粉笔痕迹被擦除了，所以人对抹布做了功，故A符合题意； B．提着水桶水平匀速前进，提力的方向竖直向上，而水桶在水平方向上移动了一段距离，没有在提力的方向上移动距离，所以提力没有对水桶做功，故B不符合题意； C．在纸团被抛出后，人就不再对纸团施加任何力了，纸团由于惯性会继续向垃圾桶的方向飞行一段距离，所以人没有对抛出后飞向垃圾桶的纸团做功。故C不符合题意； D．尝试推开讲台打扫却没有推动，人对讲台有力的作用，但讲台没有在推力的方向上移动距离，所以人没有对讲台做功，故D不符合题意。 故选A。 10. 新颁布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，要求7-9年级学生会独立烹饪，完成制作3-4道菜品。下列有关做菜中的物理知识，说法错误的是（ ） A. 切菜时，将菜刀磨得锋利是通过减小受力面积来增大压强 B. 炒菜时，主要是通过热传递的方式改变菜的内能 C. 端菜时，不用手直接端是因为菜盘含有的热量较大 D. 夹菜时，使用的筷子相当于费力杠杆 【答案】C 【解析】 【详解】A．切菜时，将菜刀磨得锋利，是在压力一定时，通过减小刀刃受力面积来增大压强，故A正确； B．炒菜时菜从锅吸收热量，内能增加，通过热传递方式改变菜的内能，故B正确； C．热量是热传递过程中的过程量，不能表述为物体“含有的热量”，故C错误； D．筷子使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 11. 2023中国航空产业大会暨南昌飞行大会将在10月27日-29日举行，国产飞机C919将亮相南昌。如图所示为一架C919客机减速降落的情景。假设飞机飞行时质量不变，则关于此过程下列说法正确的是（ ） A. 动能减小，机械能增加 B. 重力势能减小，机械能减小 C. 动能转化为重力势能 D. 机械能守恒 【答案】B 【解析】 【详解】ABD．飞机减速降落时，质量不变，速度和高度都减小，所以动能和重力势能都减小，因此机械能也减小，机械能不守恒，故AD错误，B正确； C．动能和重力势能均减小，机械能转化为其他形式的能，并非动能转化为重力势能，故C错误。 故选B。 12. 将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同温度后，放到表面平整的冰块上面，经过一段时间后冰面不再下降，如图所示。则三块金属中比热容最大的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 相同 【答案】C 【解析】 【详解】经过一段时间后冰面不再下降，证明三金属块末温为冰的熔点，此时末温相同。加热到相同温度，证明初温相同，即三金属块降低相同的温度。冰面下降的程度越大，证明金属块放出的热量越多，则放热关系为 三金属块的质量相同，相同，则由 可知三金属块的比热容关系为 则比热容最大的是丙。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 已知酒精的热值为，比热容为。能用如图所示图像表示酒精相关物理量之间关系的是（ ） A. 质量与体积的关系 B. 重力与质量的关系 C. 燃烧后放出热量与消耗质量的关系 D. 1kg酒精吸热量与升高温度的关系 【答案】ABD 【解析】 【详解】ABD．同种物质质量与体积关系为，物体重力与质量关系为，均为正比例关系；1kg酒精吸收热量与升高温度的关系为 ，即与成正比。三者图像均为过原点直线，故ABD符合题意； C．酒精燃烧放出热量与消耗质量的关系为，该公式成立的前提是完全燃烧，题干未说明完全燃烧，故C不符合题意。 故选 ABD。 14. 如图所示，将一个重的物体从斜面底端匀速直线推到斜面顶端的车厢中，沿斜面向上的推力，物体在斜面上移动的距离为，物体上升的高度为，则（ ） A. 物体在运动过程中受力平衡 B. 物体所受摩擦力为 C. 物体克服重力做功为 D. 斜面的机械效率为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据题意，物体做匀速直线运动，则物体在运动过程中处于平衡状态，受力平衡，故A符合题意； BCD．推动物体过程中做的总功为 克服物体的重力做功，即有用功为 推动物体过程中克服摩擦力做功为额外功，则额外功为 物体所受摩擦力为 斜面的机械效率为，故C符合题意，BD不符合题意。 故选AC。 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题7分，第17小题8分，共22分） 15. 如图所示为南昌陆军学院展出的一辆多功能坦克，它的质量为，水平匀速行驶时所受阻力为自身重力的0.1倍（人重忽略不计）。某次执行任务时，它以的速度水平匀速行驶到达目的地。（取）求： （1）坦克匀速行驶时受到的阻力； （2）坦克匀速行驶牵引力所做功； （3）坦克牵引力所做功的功率。 【答案】（1） 3.0×104 N （2） 1.08×109 J （3） 6.0×105 W 【解析】 【小问1详解】 坦克受到的重力为 坦克匀速行驶时受到的阻力为 【小问2详解】 匀速行驶时牵引力 坦克行驶的路程为 坦克匀速行驶牵引力所做功 【小问3详解】 坦克牵引力所做功的功率 16. 小馨同学家装修新房，看到工人师傅使用如图所示滑轮组向楼上吊装笨重的装修材料，大大减少了工人搬运材料的劳动强度。若工人用的拉力将的材料在20s内匀速提升了10m（不计绳重和摩擦），求： （1）工人拉力做的有用功； （2）该次做功的机械效率； （3）动滑轮的重力。 【答案】（1） 4500 J （2） 60% （3） 300N 【解析】 【小问1详解】 工人拉力做的有用功是克服物体的重力做功为 【小问2详解】 图中连接动滑轮绳子的股数是3股，则绳末端移动的距离为 工人做的总功为 该次做功的机械效率 【小问3详解】 不计绳重和摩擦，额外功为克服动滑轮的重力做功为 动滑轮的重力为 17. 中国长庆油田持续上产，在2023年8月末成为我国第一个累计产量超6000亿立方米的大气田．某次小明用家中的燃气灶烧水，花了10分钟将质量为2kg的水从20摄氏度加热到100摄氏度，共用去燃气0.04m2，【水的比热容为，燃气的热值为】，求此次烧水过程： （1）水吸收的热量； （2）燃气完全燃烧能放出的热量； （3）燃气灶烧水时的热效率。 【答案】（1）；（2 ；（3）42% 【解析】 【详解】解：（1）水吸收的热量 （2）燃气完全燃烧放出的热量 （3）燃气灶烧水的效率 答：（1）水吸收的热量为； （2）燃气燃烧放出的热量为； （3）燃气灶烧水的效率为42%。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 为研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的实验，探究动能大小的影响因素。 （1）本实验研究的动能是指_____（填字母）； A. 小球在斜面上时的动能 B. 小球撞击木块前在水平面上的动能 C. 小球撞击木块后木块的动能 （2）为减少阻力对实验结论的影响，在选用器材时，_____（选填“斜面”、“水平面”或“斜面和水平面”）应选用尽量光滑的材料； （3）该实验是通过观察_____来比较动能大小的，这种研究方法物理学中称为_____； （4）为了研究超速带来的危害，应从甲、乙、丙三次实验中选择_____两次实验进行比较，结论是：当物体质量一定时，物体的_____越大，其动能越大； （5）若某同学在完成图甲所示实验后，没有把木块放回初始位置就继续完成图乙所示实验，则_____（选填“仍能”或“不能”）得到实验结论。 【答案】（1）B （2）斜面 （3） ①. 木块被撞击后移动距离 ②. 转换法 （4） ①. 甲、乙 ②. 速度 （5）不能 【解析】 【小问1详解】 实验中的研究对象是小球，小球从同一斜面某处由静止释放，将重力势能转化为动能，探究的动能是小球撞击木块前在水平面上的动能，动能的大小可以通过木块被撞击的距离体现。故选B。 【小问2详解】 为减少阻力对实验结论的影响，在选用器材时，斜面应选用尽量光滑的材料，小球从斜面滑下损耗的能量少，转化较多的动能；若水平面光滑，小球撞击木块后，木块将匀速直线运动，无法比较运动的距离。 【小问3详解】 [1][2]实验中用到转换法，小球的动能大小通过木块被撞击后移动距离的远近判断的，木块被撞击距离越远，说明小球的动能越大。 【小问4详解】 [1]要研究超速带来的安全隐患时，需要控制质量相同，改变速度的大小，应选择甲、乙两图所示实验进行比较。 [2]甲、乙中的小球的质量相同，甲中小球滚下的高度高，撞击木块时的速度大，木块被撞击的距离远，小球的动能大，故结论为：当物体质量一定时，物体的速度越大，其动能越大。 【小问5详解】 若完成甲图所示实验后，没有把木块放回初始位置就继续完成图乙所示实验，如果木块没有放回原处，那么图乙实验时木块的起始位置不同，会影响木块被推动的距离，因为摩擦可能不同，移动距离会不同。所以，不能得到正确的实验结论。 19. 某同学利用实验室器材设计了如图所示方案测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。 实验次数 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 3 4 0.1 1.8 0.3 4 4 0.15 1.8 0.45 74.1% （1）实验过程中，应_____缓慢拉动弹簧测力计； （2）分析表中数据可知，实际实验是按图_____（选填“甲”或“乙”）装置进行的； （3）表格中第三次实验滑轮组的机械效率是_____，并且分析数据可知，同一滑轮组_____越大，滑轮组的机械效率越高； （4）小明发现边拉动边读数时，弹簧测力计示数不稳定，认为静止时读数能使实验更准确，这样操作会忽略_____对机械效率的影响，导致测量的机械效率_____（选填“偏大”或“偏小”）； （5）另一个小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行三次实验，每次测得的机械效率均大于上表中机械效率，则该小组测量值偏大的可能原因是测拉力时，弹簧测力计未调零，指针在零刻度线_____方（选填“上”或“下”）。 【答案】（1）匀速 （2）乙 （3） ①. 74.1% ②. 物体重力 （4） ①. 摩擦力 ②. 偏大 （5）上 【解析】 【小问1详解】 实验过程中，应竖直匀速缓慢拉动弹簧测力计。因为只有竖直匀速拉动时，系统处于平衡状态，弹簧测力计的示数才等于拉力的大小，这样才能准确测量拉力。 【小问2详解】 分析表中数据可知，绳端移动距离是物体上升高度的3倍，说明滑轮组有3段绳子承担，故实验是按图乙装置进行的。 【小问3详解】 [1]表格中第三次实验滑轮组的机械效率为 [2]分析前三次实验数据可知，同一滑轮组提升重物时，重物重力越大，滑轮组的机械效率越高。 【小问4详解】 [1][2]若静止时读数，没有测出机械间的摩擦力，额外功所占比例减小，会导致测量的机械效率偏大。 【小问5详解】 测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线上方，则测得的拉力变小，总功变小，在有用功一定时，滑轮组的机械效率将变大；而指针指在零刻度线下方，则测得的拉力变大，总功变大，在有用功一定时，滑轮组的机械效率将变小。 20. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，图中搅拌器未画出，燃料的质量均为10g，烧杯内的液体初温相同。 （1）安装实验器材时应________（选填“自上而下”或“自下而上”），该实验是通过________（选填“做功”或“热传递”）的方式改变液体内能的； （2）若要比较不同液体的吸热性能，则应选择________图和丙图进行实验，实验中是通过比较________（选填“加热时间”或“升高温度”）来比较不同液体吸热量多少的； （3）在探究不同燃料的热值大小时，实验过程中应待两种燃料________（选填“燃烧相同时间”或“完全燃尽”）后再进行比较； （4）某同学选用甲、乙两图完成实验时，为缩短实验时间和简化步骤，在完成如图甲所示实验后，只更换燃料就立刻进行如图乙所示实验。这种方式不合理的原因是没有控制液体的________相同，且由于两杯水与环境温差不同，导致两杯水散失的________（选填“内能”、“热量”或“温度”）也不同。 【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 热传递 （2） ①. 甲 ②. 加热时间 （3）完全燃尽 （4） ①. 初温 ②. 热量 【解析】 【小问1详解】 实验时，需用外焰加热，所以要根据外焰的高度固定铁圈的高度，再调节温度计的高度，故安装实验器材时，应按照自下而上的顺序进行； 用燃料加热液体，液体吸收热量，温度升高，内能增大，这是通过热传递的方式改变液体的内能。 【小问2详解】 比较不同液体的吸热性能，应使用相同的热源，控制不同液体相同时间内吸热相同，通过温度的变化来判断不同液体的吸热能力，所以应选择甲、丙两图进行实验； 根据转换法可知，实验通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少。 【小问3详解】 实验过程中应该控制燃料燃烧的质量相同，所以应该在燃料燃尽之后去比较液体升高的温度。 【小问4详解】 甲实验结束后液体已经升温，立刻更换燃料做乙实验，没有控制液体的初温相同；根据热传递的条件，液体温度与周围环境温度相差越大，越容易发生热传递，若液体的初温不同，便可造成液体的散失热量也不同，所以实验中应控制液体的初温相同。 21. 【问题】创新实验小组的同学了解到有种说法为“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”，于是采用如图中的装置进行实验。 室温：25.0℃ 时间/min 0 20 40 60 80 甲瓶水温/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5 乙瓶水温/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7 【实验步骤】 （1）在甲、乙两个相同的瓶子中装入等________的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶，用一层________与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶。 （2）用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如上表所示。表中有一个温度值记录错误，错误的温度值是________℃。 【解释】 （3）本实验是通过比较相同________内热水________来反映棉布保温效果的。 （4）分析实验数据可以初步得出结论：在相同条件下，两层薄棉布的保温效果比一层厚棉布的保温效果________（选填“好”或“差”）。 【拓展】 （5）如果把瓶中的热水换成冰块，________（选填“甲”或“乙”）瓶中的冰块熔化较慢。 【答案】（1） ①. 质量##体积 ②. 厚度 （2）62.5 （3） ①. 时间 ②. 下降的温度 （4）好 （5）甲 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验要控制变量，所以甲、乙两瓶应装入等质量（体积）的热水；乙瓶用一层厚度与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹。 【小问2详解】 水在降温过程中温度应持续降低，甲瓶40min时温度62.5℃高于20min时的56.6℃，不符合规律，是错误值。 【小问3详解】 [1][2]通过比较相同时间内热水降低的温度，来反映棉布保温效果，下降的温度越少，保温效果越好。 【小问4详解】 相同时间内，甲瓶热水温度降低得比乙瓶少，说明两层薄棉布保温效果比一层厚棉布好。 【小问5详解】 甲瓶保温效果好，换成冰块后，甲瓶中冰块吸收热量慢，熔化较慢。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $