内容正文:
九江市2026届九年级阶段评估(一)
物理
说明:1.全卷满分80分,答题时间为85分钟。
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1. 为了纪念科学家们的卓越贡献,物理学中常以他们的名字命名物理量的单位,如:____________是功的单位,瓦特是____________的单位。
2. 射箭运动员将弓拉弯,此时拉弯的弓具有____________能;弓拉得越满,箭离弦时的动能就越____________。
3. 如图所示,盾构机是一种隧道掘进的专用工程机械。刀盘旋转击碎石料的过程中,温度升高,内能____________(选填“增大”或“减小”),这是通过____________(选填“做功”或“热传递”)的方式改变了刀盘的内能。
4. 运载火箭为我国的航天事业做出了杰出的贡献,新一代运载火箭使用液氢作为主要燃料之一,其主要原因是液氢的____________较大;运载火箭发射过程中将化学能转化为内能,再转化为____________能。
5. 甲、乙两位同学分别把同样重的大米从一楼搬到三楼,甲用的时间比乙用的时间长,两个人对大米做的功____________,对大米做功的功率____________。(均选填“>”“<”或“=”)
6. 如图所示,这是四冲程汽油机的_______冲程,用循环水冷却汽油机的原因是水的_______较大。
7. 荡秋千是人们喜欢的游戏,荡秋千的简化模型如图所示。摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,B、C两点等高。摆球从A点到B点的过程中,重力势能主要转化为____________能,摆球在B、C两点的机械能____________(选填“相等”或“不相等”)。
8. 某汽车通过一条隧道,消耗质量为m的汽油(热值为q),汽车通过隧道时,牵引力做的有用功为W。则此过程中消耗的汽油完全燃烧放出的热量为____________,汽车发动机的效率为____________。(均用题中所给字母表示)
二、选择题(本大题共6小题,共14分)
第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。
9. 如图所示,小明将放置在客厅地面上重为200N的一桶水安装到饮水机上,小明对这桶水所做的功约为( )
A. 2J B. 20J C. 200J D. 2000J
10. “蒸”是中国人最早发明的烹饪方法之一,其历史可以追溯到炎黄时代。在改变物体内能的方式上,下列实例与“蒸”相同的是( )
A. 钻木取火 B. 擦燃火柴 C. 搓手取暖 D. 围炉烤火
11. 无人机已经广泛应用于我国的农业生产中。如图所示,当无人机喷洒农药时,保持一定的高度和速度飞行,无人机的( )
A. 动能不变,重力势能减小 B. 动能减小,重力势能减小
C. 动能增大,重力势能增大 D. 动能减小,重力势能不变
12. 小明分别将质量相等的水和另一种液体同时冷却,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,根据实验数据绘制的图像如图所示。则水与另一种液体的比热容之比为( )
A. 2:1 B. 1:2 C. 3:2 D. 2:3
13. 如图所示的青铜冰鉴是我国战国时期发明的“原始冰箱”,冰鉴是一件双层的器皿,鉴内有尊缶。夏季,在鉴内放冰块,可使尊缶内的食物降温;冬季,在鉴内装热水,还可起到保温作用。下列说法正确的是( )
A. 温度低的冰块也具有内能
B. 冰在熔化时,吸收热量,内能增大
C. 利用热水保温,是因为热水含有的热量多
D. 尊缶内放冰块时,冰块将温度传递给食物
14. 如图甲所示,这是建筑工地上的塔式起重机,用它竖直提升重物的过程中,起重机对重物的拉力随时间变化的图像如图乙所示,重物上升的图像如图丙所示。下列说法正确的是( )
A. 0~2s,起重机对重物不做功
B. 2~10s,拉力做功的功率为2400W
C. 2~10s,重物的机械能增大
D. 0~12s,起重机的机械效率可能等于100%
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分)
15. 如图所示,工人用力将重为1000N的物体在10s内匀速提升2m,若滑轮的机械效率为80%。求:
(1)滑轮对物体做的有用功;
(2)拉力做的总功;
(3)拉力做的总功的功率。
16. 如图所示,工人用斜面把重物搬运到汽车上,斜面高h为1.5m,斜面长s为3m,现用拉力F沿着斜面把重为1800N的物体从斜面底部匀速拉到斜面顶部。已知拉力F=1200N,求:
(1)拉力做的功;
(2)克服物体的重做的功;
(3)此斜面的机械效率。
17. 如图所示,小明家更换了新的燃气灶,该燃气灶宣传能效为一级能效(热效率大于或等于63%),小明想用烧水来验证商家是否存在虚假宣传。已知壶内水的质量为2.5kg,水的初温为20℃。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为4×107J/m3]
(1)求这壶水恰好烧开时需要吸收的热量。(当地气压为标准大气压)
(2)对比前后的燃气表数值,小明得知这次烧水消耗了0.035m3的天然气,求这些天然气完全燃烧时释放的热量。
(3)求该燃气灶的热效率并判断商家是否存在虚假宣传。
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18. 亲爱的同学,请你运用所学的物理知识解答下列问题。
(1)用如图所示的装置探究“物体动能的大小与哪些因素有关”。
①甲、丙两图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时,具有相同的____________。
②选用____________两图探究的是动能与速度的关系。
③若水平面绝对光滑,则____________(选填“能”或“不能”)完成该实验。
(2)小华用如图甲、乙所示的实验装置比较煤油和酒精的热值的大小。
①在两套相同实验装置的烧杯中装入质量和初温都相同的水,并且在油灯盏中分别装入质量____________(选填“相同”或“不同”)的煤油和酒精。
②本实验中,应在燃料燃烧____________(选填“相同时间”或“完毕”)后,通过比较____________(选填“温度计示数变化”或“加热时间”)来得出结论。
③根据实验中记录的数据绘制的水温与时间的关系图像如图丙所示。分析图像可知,热值较大的是____________(选填“煤油”或“酒精”)。
19. 提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义。物理小组根据生活经验和客观事实,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想。
猜想1:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关。
猜想2:滑轮组的机械效率与动滑轮的重有关。
猜想3:滑轮组的机械效率与所提物体的重有关。
【证据】
根据猜想,运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究,测得的实验数据如下表所示。
实验次数
钩码的重G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率η
1
2
0.1
0.90
0.3
74.1%
2
4
0.1
1.50
0.3
88.9%
3
4
0.1
1.25
0.4
4
4
0.2
1.50
0.6
88.9%
【解释】
(1)实验时应沿竖直方向____________缓慢向上拉动弹簧测力计。
(2)分析表中数据可知:第3次实验是利用了图____________装置完成的,此装置的机械效率____________。
(3)比较2、4两次实验数据,可验证猜想____________是错误的。
(4)通过比较____________两次实验数据得出结论:用同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。
(5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:用不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越____________。
【交流】
(6)下列方法中,能提高滑轮组的机械效率的是____________(填选项)。
A. 增大钩码升高的速度 B. 减小轮与轴间的摩擦
20. 【探究名称】探究水和煤油的吸热能力。
(1)组装图甲装置时应按____________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序,这样可以让酒精灯的外焰进行加热。
(2)加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过____________来判断的,这运用了____________法。
(3)两个实验小组记录的实验数据如下表。分析表格数据可知,____________(选填“水”或“煤油”)更适合作为冷却剂。
实验组别
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
1
水
200
25
40
13.5
煤油
200
25
40
6.5
2
水
200
25
40
12.0
煤油
200
25
40
5.5
【交流】
(4)下列选项是第1小组的同学绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是____________(填选项)。
A. B.
C. D.
(5)使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但1、2两组的同学在交流实验数据时发现,第1小组的加热时间明显偏长,其原因可能是____________________________________。
(6)同学们讨论交流后对图甲装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,如图乙所示,这样做的好处是__________________________________________________。
21. 日常生活中用水煮饺子不会焦,而用食用油炸饺子容易焦。
【猜想】
油的导热性能比水的导热性能好。
【证据】
为了验证猜想,小明取质量、初温均相同的油和水分别盛放于相同容器中,往两个相同的饮料瓶中装入热饮料,一个放在油中,另一个放在水中,放置在油中的饮料瓶对应温度计甲,放置在水中的对应温度计乙,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如图所示。实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙温度计的示数,得到的数据如表。
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲的示数/℃
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙的示数/℃
70
66
61
58
55
52
50
48
46
44
【解释】
(1)实验中要控制两瓶中饮料的____________和____________相同。
(2)实验过程中通过观察相同时间内____________________________________________________________来比较油和水导热性能的好坏。
(3)分析实验数据可知,在相同的情况下,____________的导热性能好
【交流】
(4)进一步分析表中甲的示数,小明发现,在冷却过程中,饮料冷却的快慢前后并不一致,是越来越____________的。小明想用“冷却速度”(用字母v代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给该物理量下个定义:物体在单位时间内____________下降的多少叫作冷却速度。小亮又仔细分析了冷却速度变小的原因,认识到这是因为饮料冷却的快慢还会受到冷却物(油或水)和饮料之间的____________的影响。
九江市2026届九年级阶段评估(一)
物理
说明:1.全卷满分80分,答题时间为85分钟。
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
【1题答案】
【答案】 ①.
焦耳 ②.
功率
【2题答案】
【答案】 ①. 弹性势 ②. 大
【3题答案】
【答案】 ①.
增大 ②.
做功
【4题答案】
【答案】 ①.
热值 ②.
机械
【5题答案】
【答案】 ①. = ②. <
【6题答案】
【答案】 ①. 做功 ②. 比热容
【7题答案】
【答案】 ①.
动 ②.
不相等
【8题答案】
【答案】 ①.
②.
二、选择题(本大题共6小题,共14分)
第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】AB
【14题答案】
【答案】BC
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分)
【15题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
存在虚假宣传
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
【18题答案】
【答案】(1) ①. 速度 ②. 甲、乙 ③. 不能
(2) ①. 相同 ②. 完毕 ③. 温度计示数变化 ④. 煤油
【19题答案】
【答案】(1)匀速 (2) ①. 丙 ②. 80%
(3)1 (4)1、2
(5)低 (6)B
【20题答案】
【答案】(1)自下而上
(2) ①. 加热时间 ②. 转换
(3)水 (4)C
(5)第1小组的酒精灯火焰更小
(6)保证相同时间内水和煤油吸收的热量完全相同,避免两次加热的酒精灯差异带来的实验误差
【21题答案】
【答案】(1) ①. 质量 ②. 初温
(2)温度计的示数变化量 (3)油
(4) ①. 慢 ②. 温度 ③. 温差
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