18 颐和园 课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版

该小学语文课件围绕部编版四年级上册《颐和园》，系统梳理长廊、万寿山、昆明湖等景点的特点及游览顺序，通过听读正音、圈画关键句、背景介绍等导入方式，搭建从整体感知到细节品读的学习支架。 其亮点在于融合文化自信（世界文化遗产背景）、语言运用（过渡句与修辞分析）和思维能力（顺序梳理与细节辨析），如通过“滑”字对比体会动静结合，用十七孔桥狮子姿态展现工匠智慧，采用情境品读与问题驱动，助力学生提升语言素养和审美创造，教师可高效落实教学目标。

null颐和园，北京的颐和园是个美丽的大公园。进了颐和园的大门，绕过大殿就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间，每一间的横线上都有五彩的画画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢那，一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。说走完长廊就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底，葱郁的树丛掩映着颐和园。北京的颐和园是个美丽的大公园。进了颐和园的大门，绕过大殿就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间，每一间的横线上都有五彩的画画着人物、花草、风景。几千幅画，没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢那，一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底，葱郁的树丛掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙，正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳湖。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。有人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥，桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着这小狮子。这么多的狮子姿态不一，没有哪两只是相同的。颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。 18. 颐和园 部编版小学语文四年级上册 课文背景：颐和园 颐和园始建于乾隆年间，是中国最后一座皇家园林。它以昆明湖、万寿山为基址，汲取江南园林的设计手法，是中国古典园林的集大成者，也是世界文化遗产中的瑰宝。 京西名苑 · 皇家山水 坐落于北京西北郊，占地约290公顷。它不仅是中国现存规模最大的皇家园林，更是自然山水与人文建筑完美融合的典范。 初读课文，整体感知 1、听读课文，听准字音。圈出本文关键语句。 2、思考：文章主要介绍了颐和园的哪些地点？ 3、作者是按照怎样的顺序游览颐和园的？ 我会认 宫殿 油漆 琉璃 佛像 宫殿 金碧辉煌 佛 fó fú 佛像 佛爷 仿佛 我会写 绕　漆　福　栽　耸 煌　镜　隐　狮 rào qī fú zāi sǒnɡ huánɡ jìnɡ yǐn shī 文章可以分为几部分？每部分分别写了什么？ 总起 （1） 分述 （2-5） 结果 （6） 美丽的大公园 长廊 万寿山脚下 万寿山上 昆明湖 美景说不尽 精读课文，品味美景 北京的颐和园是个美丽的大公园。 点明颐和园的主要特点，全文围绕该句展开。 全文关键句 课文主要介绍了北京的颐和园里 、 、 、 等人文景观。 长廊 万寿山脚下（佛香阁）、 万寿山上 昆明湖 品味美景之一：长廊 “廊腰缦回，檐牙高啄，画栋雕梁，目不暇接。” 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的榜梁上都有五彩的画，画着人物、山水、花鸟等，八千多幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢， 那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 列数字：具体数字写出长廊长、画多的特点。 长廊旁花木繁多、添加生机 过渡句，连续动作自然交代游览路线。 每一间的枋梁上都有五彩的画，画着人物、山水、花鸟等，八千多幅画没有哪两幅是相同的。 品味美景之一：长廊 每一间的榜梁上都有五彩的画，画着人物、山水、花鸟等，八千多幅画没有哪两幅是相同的。 细节描写：数千幅画作无一重复，展现了古代工匠的精湛技艺与无穷巧思，是名副其实的艺术长廊。 细品这句话，你有什么感受？ 品味美景之二：万寿山脚下 ▲ 万寿山佛香阁全景，气势巍峨 走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。 过渡句，承上启下。表明游览地点由长廊移步到万寿山脚下。 品味美景之三：万寿山上 ▲ 拾级而上 登上万寿山，站在佛香阁前面向下望。 过渡句，承上启下。 承接上段游览顺序：在万寿山脚下，抬头看佛香阁。 开启本段：移步到万寿山上，站在佛香阁前。 品味美景之三：万寿山上 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶看朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 自由读这段话,标出作者看到景物的顺序词。 作者观察时从三个视线方面分别看到了什么？ 向下望： 树丛、琉璃瓦屋顶、朱红宫墙 三 个 视 线 正前方： 昆明湖、游船画舫 向东远眺： 城楼、白塔 葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶看朱红的宫墙。 “葱郁”什么意思？ 树木茂盛 “掩映”妙在哪里？ 绿树半遮宫殿，若隐若现，色彩搭配漂亮：绿树丛、黄绿琉璃、朱红宫墙。 品味美景之三：万寿山上 葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶看朱红的宫墙。 这句话应该怎么读？ 读慢一点，读出幽静雅致的画面感。 品味美景之三：万寿山上 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 作者把昆明湖比作什么？分别写出什么特点？ 两个比喻。把平静、碧绿的湖面分别比作镜子和碧玉，写出湖水静、绿的特点。 品味美景之三：万寿山上 游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹 为什么用滑，不用“划”？ “划”是船桨用力搅动水面；滑——湖面太平静，船像在光滑镜面轻轻溜过去，以微小动态反衬安静，动静结合。 品味美景之三：万寿山上 从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。 品味美景之四：昆明湖 过渡句，承上启下。表明游览地点由万寿山上移步到昆明湖。 从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。 作者来到昆明湖，依次看见了哪些景物？ 品味美景之四：昆明湖 从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸。 堤上有好几座式样不同的石桥， 两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。 湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。 游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。 这座长长的石桥是？ 这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。 品味美景之三：昆明湖 想一想狮子会有哪些姿态？ 为什么作者特意写狮子各不相同？ 七孔桥的由来 嬉戏、眺望、抚弄小狮、趴卧…… 狮子雕刻数量多、造型精美，体现古代工匠高超手艺与无穷智慧。 颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。 联系文章开头，想一想这样写有什么好处？ 总结句，首尾呼应，使文章结构完整严谨，突出中心，加深读者印象。 课后题 朗读课文，说说作者是按怎样的顺序游览的，可以从课文哪些语句看出来。 长廊 万寿山脚下 万寿山上 昆明湖 抓住过渡句 移步换景 课后题 读下面的材料，结合你对颐和园的了解，说说颐和园有什么独特之处。 1998年12月2日，在联合国教科文组织世界遗产委员会第二十二次会议上，颐和园被列入《世界遗产名录》，并得到高度评价： 北京的颐和园是中国风景园林设计的绝佳展现，将人类作品与自然和谐相融。 颐和园是中国园林设计理念和实践的典范，对整个东方园林文化的发展起到了关键作用。 以颐和园为代表的中国皇家园林，是世界主要文明之一的中华文明的有力象征。 ①设计巧妙 ②文化价值高 ③世界影响 课后题 借助资料卡，和同学交流自己了解到的中国的世界文化遗产。 我在权威工具书和官方网站上，找到了介绍殷墟基本情况和遗产保护的相关资料。 资料要真实、准确 我收集了关于福建土楼分布、样式的资料，接下来打算收集一些历史资料，深入了解福建土楼。 查找资料的角度多样 Lavf61.7.100 Lavf61.7.100 null 93519.68 $