1.4.1 第2课时 有理数的加法运算律-【绿卡初中创新题】2026-2027学年七年级上册数学习题课件(沪科版·新教材 安徽专版)

2026-08-13
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山东绿卡教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 1.4 有理数的加减
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.70 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59182617.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦有理数的加法运算律,通过复习有理数加法法则导入,以运算律为学习支架连接基础计算与实际应用,帮助学生构建从法则到技巧的知识脉络。 其亮点在于分层设计练习,结合足球折返跑、热气球运动等实际情境,培养学生用数学眼光观察现实世界的意识,通过新定义运算和拆项法提升运算能力与推理思维。学生能增强知识应用能力,教师可丰富教学资源提高效率。

内容正文:

2 第1章 有理数 1.4 有理数的加减 1 有理数的加法 第2课时 有理数的加法运算律 3 练基础 练提升 目 录 练素养 4 练基础 知识点1 有理数的加法运算律 1. 佳佳在计算+3+时,先将式子转化成 + +3,再计算结果,佳佳运用了 (  ) A. 加法交换律   B. 加法结合律 C. 加法交换律、结合律  D. 以上答案都不对 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 5 2. 下列变形中,运用运算律正确的是 (  ) A. 2+(-1)=1+2 B. 3+(-2)+5=(-2)+(3+5) C. [6+(-3)]+5=[6+(-5)]+3 D. +(-2)+=+(+2) B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 6 3. [教材P24T1改编] 计算: (1)16+(-25)+24+(-35); (2)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1); 解:原式=(16+24)+[(-25)+(-35)] =40+(-60) =-20. 解:原式=(5.6+4.4)+[(-0.9)+(-8.1)] =10+(-9) =1. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 7 (3)+5++. 解:原式= + =(-10)+1=-9. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 8 4. [原创题 五育文化] 足球被称为“世界第一运动”,是一项将个人能力与团队力量充分诠释的运动. 一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记为正,返回记为负,他的记录如下(单位:m): +7,-2,+10,-8,-6,+11, -12. 练习结束后,这名守门员是否回到了球门线的位置? _______(填“是”或“否”). 是 知识点2 有理数加法运算律的应用 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 9 5. [原创题 生产生活] 如今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动. 如果地面的高度为0 m,规定热气球上升为正,下降为负,那么一个热气球从地面经过以下5次运动后,距离地面________m. 1 255 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 10 6. 某登山队6名队员以大本营为基准,向距离大本营500 m的顶峰冲击,由于天气骤变,攀登过程中不得不几次下撤躲避高空风. 记向上爬时前进的路程为正数,向下撤退时后退的路程为负数,这次登山的行程记录如下(单位:m): +175,-30,+210,-50,+150,+30,-35. 他们最终有没有登上顶峰?若没有,他们距离顶峰还有多少米? 解:(+175)+(-30)+(+210)+(-50)+(+150)+(+30)+(-35)=(175+210+150+30)+[(-30)+(-50)+(-35)]=565+(-115)=450(m). 500-450=50(m). 答:他们最终没有登上顶峰,他们距离顶峰还有50 m. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 11 7. 已知某超市去年四个季度的盈亏情况分别为(“+”表示盈余,“-”表示亏本):+128.5万元、-140万元、-28.5万元、+280万元,则这个超市去年总的盈亏情况为 (  ) A. 盈余240万元 B. 亏本168.5万元 C. 盈余577万元 D. 亏本240万元 A 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 12 8. [教材P60T3改编] 计算(-1)+2+(-3)+4+(-5)+6+…+(-97)+98+(-99)的结果为 (  ) A. -50 B. -49 C. 49 D. 50 A 解析:原式=[(-1)+2]+[(-3)+4]+[(-5)+6]+…+[(-97)+98]+ 0(-99)=(1+1+1+…+1)+(-99)=49+(-99)=-50. 故选A. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 【变式】 绝对值小于2 026的所有整数的和为________. 0 解析:因为绝对值小于2 026的整数为-2 025,-2 024,…,-2,-1,0,1,2,…,2 024,2 025,所以绝对值小于2 026的所有整数的和为(-2 025)+(-2 024)+…+(-2)+(-1)+0+1+2+…+2 024+2 025=[(-2 025)+2 025]+…+[(-2)+2]+[(-1)+1]+0=0. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 9. [新定义 新运算问题] 对于整数a,b,规定一种新运算“☆”,a☆b等于由a开始的|b|个连续整数之和,如4☆(-3)=4+5+6=15,则(-2)☆(-6)=________. 3 解析:由题意,得(-2)☆(-6)=(-2)+(-1)+0+1+2+3=[(-2)+2]+[(-1)+1]+0+3=3. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 10. 用适当的方法计算: +(−5.3)+1.25++ +. 解:原式=++ =[(-3.25)+1.25]+[(-5.3)+(-0.7)]+ =(-2)+(-6)+1 =-6 . 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 11. [原创题 科技发展] 随着科技的不断发展,“机器人服务员”已经步入寻常饭店中. 机器人琪琪是某饭店“宣传服务员”,以饭店门口为起点,规定向右走为正,向左走为负. 下面记录了琪琪出门后前五次行走路程. (1)通过计算判断,琪琪走完第五次后,是在饭店门口的________侧(填“左”或“右”). 左 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 (2)这五次行走路程,琪琪一共行走了多少米? (3)这五次行走路程中,琪琪与饭店门口的最远距离是多少米? 解:(2)|-7|+|12|+|5|+|-9|+|-3|=36(m). 答:这五次行走路程中,琪琪一共行走了36 m. (3)(-7)+12=5(m),5+5=10(m),10+(-9)=1(m),1+(-3)=-2(m), 其中绝对值最大的数是10. 答:琪琪与饭店门口的最远距离是10 m. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 12. [新趋势 材料阅读题] 先阅读下列解答过程,再解决问题. 上面的方法叫作拆项法,依照上面的方法计算:+2 026 + . 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 解:+2 026+ =[(-2 025)+2 026+(-1)]+ =0+ =- . 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 8 21 $

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