专题06 常见无机物的性质、用途与转化(全国通用)2024-2026年高考化学真题分类汇编
2026-08-12
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3份
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摘要:
**基本信息**
整合2024-2026年多省市高考真题,聚焦常见无机物性质、用途、转化及微型工艺流程四大核心考点,以实验装置、工业流程等真实情境考查化学观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|约46题|Na₂O₂氧化还原性、SiO₂半导体性、Fe/Cl/N元素转化、矿物提纯流程|以“价-类”二维图、实验现象分析设题,强调性质与用途逻辑关系|
|非选择题|约13题|工业废渣处理、金属提取工艺、反应方程式书写|结合真实生产流程,融合定量分析与条件控制,体现学科实践价值|
内容正文:
专题06 常见无机物的性质、用途与转化
3年真题
考点分类
三年考情(2024-2026)
命题规律
考点1 常见无机物的性质
2026北京(1题)、2026重庆(1题)、2026湖北(1题)、2025天津(1题)、2025海南(1题)、2025江西(1题)、2025浙江6月(1题)、2025四川(1题)、2025湖南(1题)、2025广东(1题)、2025云南(1题)、2025江苏(1题)、2025河北(1题)、2025河南(1题)、2024天津(1题)、2024广东(1题)、2024北京(1题)、2024浙江6月(1题)、2024山东(1题)
· 情境设置:以实验装置、物质转化流程、生活现象为载体,考查典型无机物性质;
· 考查重点:Na₂O₂、Cl₂、Cu₂O等物质氧化还原性、酸碱性及反应现象,重视方程式正误判断;
· 命题趋势:跨模块综合,强调性质与实验、计算结合,选项设计注重对比与陷阱。
考点2 无机物的性质与用途的关系
2026江西(1题)、2026陕晋青宁(1题)、2025浙江6月(1题)、2025重庆(1题)、2025广东(1题)、2025陕西(1题)、2025甘肃(1题)、2025浙江1月(1题)、2024天津(1题)、2024浙江6月(2题)、2024山东(1题)、2024浙江1月(1题)
· 情境设置:紧密联系材料、能源、环保及日常生活,多采用“陈述Ⅰ-Ⅱ”或表格形式;
· 考查重点:性质决定用途的逻辑判断,如NaHCO₃热分解、SiO₂半导体性,辨析因果合理性;
· 命题趋势:覆盖面广,涉及有机和无机,弱化记忆性知识,强调对性质与功能对应关系的深度理解。
考点3 无机物的反应与转化
2026广东(1题)、2026湖南(1题)、2026河南(1题)、2025广西(1题)、2025浙江6月(1题)、2025湖北(1题)、2025广东(1题)、2025云南(1题)、2025陕西(1题)、2024重庆(1题)、2024广东(1题)、2024湖南(1题)、2024江苏(1题)、2024安徽(1题)
· 情境设置:以元素化合价-类别二维图、转化关系链、实验探究为背景,设置推断与评价;
· 考查重点:含Fe、Cl、N、C等元素的连续氧化还原转化,条件选择及产物判断,突出“价-类”思想;
· 命题趋势:综合性强,常与实验现象、定量计算结合,要求学生灵活运用氧化还原规律与守恒思想分析开放性问题。
考点4 微型工艺流程题
2026四川(1题)、2026贵州(1题)、2026黑吉辽蒙(1题)、2025福建(1题)、2025四川(1题)、2025湖南(1题)、2025江苏(1题)、2025甘肃(1题)、2025辽宁(1题)、2024北京(1题)、2024贵州(1题)、2024吉林(1题)、2024福建(1题)
· 情境设置:以真实矿物、废渣、冶炼副产物为原料,呈现提纯与分离流程;
· 考查重点:核心反应方程式的书写与判断、元素化合价变化、杂质去除及循环利用,关注条件控制与产率;
· 命题趋势:信息量增大,融合定量分析,强化工业流程与化学反应原理的结合,逐步向真实生产问题深化。
考点1 常见无机物的性质
1.(2026·重庆·高考真题)关于下列化合物性质描述正确的是
① ② ③ ④
A. ①②加水后溶液均呈碱性 B. ②③遇稀硫酸均生成气体
C. ③④均能使苯酚溶液变色 D. ①④遇NaOH溶液均生成沉淀
2.(2026·北京·高考真题)用下图装置进行的相关实验。
装置
实验
试剂
现象
①
紫色石蕊溶液
溶液先变红色,一段时间后,溶液的红色褪去
②
溶液(含数滴溶液)
已知:石蕊溶液中存在(红色)(蓝色)平衡。
下列说法不正确的是
A. ①中溶液变红,说明平衡逆向移动
B. 取①中褪色后的溶液滴入溶液,溶液不再出现紫色
C. ②中溶液变红,说明氧化性:
D. 取②中褪色后的溶液滴入溶液,溶液不再出现红色
3.(2026·湖北·高考真题)下列物质转化关系中,是一种矿物成分,位于元素周期表区。
下列说法错误的是
A. 碱式盐可与强酸反应 B. 溶液可用过量浓氨水代替
C. 新制能氧化乙醛 D. 易被氧化
4.(2025·浙江6月·高考真题)下列属于含氧酸盐的是
A. B. C. D.
5.(2025·海南·高考真题)下列化合物性质描述错误的是
①CO ② ③ ④
A. 既可作氧化剂也可作还原剂:①②③④ B. 与水作用后溶液呈酸性:②③
C. 与水反应释放:④ D. 常态下呈现颜色:①②③④
6.(2025·湖南·高考真题)化学实验充满着五颜六色的变化。下列描述错误的是
A.溶液褪色
B.产生红色沉淀
C.溶液呈紫色
D.试纸变为蓝色
A. A B. B C. C D. D
7.(2025·天津·高考真题)下列叙述和反应方程式相对应且正确的是
A. 实验室制备氨气:
B. 与盐酸反应:
C. 常温下,将氯气通入溶液中:
D. 氯化亚铁溶液中加入稀硝酸:(稀)
8.(2025·四川·高考真题)下列与物质性质相关的说法正确的是
A. 油脂产生“哈喇”味,因其发生了水解反应 B. 淀粉难溶于水,说明其结构中不含亲水基团
C. 硝酸银溶液存于棕色瓶中,因其受光照易分解 D. 某溶液焰色试验呈黄色,说明其溶质是氯化钠
9.(2025·广东·高考真题)按如图组装装置并进行实验:将铜丝插入溶液中,当c中红色褪去时,将铜丝拔离液面。下列叙述错误的是
A. a中有化合反应发生,并有颜色变化
B. b中气体变红棕色时,所含氮氧化物至少有两种
C. c中溶液红色刚好褪去时,恰好完全反应
D. 若将a中稀硝酸换为浓硫酸并加热,则c中溶液颜色会褪去
10.(2025·云南·高考真题)稻壳制备纳米Si的流程图如下。下列说法错误的是
A. 可与NaOH溶液反应
B. 盐酸在该工艺中体现了还原性
C. 高纯Si可用于制造硅太阳能电池
D. 制备纳米Si:
11.(2025·江苏·高考真题)探究含铜化合物性质的实验如下:
步骤Ⅰ 取一定量溶液,加入适量浓氨水,产生蓝色沉淀。
步骤Ⅱ 将沉淀分成两等份,分别加入相同体积的浓氨水、稀盐酸,沉淀均完全溶解,溶液分别呈现深蓝色、蓝色。
步骤Ⅲ 向步骤Ⅱ所得的深蓝色溶液中插入一根打磨过的铁钉,无明显现象;继续加入稀盐酸,振荡后静置,产生少量气泡,铁钉表面出现红色物质。
下列说法正确的是
A. 步骤Ⅰ产生的蓝色沉淀为
B. 步骤Ⅱ的两份溶液中:
C. 步骤Ⅲ中无明显现象是由于铁钉遇深蓝色溶液迅速钝化
D. 步骤Ⅲ中产生气体、析出红色物质的反应为
12.(2025·河北·高考真题)化学研究应当注重宏观与微观相结合。下列宏观现象与微观解释不符的是
选项
宏观现象
微观解释
A
氮气稳定存在于自然界中
氮分子中存在氮氮三键,断开该共价键需要较多的能量
B
苯不能使溴的溶液褪色
苯分子中碳原子形成了稳定的大键
C
天然水晶呈现多面体外形
原子在三维空间里呈周期性有序排列
D
氯化钠晶体熔点高于氯化铝晶体
离子晶体中离子所带电荷数越少,离子半径越大,离子晶体熔点越低
13.(2025·河南·高考真题)X是自然界中一种常见矿物的主要成分,可以通过如图所示的四步反应转化为Q(略去部分参与反应的物质和反应条件)。已知X和Q的组成元素相同。
下列说法错误的是
A. Y常用作油漆、涂料等的红色颜料 B. 溶液Z加热煮沸后颜色会发生变化
C. 反应需要在强酸性条件下进行 D. Q可以通过单质间化合反应制备
14.(2025·江西·高考真题)一种以为催化剂,捕捉制备的流程为:
下列说法正确的是
A. 氢气的作用是还原 B. 反应中有生成
C. “产物分离”方法为过滤 D. 温度升高,的产率增大
15.(2024·浙江6月·高考真题)按物质组成分类,属于
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 混合物
16.(2024·天津·高考真题)我国学者在碳化硅()表面制备出超高迁移率半导体外延石墨烯。下列说法正确的是
A. 是离子化合物 B. 晶体的熔点高、硬度大
C. 核素的质子数为8 D. 石墨烯属于烯烃
17.(2024·广东·高考真题)按下图装置进行实验。搅拌一段时间后,滴加浓盐酸。不同反应阶段的预期现象及其相应推理均合理的是
A. 烧瓶壁会变冷,说明存在的反应
B. 试纸会变蓝,说明有生成,产氨过程熵增
C. 滴加浓盐酸后,有白烟产生,说明有升华
D. 实验过程中,气球会一直变大,说明体系压强增大
18.(2024·北京·高考真题)关于和的下列说法中,不正确的是
A. 两种物质的溶液中,所含微粒的种类相同
B. 可用溶液使转化为
C. 利用二者热稳定性差异,可从它们的固体混合物中除去
D. 室温下,二者饱和溶液的差约为4,主要是由于它们的溶解度差异
19.(2024·山东·高考真题)(多选)钧瓷是宋代五大名瓷之一,其中红色钧瓷的发色剂为Cu2O。为探究Cu2O的性质,取等量少许Cu2O分别加入甲、乙两支试管,进行如下实验。下列说法正确的是
实验操作及现象
试管甲
滴加过量溶液并充分振荡,砖红色沉淀转化为另一颜色沉淀,溶液显浅蓝色;倾掉溶液,滴加浓硝酸,沉淀逐渐消失
试管乙
滴加过量氨水并充分振荡,沉淀逐渐溶解,溶液颜色为无色;静置一段时间后,溶液颜色变为深蓝色
A. 试管甲中新生成的沉淀为金属
B. 试管甲中沉淀的变化均体现了的氧化性
C. 试管乙实验可证明与形成无色配合物
D. 上述两个实验表明为两性氧化物
考点2 无机物的性质与用途的关系
1.(2026·陕晋青宁·高考真题)下列关于物质用途的说法错误的是
A. 乙烯用作水果催熟剂 B. 氧化钠用作呼吸面具供氧剂
C. 碘伏用作皮肤消毒剂 D. 金刚砂用作砂轮磨料
2.(2026·江西·高考真题)我国科学家在硅衬底上成功合成材料,实现了黄光LED的重大突破,点亮了“中国之光”。已知Ga、In和Al同族,下列说法正确的是
A. Ga的价层电子排布是 B. 中Ga与In化合价不同
C. 单晶硅是半导体材料 D. 是金属材料
3.(2025·浙江6月·高考真题)物质的性质决定用途,下列两者对应关系正确的是
A. 金刚石硬度大,可用于制作切削刀具 B. 氧化铝具有两性,可用于制作坩埚
C. 熔点高,可用于生产光导纤维 D. 氨气有还原性,可用于生产铵态氮肥
4.(2025·重庆·高考真题)下列化学科普实验所涉及物质的性质或应用描述正确的是
选项
科普试验
性质或应用
A
焰色试验
Na和K的焰色均为紫色
B
漂白实验
和均可使品红溶液永久褪色
C
蛋清变性
醋酸铅溶液和甲醛溶液均可使蛋白质变性
D
铜板刻蚀
氯化铁溶液和浓硫酸均可在常温下刻蚀铜板
5.(2025·陕西·高考真题)下列有关物质性质与用途对应关系错误的是
A. 单晶硅熔点高,可用于制造芯片 B. 金属铝具有还原性,可用于冶炼金属
C. 浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂 D. 乙炔燃烧火焰温度高,可用于切割金属
6.(2025·广东·高考真题)下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且两者间具有因果关系的是
选项
陈述Ⅰ
陈述Ⅱ
A
浓硝酸保存在棕色试剂瓶中
浓硝酸具有强氧化性
B
向蔗糖中加适量浓硫酸,蔗糖变黑
浓硫酸具有脱水性
C
与可生成蓝色物质
KSCN溶液可用于检验
D
与浓盐酸共热,生成黄绿色气体
A. A B. B C. C D. D
7.(2025·甘肃·高考真题)物质的性质决定用途,下列物质的性质与用途对应关系不成立的是
选项
物质的性质
用途
A
具有热分解性
餐具洗涤剂
B
酚醛树脂具有耐高温、隔热性
飞船外层烧蚀材料
C
离子液体具有导电性
原电池电解质
D
水凝胶具有亲水性
隐形眼镜材料
8.(2025·浙江1月·高考真题)下列物质的结构或性质不能说明其用途的是
A. 葡萄糖分子结构中有多个羟基,故葡萄糖可与银氨溶液反应制作银镜
B. 具有网状结构的交联橡胶弹性好、强度高,故可用作汽车轮胎材料
C. 的碳、硅原子间通过共价键形成空间网状结构,硬度大,故可用作砂轮磨料
D. 能中和酸并受热分解产生气体,故可用作加工馒头的膨松剂
9.(2024·天津·高考真题)下列有关物质用途的说法错误的是
A. 液氮可用于制冷 B. 油脂可用于生产甘油
C. 二氧化硫可用于漂白 D. 铜块镶嵌在轮船外壳可用于避免船体被腐蚀
10.(2024·浙江6月·高考真题)下列说法不正确的是
A. 呈两性,不能用于治疗胃酸过多
B. 能与反应产生,可作供氧剂
C. 有还原性,能被氧化成
D. 见光易分解,应保存在棕色试剂瓶中
11.(2024·浙江6月·高考真题)物质微观结构决定宏观性质,进而影响用途。下列结构或性质不能解释其用途的是
选项
结构或性质
用途
A
石墨呈层状结构,层间以范德华力结合
石墨可用作润滑剂
B
具有氧化性
可用作漂白剂
C
聚丙烯酸钠()中含有亲水基团
聚丙烯酸钠可用于制备高吸水性树脂
D
冠醚18-冠-6空腔直径()与直径()接近
冠醚18-冠-6可识别,能增大在有机溶剂中的溶解度
12.(2024·山东·高考真题)物质性质决定用途,下列两者对应关系错误的是
A. 石灰乳除去废气中二氧化硫,体现了的碱性
B. 氯化铁溶液腐蚀铜电路板,体现了的氧化性
C. 制作豆腐时添加石膏,体现了的难溶性
D. 用氨水配制银氨溶液,体现了的配位性
13.(2024·浙江1月·高考真题)工业上将Cl2通入冷的溶液中制得漂白液,下列说法不正确的是
A. 漂白液的有效成分是 B. ClO-水解生成使漂白液呈酸性
C. 通入CO2后的漂白液消毒能力增强 D. 溶液比溶液稳定
考点3 无机物的反应与转化
1.(2026·广东·高考真题)部分含C或N或Cl物质的分类与相应化合价关系如图。下列说法错误的是
A. 分子中可存在键和键 B. 可由受热分解产生
C. 可存在的转化 D. 、、均可用于自来水消毒
2.(2026·河南·高考真题)X是漂白粉的有效成分,可以发生如图所示的转化(略去部分产物),其中U和V含有一种相同元素,V为黄绿色气体,Y为难溶于水的固体。
下列说法错误的是
A. 无水可作干燥剂 B. 溶于水可生成
C. 与盐酸反应可生成 D. 在光照下易分解
3.(2026·湖南·高考真题)常温下,铜铁混合物(粉末状)能发生如图所示的转化关系。下列说法错误的是
A. 溶液h可能是盐酸
B. 向溶液b中通入过量气体e,空气中久置后可得沉淀g
C. 固体残渣中有铜,可能有铁
D. 溶液f中含有
4.(2025·广东·高考真题)能满足下列物质间直接转化关系,且推理成立的是
单质X氧化物1氧化物2酸(或碱)盐
A. X可为铝,盐的水溶液一定显酸性
B. X可为硫,氧化物1可使品红溶液褪色
C. X可为钠,氧化物2可与水反应生成
D. X可为碳,盐的热稳定性:
5.(2025·广西·高考真题)为探究不同浓度被还原的产物,进行如下实验。下列说法错误的是
装置
实验
溶液的浓度
步骤与现象
①
铁丝表面有气泡产生,溶液变为黄色;取出铁丝
液面上方出现红棕色气体
②
试管口出现红棕色气体
③
无明显红棕色气体;取少量上层溶液,加入足量溶液,加热,产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体
A. ①中溶液变为黄色,可能是溶于溶液
B. “试管口出现红棕色气体”说明②中的被还原为
C. ③中无明显红棕色气体,可能是生成了
D. “石蕊试纸变蓝”说明③中有被还原为
6.(2025·浙江6月·高考真题)下列含铁化合物的制备方案正确的是选项
选项
目标产物
制备方案
A
溶液通足量后,蒸发浓缩、冷却结晶、过滤
B
红热的铁粉与水蒸气反应
C
在干燥的气流中脱水
D
溶液中滴加煮沸过的溶液,在空气中过滤
7.(2025·湖北·高考真题)如图所示的物质转化关系中,固体A与固体B研细后混合,常温下搅拌产生气体C和固体D,温度迅速下降。气体C能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。G是一种强酸。H是白色固体,常用作钡餐。下列叙述错误的是
A. 在C的水溶液中加入少量固体A,溶液升高 B. D为可溶于水的有毒物质
C. F溶于雨水可形成酸雨 D. 常温下可用铁制容器来盛装G的浓溶液
8.(2025·云南·高考真题)Be及其化合物的转化关系如图。下列说法错误的是
A. 是两性氢氧化物
B. 和的晶体类型相同
C. 中Be原子的杂化方式为
D. 与反应:
9.(2025·陕西·高考真题)某元素的单质及其化合物的转化关系如图。常温常压下G、J均为无色气体,J具有漂白性。阿伏加德罗常数的值为。下列说法错误的是
A. G、K均能与溶液反应 B. H、N既具有氧化性也具有还原性
C. M和N溶液中的离子种类相同 D. 与足量的J反应,转移电子数为
10.(2024·江苏·高考真题)在给定条件下,下列制备过程涉及的物质转化均可实现的是
A. HCl制备:溶液和
B. 金属Mg制备:溶液
C. 纯碱工业:溶液
D. 硫酸工业:
11.(2024·重庆·高考真题)金属单质M的相关转化如下所示。下列说法错误的是
A. a可使灼热的铜变黑 B. b可与红热的铁产生气体
C. c可使燃烧的镁条熄灭 D. d可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝
12.(2024·广东·高考真题)部分含或或物质的分类与相应化合价关系如图。下列推断合理的是
A. 若a在沸水中可生成e,则a→f的反应一定是化合反应
B. 在g→f→e→d转化过程中,一定存在物质颜色的变化
C. 加热c的饱和溶液,一定会形成能产生丁达尔效应的红棕色分散系
D. 若b和d均能与同一物质反应生成c,则组成a的元素一定位于周期表p区
13.(2024·湖南·高考真题)某学生按图示方法进行实验,观察到以下实验现象:
①铜丝表面缓慢放出气泡,锥形瓶内气体呈红棕色;
②铜丝表面气泡释放速度逐渐加快,气体颜色逐渐变深;
③一段时间后气体颜色逐渐变浅,至几乎无色;
④锥形瓶中液面下降,长颈漏斗中液面上升,最终铜丝与液面脱离接触,反应停止。
下列说法正确的是
A. 开始阶段铜丝表面气泡释放速度缓慢,原因是铜丝在稀HNO3中表面钝化
B. 锥形瓶内出现了红棕色气体,表明铜和稀HNO3反应生成了NO2
C. 红棕色逐渐变浅的主要原因是
D. 铜丝与液面脱离接触,反应停止,原因是硝酸消耗完全
14.(2024·安徽·高考真题)下列选项中的物质能按图示路径在自然界中转化,且甲和水可以直接生成乙的是
选项
甲
乙
丙
A
B
C
D
A. A B. B C. C D. D
考点4 微型工艺流程题
1.(2026·贵州·高考真题)某磷废渣的主要成分为、和,一种对其进行分离的工艺流程如图。
下列说法错误的是
A. “焙烧”的目的是使、分解
B. “浸取”可能的反应为
C. “滤渣浮选”利用了和物理性质的差异
D. “滤液沉淀”可以利用流程中产生的和制备沉淀剂
2.(2026·四川·高考真题)稀有金属镓(Ga)广泛用于电子工业,它和Al同族,性质相似。某刚玉灰主要含有氧化铝、硅铝酸钾、硫酸钾、硅酸钙和少量镓的化合物,从中分离富集镓的一种路线如下。其中,“高温煅烧”时,铝的化合物转化为(或)。
下列说法错误的是
A. “高温煅烧”时,发生的反应生成
B. “酸浸”时,硅的化合物以固态物质形式在浸渣中被除去
C. “酸浸”时,镓的化合物发生的反应是
D. 晶体的化学式为(或)
3.(2026·黑吉辽蒙·高考真题)从铜阳极泥(主要成分为和,含少量和)中提取热电材料碲()的流程如图。已知与适量空气反应可生成。下列说法正确的是
A. “浸渍”时通入过量空气不发生副反应 B. 滤渣可以全部溶于浓
C. 被氧化过程中,溶液碱性增强 D. “沉碲”过程中被氧化
4.(2025·四川·高考真题)一种主要成分为和的高钾磷矿,通过如下流程可制得重要的化工产品白磷()、。其中,电炉煅烧发生的反应为:
。
下列说法错误的是
A. “电炉煅烧”必须隔绝空气 B. 浸渣的主要成分是
C. “炉气水洗”使溶于水而与分离 D. “中和沉淀”需要控制溶液的
5.(2025·湖南·高考真题)工业废料的综合处理有利于减少环境污染并实现资源循环利用。从某工业废料中回收镉、锰的部分工艺流程如下:
已知:①富集液中两种金属离子浓度相当。
②常温下,金属化合物的:
金属化合物
下列说法错误的是
A. 粉碎工业废料有利于提高金属元素的浸出率
B. 试剂X可以是溶液
C. “沉镉”和“沉锰”的顺序不能对换
D. “沉锰”时,发生反应的离子方程式为
6.(2025·江苏·高考真题)室温下,有色金属冶炼废渣(含等的氧化物)用过量的较浓溶液酸浸后,提取铜和镍的过程如下所示。
已知:。下列说法正确的是
A. 较浓溶液中:
B. 溶液中:的平衡常数
C. 溶液中:
D. “提铜”和“沉镍”后的两份滤液中:
7.(2025·甘肃·高考真题)处理某酸浸液(主要含)的部分流程如下:
下列说法正确的是
A. “沉铜”过程中发生反应的离子方程式:
B. “碱浸”过程中NaOH固体加入量越多,沉淀越完全
C. “氧化”过程中铁元素化合价降低
D. “沉锂”过程利用了的溶解度比小的性质
8.(2025·福建·高考真题)以磷化工品的副产物石灰渣(主要含亚磷酸钙和少量氢氧化钙)为原料,制备阻燃剂亚磷酸铝的工艺流程如图。下列说法错误的是
A. “沉淀1”可用于实验室制备
B. “调pH”时应将溶液调至酸性
C. “沉铝”时存在反应:
D. 电解“滤液1”可制得Na和
9.(2025·辽宁·高考真题)某工厂利用生物质(稻草)从高锰钴矿(含和少量)中提取金属元素,流程如图。已知“沉钴”温度下,下列说法错误的是
A. 硫酸用作催化剂和浸取剂
B. 使用生物质的优点是其来源广泛且可再生
C. “浸出”时,3种金属元素均被还原
D. “沉钴”后上层清液中
10.(2024·北京·高考真题)硫酸是重要化工原料,工业生产制取硫酸的原理示意图如下。
下列说法不正确的是
A. I的化学方程式:
B. Ⅱ中的反应条件都是为了提高平衡转化率
C. 将黄铁矿换成硫黄可以减少废渣的产生
D. 生产过程中产生的尾气可用碱液吸收
11.(2024·贵州·高考真题)贵州重晶石矿(主要成分)储量占全国以上。某研究小组对重晶石矿进行“富矿精开”研究,开发了制备高纯纳米钛酸钡工艺。部分流程如下:
下列说法正确的是
A. “气体”主要成分是,“溶液1”的主要溶质是
B. “系列操作”可为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥
C. “合成反应”中生成的反应是氧化还原反应
D. “洗涤”时可用稀去除残留的碱,以提高纯度
12.(2024·吉林·高考真题)某工厂利用铜屑脱除锌浸出液中的并制备,流程如下“脱氯”步骤仅元素化合价发生改变。下列说法正确的是
锌浸出液中相关成分(其他成分无干扰)
离子
浓度
145
0.03
1
A. “浸铜”时应加入足量,确保铜屑溶解完全
B. “浸铜”反应:
C. “脱氯”反应:
D. 脱氯液净化后电解,可在阳极得到
13.(2024·福建·高考真题)从废线路板(主要成分为铜,含少量铅锡合金、铝、锌和铁)中提取铜的流程如下:
已知“滤液2”主要含和。下列说法正确的是
A. “机械粉碎”将铅锡合金转变为铅和锡单质
B. “酸溶”时产生和离子
C. “碱溶”时存在反应:
D. “电解精炼”时,粗铜在阴极发生还原反应
试卷第1页,共3页
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专题06
常见无机物的性质、用途与转化
3年真题·精准练
通级d
@
考点1常见无机物的性质
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】c
16.【答案】B
17.【答案】B
18.【答案】D
19.【答案】AC
考点2无机物的性质与用途的关系
1.【答案】B
2.【答案】C
1/3
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3.【答案】A
4【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】B
考点3无机物的反应与转化
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】D
考点4微型工艺流程题
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
2/3
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5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】D
3/3
专题06 常见无机物的性质、用途与转化
3年真题
考点分类
三年考情(2024-2026)
命题规律
考点1 常见无机物的性质
2026北京(1题)、2026重庆(1题)、2026湖北(1题)、2025天津(1题)、2025海南(1题)、2025江西(1题)、2025浙江6月(1题)、2025四川(1题)、2025湖南(1题)、2025广东(1题)、2025云南(1题)、2025江苏(1题)、2025河北(1题)、2025河南(1题)、2024天津(1题)、2024广东(1题)、2024北京(1题)、2024浙江6月(1题)、2024山东(1题)
· 情境设置:以实验装置、物质转化流程、生活现象为载体,考查典型无机物性质;
· 考查重点:Na₂O₂、Cl₂、Cu₂O等物质氧化还原性、酸碱性及反应现象,重视方程式正误判断;
· 命题趋势:跨模块综合,强调性质与实验、计算结合,选项设计注重对比与陷阱。
考点2 无机物的性质与用途的关系
2026江西(1题)、2026陕晋青宁(1题)、2025浙江6月(1题)、2025重庆(1题)、2025广东(1题)、2025陕西(1题)、2025甘肃(1题)、2025浙江1月(1题)、2024天津(1题)、2024浙江6月(2题)、2024山东(1题)、2024浙江1月(1题)
· 情境设置:紧密联系材料、能源、环保及日常生活,多采用“陈述Ⅰ-Ⅱ”或表格形式;
· 考查重点:性质决定用途的逻辑判断,如NaHCO₃热分解、SiO₂半导体性,辨析因果合理性;
· 命题趋势:覆盖面广,涉及有机和无机,弱化记忆性知识,强调对性质与功能对应关系的深度理解。
考点3 无机物的反应与转化
2026广东(1题)、2026湖南(1题)、2026河南(1题)、2025广西(1题)、2025浙江6月(1题)、2025湖北(1题)、2025广东(1题)、2025云南(1题)、2025陕西(1题)、2024重庆(1题)、2024广东(1题)、2024湖南(1题)、2024江苏(1题)、2024安徽(1题)
· 情境设置:以元素化合价-类别二维图、转化关系链、实验探究为背景,设置推断与评价;
· 考查重点:含Fe、Cl、N、C等元素的连续氧化还原转化,条件选择及产物判断,突出“价-类”思想;
· 命题趋势:综合性强,常与实验现象、定量计算结合,要求学生灵活运用氧化还原规律与守恒思想分析开放性问题。
考点4 微型工艺流程题
2026四川(1题)、2026贵州(1题)、2026黑吉辽蒙(1题)、2025福建(1题)、2025四川(1题)、2025湖南(1题)、2025江苏(1题)、2025甘肃(1题)、2025辽宁(1题)、2024北京(1题)、2024贵州(1题)、2024吉林(1题)、2024福建(1题)
· 情境设置:以真实矿物、废渣、冶炼副产物为原料,呈现提纯与分离流程;
· 考查重点:核心反应方程式的书写与判断、元素化合价变化、杂质去除及循环利用,关注条件控制与产率;
· 命题趋势:信息量增大,融合定量分析,强化工业流程与化学反应原理的结合,逐步向真实生产问题深化。
考点1 常见无机物的性质
1.(2026·重庆·高考真题)关于下列化合物性质描述正确的是
① ② ③ ④
A. ①②加水后溶液均呈碱性 B. ②③遇稀硫酸均生成气体
C. ③④均能使苯酚溶液变色 D. ①④遇NaOH溶液均生成沉淀
【答案】B
【解析】A.①是强酸强碱盐,水溶液呈中性,②加水生成使溶液呈碱性,A不符合题意;
B.②和稀硫酸反应生成气体,③和稀硫酸反应生成气体,二者遇稀硫酸均生成气体,B符合题意;
C.苯酚酸性弱于碳酸、强于,③与苯酚不反应无颜色变化,④遇苯酚显紫色,C不符合题意;
D.可溶于水,①与不反应无沉淀生成,④遇生成沉淀,D不符合题意;
故选B。
2.(2026·北京·高考真题)用下图装置进行的相关实验。
装置
实验
试剂
现象
①
紫色石蕊溶液
溶液先变红色,一段时间后,溶液的红色褪去
②
溶液(含数滴溶液)
已知:石蕊溶液中存在(红色)(蓝色)平衡。
下列说法不正确的是
A. ①中溶液变红,说明平衡逆向移动
B. 取①中褪色后的溶液滴入溶液,溶液不再出现紫色
C. ②中溶液变红,说明氧化性:
D. 取②中褪色后的溶液滴入溶液,溶液不再出现红色
【答案】D
【解析】A.与水反应生成,溶液中增大,使平衡逆向移动,浓度增大溶液变红,A正确;
B.① 中溶液褪色是因为具有强氧化性,将有色色素永久性漂白,滴入溶液也无法恢复颜色,溶液不再出现紫色,B正确;
C.② 中溶液变红是因为将氧化为,与结合显红色,氧化剂氧化性大于氧化产物,故氧化性,C正确;
D.② 中溶液褪色是因为过量将溶液中的氧化,但仍存在于溶液中,滴入新的溶液,会与结合使溶液再次出现红色,D错误;
故选D。
3.(2026·湖北·高考真题)下列物质转化关系中,是一种矿物成分,位于元素周期表区。
下列说法错误的是
A. 碱式盐可与强酸反应 B. 溶液可用过量浓氨水代替
C. 新制能氧化乙醛 D. 易被氧化
【答案】B
【解析】由M位于ds区,存在、,能与甲醛加热生成,氨配离子被空气氧化为,符合Cu(铜)的特征,故(孔雀石)、与甲醛加热生成,易被氧气氧化为,据此回答。
【解析】
A.中的和均可与强酸反应,生成铜盐、和,A正确;
B.与过量浓氨水反应会生成可溶性的,无法得到沉淀,因此溶液不能用过量浓氨水代替,B错误;
C.新制是弱氧化剂,加热条件下可氧化乙醛,自身被还原为,C正确;
D.中为+1价,具有强还原性,易被氧化为+2价的,与流程转化一致,D正确;
故选B。
4.(2025·浙江6月·高考真题)下列属于含氧酸盐的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A.由钠离子和氯离子构成,属于无氧酸盐,A不符合题意;
B.是碳酸盐,属于含氧酸盐,B符合题意;
C.属于酸,不属于盐,C不符合题意;
D.属于有机物中的醇类,不属于含氧酸盐,D不符合题意;
故选B。
5.(2025·海南·高考真题)下列化合物性质描述错误的是
①CO ② ③ ④
A. 既可作氧化剂也可作还原剂:①②③④ B. 与水作用后溶液呈酸性:②③
C. 与水反应释放:④ D. 常态下呈现颜色:①②③④
【答案】D
【解析】A.CO中C为+2价,SO2中S为+4价,NO2中N为+4价,Na2O2中O为-1价,均处于中间价态,均可被氧化或还原,故① ② ③ ④ 均可作氧化剂或还原剂,A正确;
B.SO2与水生成H2SO3(酸性),NO2与水生成HNO3(酸性),溶液均呈酸性,B正确;
C.Na2O2与水反应生成O2(2Na2O2+ 2H2O = 4NaOH + O2↑),C正确;
D.CO(无色)、SO2(无色)常态下无颜色,而NO2(红棕色)、Na2O2(淡黄色)有颜色,D错误;
故选D。
6.(2025·湖南·高考真题)化学实验充满着五颜六色的变化。下列描述错误的是
A.溶液褪色
B.产生红色沉淀
C.溶液呈紫色
D.试纸变为蓝色
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】A.乙烯中含有碳碳双键,能被酸性高锰酸钾氧化,从而使其褪色,A正确;
B.溶液与溶液发生复分解反应,生成蓝色沉淀,B错误;
C.苯酚与发生显色反应,溶液呈紫色,C正确;
D.浓氨水挥发出的氨气遇到湿润的红色石蕊试纸,发生反应:,试纸变为蓝色,D正确;
故选B。
7.(2025·天津·高考真题)下列叙述和反应方程式相对应且正确的是
A. 实验室制备氨气:
B. 与盐酸反应:
C. 常温下,将氯气通入溶液中:
D. 氯化亚铁溶液中加入稀硝酸:(稀)
【答案】C
【解析】A.实验室制备氨气需要与共热:,单独加热会分解但无法有效收集,A错误;
B.不与盐酸反应,B错误;
C.常温下通入溶液中,发生反应:,方程式书写正确,C正确;
D.稀硝酸与反应时,还原产物应为,方程式为:,D错误;
故答案选C。
8.(2025·四川·高考真题)下列与物质性质相关的说法正确的是
A. 油脂产生“哈喇”味,因其发生了水解反应 B. 淀粉难溶于水,说明其结构中不含亲水基团
C. 硝酸银溶液存于棕色瓶中,因其受光照易分解 D. 某溶液焰色试验呈黄色,说明其溶质是氯化钠
【答案】C
【解析】A.油脂产生“哈喇”味是因氧化反应导致,而非水解反应,A错误;
B.淀粉虽难溶于水,但其结构中含有羟基(-OH)等亲水基团,难溶性与分子结构复杂有关,B错误;
C.硝酸银见光易分解为银、二氧化氮和氧气,需避光保存于棕色瓶中,C正确;
D.焰色试验呈黄色仅说明溶液含钠离子,溶质可能是氯化钠或其他钠盐(如硝酸钠)、还可能是NaOH等,D错误;
故答案为:C。
9.(2025·广东·高考真题)按如图组装装置并进行实验:将铜丝插入溶液中,当c中红色褪去时,将铜丝拔离液面。下列叙述错误的是
A. a中有化合反应发生,并有颜色变化
B. b中气体变红棕色时,所含氮氧化物至少有两种
C. c中溶液红色刚好褪去时,恰好完全反应
D. 若将a中稀硝酸换为浓硫酸并加热,则c中溶液颜色会褪去
【答案】C
【解析】A.铜和稀硝酸反应,会生成一氧化氮,一氧化氮为无色气体,液面上方有氧气存在,一氧化氮与氧气反应,生成红棕色的二氧化氮,属于化合反应,生成为蓝色,有颜色变化,A正确;
B.b中气体变红棕色时,说明有二氧化氮存在,存在的反应,所以所含氮氧化物至少有两种,B正确;
C.酚酞的变色范围是8.2~10,c中溶液红色刚好褪去时,此时溶液可能呈弱碱性,所以不能判断是否恰好完全反应,C错误;
D.若将a中稀硝酸换为浓硫酸并加热,会生成二氧化硫,二氧化硫通入碳酸氢钠溶液中,可生成亚硫酸氢钠,溶液显酸性,c中溶液颜色会褪去,D正确;
故选C。
10.(2025·云南·高考真题)稻壳制备纳米Si的流程图如下。下列说法错误的是
A. 可与NaOH溶液反应
B. 盐酸在该工艺中体现了还原性
C. 高纯Si可用于制造硅太阳能电池
D. 制备纳米Si:
【答案】B
【解析】稻壳在一定条件下制备纳米SiO2,纳米SiO2和Mg在650℃发生置换反应生成MgO和纳米Si,加盐酸将MgO转化为MgCl2,过滤、洗涤、干燥得到纳米Si。
【解析】
A.SiO2是酸性氧化物,与NaOH反应生成Na2SiO3和H2O,A正确;
B.盐酸参与的反应为:MgO+2HCl=MgCl2+H2O,该反应是非氧化还原反应,盐酸体现酸性,没有体现还原性,B错误;
C.高纯硅可以将太阳能转化为电能,故可用于制硅太阳能电池,C正确;
D.SiO2和Mg在650℃条件下发生置换反应得到MgO和纳米Si,反应的化学方程式为 ,D正确;
答案选B。
11.(2025·江苏·高考真题)探究含铜化合物性质的实验如下:
步骤Ⅰ 取一定量溶液,加入适量浓氨水,产生蓝色沉淀。
步骤Ⅱ 将沉淀分成两等份,分别加入相同体积的浓氨水、稀盐酸,沉淀均完全溶解,溶液分别呈现深蓝色、蓝色。
步骤Ⅲ 向步骤Ⅱ所得的深蓝色溶液中插入一根打磨过的铁钉,无明显现象;继续加入稀盐酸,振荡后静置,产生少量气泡,铁钉表面出现红色物质。
下列说法正确的是
A. 步骤Ⅰ产生的蓝色沉淀为
B. 步骤Ⅱ的两份溶液中:
C. 步骤Ⅲ中无明显现象是由于铁钉遇深蓝色溶液迅速钝化
D. 步骤Ⅲ中产生气体、析出红色物质的反应为
【答案】B
【解析】A.步骤Ⅰ中产生的蓝色沉淀是Cu(OH)2,而非[Cu(NH3)4]SO4。因为适量浓氨水与CuSO4溶液反应首先生成Cu(OH)2沉淀,过量氨水才会溶解沉淀形成络合物,A错误;
B.步骤Ⅱ中,深蓝色溶液(加入浓氨水)中的Cu2+因形成[Cu(NH3)4]2+络离子而浓度降低,而蓝色溶液(加入稀盐酸)中Cu2+可以自由移动,浓度较高。因此c深蓝色(Cu2+) < c蓝色(Cu2+),B正确;
C.步骤Ⅲ中无明显现象并非因铁钉钝化。铁在碱性溶液中不易钝化,且后续加入盐酸后有反应发生,说明铁未钝化。真正原因是络合物中Cu2+浓度过低,无法被Fe置换,C错误;
D.步骤Ⅲ中加入盐酸后,H+与NH3结合生成NH4+,导致配合物释放Cu2+,随后Fe与H+反应生成H2(气泡),并与Cu2+发生置换反应生成Cu,D的反应式未体现H+的作用,与实际反应原理不符,D错误;
故选B。
12.(2025·河北·高考真题)化学研究应当注重宏观与微观相结合。下列宏观现象与微观解释不符的是
选项
宏观现象
微观解释
A
氮气稳定存在于自然界中
氮分子中存在氮氮三键,断开该共价键需要较多的能量
B
苯不能使溴的溶液褪色
苯分子中碳原子形成了稳定的大键
C
天然水晶呈现多面体外形
原子在三维空间里呈周期性有序排列
D
氯化钠晶体熔点高于氯化铝晶体
离子晶体中离子所带电荷数越少,离子半径越大,离子晶体熔点越低
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A.氮气的稳定性源于氮分子中的三键,键能高难以断裂,A正确;
B.苯因大π键结构稳定,难以与溴发生加成或取代,B正确;
C.水晶的规则外形由原子三维有序排列(晶体结构)导致,C正确;
D.氯化钠熔点高于氯化铝的真实原因是氯化铝为分子晶体而非离子晶体,选项中将二者均视为离子晶体并用离子电荷和半径解释,不符合实际,D错误;
故选D。
13.(2025·河南·高考真题)X是自然界中一种常见矿物的主要成分,可以通过如图所示的四步反应转化为Q(略去部分参与反应的物质和反应条件)。已知X和Q的组成元素相同。
下列说法错误的是
A. Y常用作油漆、涂料等的红色颜料 B. 溶液Z加热煮沸后颜色会发生变化
C. 反应需要在强酸性条件下进行 D. Q可以通过单质间化合反应制备
【答案】C
【解析】X是自然界中一种常见矿物的主要成分,根据溶液Z、R、Q的颜色可知X中含有铁元素,根据固体颜色可知X是FeS2,Y是Fe2O3,溶液中Z含有Fe3+、溶液R中含有Fe2+,Q是FeS。
【解析】
A.Fe2O3可用作油漆、涂料等的红色颜料,A正确;
B.Fe3+易水解,室温下水解得到棕黄色羟基配离子,加热煮沸后水解加剧,颜色随之加深,B正确;
C.FeS可溶于酸,所以R→Q反应不能在酸性溶液中进行,C错误;
D.在加热条件下Fe和S化合生成FeS,D正确;
答案选C。
14.(2025·江西·高考真题)一种以为催化剂,捕捉制备的流程为:
下列说法正确的是
A. 氢气的作用是还原 B. 反应中有生成
C. “产物分离”方法为过滤 D. 温度升高,的产率增大
【答案】B
【解析】A.CO2中C为+4价,NaHCO3中C也为+4价,CO2未被还原;中N从+5价降至-3价,H2还原的是,A错误;
B.反应生成的NH3极易溶于水,在“产物分离”之前会和CO2、H2O反应生成,B正确;
C.“产物分离”得到固体和馏分,馏分为NH3,该方法应该是蒸馏,C错误;
D.NaHCO3受热易分解,温度升高会导致其分解,产率减小,D错误;
故选B。
15.(2024·浙江6月·高考真题)按物质组成分类,属于
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 混合物
【答案】C
【解析】KAl(SO4)2∙12H2O是结晶水合物,属于纯净物;是由金属阳离子K+、Al3+和酸根阴离子组成的复盐;答案选C。
16.(2024·天津·高考真题)我国学者在碳化硅()表面制备出超高迁移率半导体外延石墨烯。下列说法正确的是
A. 是离子化合物 B. 晶体的熔点高、硬度大
C. 核素的质子数为8 D. 石墨烯属于烯烃
【答案】B
【解析】A.SiC由非金属元素Si和C通过共价键结合,属于共价化合物而非离子化合物,A错误;
B.SiC晶体结构与金刚石类似,属于共价晶体,因此熔点高、硬度大,B正确;
C.核素是碳的同位素,碳的质子数为6,与中子数无关,C错误;
D.石墨烯是碳的单质,属于无机物,而烯烃是含碳碳双键的有机物,D错误;
故选B。
17.(2024·广东·高考真题)按下图装置进行实验。搅拌一段时间后,滴加浓盐酸。不同反应阶段的预期现象及其相应推理均合理的是
A. 烧瓶壁会变冷,说明存在的反应
B. 试纸会变蓝,说明有生成,产氨过程熵增
C. 滴加浓盐酸后,有白烟产生,说明有升华
D. 实验过程中,气球会一直变大,说明体系压强增大
【答案】B
【解析】A.烧瓶壁变冷说明八水氢氧化钡与氯化铵的反应是焓变大于0的吸热反应,故A错误;
B.试纸会变蓝,说明八水氢氧化钡与氯化铵反应时有氨气生成,该反应是熵增的反应,故B正确;
C.滴加浓盐酸后,有白烟产生是因为浓盐酸挥发出的氯化氢气体与反应生成的氨气生成了氯化铵,与氯化铵的升华无关,故C错误;
D.八水氢氧化钡与氯化铵生成氯化钡和一水合氨的反应是焓变大于0的吸热反应,烧瓶中温度降低、气体压强会减小会导致气球变小,后因为一水合氨分解生成氨气导致气体压强增大,气球会变大,滴入盐酸后,浓盐酸挥发出的氯化氢气体与反应生成的氨气生成了氯化铵,导致气体压强变小,则实验过程中,气球先变小、后增大,加入盐酸后又变小,故D错误;
故选B。
18.(2024·北京·高考真题)关于和的下列说法中,不正确的是
A. 两种物质的溶液中,所含微粒的种类相同
B. 可用溶液使转化为
C. 利用二者热稳定性差异,可从它们的固体混合物中除去
D. 室温下,二者饱和溶液的差约为4,主要是由于它们的溶解度差异
【答案】D
【解析】A.和的溶液中均存在、、、、、、,A正确;
B.加入溶液会发生反应:,B正确;
C.受热易分解,可转化为,而热稳定性较强,利用二者热稳定性差异,可从它们的固体混合物中除去NaHCO3,C正确;
D.室温下和饱和溶液相差较大的主要原因是的水解程度远大于,D错误;
故选D。
19.(2024·山东·高考真题)(多选)钧瓷是宋代五大名瓷之一,其中红色钧瓷的发色剂为Cu2O。为探究Cu2O的性质,取等量少许Cu2O分别加入甲、乙两支试管,进行如下实验。下列说法正确的是
实验操作及现象
试管甲
滴加过量溶液并充分振荡,砖红色沉淀转化为另一颜色沉淀,溶液显浅蓝色;倾掉溶液,滴加浓硝酸,沉淀逐渐消失
试管乙
滴加过量氨水并充分振荡,沉淀逐渐溶解,溶液颜色为无色;静置一段时间后,溶液颜色变为深蓝色
A. 试管甲中新生成的沉淀为金属
B. 试管甲中沉淀的变化均体现了的氧化性
C. 试管乙实验可证明与形成无色配合物
D. 上述两个实验表明为两性氧化物
【答案】AC
【解析】A.Cu2O中滴加过量0.3mol/LHNO3溶液并充分振荡,砖红色沉淀转化为另一颜色沉淀,溶液显浅蓝色,说明Cu2O转化成Cu2+,Cu元素的化合价由+1价升至+2价,根据氧化还原反应的特点知,Cu元素的化合价还有由+1价降至0价,新生成的沉淀为金属Cu,A项正确;
B.Cu2O与0.3mol/LHNO3发生的反应为Cu2O+2HNO3=Cu(NO3)2+Cu+H2O,该过程中HNO3表现酸性,后滴加浓硝酸发生的反应为Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,该过程中HNO3变现氧化性和酸性,B项错误;
C.Cu2O中滴加过量6mol/L氨水充分振荡,沉淀逐渐溶解得到无色溶液,静置一段时间无色溶液变为深蓝色,说明Cu(Ⅰ)与NH3形成无色配合物易被空气中的O2氧化成深蓝色[Cu(NH3)4]2+,C项正确;
D.既能与酸反应生成盐和水、又能与碱反应生成盐和水的氧化物为两性氧化物,Cu2O溶于6mol/L氨水形成的是配合物,Cu2O不属于两性氧化物、是碱性氧化物,D项错误;
答案选AC。
考点2 无机物的性质与用途的关系
1.(2026·陕晋青宁·高考真题)下列关于物质用途的说法错误的是
A. 乙烯用作水果催熟剂 B. 氧化钠用作呼吸面具供氧剂
C. 碘伏用作皮肤消毒剂 D. 金刚砂用作砂轮磨料
【答案】B
【解析】A.乙烯具有促进果实成熟的作用,可用作水果催熟剂,A正确;
B.氧化钠与二氧化碳、水反应均无氧气生成,不能作呼吸面具供氧剂,常用作供氧剂的是过氧化钠,B错误;
C.碘伏可使蛋白质变性,刺激性小,是常用的皮肤消毒剂,C正确;
D.金刚砂(碳化硅)硬度大、耐磨性好,可用作砂轮磨料,D正确;
故答案选B。
2.(2026·江西·高考真题)我国科学家在硅衬底上成功合成材料,实现了黄光LED的重大突破,点亮了“中国之光”。已知Ga、In和Al同族,下列说法正确的是
A. Ga的价层电子排布是 B. 中Ga与In化合价不同
C. 单晶硅是半导体材料 D. 是金属材料
【答案】C
【解析】A.Ga位于第四周期第ⅢA族,价层电子排布为,是Al的价层电子排布,A错误;
B.在中N元素显-3价,Ga和In均为第ⅢA族元素,最高正价均为+3,,满足各元素的正负化合价代数和为0,则在中二者化合价均为+3价,化合价相同,B错误;
C.单晶硅的导电性介于导体和绝缘体之间,是常用的半导体材料,C正确;
D.中含有非金属元素N,不属于金属材料,D错误;
故选C。
3.(2025·浙江6月·高考真题)物质的性质决定用途,下列两者对应关系正确的是
A. 金刚石硬度大,可用于制作切削刀具 B. 氧化铝具有两性,可用于制作坩埚
C. 熔点高,可用于生产光导纤维 D. 氨气有还原性,可用于生产铵态氮肥
【答案】A
【解析】A.金刚石是天然存在的最硬物质,硬度大的性质使其非常适合用于制作切削、研磨工具,A正确;
B.氧化铝具有两性,但制作坩埚主要利用其高熔点和化学稳定性,以耐受高温和腐蚀,两性并非制作坩埚的关键性质,B错误;
C.光导纤维的生产主要利用二氧化硅的光学性质,如高透明度和低光损耗,而非高熔点,C错误;
D.氨气具有还原性,但生产铵态氮肥(如硫酸铵、硝酸铵)主要利用其碱性(与酸反应生成铵盐),还原性与铵态氮肥生产无直接关联,D错误;
故选A。
4.(2025·重庆·高考真题)下列化学科普实验所涉及物质的性质或应用描述正确的是
选项
科普试验
性质或应用
A
焰色试验
Na和K的焰色均为紫色
B
漂白实验
和均可使品红溶液永久褪色
C
蛋清变性
醋酸铅溶液和甲醛溶液均可使蛋白质变性
D
铜板刻蚀
氯化铁溶液和浓硫酸均可在常温下刻蚀铜板
【答案】C
【解析】A.钠的焰色反应为黄色,钾需透过蓝色钴玻璃观察呈紫色,现象描述错误,A错误;
B.的漂白是暂时性,需生成HClO才有漂白性且为永久性,但本身不直接漂白,B错误;
C.醋酸铅(重金属盐)和甲醛均能使蛋白质不可逆变性,性质与现象正确,C正确;
D.铜在常温浓硫酸中表现出惰性,加热才能反应,故浓硫酸无法腐蚀铜电路板,而溶液可以,D错误;
故选C。
5.(2025·陕西·高考真题)下列有关物质性质与用途对应关系错误的是
A. 单晶硅熔点高,可用于制造芯片 B. 金属铝具有还原性,可用于冶炼金属
C. 浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂 D. 乙炔燃烧火焰温度高,可用于切割金属
【答案】A
【解析】A.单晶硅用于制造芯片主要因其半导体性质,而非熔点高,熔点高与用途无直接关联,A错误;
B.金属铝还原性强,可通过铝热反应冶炼金属(如Fe、Mn等),B正确;
C.浓硫酸吸水性使其可干燥中性/酸性气体(如H2、CO2),C正确;
D.乙炔燃烧产生高温氧炔焰(约3000℃),可熔化金属进行切割,D正确;
故选A。
6.(2025·广东·高考真题)下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且两者间具有因果关系的是
选项
陈述Ⅰ
陈述Ⅱ
A
浓硝酸保存在棕色试剂瓶中
浓硝酸具有强氧化性
B
向蔗糖中加适量浓硫酸,蔗糖变黑
浓硫酸具有脱水性
C
与可生成蓝色物质
KSCN溶液可用于检验
D
与浓盐酸共热,生成黄绿色气体
【答案】B
【解析】A.浓硝酸保存在棕色试剂瓶中是因为其见光易分解,而非因其强氧化性,陈述Ⅰ正确但因果关系错误,A不符合题意;
B.浓硫酸使蔗糖变黑体现其脱水性,陈述Ⅰ和Ⅱ均正确且存在因果关系,B符合题意;
C.Fe2+与K3[Fe(CN)6]生成蓝色沉淀用于检验Fe2+,而KSCN用于检验Fe3+,两者无直接因果关系,C不符合题意;
D.MnO2与浓盐酸生成Cl2是独立反应,与Cl2和SO2的反应无因果关系,D不符合题意;
故选B。
7.(2025·甘肃·高考真题)物质的性质决定用途,下列物质的性质与用途对应关系不成立的是
选项
物质的性质
用途
A
具有热分解性
餐具洗涤剂
B
酚醛树脂具有耐高温、隔热性
飞船外层烧蚀材料
C
离子液体具有导电性
原电池电解质
D
水凝胶具有亲水性
隐形眼镜材料
【答案】A
【解析】A.NaHCO3用作餐具洗涤剂是因为水解显碱性可与油脂反应,而非热分解性,对应关系不成立,A错误;
B.酚醛树脂耐高温、隔热性符合烧蚀材料保护飞船的需求,对应正确,B正确;
C.离子液体的导电性使其适合作为原电池电解质,对应正确,C正确;
D.水凝胶的亲水性可保持隐形眼镜湿润,对应正确,D正确;
故选A。
8.(2025·浙江1月·高考真题)下列物质的结构或性质不能说明其用途的是
A. 葡萄糖分子结构中有多个羟基,故葡萄糖可与银氨溶液反应制作银镜
B. 具有网状结构的交联橡胶弹性好、强度高,故可用作汽车轮胎材料
C. 的碳、硅原子间通过共价键形成空间网状结构,硬度大,故可用作砂轮磨料
D. 能中和酸并受热分解产生气体,故可用作加工馒头的膨松剂
【答案】A
【解析】A.葡萄糖分子中含有醛基,具有还原性,能发生银镜反应,可与银氨溶液反应制作银镜,A符合题意;
B.橡胶的分子链可以交联,交联后的橡胶受外力作用发生变形时,具有迅速复原的能力,因此其弹性好,强度高,且具有良好的物理力学性能和化学稳定性,故可用作汽车轮胎材料,B不符合题意;
C.SiC中原子以共价键形成空间网状结构,熔点高、硬度大,可用作砂轮、砂纸的磨料,C不符合题意;
D.可中和酸生成二氧化碳气体,并受热分解产生大量二氧化碳气体,可用作食品膨松剂,D不符合题意;
故选A。
9.(2024·天津·高考真题)下列有关物质用途的说法错误的是
A. 液氮可用于制冷 B. 油脂可用于生产甘油
C. 二氧化硫可用于漂白 D. 铜块镶嵌在轮船外壳可用于避免船体被腐蚀
【答案】D
【解析】A.液氮易液化,汽化时吸热,常用于制冷,A正确;
B.油脂水解可生成甘油,B正确;
C.二氧化硫能与有色物质反应生成不稳定的无色物质,具有漂白性,C正确;
D.铜的金属活动性比铁弱,与铁形成原电池时铁作负极被腐蚀,反而加速船体腐蚀,D错误;
故选D。
10.(2024·浙江6月·高考真题)下列说法不正确的是
A. 呈两性,不能用于治疗胃酸过多
B. 能与反应产生,可作供氧剂
C. 有还原性,能被氧化成
D. 见光易分解,应保存在棕色试剂瓶中
【答案】A
【解析】A.呈两性,不溶于水,但可以与胃酸反应生成无毒物质,因此其能用于治疗胃酸过多,A不正确;
B.能与反应产生,该反应能安全发生且不生成有毒气体,故可作供氧剂,B正确;
C.有还原性,其中Fe元素的化合价为+2,用适当的氧化剂可以将其氧化成更高价态的,C正确;
D.见光易分解的物质应保存在棕色试剂瓶中;见光易分解,故其应保存在棕色试剂瓶中,D正确;
综上所述,本题选A。
11.(2024·浙江6月·高考真题)物质微观结构决定宏观性质,进而影响用途。下列结构或性质不能解释其用途的是
选项
结构或性质
用途
A
石墨呈层状结构,层间以范德华力结合
石墨可用作润滑剂
B
具有氧化性
可用作漂白剂
C
聚丙烯酸钠()中含有亲水基团
聚丙烯酸钠可用于制备高吸水性树脂
D
冠醚18-冠-6空腔直径()与直径()接近
冠醚18-冠-6可识别,能增大在有机溶剂中的溶解度
【答案】B
【解析】A. 石墨呈层状结构,层间以范德华力结合,该作用力较小,层与层容易滑动,石墨可用作润滑剂,A正确;
B. 具有漂白性,可用作漂白剂,B错误;
C. 聚丙烯酸钠()中含有亲水基团-COO-,聚丙烯酸钠可用于制备高吸水性树脂,C正确;
D.在溶有冠醚18-冠-6的有机溶液中,滴入高锰酸钾溶液,冠醚环上氧原子的孤对电子与K+离子配位,形成稳定配合物,形象地表示为“钾离子落到分子中心的洞穴里”并利用冠醚配离子对有机溶剂的亲和性,使得钾离子从水溶液转移到有机溶剂,带负电荷的高锰酸根离子也随之进入有机溶剂中,进而能增大在有机溶剂中的溶解度,D正确;
故选B。
12.(2024·山东·高考真题)物质性质决定用途,下列两者对应关系错误的是
A. 石灰乳除去废气中二氧化硫,体现了的碱性
B. 氯化铁溶液腐蚀铜电路板,体现了的氧化性
C. 制作豆腐时添加石膏,体现了的难溶性
D. 用氨水配制银氨溶液,体现了的配位性
【答案】C
【解析】A.SO2是酸性氧化物,石灰乳为Ca(OH)2,呈碱性,吸收SO2体现了Ca(OH)2的碱性,A正确;
B.氯化铁溶液腐蚀铜电路板,发生的反应为,体现了Fe3+的氧化性,B正确;
C.制作豆腐时添加石膏,利用的是在胶体中加入电解质发生聚沉这一性质,与CaSO4难溶性无关,C错误;
D.银氨溶液的配制是在硝酸银中逐滴加入氨水,先生成白色沉淀AgOH,最后生成易溶于水的Ag(NH3)2OH,Ag(NH3)2OH中Ag+和NH3之间以配位键结合,体现了NH3的配位性,D正确;
故选C。
13.(2024·浙江1月·高考真题)工业上将Cl2通入冷的溶液中制得漂白液,下列说法不正确的是
A. 漂白液的有效成分是 B. ClO-水解生成使漂白液呈酸性
C. 通入CO2后的漂白液消毒能力增强 D. 溶液比溶液稳定
【答案】B
【解析】A.漂白液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠(NaCl),有效成分是次氯酸钠,A正确;
B.ClO-水解生成HClO,水解方程式为ClO-+H2O HClO+OH-,使漂白液呈碱性,B错误;
C.通入CO2后,发生反应NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO,漂白液消毒能力增强,C正确;
D.次氯酸不稳定,次氯酸盐稳定,所以热稳定性NaClO>HClO,D正确;
答案选B。
考点3 无机物的反应与转化
1.(2026·广东·高考真题)部分含C或N或Cl物质的分类与相应化合价关系如图。下列说法错误的是
A. 分子中可存在键和键 B. 可由受热分解产生
C. 可存在的转化 D. 、、均可用于自来水消毒
【答案】D
【解析】A.a可以是,分子内含1个σ键和2个π键,因此分子中可存在π键和σ键,A正确;
B.c可以是,e可以是碳酸盐(盐类,碳元素为+4价),碳酸钙等碳酸盐受热分解可生成,因此c可由e受热分解产生,B正确;
C.对应转化为:,可通过反应实现:N2和O2放电生成NO,NO与O2反应生成NO2,NO2与水反应生成HNO3,稀HNO3与Cu反应生成NO,C正确;
D.f为-1价的酸,只能是HCl,盐酸没有强氧化性,不能用于自来水消毒,D错误;
故选D。
2.(2026·河南·高考真题)X是漂白粉的有效成分,可以发生如图所示的转化(略去部分产物),其中U和V含有一种相同元素,V为黄绿色气体,Y为难溶于水的固体。
下列说法错误的是
A. 无水可作干燥剂 B. 溶于水可生成
C. 与盐酸反应可生成 D. 在光照下易分解
【答案】C
【解析】漂白粉有效成分X为,黄绿色气体V为;X和浓盐酸反应生成、和,U和V含相同元素,故U为;X和、反应生成难溶固体Y为,Z为。
【解析】
A.由分析可知,U为,是常用中性干燥剂,可作干燥剂,A正确;
B.由分析可知,V为,溶于水发生反应,可生成Z(),B正确;
C.由分析可知,Y为,与盐酸反应生成、和,不能生成X[],C错误;
D.由分析可知,Z为,光照下易分解,反应为 ,D正确;
故选C。
3.(2026·湖南·高考真题)常温下,铜铁混合物(粉末状)能发生如图所示的转化关系。下列说法错误的是
A. 溶液h可能是盐酸
B. 向溶液b中通入过量气体e,空气中久置后可得沉淀g
C. 固体残渣中有铜,可能有铁
D. 溶液f中含有
【答案】C
【解析】黄绿色气体c为Cl2,红褐色沉淀g为Fe(OH)3,进而推出溶液d为FeCl3溶液,溶液b为FeCl2溶液,Fe(OH)3与过量溶液h(酸)反应生成溶液a,则溶液a中含有金属阳离子Fe3+,Fe3+与铜、铁混合物反应生成Fe2+、Cu2+,最终得到深蓝色溶液f,说明生成铜氨络离子,因此气体e为,f中含有。
【解析】
A.若h为盐酸,盐酸与Fe(OH)3反应生成含的盐酸体系,只要不足,仅部分铜溶解,仍可满足流程,存在这种可能性,A正确;
B.溶液b中含有,通入过量生成,在空气中久置会被氧气氧化为红褐色的,即沉淀g,B正确;
C.流程最终得到含铜氨络离子的溶液,说明溶液b中一定含有;铁的还原性比铜强,铜铁混合物中铁先发生反应,铁完全反应后铜才反应,若固体残渣中有铜,则一定无铁,C错误;
D.与过量反应生成深蓝色络离子,因此f中含有该离子,D正确;
故选C。
4.(2025·广东·高考真题)能满足下列物质间直接转化关系,且推理成立的是
单质X氧化物1氧化物2酸(或碱)盐
A. X可为铝,盐的水溶液一定显酸性
B. X可为硫,氧化物1可使品红溶液褪色
C. X可为钠,氧化物2可与水反应生成
D. X可为碳,盐的热稳定性:
【答案】B
【解析】A.铝单质与O2生成Al2O3后无法再被O2氧化,无法形成氧化物2,且Al2O3与水反应需强酸/碱才能溶解,A错误;
B.硫燃烧生成SO2(氧化物1,使品红褪色),SO2氧化为SO3(氧化物2),SO3与水生成H2SO4,再与NaOH生成盐,转化关系成立,B正确;
C.钠与氧气常温反应生成Na2O(氧化物1),进一步氧化为Na2O2(氧化物2);Na2O2与水反应生成NaOH和O2,不会生成H2,C错误;
D.碳与氧气反应先生成CO,最终生成CO2,与水反应生成碳酸,与碱反应可生成盐,但Na2CO3热稳定性强于NaHCO3,D结论错误,D错误;
故选B。
5.(2025·广西·高考真题)为探究不同浓度被还原的产物,进行如下实验。下列说法错误的是
装置
实验
溶液的浓度
步骤与现象
①
铁丝表面有气泡产生,溶液变为黄色;取出铁丝
液面上方出现红棕色气体
②
试管口出现红棕色气体
③
无明显红棕色气体;取少量上层溶液,加入足量溶液,加热,产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体
A. ①中溶液变为黄色,可能是溶于溶液
B. “试管口出现红棕色气体”说明②中的被还原为
C. ③中无明显红棕色气体,可能是生成了
D. “石蕊试纸变蓝”说明③中有被还原为
【答案】B
【解析】A.① 中12mol/L HNO3溶液为浓硝酸,与铁反应生成NO2(红棕色气体),NO2溶于水可能使溶液呈黄色,该说法合理,A正确;
B.② 中试管口出现红棕色气体,是因为生成的NO在试管口被O2氧化为NO2,说明HNO3被还原为NO而非NO2,B错误;
C.③ 中为0.5mol/L HNO3溶液为稀硝酸,无红棕色气体说明无NO2,若生成N2(无色气体),则不会出现红棕色,该可能性存在,C正确;
D.③ 中加入NaOH加热产生使石蕊试纸变蓝的气体(NH3),说明溶液中含,即HNO3被还原为,D正确;
故选B。
6.(2025·浙江6月·高考真题)下列含铁化合物的制备方案正确的是选项
选项
目标产物
制备方案
A
溶液通足量后,蒸发浓缩、冷却结晶、过滤
B
红热的铁粉与水蒸气反应
C
在干燥的气流中脱水
D
溶液中滴加煮沸过的溶液,在空气中过滤
【答案】C
【解析】A.溶液通足量后,得到FeCl3溶液,若通过加热蒸发浓缩会促进Fe3+水解且水解生成的HCl挥发,导致生成,无法得到,A错误;
B.红热的铁粉与水蒸气反应会生成Fe3O4,得不到,B错误;
C.Fe2+在水溶液中会水解生成HCl且易被空气中的氧气氧化,则让在干燥的气流中脱水可以得到,C正确;
D.溶液中滴加煮沸过的溶液,在空气中过滤,生成的易被氧化为,D错误;
故选C。
7.(2025·湖北·高考真题)如图所示的物质转化关系中,固体A与固体B研细后混合,常温下搅拌产生气体C和固体D,温度迅速下降。气体C能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。G是一种强酸。H是白色固体,常用作钡餐。下列叙述错误的是
A. 在C的水溶液中加入少量固体A,溶液升高 B. D为可溶于水的有毒物质
C. F溶于雨水可形成酸雨 D. 常温下可用铁制容器来盛装G的浓溶液
【答案】A
【解析】固体A与固体B研细后混合,常温下搅拌产生气体C和固体D,温度迅速下降。气体C能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则C为NH3,G是强酸,则E是NO,F是NO2,G是HNO3;H是白色固体,常用作钡餐,H是BaSO4,D是BaCl2,A和B反应是NH4Cl和Ba(OH)2·8H2O反应,C(NH3)和HCl可转化为NH4Cl,则A是NH4Cl,B是Ba(OH)2·8H2O。
【解析】
A.在C(NH3)的水溶液(氨水)中加入少量固体A(NH4Cl),铵根浓度增大,抑制了NH3·H2O的电离,OH-浓度减小,溶液pH减小,A错误;
B.D(BaCl2)易溶于水,溶于水电离出Ba2+,钡是重金属,有毒,B正确;
C.F(NO2)与水反应生成强酸硝酸,故NO2溶于雨水可形成硝酸型酸雨,C正确;
D.G是HNO3,常温下浓HNO3将Fe钝化,故常温下可用铁制容器来盛装浓硝酸,D正确;
答案选A。
8.(2025·云南·高考真题)Be及其化合物的转化关系如图。下列说法错误的是
A. 是两性氢氧化物
B. 和的晶体类型相同
C. 中Be原子的杂化方式为
D. 与反应:
【答案】B
【解析】A.由图中转化信息可知,既能与盐酸反应生成盐和水,又能与氢氧化钠反应生成盐,因此其是两性氢氧化物,A正确;
B.由题中信息可知,的熔点远远高于的,因此不可能是分子晶体,而的熔点和沸点均较低,其为分子晶体,因此两者的晶体类型不相同,B错误;
C.中 Be 原子与4个羟基形成4个σ键,没有孤电子对,只有4个成键电子对,因此,其杂化方式为 sp3,C正确;
D.中的Be化合价为+2,C的化合价为-4,因此其与反应生成和,该反应的化学方程式为,D正确;
综上所述,本题选B。
9.(2025·陕西·高考真题)某元素的单质及其化合物的转化关系如图。常温常压下G、J均为无色气体,J具有漂白性。阿伏加德罗常数的值为。下列说法错误的是
A. G、K均能与溶液反应 B. H、N既具有氧化性也具有还原性
C. M和N溶液中的离子种类相同 D. 与足量的J反应,转移电子数为
【答案】D
【解析】根据转化关系:,常温常压下G、J均为无色气体,J具有漂白性,J为SO2,K为SO3,G为H2S,H为S,M为NaHSO3,N为Na2SO3,L为Na2SO4。
【解析】
A.H2S和SO3均能与NaOH溶液反应,A正确;
B.S和Na2SO3中S的化合价处于S的中间价态,既具有氧化性又有还原性,B正确;
C.M为NaHSO3,N为Na2SO3,二者的溶液中离子种类相同,C正确;
D.1mol H2S和足量的SO2反应生成S单质和水,2H2S+SO2=3S↓+2H2O,1mol H2S参加反应,转移2mol电子,转移2NA个电子,D错误;
答案选D。
10.(2024·江苏·高考真题)在给定条件下,下列制备过程涉及的物质转化均可实现的是
A. HCl制备:溶液和
B. 金属Mg制备:溶液
C. 纯碱工业:溶液
D. 硫酸工业:
【答案】A
【解析】A.电解氯化钠溶液可以得到H2和Cl2,H2和Cl2点燃反应生成HCl,故A的转化可以实现;
B.氢氧化镁和盐酸反应可以得到氯化镁溶液,但是电解氯化镁溶液不能得到Mg,电解熔融MgCl2才能得到金属镁单质,故B的转化不能实现;
C.纯碱工业是在饱和食盐水中通入NH3和CO2先得到NaHCO3,然后NaHCO3受热分解为Na2CO3,故C的转化不能实现;
D.工业制备硫酸,首先黄铁矿和氧气反应生成SO2,但是SO2和水反应生成H2SO3,不能得到H2SO4,故D的转化不能实现;
故选A。
11.(2024·重庆·高考真题)金属单质M的相关转化如下所示。下列说法错误的是
A. a可使灼热的铜变黑 B. b可与红热的铁产生气体
C. c可使燃烧的镁条熄灭 D. d可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝
【答案】C
【解析】碱溶液与单质d反应生成漂白液,故单质d为Cl2,碱溶液是NaOH;碱溶液NaOH与氧化物c(适量)反应得纯碱溶液,故氧化物c为CO2;单质M与氧化物b反应得碱溶液,故单质M为Na,氧化物b为H2O;Na与单质a反应得氧化物,因此单质a为O2,据此回答。
【解析】
A.a为O2,O2可与灼热的铜反应生成黑色的氧化铜,A正确;
B.b为H2O,水蒸气可与红热的铁在高温下反应生成四氧化三铁和氢气,B正确;
C.c为CO2,镁条在CO2中燃烧生成氧化镁和碳,燃烧的镁条不熄灭,C错误;
D.d为Cl2,Cl2可与碘化钾反应生成碘单质,碘单质能使湿润的淀粉试纸变蓝,D正确;
答案选C。
12.(2024·广东·高考真题)部分含或或物质的分类与相应化合价关系如图。下列推断合理的是
A. 若a在沸水中可生成e,则a→f的反应一定是化合反应
B. 在g→f→e→d转化过程中,一定存在物质颜色的变化
C. 加热c的饱和溶液,一定会形成能产生丁达尔效应的红棕色分散系
D. 若b和d均能与同一物质反应生成c,则组成a的元素一定位于周期表p区
【答案】B
【解析】A.若a在沸水中可生成e,此时a为Mg,e为Mg(OH)2,即f为镁盐,a→f的反应有多种,可能为,该反应属于置换反应,可能为 ,该反应属于化合反应,综上a→f的反应不一定是化合反应,故A错误;
B.e能转化为d,此时e为白色沉淀,d为红褐色沉淀,说明在g→f→e→d转化过程中,一定存在物质颜色的变化,故B正确;
C.由题意得,此时能产生丁达尔效应的红棕色分散系为胶体,c应为铁盐,加热铁盐的饱和溶液,也有可能直接得到沉淀,故C错误;
D.假设b为Al2O3,即d为,c为铝盐,Al2O3、与稀盐酸反应均生成铝盐,此时组成a的元素为Al,位于周期表p区;假设b为Fe2O3,即d为,c为铁盐,Fe2O3、与稀盐酸反应均生成铁盐,此时组成a的元素为Fe,位于周期表d区,故D错误;
故选B。
13.(2024·湖南·高考真题)某学生按图示方法进行实验,观察到以下实验现象:
①铜丝表面缓慢放出气泡,锥形瓶内气体呈红棕色;
②铜丝表面气泡释放速度逐渐加快,气体颜色逐渐变深;
③一段时间后气体颜色逐渐变浅,至几乎无色;
④锥形瓶中液面下降,长颈漏斗中液面上升,最终铜丝与液面脱离接触,反应停止。
下列说法正确的是
A. 开始阶段铜丝表面气泡释放速度缓慢,原因是铜丝在稀HNO3中表面钝化
B. 锥形瓶内出现了红棕色气体,表明铜和稀HNO3反应生成了NO2
C. 红棕色逐渐变浅的主要原因是
D. 铜丝与液面脱离接触,反应停止,原因是硝酸消耗完全
【答案】C
【解析】A.金属铜与稀硝酸不会产生钝化。开始反应速率较慢,可能的原因是反应温度较低,故A项说法错误;
B.由于装置内有空气,铜和稀HNO3反应生成的NO迅速被氧气氧化为红棕色的NO2,产生的NO2浓度逐渐增加,气体颜色逐渐变深,故B项说法错误;
C.装置内氧气逐渐被消耗,生成的NO2量逐渐达到最大值,同时装置内的NO2能与溶液中的H2O反应3NO2+H2O=2HNO3+NO,气体颜色变浅,故C项说法正确;
D.由于该装置为密闭体系,生成的NO无法排出,逐渐将锥形瓶内液体压入长颈漏斗,铜丝与液面脱离接触,反应停止,故D项说法错误;
答案选C。
14.(2024·安徽·高考真题)下列选项中的物质能按图示路径在自然界中转化,且甲和水可以直接生成乙的是
选项
甲
乙
丙
A
B
C
D
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A.Cl2与水反应生成HClO和HCl,无法直接生成NaClO,A错误;
B.SO2与水反应生成亚硫酸而不是硫酸,B错误;
C.氧化铁与水不反应,不能生成氢氧化铁沉淀,C错误;
D.CO2与水反应生成碳酸,碳酸与碳酸钙反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙受热分解生成二氧化碳气体,D正确;
故答案选D。
考点4 微型工艺流程题
1.(2026·贵州·高考真题)某磷废渣的主要成分为、和,一种对其进行分离的工艺流程如图。
下列说法错误的是
A. “焙烧”的目的是使、分解
B. “浸取”可能的反应为
C. “滤渣浮选”利用了和物理性质的差异
D. “滤液沉淀”可以利用流程中产生的和制备沉淀剂
【答案】A
【解析】磷废渣主要含、、,先在600℃下焙烧,该温度仅分解释放并生成,与不分解,焙烧产物加入溶液,75℃、pH=6.0条件下浸取,与反应生成并释放,过滤后得到含的滤液与含、的滤渣,滤渣添加油脂浮选剂,依靠两种固体表面润湿性物理性质差异浮选分离出,剩余,滤液可通入流程自产的与配成碳酸盐沉淀剂,使转化为沉淀完成镁的分离回收。
【解析】
A.分解温度高于,焙烧时仅分解,未分解,且后续浮选得到,故“焙烧”目的不是使分解,A错误;
B.焙烧后分解生成,溶液呈酸性,加热条件下与反应生成、和,反应式符合反应规律,B正确;
C.浮选是利用和表面润湿性等物理性质的差异进行分离,C正确;
D.流程中焙烧产生、浸取产生,二者通入水中可生成碳酸盐作为沉淀剂,与滤液中反应生成,D正确;
故选A。
2.(2026·四川·高考真题)稀有金属镓(Ga)广泛用于电子工业,它和Al同族,性质相似。某刚玉灰主要含有氧化铝、硅铝酸钾、硫酸钾、硅酸钙和少量镓的化合物,从中分离富集镓的一种路线如下。其中,“高温煅烧”时,铝的化合物转化为(或)。
下列说法错误的是
A. “高温煅烧”时,发生的反应生成
B. “酸浸”时,硅的化合物以固态物质形式在浸渣中被除去
C. “酸浸”时,镓的化合物发生的反应是
D. 晶体的化学式为(或)
【答案】C
【解析】高温煅烧:加入碳酸钠后,氧化铝、铝硅酸盐和镓的化合物发生反应,铝按照题干信息转化为偏铝酸盐(M为、),镓同理转化为偏镓酸盐,硅转化为可溶性硅酸盐;
酸浸:加入稀硫酸后,偏铝酸根、偏镓酸根和氢离子反应,转化为、进入溶液;硅酸盐与酸反应生成硅酸沉淀,和其他不溶杂质一起作为浸渣被除去;
浓缩结晶:溶液中的、和硫酸根结合,形成复盐结晶析出,,留在母液中,过滤得到镓富集液。
【解析】
A.高温下可和反应 ,1 mol 完全按此反应生成1 mol ,A正确;
B.高温煅烧后,硅元素转化为硅酸盐,酸浸时硅酸盐与稀硫酸反应生成难溶于水的硅酸沉淀,因此硅元素以固态形式留在浸渣中被除去,B正确;
C.“高温煅烧”是在无水的高温环境下进行的固体熔融反应,镓被转化为固态的。因此在后续的“酸浸”步骤中,是和反应:,C错误;
D.类比明矾,体系阳离子为、,浓缩结晶析出铝的复盐晶体,化学式为或,D正确;
故选C。
3.(2026·黑吉辽蒙·高考真题)从铜阳极泥(主要成分为和,含少量和)中提取热电材料碲()的流程如图。已知与适量空气反应可生成。下列说法正确的是
A. “浸渍”时通入过量空气不发生副反应 B. 滤渣可以全部溶于浓
C. 被氧化过程中,溶液碱性增强 D. “沉碲”过程中被氧化
【答案】C
【解析】铜阳极泥的主要成分为和,含少量和,在“浸渍”操作中,加入Na2S溶液,通入适量空气,和反应生成CuS沉淀,同时生成Na2Te2,和不溶,进入滤渣,滤液1中含有Na2Te2,加入Na2SO3溶液发生氧化还原反应,Na2SO3作氧化剂被还原,同时将Na2Te2氧化为碲粉,滤液2中主要含有低价态含硫化合物用于“浸渍”工序循环利用;
【解析】
A.“浸渍”时和生成的都具有还原性,通入过量空气时,过量会进一步将氧化为更高价态的物质,发生副反应,A错误;
B.铜阳极泥中的Au不参与浸渍反应,留在滤渣中,Au不溶于浓硝酸(仅溶于王水),因此滤渣不能全部溶于浓硝酸,B错误;
C.被氧化生成的反应方程式为:,反应生成强碱,溶液中增大,碱性增强,C正确;
D.滤液1中在中为价,沉碲得到价碲单质,化合价升高被氧化,因此做氧化剂参与氧化还原反应,被还原,D错误;
故选C。
4.(2025·四川·高考真题)一种主要成分为和的高钾磷矿,通过如下流程可制得重要的化工产品白磷()、。其中,电炉煅烧发生的反应为:。
下列说法错误的是
A. “电炉煅烧”必须隔绝空气 B. 浸渣的主要成分是
C. “炉气水洗”使溶于水而与分离 D. “中和沉淀”需要控制溶液的
【答案】C
【解析】主要成分为和的高钾磷矿,与焦炭经电炉煅烧生成、、气体、气体,炉气水洗,磷蒸气通过冷水冷凝成固态白磷,尾气为不溶于水的CO,燃烧生成CO2,用于中和沉淀;炉渣经水浸,浸渣主要成分为不溶于水的,浸液中通入CO2,生成,过滤经燃烧得;滤液主要成分为,据此分析;
【解析】
A.“电炉煅烧”时生成,可与氧气反应,故必须隔绝空气,A正确;
B.根据分析可知,浸渣的主要成分是,B正确;
C.“炉气水洗”因、CO均不溶于水,磷蒸气通过冷水冷凝成固态白磷,使与分离,C错误;
D.“中和沉淀”时通入的二氧化碳形成的弱酸,不会溶解生成的(只溶于强酸强碱中),但需要控制溶液的,防止生成,D正确;
故选C。
5.(2025·湖南·高考真题)工业废料的综合处理有利于减少环境污染并实现资源循环利用。从某工业废料中回收镉、锰的部分工艺流程如下:
已知:①富集液中两种金属离子浓度相当。
②常温下,金属化合物的:
金属化合物
下列说法错误的是
A. 粉碎工业废料有利于提高金属元素的浸出率
B. 试剂X可以是溶液
C. “沉镉”和“沉锰”的顺序不能对换
D. “沉锰”时,发生反应的离子方程式为
【答案】D
【解析】富集液中含有两种金属离子,其浓度相当,加入试剂X沉铬,由金属化合物的可知,CdCO3、MnCO3的接近,不易分离,则试剂X选择含的试剂,得到CdS滤饼,加入溶液沉锰,发生反应:,据此解答。
【解析】
A.粉碎工业废料能增大废料与浸出液的接触面积,有利于提高金属元素的浸出率,A正确;
B.由分析可知,试剂X可以是溶液,B正确;
C.若先加入溶液进行“沉锰”,由题中信息以及数据可知,金属离子浓度相当,则也会沉淀,后续流程中无法分离Cd和Mn,所以“沉镉”和“沉锰”的顺序不能对换,C正确;
D.“沉锰”时,发生反应的离子方程式是:,D错误;
故选D。
6.(2025·江苏·高考真题)室温下,有色金属冶炼废渣(含等的氧化物)用过量的较浓溶液酸浸后,提取铜和镍的过程如下所示。
已知:。下列说法正确的是
A. 较浓溶液中:
B. 溶液中:的平衡常数
C. 溶液中:
D. “提铜”和“沉镍”后的两份滤液中:
【答案】B
【解析】有色金属冶炼废渣(含等的氧化物)用过量的较浓溶液酸浸后,浸取液主要含有、,加入溶液提铜,滤液加入溶液沉镍得到。
【解析】
A.若两步均完全电离,则溶液中存在电荷守恒:,但根据题给信息知,在较浓的溶液中仅第一步电离完全,电离出大量的会抑制第二步电离,第二步电离不完全,溶液中存在,因此电荷守恒应表示为,A错误;
B.该反应的平衡常数,B正确;
C.得到1个生成,得1个生成得2个生成,水电离出的与浓度相等,即,则溶液中存在质子守恒,C错误;
D.根据题意只有提铜这一步加了钠盐,故加入的钠离子的物质的量不变,即,但是因为后续加了草酸铵溶液导致溶液体积增大,因此,D错误;
故选B。
7.(2025·甘肃·高考真题)处理某酸浸液(主要含)的部分流程如下:
下列说法正确的是
A. “沉铜”过程中发生反应的离子方程式:
B. “碱浸”过程中NaOH固体加入量越多,沉淀越完全
C. “氧化”过程中铁元素化合价降低
D. “沉锂”过程利用了的溶解度比小的性质
【答案】D
【解析】酸浸液(主要含)加入铁粉“沉铜”,置换出Cu单质,溶液加入NaOH碱浸,过滤得到Al(OH)3沉淀,滤液加入H2O2,把Fe2+氧化为Fe(OH)3沉淀,在经过多步操作,最后加入Na2CO3,得到Li2CO3沉淀。
【解析】
A.“沉铜”过程中铁置换出铜单质,发生反应的离子方程式:,A错误;
B.Al(OH)3是两性氢氧化物,NaOH过量,则Al(OH)3会溶解,B错误;
C.“氧化”过程中将Fe2+氧化为Fe3+,铁元素化合价升高,C错误;
D.加入Na2CO3得到Li2CO3沉淀,利用了的溶解度比小的性质,D正确;
答案选D。
8.(2025·福建·高考真题)以磷化工品的副产物石灰渣(主要含亚磷酸钙和少量氢氧化钙)为原料,制备阻燃剂亚磷酸铝的工艺流程如图。下列说法错误的是
A. “沉淀1”可用于实验室制备
B. “调pH”时应将溶液调至酸性
C. “沉铝”时存在反应:
D. 电解“滤液1”可制得Na和
【答案】D
【解析】石灰渣加入碳酸钠、水碱浸,得到碳酸钙沉淀1和Na2HPO3溶液,过滤滤液加入H3PO3调节pH后加入氯化铝生成亚磷酸铝;
【解析】
A.因石灰渣主要含亚磷酸钙和少量氢氧化钙,“碱溶”时加入碳酸钠和水反应生成的“沉淀1”的主要成分为碳酸钙,碳酸钙可用于实验室和稀盐酸反应制备,A正确;
B.“碱溶”时Ca(OH)2与Na2CO3会反应生成NaOH,“沉铝”时NaOH与过量的碳酸钠会和AlCl3反应生成Al(OH)3沉淀,降低产品纯度与产率,B正确;
C.“沉铝”时加入氯化铝和发生复分解反应生成,存在反应:,C正确;
D.“滤液1”为氯化钠溶液,电解氯化钠溶液可制得氢氧化钠和氢气、氯气,无法得到金属钠,D错误;
故选D。
9.(2025·辽宁·高考真题)某工厂利用生物质(稻草)从高锰钴矿(含和少量)中提取金属元素,流程如图。已知“沉钴”温度下,下列说法错误的是
A. 硫酸用作催化剂和浸取剂
B. 使用生物质的优点是其来源广泛且可再生
C. “浸出”时,3种金属元素均被还原
D. “沉钴”后上层清液中
【答案】C
【解析】矿石(含MnO2、Co3O4、Fe2O3)经过硫酸和稻草浸出过滤得到滤液,滤液含有Fe3+、Mn2+、Co2+,加入Na2CO3沉铁得到FeOOH,过滤,滤液再加入Na2S沉钴得到CoS,过滤最后得到硫酸锰溶液。
【解析】
A.根据分析可知,加入硫酸和稻草浸出,硫酸作催化剂和浸取剂,A正确;
B.生物质(稻草)是可再生的,且来源广泛,B正确;
C.根据图示可知,“浸出”时,Fe的化合价没有变化,Fe元素没有被还原,C错误;
D.“沉钴”后的上层清液存在CoS的沉淀溶解平衡,满足Q=Ksp=c(Co2+)·c(S2-)=10-20.4,D正确;
答案选C
10.(2024·北京·高考真题)硫酸是重要化工原料,工业生产制取硫酸的原理示意图如下。
下列说法不正确的是
A. I的化学方程式:
B. Ⅱ中的反应条件都是为了提高平衡转化率
C. 将黄铁矿换成硫黄可以减少废渣的产生
D. 生产过程中产生的尾气可用碱液吸收
【答案】B
【解析】黄铁矿和空气中的O2在加热条件下发生反应,生成SO2和Fe3O4,SO2和空气中的O2在400~500℃、常压、催化剂的作用下发生反应得到SO3,用98.3%的浓硫酸吸收SO3,得到H2SO4。
【解析】
A.反应I是黄铁矿和空气中的O2在加热条件下发生反应,生成SO2和Fe3O4,化学方程式:,故A正确;
B.反应Ⅱ条件要兼顾平衡转化率和反应速率,还要考虑生产成本,如Ⅱ中“常压、催化剂”不是为了提高平衡转化率,故B错误;
C.将黄铁矿换成硫黄,则不再产生,即可以减少废渣产生,故C正确;
D.硫酸工业产生的尾气为、,可以用碱液吸收,故D正确;
故选B。
11.(2024·贵州·高考真题)贵州重晶石矿(主要成分)储量占全国以上。某研究小组对重晶石矿进行“富矿精开”研究,开发了制备高纯纳米钛酸钡工艺。部分流程如下:
下列说法正确的是
A. “气体”主要成分是,“溶液1”的主要溶质是
B. “系列操作”可为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥
C. “合成反应”中生成的反应是氧化还原反应
D. “洗涤”时可用稀去除残留的碱,以提高纯度
【答案】B
【解析】重晶石矿(主要成分为)通过一系列反应,转化为溶液;加盐酸酸化,生成和气体;在溶液中加入过量的NaOH,通过蒸发浓缩,冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,得到;过滤得到的溶液1的溶质主要含NaCl及过量的NaOH;加水溶解后,加入,进行合成反应,得到粗品,最后洗涤得到最终产品。
【解析】
A.由分析可知,“气体”主要成分为气体,“溶液1”的溶质主要含NaCl及过量的NaOH,A项错误;
B.由分析可知,“系列操作”得到的是晶体,故“系列操作”可以是蒸发浓缩,冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,B项正确;
C.“合成反应”是和反应生成,该反应中元素化合价未发生变化,不是氧化还原反应,C项错误;
D.“洗涤”时,若使用稀,会部分转化为难溶的,故不能使用稀,D项错误;
故选B。
12.(2024·吉林·高考真题)某工厂利用铜屑脱除锌浸出液中的并制备,流程如下“脱氯”步骤仅元素化合价发生改变。下列说法正确的是
锌浸出液中相关成分(其他成分无干扰)
离子
浓度
145
0.03
1
A. “浸铜”时应加入足量,确保铜屑溶解完全
B. “浸铜”反应:
C. “脱氯”反应:
D. 脱氯液净化后电解,可在阳极得到
【答案】C
【解析】铜屑中加入H2SO4和H2O2得到Cu2+,反应的离子方程式为:,再加入锌浸出液进行“脱氯”,“脱氯”步骤中仅Cu元素的化合价发生改变,得到CuCl固体,可知“脱氯”步骤发生反应的化学方程式为:,过滤得到脱氯液,脱氯液净化后电解,Zn2+可在阴极得到电子生成Zn。
【解析】
A.由分析得,“浸铜”时,铜屑不能溶解完全,Cu在“脱氯”步骤还需要充当还原剂,故A错误;
B.“浸铜”时,铜屑中加入H2SO4和H2O2得到Cu2+,反应的离子方程式为:,故B错误;
C.“脱氯”步骤中仅Cu元素的化合价发生改变,得到CuCl固体,即Cu的化合价升高,Cu2+的化合价降低,发生归中反应,化学方程式为:,故C正确;
D.脱氯液净化后电解,Zn2+应在阴极得到电子变为Zn,故D错误;
故选C。
13.(2024·福建·高考真题)从废线路板(主要成分为铜,含少量铅锡合金、铝、锌和铁)中提取铜的流程如下:
已知“滤液2”主要含和。下列说法正确的是
A. “机械粉碎”将铅锡合金转变为铅和锡单质
B. “酸溶”时产生和离子
C. “碱溶”时存在反应:
D. “电解精炼”时,粗铜在阴极发生还原反应
【答案】C
【解析】废线路板先机械粉碎,可以增加其反应的接触面积,加入稀盐酸后铝、锌、铁溶解,进入滤液,通入氧气和加氢氧化钠,可以溶解锡和铅,最后电解精炼得到铜。
【解析】
A.机械粉碎的目的是增大接触面积,加快反应速率,A错误;
B.酸溶的过程中Al、Zn、Fe转化为对应的和离子,B错误;
C.“碱溶”时根据产物中,存在反应:,故C正确;
D.电解精炼时粗铜在阳极发生氧化反应,逐步溶解,故D错误;
故选C。
试卷第1页,共3页
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