第13讲 斜面多过程+等时圆(专项训练)(黑吉辽蒙专用)2027年高考物理一轮复习讲练测

2026-08-12
| 3份
| 24页
| 9人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 斜面模型,滑块斜(曲)面模型,直线运动多过程问题
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 黑龙江省,吉林省,辽宁省,内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 高中物理老王
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59182132.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦斜面多过程(光滑/粗糙/含外力)、临界问题及等时圆模型,通过基础-重难-真题三级训练,系统构建从运动分析到模型应用的逻辑链条,培养运动和相互作用观念及科学推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |模拟·基础演练|11题|含光滑/粗糙斜面多过程、加速度临界、等时圆单圆模型|从斜面受力分析(牛顿定律)到运动学公式应用,延伸至临界条件判断,最终抽象为等时圆模型| |重难·创新演练|3题|外力调节、多过程时间计算、多圆轨道对比|在基础模型上增加外力变量、复杂过程拆分,深化模型迁移能力| |真题·实战演练|1题|冬奥会钢架雪车情境|结合真实情境考查多过程运动分析,强化物理观念与社会责任的联系|

内容正文:

第13讲 斜面多过程、等时圆(专项训练) 模拟·基础演练 1.【答案】AC 2.【答案】(1);(2); 3.【答案】(1);(2);(3) 4.【答案】(1);(2);(3) 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】BCD 11.【答案】C 重难·创新演练 1.【答案】(1);(2);(3); 2.【答案】(1)5m/s2;(2)15m;(3)) 3.【答案】BD 真题·实战演练 1.【答案】(1);(2)12m/s;(3)66N 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $ 第13讲 斜面多过程、等时圆(专项训练) 目 录 模拟·基础演练 1 含斜面多过程问题 1 斜面临界问题 4 等时圆 5 重难·创新演练 10 真题·实战演练 13 模拟·基础演练 考查重点:含斜面的多过程问题、临界问题、等时圆 含斜面多过程问题 1.(2026·辽宁·模拟预测)(多选)(光滑斜面)如图所示,倾角的光滑斜面MN与光滑水平面平滑连接,滑块甲(可视为质点)从斜面上高的点由静止释放,同时滑块乙(可视为质点)自点沿水平面向左匀速运动,点与斜面底端处的距离,重力加速度取.若释放滑块甲后经过刚好追上乙,下列说法正确的是(  ) A.滑块甲在光滑斜面上运动的加速度大小为5m/s2 B.滑块甲在光滑斜面上运动的时间为0.4s C.滑块甲到达底端的速度大小为1m/s D.乙向左匀速运动的速度大小为0.8m/s 【答案】AC 【详解】A.设滑块甲在光滑斜面上运动的加速度为,运动时间为,运动到N处时的速度为,从处到追上小球乙所用时间为,根据牛顿第二定律可得;;A正确; B.根据位移一时间公式;代入数据解得;B错误; C.在水平面运动的时间;甲到达底端的速度;C正确; D.在水平面运动的时间;追上时,甲、乙在水平面的位置相等;代入数据解得;方向水平向左,D错误。 故选AC。 2.(黑龙江25-26高一上期末考试)(粗糙斜面)生活在南极的企鹅经常用肚皮贴着雪地滑行。如图所示,倾角为的倾斜雪地与水平雪地平滑连接于点。一只企鹅肚皮贴着雪地从倾斜雪地上的A点由静止开始下滑,最后停在水平雪地上。A点离点的距离为,企鹅肚皮与倾斜雪地、水平雪地的动摩擦因数均为0.5,取重力加速度,,。求: (1)企鹅下滑到点速度的大小; (2)企鹅从静止下滑到停下来所用的时间。 【答案】(1);(2); 【详解】(1)企鹅在倾斜雪地上,由牛顿第二定律; 由运动学公式 可得企鹅在点的速度 (2)企鹅从A点到点所用的时间满足 企鹅在水平雪地上,再由牛顿第二定律 在水平雪地上停下来所用的时间满足 企鹅从静止下滑到停下来所用的时间 3.(内蒙古25-26高一上期末考试)如图甲所示为旅游景点的滑草场,图乙为其中一条滑道的示意图。该滑道由倾角为的斜坡和水平滑道组成。一位游客坐在滑草车上,从斜坡顶端A点静止滑下,最终恰好在水平滑道末端C点停下。已知的长度为,在段运动时间,滑草车与整个滑道间的动摩擦因数均相同,不计空气阻力以及滑草车经过B点时的能量损失。(,,g取)求: (1)滑草车经过B点时的速度大小; (2)滑草车与滑道间的动摩擦因数; (3)滑道的长度。 【答案】(1);(2);(3) 【详解】(1)游客在AB段运动为匀加速直线运动,所以;得 (2)在AB段,加速度 根据牛顿第二定律;解得 (3)在BC段,根据牛顿第二定律;解得 由运动学公式;得 4.(辽宁25-26高一上期末考)推球闯关游戏简化为如图所示情形,从倾角为的光滑斜面(斜面足够长)上某点静止开始向上用恒定的推力推小球(视为质点),经过时间速度变为,此时撤去推力后小球继续向上运动,恰能到达关卡处,取,求: (1)撤去推力后小球运动的加速度大小; (2)撤去推力后小球运动到关卡的时间; (3)小球初始位置与关卡之间的距离? 【答案】(1);(2);(3) 【详解】(1)根据题意,撤去推力后,由牛顿第二定律有;解得 (2)撤去推力后小球继续向上运动,恰能到达关卡处,由运动学公式可得,小球运动到关卡的时间 (3)小球加速运动时的位移为 减速运动时的位移为 则小球初始位置与关卡之间的距离 斜面临界问题 5.(黑龙江25-26高一上期末考)如图所示,一细线的一端固定于倾角为的光滑楔形滑块A上的顶端O处,细线另一端拴一质量为的小球静止在A上。若滑块从静止向左匀加速运动时加速度为a(取)(  ) A.当时,细线上的拉力为 B.当时,小球受的支持力为 C.当时、细线上的拉力为2N D.当时,细线上拉力为 【答案】D 【详解】BC.以小球为原点,水平方向为x轴,竖直方向为y轴建立直角坐标系,若斜面给小球的支持力为零,由牛顿第二定律有;;解得;所以当时,小球受到的支持力为零,故BC错误; A.当,小球没有脱离楔形滑块,对小球有;;解得;A项错误; D.当,小球脱离楔形滑块,设细线与竖直方向夹角为,对小球竖直方向有;小球水平方向有;解得;故D项正确。 故选D。 6.(2026·辽宁·二模)如图,时刻,一小球从足够长光滑倾斜玻璃板上的A点以的初速度沿玻璃板向上运动,B为玻璃板的上端,A、B间距离为2.5m,t=3s时刻小球经过A点下方玻璃板上的C点(图中未标出)。重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是(  ) A.玻璃板的最小倾角为45° B.C点距A点的距离可能为5m C.C点距A点的距离可能为35m D.小球经C点时的速度大小可能为20m/s 【答案】D 【详解】A.以小球为研究对象,根据牛顿第二定律可得mgsinθ=ma;解得a=gsinθ;当玻璃板倾角最小时,小球加速度最小,恰好运动到玻璃板上端B,则有;联立解得θ=30°;故A错误; BC.取沿玻璃板向下为正方向,则根据位移—时间关系式有;又a≥gsin30°=10×0.5m/s2=5m/s2;联立解得xAC≥7.5m;加速度a的最大值为g,即a≤g,则由;可得xAC≤30m;故BC错误; D.根据速度—时间关系式有vC=-v0+at;又g=10m/s2≥a≥5m/s2;联立解得25m/s≥vC≥10m/s;故D正确。 故选D。 等时圆 7.(25-26高一上·黑龙江·阶段检测)如图所示,在监直平面内建立直角坐标系,该平面内有、、三条光滑固定轨道,其中、两点处于同一个圆上,是圆上任意一点,、分别为此圆与、轴的切点。点在轴上且,为圆心。现将、、三个小球分别从、、点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到点,如所用时间分别为、、,则、、大小关系是(  ) A. B. C. D.由于点的位置不确定,无法比较时间大小关系 【答案】C 【详解】由题意可知A、C、M三点处于同一个圆上,且圆心与M点在同一竖直线上,设圆的半径为,从圆上任意一点与M点构成一光滑轨道,该轨道与竖直方向的夹角为,如图所示 小球从轨道顶端静止滑下的加速度为; 根据运动学公式可得 联立可得小球从轨道顶端到底端M点所用时间为 可知从圆轨道任一点滑到底端M点所用时间与倾角无关,则有; 由图可知,若小球从BM轨道与圆轨道交点静止滑下,则所用时间与A点、C点滑下所用时间相同,由于B点处于圆轨道上方,则有 故选C。 8.(25-26高一上·辽宁·阶段检测)如图所示,Oa、Ob是竖直平面内两根固定的光滑细杆,O、a、b、c位于同一圆周上,Ob过圆心,c为圆周的最高点,a为圆周的最低点。每根杆上都套着一个小滑环,两个滑环都从O点无初速度释放,用、分别表示滑环从O点到达a、b两点所用的时间,另有一个小球从c点由静止自由下落到a点所用的时间为。则下列关系正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】设圆周的半径为,与水平方向的夹角为,则沿下滑的加速度大小为 根据运动学公式可得;联立解得与水平方向的夹角为,则沿下滑的加速度大小为;根据运动学公式可得;联立解得;一个小球从c点由静止自由下落到a点所用的时间为;则有 故选A。 9.(吉林25-26高一上期末考试)如图所示,在竖直平面内有半径为R和2R的两个圆,两圆的最高点相切,切点为A.B和C分别是小圆和大圆上的两个点,其中AB长为R,AC长为2R.现沿AB和AC建立两条光滑轨道,自A处由静止释放小球,已知小球沿AB轨道运动到B点所用时间为t1,沿AC轨道运动到C点所用时间为t2,则t1与t2之比为(   ) A. 1∶3 B. 1∶2 C. 1∶ D. 1∶ 【答案】D 【解析】如题图所示,设小圆中任意一条弦长为s,与竖直方向的夹角为θ,则s=2Rcosθ,小球下滑的加速度a=gcosθ,根据s=at2得t=2,与角θ无关,因此沿不同弦下滑的时间相等,故小球沿AB下滑所用的时间等于小球在高度为2R的位置做自由落体运动所用的时间,即2R=gt12,同理,小球沿AC下滑所用的时间等于小球在高度为4R的位置做自由落体运动所用的时间,即4R=gt22,联立有=,选项D正确; 故选D。 10.(吉林25-26高一上期末考)(多选)如图所示,让物体同时从竖直圆上的P1、P2处由静止开始下滑,沿光滑的弦轨道P1A、P2A滑到A处,P1A、P2A与竖直直径的夹角分别为θ1、θ2则(  ) A.物体沿P1A、P2A下滑加速度之比为sinθ1: sinθ2 B.物体沿P1A、P2A下滑到A处的速度之比为cosθ1: cosθ2 C.物体沿P1A、P2A下滑的时间之比为1:1 D.两物体质量相同,则两物体所受的合外力之比为cosθ1: cosθ2 【答案】BCD 【详解】A.物体受重力、支持力,根据牛顿第二定律;解得 物体沿P1A、P2A下滑加速度之比为;A错误; B.末速度为;解得; 速度之比为;B正确; C.下滑的时间为; 解得;下滑的时间之比为;C正确; D.合外力之比为;D正确。 故选BCD。 11.(辽宁25-26高一上期末考)如图所示,圆1和圆2外切,它们的圆心在同一竖直线上。有四块光滑的板,它们的一端搭在竖直墙面上,另一端搭在圆2上,其中B、C、D三块板都通过两圆的切点,B上端在圆1上,C上端在圆1内,D上端在圆1外,A板与D板最低点交于一点a(d),且两板与竖直墙面的夹角分别为、。从A、B、C、D上端同时由静止释放一个物块,它们都沿板运动,到达板底端的时间分别为、、、,下列判断正确的是(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【详解】对物块沿A板或D板运动到a点过程进行分析,设最低点a到竖直直线的距离为x,斜板与水平方向的夹角为θ,则斜板长为 根据牛顿第二定律可得物块的加速度为 根据运动学公式可得;解得 由于A板与D板最低点交于一点a(d),则x相等,且两板与竖直墙面的夹角分别为30°、60°,则与水平方向的夹角为60°和30°,则sin2θ相等,所以有tA=tD 根据等时圆原理可知tD>tB>tC;故有tA=tD>tB>tC 故选C。 重难·创新演练 设题创新:结合生活实际;当下热点;新角度、新情境进行考查 1.▶新角度◀(黑龙江25-26高一上期末考试)(有外力的斜面模型)一个质量的小物块(可看为质点),以的初速度在平行斜面向上的拉力作用下沿斜面向上做匀加速运动,经的时间物块由点运动到点,之间的距离,已知斜面倾角,重力加速度取,。求: (1)物块加速度的大小; (2)物块与斜面之间的动摩擦因数; (3)若拉力的大小和方向可调节,如图所示,为保持原加速度不变,的最小值是多少? 【答案】(1);(2);(3); 【详解】(1)由运动学表达式知;解得 (2)对物块受力并由牛顿运动定律可得;代值解得 (3)设拉力F方向与斜面夹角为,并对物块进行受力可得 ; 联立可得 代值并由数学知识得到 2.▶新考法◀(内蒙古25-26高一上期末考试)质量为的小物块静止在倾角为的斜面的底端,现对其施一沿斜面向上大小为的力后撤去力。已知,物块与斜面间的动摩擦因数,取,设斜面足够长。求: (1)力作用下物体的加速度是多少? (2)物块沿斜面向上运动的最大距离是多少? (3)物块沿斜面运动的时间是多少? 【答案】(1)5m/s2;(2)15m;(3)) 【详解】(1)对木箱受力分析,由牛顿第二定律得 解得力F作用下物体的加速度是 (2)由位移公式得2秒内物体沿斜面上滑的距离为;解得 根据运动学公式;得2秒末物体运动的速度 设物体2s后的加速度大小为a′,由牛顿第二定律得;解得 方向沿斜面向下,物块沿斜面向上运动又发生的位移;解得 物块沿斜面向上运动的最大距离 (3)设撤掉力后再经时间t′速度减为0,则有 因为 所以物体减速到0后会反向向下运动,设加速度大小为a′′,由牛顿第二定律得;解得 滑到底端所用时间为,由位移公式得;解得 物块沿斜面运动的时间是 3.▶新角度◀(辽宁25-26高一上期末考)(多选)如图所示,在斜面上有四条光滑细杆,其中OA杆竖直放置,OB杆与OD杆等长,OC杆与斜面垂直放置,每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),四个环分别从O点由静止释放,沿OA、OB、OC、OD滑到斜面上所用的时间依次为t1、t2、t3、t4。下列关系正确的是(  )    A.t1>t2>t3 B.t1=t3>t2 C.t2=t4>t1 D.t2<t3<t4 【答案】BD 【详解】以OA为直径画圆    由等时圆模型,对小圆环分析,受重力和支持力,将重力沿杆和垂直杆的方向正交分解,由牛顿第二定律得小圆环做初速为零的匀加速直线运动,加速度为 (为杆与竖直方向的夹角)。由图知,小圆环的位移为 所以t与无关,可知从图上最高点沿任意一条弦滑到底所用时间相同,故沿OA和OC滑到底的时间相同,即t1=t3 OB不是一条完整的弦,时间最短,即t1>t2 OD长度超过一条弦,时间最长,即t2< t1=t3<t4 故选BD。 真题·实战演练 高频考点:含斜面的多过程问题 1.(2022·浙江·高考真题)第24届冬奥会将在我国举办。钢架雪车比赛的一段赛道如图1所示,长12m水平直道AB与长20m的倾斜直道BC在B点平滑连接,斜道与水平面的夹角为15°。运动员从A点由静止出发,推着雪车匀加速到B点时速度大小为8m/s,紧接着快速俯卧到车上沿BC匀加速下滑,到C点共用时5.0s。若雪车(包括运动员)可视为质点,始终在冰面上运动,其总质量为110kg,sin15°=0.26,重力加速度取,求雪车(包括运动员) (1)在直道AB上的加速度大小; (2)过C点的速度大小; (3)在斜道BC上运动时受到的阻力大小。 【答案】(1);(2)12m/s;(3)66N 【详解】(1)AB段;解得 (2)AB段;解得 BC段; 过C点的速度大小 (3)在BC段有牛顿第二定律;解得 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $ 第13讲 斜面多过程、等时圆(专项训练) 目 录 模拟·基础演练 1 含斜面多过程问题 1 斜面临界问题 3 等时圆 5 重难·创新演练 8 真题·实战演练 10 模拟·基础演练 考查重点:含斜面的多过程问题、临界问题、等时圆 含斜面多过程问题 1.(2026·辽宁·模拟预测)(多选)(光滑斜面)如图所示,倾角的光滑斜面MN与光滑水平面平滑连接,滑块甲(可视为质点)从斜面上高的点由静止释放,同时滑块乙(可视为质点)自点沿水平面向左匀速运动,点与斜面底端处的距离,重力加速度取.若释放滑块甲后经过刚好追上乙,下列说法正确的是(  ) A.滑块甲在光滑斜面上运动的加速度大小为5m/s2 B.滑块甲在光滑斜面上运动的时间为0.4s C.滑块甲到达底端的速度大小为1m/s D.乙向左匀速运动的速度大小为0.8m/s 2.(黑龙江25-26高一上期末考试)(粗糙斜面)生活在南极的企鹅经常用肚皮贴着雪地滑行。如图所示,倾角为的倾斜雪地与水平雪地平滑连接于点。一只企鹅肚皮贴着雪地从倾斜雪地上的A点由静止开始下滑,最后停在水平雪地上。A点离点的距离为,企鹅肚皮与倾斜雪地、水平雪地的动摩擦因数均为0.5,取重力加速度,,。求: (1)企鹅下滑到点速度的大小; (2)企鹅从静止下滑到停下来所用的时间。 3.(内蒙古25-26高一上期末考试)如图甲所示为旅游景点的滑草场,图乙为其中一条滑道的示意图。该滑道由倾角为的斜坡和水平滑道组成。一位游客坐在滑草车上,从斜坡顶端A点静止滑下,最终恰好在水平滑道末端C点停下。已知的长度为,在段运动时间,滑草车与整个滑道间的动摩擦因数均相同,不计空气阻力以及滑草车经过B点时的能量损失。(,,g取)求: (1)滑草车经过B点时的速度大小; (2)滑草车与滑道间的动摩擦因数; (3)滑道的长度。 4.(辽宁25-26高一上期末考)推球闯关游戏简化为如图所示情形,从倾角为的光滑斜面(斜面足够长)上某点静止开始向上用恒定的推力推小球(视为质点),经过时间速度变为,此时撤去推力后小球继续向上运动,恰能到达关卡处,取,求: (1)撤去推力后小球运动的加速度大小; (2)撤去推力后小球运动到关卡的时间; (3)小球初始位置与关卡之间的距离? 斜面临界问题 5.(黑龙江25-26高一上期末考)如图所示,一细线的一端固定于倾角为的光滑楔形滑块A上的顶端O处,细线另一端拴一质量为的小球静止在A上。若滑块从静止向左匀加速运动时加速度为a(取)(  ) A.当时,细线上的拉力为 B.当时,小球受的支持力为 C.当时、细线上的拉力为2N D.当时,细线上拉力为 6.(2026·辽宁·二模)如图,时刻,一小球从足够长光滑倾斜玻璃板上的A点以的初速度沿玻璃板向上运动,B为玻璃板的上端,A、B间距离为2.5m,t=3s时刻小球经过A点下方玻璃板上的C点(图中未标出)。重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是(  ) A.玻璃板的最小倾角为45° B.C点距A点的距离可能为5m C.C点距A点的距离可能为35m D.小球经C点时的速度大小可能为20m/s 等时圆 7.(25-26高一上·黑龙江·阶段检测)如图所示,在监直平面内建立直角坐标系,该平面内有、、三条光滑固定轨道,其中、两点处于同一个圆上,是圆上任意一点,、分别为此圆与、轴的切点。点在轴上且,为圆心。现将、、三个小球分别从、、点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到点,如所用时间分别为、、,则、、大小关系是(  ) A. B. C. D.由于点的位置不确定,无法比较时间大小关系 8.(25-26高一上·辽宁·阶段检测)如图所示,Oa、Ob是竖直平面内两根固定的光滑细杆,O、a、b、c位于同一圆周上,Ob过圆心,c为圆周的最高点,a为圆周的最低点。每根杆上都套着一个小滑环,两个滑环都从O点无初速度释放,用、分别表示滑环从O点到达a、b两点所用的时间,另有一个小球从c点由静止自由下落到a点所用的时间为。则下列关系正确的是(  ) A. B. C. D. 9.(吉林25-26高一上期末考试)如图所示,在竖直平面内有半径为R和2R的两个圆,两圆的最高点相切,切点为A.B和C分别是小圆和大圆上的两个点,其中AB长为R,AC长为2R.现沿AB和AC建立两条光滑轨道,自A处由静止释放小球,已知小球沿AB轨道运动到B点所用时间为t1,沿AC轨道运动到C点所用时间为t2,则t1与t2之比为(   ) A. 1∶3 B. 1∶2 C. 1∶ D. 1∶ 10.(吉林25-26高一上期末考)(多选)如图所示,让物体同时从竖直圆上的P1、P2处由静止开始下滑,沿光滑的弦轨道P1A、P2A滑到A处,P1A、P2A与竖直直径的夹角分别为θ1、θ2则(  ) A.物体沿P1A、P2A下滑加速度之比为sinθ1: sinθ2 B.物体沿P1A、P2A下滑到A处的速度之比为cosθ1: cosθ2 C.物体沿P1A、P2A下滑的时间之比为1:1 D.两物体质量相同,则两物体所受的合外力之比为cosθ1: cosθ2 11.(辽宁25-26高一上期末考)如图所示,圆1和圆2外切,它们的圆心在同一竖直线上。有四块光滑的板,它们的一端搭在竖直墙面上,另一端搭在圆2上,其中B、C、D三块板都通过两圆的切点,B上端在圆1上,C上端在圆1内,D上端在圆1外,A板与D板最低点交于一点a(d),且两板与竖直墙面的夹角分别为、。从A、B、C、D上端同时由静止释放一个物块,它们都沿板运动,到达板底端的时间分别为、、、,下列判断正确的是(    )    A. B. C. D. 重难·创新演练 设题创新:结合生活实际;当下热点;新角度、新情境进行考查 1.▶新角度◀(黑龙江25-26高一上期末考试)(有外力的斜面模型)一个质量的小物块(可看为质点),以的初速度在平行斜面向上的拉力作用下沿斜面向上做匀加速运动,经的时间物块由点运动到点,之间的距离,已知斜面倾角,重力加速度取,。求: (1)物块加速度的大小; (2)物块与斜面之间的动摩擦因数; (3)若拉力的大小和方向可调节,如图所示,为保持原加速度不变,的最小值是多少? 2.▶新考法◀(内蒙古25-26高一上期末考试)质量为的小物块静止在倾角为的斜面的底端,现对其施一沿斜面向上大小为的力后撤去力。已知,物块与斜面间的动摩擦因数,取,设斜面足够长。求: (1)力作用下物体的加速度是多少? (2)物块沿斜面向上运动的最大距离是多少? (3)物块沿斜面运动的时间是多少? 3.▶新角度◀(辽宁25-26高一上期末考)(多选)如图所示,在斜面上有四条光滑细杆,其中OA杆竖直放置,OB杆与OD杆等长,OC杆与斜面垂直放置,每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),四个环分别从O点由静止释放,沿OA、OB、OC、OD滑到斜面上所用的时间依次为t1、t2、t3、t4。下列关系正确的是(  )    A.t1>t2>t3 B.t1=t3>t2 C.t2=t4>t1 D.t2<t3<t4 真题·实战演练 高频考点:含斜面的多过程问题 1.(2022·浙江·高考真题)第24届冬奥会将在我国举办。钢架雪车比赛的一段赛道如图1所示,长12m水平直道AB与长20m的倾斜直道BC在B点平滑连接,斜道与水平面的夹角为15°。运动员从A点由静止出发,推着雪车匀加速到B点时速度大小为8m/s,紧接着快速俯卧到车上沿BC匀加速下滑,到C点共用时5.0s。若雪车(包括运动员)可视为质点,始终在冰面上运动,其总质量为110kg,sin15°=0.26,重力加速度取,求雪车(包括运动员) (1)在直道AB上的加速度大小; (2)过C点的速度大小; (3)在斜道BC上运动时受到的阻力大小。 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第13讲 斜面多过程+等时圆(专项训练)(黑吉辽蒙专用)2027年高考物理一轮复习讲练测
1
第13讲 斜面多过程+等时圆(专项训练)(黑吉辽蒙专用)2027年高考物理一轮复习讲练测
2
第13讲 斜面多过程+等时圆(专项训练)(黑吉辽蒙专用)2027年高考物理一轮复习讲练测
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。