精品解析：陕西省商洛市商南县金丝峡初级中学、金丝峡镇梁家湾九年制学校2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

陕西省商洛市商南县金丝峡初级中学、金丝峡镇梁家湾九年制学校2025-2026学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 一、选择题（共15个，每题3分） 1. 依托城市禀赋，广州将思政课堂搬入城市“大讲堂”。参加一次“崇尚·传承”青少年巴士学堂研学活动，从参观沿线国家级烈士纪念设施中厚植爱国情感；参加一次“丹心越读”行走的思政课，在走读中把“家国情”读深读透读活……这些活动旨在让学生（ ） ①走进社会生活，践行知行合一 ②关心家乡发展，丰富个人阅历 ③感受城市巨变，创造精彩人生 ④增强乡土观念，提高创新能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②：根据题文、结合所学可知，活动通过实地参观和行走课堂，引导学生参与社会实践，将理论知识与实践结合，体现“知行合一”，同时有利于学生关心家乡发展，丰富个人阅历，养成亲社会行为，故①②符合题意； ③④：创造精彩人生、提高创新能力，在题文中未涉及，故③④不符合题意； 故本题选A。 2. 某中学开展“城市文明我守护，科普宣传进社区”活动。同学们在社区中心设置科普展览区，用展板和实物演示普及知识。一开始，小辉不敢与居民交流，在同学的鼓励下，他开始尝试讲解知识，并渐渐掌握了与居民沟通的技巧。这（ ） ①说明人们成长的社会化过程是相同的 ②表明社会化只是个人被动接受社会影响 ③体现了我们的成长是不断社会化的过程 ④启示我们要持续不断学习，促进自我发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程的相关知识。 ①：每个人的社会化过程受环境、经历等因素影响，存在差异，题干未体现“相同”，故①说法错误； ②：社会化既包括被动接受社会影响，也包含主动参与和互动（如小辉主动尝试沟通），“只是被动”表述片面，故②说法错误； ③：小辉从不敢交流到掌握沟通技巧，体现了在实践中逐步适应社会的过程，符合社会化定义，故③说法正确； ④：小辉通过持续学习和实践提升能力，说明个人需不断学习以促进发展，故④说法正确； 故本题选D。 3. 某派出所接到群众报警，称有人酒后滋事并殴打他人。民警迅速赶到现场，经询问，两人对酒后寻衅滋事的行为供认不讳。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，依法对两人进行治安处罚。这表明（ ） ①良好的社会秩序只靠规则维系 ②法律规范社会行为，维护社会秩序 ③社会规则保护公民的所有权益 ④不遵守社会规则会受到相应的处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的相关知识。 ①：社会规则保障社会秩序的实现。题干中秩序只靠规则维系“只”说法太绝对，良好的社会秩序不仅靠规则，还要靠其他的，故①说法错误； ②：法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；故②符合题意； ③：“所有权益”说法太绝对，社会规则保护公民合法的权益，故③说法错误； ④：不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。故④说法符合题意； 故本题选C。 4. 汤某在某贸易公司网店购买女包，收货后却以“未收到货”为由申请“仅退款”，平台介入后未经公司同意通过了汤某的申请，此后公司多次要求汤某退货，汤某均以各种理由拒绝。人民法院依据民法典和消费者权益保护法的相关规定，支持公司要求汤某支付货款的主张，并酌情支持公司的维权支出。由此可见（ ） ①法律是大家共同遵守的行为规范 ②诚信能促进社会文明、国家兴旺 ③诚信是我国民法的一项基本原则 ④诚信之风只能依靠法治进行引领 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：人民法院依法判决汤某支付货款，体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力，是大家共同遵守的行为规范，故①符合题意； ②：说法本身正确，但题干主要强调法律对诚信行为的规范和保障，未直接体现诚信对国家兴旺的宏观促进作用，故②不符合题意； ③：法院依据民法典支持公司主张，体现了诚信是我国民法的一项基本原则，民事活动应遵循诚信原则，故③符合题意； ④：诚信之风的引领需要法治与德治相结合，“只能依靠法治”的说法过于绝对，故④说法错误。 5. 余某违规使用手机拍摄留存工作中接触到的涉密文件，并将照片上传至某社交平台，导致该涉密文件短时间内扩散。最终，余某被依法追究刑事责任。如果对余某进行劝告，你认为合理的有（ ） ①要经常反思自己的行为是否合法 ②要树立守法光荣、违法可耻的观念 ③要以法律为准绳，自觉遵守法律规定 ④要树立法治观念，学会依法维护合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：经常反思自己的行为是否合法，有助于预防违法犯罪行为的发生，故①符合题意； ②：树立守法光荣、违法可耻的观念，有利于增强法治意识，自觉规范自身行为，故②符合题意； ③：以法律为准绳，自觉遵守法律规定，是公民的基本义务，能避免触犯法律红线，故③符合题意； ④：本案主要涉及余某未履行保密义务而违法，重点在于自觉守法而非维护自身合法权益，故④不符合题意。 6. 在“新闻播报”环节、小鹏分享了以下新闻： ※北京大学元培学院实施允许学生在全校范围内自由选课、自由选择专业的“双自由”制度，鼓励学生在主修专业之外自由探索，形成个性化培养方案。 ※2025年，被称为“杭州六小龙”的一批科技新锐走红网络。自由包容的市场环境是“杭州六小龙”得以成长壮大的关键因素。 以上两则新闻印证了自由（ ） ①让人们免于恐吓、羞辱和歧视 ②有利于人们培养多方面的才能 ③是社会主义核心价值观的重要内容 ④使社会充满创新的力量，推动社会不断发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对“自由”价值的理解。 ①：新闻未涉及人身安全或平等权利相关内容，该表述属于人身自由范畴，与题干案例无关，故①不符合题意； ②：北大自由选课制度允许学生跨专业探索，直接体现自由对个人多维度发展的促进作用，故②符合题意； ③：虽自由确属社会主义核心价值观内容，但题干案例重在展示自由的实际作用而非概念属性，故③与案例印证关系不直接，说法错误； ④：杭州自由市场环境催生科技企业创新，明确体现自由对社会创新发展的推动力，故④符合题意； 故本题选C。 7. 习近平总书记指出，把促进教育公平融入到深化教育领域综合改革的各方面各环节，缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，更好满足群众对“上好学”的需要。推动教育公平，能够（ ） ①为每个学生提供一样的发展机会和条件 ②能让人感到被尊重，激发工作热情和积极性 ③使学生获得实实在在的发展机会和成长条件 ④保证学生合法权益，促进社会公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公平的意义的相关知识。 ①：教育公平强调机会均等而非绝对平均，不同学生需求不同，故①说法错误； ②：教育公平主要惠及学生群体，而“激发工作热情”多指向劳动者，与题干关联性弱，故②不符合题意； ③：推动教育公平能切实优化资源配置，为学生创造发展条件，故③符合题意； ④：保障教育公平是维护学生受教育权、促进社会正义的重要举措，故④符合题意； 故本题选D。 8. 面对人民群众的更高需求，我国持续聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题——调整完善户口迁移政策、进一步完善就业失业登记制度⋯⋯我国积极推进一系列有力的改革举措，旨在（ ） ①让社会弱势群体获得基本的生活保障 ②维护社会少数群体利益，实现局部公平 ③积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境 ④传递弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护社会公平。 ①：完善就业失业登记制度等举措能帮助包括弱势群体在内的公民获得基本生活保障，故①符合题意； ②："维护少数群体利益"与我国"共同富裕""全民共享"的政策导向相悖，题干措施旨在促进整体社会公平，故②说法错误； ③：完善户籍就业制度能减少社会矛盾，提升群众安全感与满意度，直接体现营造和谐稳定社会环境的目标，故③符合题意； ④：弘扬真善美、摒弃假恶丑属于文化道德层面的价值导向，与题干举措的直接关联性较弱，故④不符合题意； 故本题选B。 9. 以下是2025年山西省政府工作报告（节选）： ·新建改扩建寄宿制学校100所，建成城乡义务教育共同体500个 ·社会救助对象扩大到低收入人口，普惠性发放高龄津贴 …… 山西省政府采取以上措施，有利于（ ） ①杜绝不公平现象 ②维护社会公平正义 ③追求自由平等的社会氛围 ④营造和谐稳定的社会环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义。 ①：政府措施能缓解不公平现象，但“杜绝”表述过于绝对，现实中无法完全杜绝不公平，故①说法错误； ②：新建学校、扩大救助范围等措施旨在保障公民平等权利，促进资源合理分配，体现了维护社会公平正义，故②符合题意； ③：材料中措施聚焦教育公平与社会救助，未直接涉及“自由平等”的追求，且高龄津贴属于社会保障范畴，故③不符合题意； ④：改善民生、促进公平有助于减少社会矛盾，增强社会稳定性和凝聚力，故④符合题意； 故本题选C。 10. 以下新闻涉及的国家利益对应正确的有（ ） ①我国严密防范、依法打击境外势力对我国海底关键基础设施和跨境信息数据开展的渗透破坏、窃密活动——安全利益 ②《互联网军事信息传播管理办法》明确应当严格保守我国国防建设和武装力量活动中的秘密事项——政治利益 ③中国载人航天工程将扎实推进空间站应用与发展和载人月球探测两大任务，为推动科技强国、航天强国建设作出更大贡献——经济利益 ④我国优化英模人物宣传学习机制，创新爱国主义教育和各类群众性主题活动组织机制——文化利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：防范境外势力对关键基础设施和数据开展的渗透破坏、窃密活动，直接关系国家安全，属于安全利益，故①说法正确； ②：保守国防建设和武装力量活动中的秘密事项，主要关乎军事安全，属于安全利益，而非政治利益，故②说法错误； ③：载人航天工程扎实推进空间站应用与发展和载人月球探测任务，主要体现科技实力和发展利益，归类为经济利益不准确，故③说法错误； ④：优化英模人物宣传学习机制，创新爱国主义教育和各类群众性主题活动组织机制，关乎价值观和精神力量，属于文化利益，故④说法正确； 11. 澳大利亚一架反潜巡逻机，在未经我国允许的情况下，蓄意闯入我国西沙群岛领空。我国空军迅速出动一架战斗机升空拦截，驱离对方。下列对该事件解读正确的有（ ） ①确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线 ②澳大利亚的这一行为严重危害我国国家安全 ③主权的丧失意味着国家的解体和灭亡 ④国家利益是整体利益，个人利益是局部利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我国空军拦截驱离外机，体现了维护国家主权和领土完整的坚定决心，这是一条不可逾越的红线，故①符合题意； ②：外机未经允许闯入领空，属于侵犯我国领空安全的行为，严重危害我国国家安全，故②符合题意； ③：主权是国家存在的生命和灵魂，但题干强调的是维护主权和安全的行为，未涉及主权丧失的后果，故③不符合题意； ④：题干涉及的是国家间的利益冲突，未体现国家利益与个人利益的关系，故④不符合题意。 12. 2024年，全国公安机关共有208名民警、174名辅警因公牺牲，4743名民警、3710名辅警因公负伤。全国公安机关和广大公安民警在无声处守护安全，在危难时挺身而出，在平凡中默默奉献。致敬人民警察，因为他们（ ） ①敢于斗争，不惜牺牲生命维护国家利益 ②放弃名利，将奉献社会作为了人生理想 ③追求个性，用勇敢书写人生的绚丽华章 ④肩负使命，具有强烈的责任感和使命感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中提到民警因公牺牲、在危难时挺身而出，体现了他们敢于斗争，不惜牺牲生命维护国家利益，故①符合题意； ②：奉献社会并不意味着必须完全“放弃名利”，该说法过于绝对，且不是致敬的主要原因，故②说法错误； ③：致敬人民警察是因为他们的担当与奉献，而非为了“追求个性”，故③不符合题意； ④：题干中提到民警在无声处守护安全、默默奉献，体现了他们肩负使命，具有强烈的责任感和使命感，故④符合题意； 13. 以下对人民军队的性质解读正确的有（ ） ①中韩双方交接第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸——是党和人民完全可以信赖的英雄军队 ②从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，人民军队用大无畏的气概从胜利走向胜利——是一支攻无不克、战无不胜的军队 ③在国际维和行动中，中国维和部队严格遵循维和行动基本原则——是一支纪律严明、作风优良的军队 ④中国边防部队在边境自卫反击战中，迅速击退了越南军队——是一支对党忠诚、听党指挥的军队 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：交接在韩志愿军烈士遗骸，主要体现国家崇尚英雄、缅怀先烈，不能用来解读人民军队的性质，故①不符合题意。 ②：从抗日战争到解放战争，人民军队不断取得胜利，说明人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队，故②符合题意。 ③：中国维和部队遵守维和行动基本原则，体现人民军队纪律严明、作风优良，故③符合题意。 ④：边境自卫反击战击退来犯敌军，体现军队保家卫国、英勇作战，材料没有体现对党忠诚、听党指挥，故④不符合题意。 14. 维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在，是我们的共同责任。以下同学的做法符合这一要求的有（ ） ①小冰：不将家庭住址等个人信息泄露给网友 ②小杰：向有关部门提供企业偷排工业废水的证据 ③小南：举报某网站中国地图绘制有误 ④小桃：在国外旅游看到某不明植物，悄悄带回国 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：不将家庭住址等个人信息泄露给网友 ，这主要涉及个人安全，并不直接等同于维护国家安全。故A说法错误； ②：企业偷排工业废水会严重破坏生态环境，危害生态安全。生态安全是国家安全的重要组成部分。小杰向有关部门提供证据，是在履行维护国家生态安全的责任。故B说法正确； ③：中国地图绘制有误，会损害国家主权和领土完整，涉及国土安全和政治安全。小南举报该网站，是在维护国家领土完整。 故C说法正确； ④：私自携带不明植物回国，可能会引入外来入侵物种，破坏我国的生态平衡，危害我国的生态安全。故D说法错误。 15. 中华优秀传统文化中的名言哲语蕴含着丰富的内涵，对下列名言哲语解读正确的有（ ） 序号 名言哲语 解读 ① 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也 文明有礼促进社会和谐发展 ② 俭，德之共也；侈，恶之大也 文明有礼是一个人立身处世的前提 ③ 孝弟也者，其为仁之本与 文明有礼塑造良好国家形象 ④ 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵 文明有礼有助于人们友好交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的意义。 ①：礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也意为礼制能治理国家、稳定社会、规范民众行为、造福后代，强调文明有礼对社会和谐发展的促进作用，故①解读正确； ②：俭，德之共也；侈，恶之大也强调节俭是美德、奢侈是大恶，与文明有礼无关，故②错误； ③：孝弟也者，其为仁之本与指孝悌是仁德的根本，属于家庭伦理范畴，与塑造国家形象无关，故③错误； ④：善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵说明友善态度促进人际和谐，敌对态度引发冲突，体现文明有礼对友好交往的作用，故④正确； 故本题选B。 二、非选择题 16. 某校八年级（1）班道德与法治课上，老师带领 同学们围绕“如何使用互联网”开展议题式学习，请你积极参与并完成相关任务。 子议题1：走进互联网 老师提供了以下两则材料，供大家探讨： 材料一 互联网极大地革新了我们的生活模式。线上购物平台的兴起，让全球商品触手可及；而社交媒体的发展，则让我们能够随时随地与朋友保持联系，分享生活点滴。 材料二 随着互联网使用率的不断增加，个人信息的泄露和网络犯罪的风险也在不断增加。网络黑客、网络诈骗等威胁不断涌现，给我们带来了一系列的烦恼。 （1）针对以上两则材料，有同学提问道：“这两则材料的信息是不是有矛盾呢？”请你结合所学知识，为这位同学答疑解惑。 子议题2：依法使用互联网 小凯给大家分享了二则相关案例： 吉来某为发泄个人情绪，怂恿其父同关某在网络直播间对他人进行作践的：相关信息在网上大量传播，对受害人名誉、正常生活造成严重影响，社会影响恶劣。事后，古某某、吴某均已被公安机关采取刑事强制措施。 （2）上述案例给我们带来了哪些警示？ 子议题3：合理使用互联网 结合前面探究的议题，老师号召全班同学共同制作一份上网学习指导手册： 上网学习指导手册 合理利用网络，我们要做到：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八年级（1）班全体同学 （3）请你结合所学知识，将以上上网学习指导手册补充完整。 【答案】（1）这两则材料的信息并不矛盾，因为网络是一把双刃剑。①网络深刻改变着我们的生活方式，网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络改变了社会生活，我们在享受网络带来的便利的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，有的人利用网络实施诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 （2）①恪守道德，遵守法律。网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责；②我们要文明互动、理性表达，不在网络上随意宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌；③只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。否则，将承担相应的法律责任。 （3）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知；②学会“信息节食”，要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息；③学会辨别网络信息，关注权威教育账号。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析两则材料的信息是否矛盾，需要对材料内容进行关键词提炼。 线上购物平台的兴起，让全球商品触手可及；而社交媒体的发展，则让我们能够随时随地与朋友保持联系，分享生活点滴，可联系网络深刻改变着我们的生活方式； 个人信息的泄露和网络犯罪的风险也在不断增加，网络黑客、网络诈骗等威胁不断涌现，可联系网络中出现了一些虚假的、不良的信息，侵犯公民的合法权益； 结合两则材料，可联系两则材料的信息并不矛盾，网络是一把双刃剑。 【小问2详解】 从设问中可知要分析案例给我们带来的警示，需要对材料内容进行关键词提炼。 吉某为泄愤，伙同他人网络直播间侮辱他人，被警方刑事强制措施，可联系恪守道德，遵守法律；应理性参与网络生活，拒绝网络暴力。 【小问3详解】 本题考查合理使用网络的要求，开放性问题，言之有理即可。 17. 小云所在学校以“践行诚实守信，弘扬道德风尚”为主题开展系列活动，请你参与其中。 ◆走近诚信商家 在杭州，每天五点半，周小扣的百货行就张罗着开门迎客了。40多年间，眼看着街巷的店铺门头换了一波又一波，恐怕没有谁比他更懂，做百货是一门多“不讨巧”的生意——“不管生意多小，得要实事求是。街坊邻里几代人都找我买东西，就因为我这里货品齐全、童叟无欺，从不卖假冒伪劣产品。” （1）结合周小扣的言行，请你总结百货行获得邻里认可的法宝。 ◆弘扬诚信美德 为弘扬中华传统美德，增强青少年的诚信意识，校团委组织开展“诚信进校园”活动，引导广大师生“扬诚信之风，结诚信之果”。 （2）中学生小文认为：“我们的道德与法治课堂已经讲过‘诚信’了，开展该活动多此一举。”请你评价小文的观点。 ◆评选“诚信之星” 校团委组织评选“诚信之星”，表彰在学习生活中诚实守信的同学，用榜样力量激励大家。 （3）向“诚信之星”学习，在日常生活中践行诚信，请谈谈你的规划。 【答案】（1）坚持诚实守信、诚信经营，不弄虚作假、童叟无欺，自觉抵制售卖假冒伪劣商品，用真诚实在的态度对待顾客，赢得了他人的信任与认可。 （2）小文的观点是错误的。①道德与法治课堂上学习诚信知识，能让我们掌握诚信的理论内涵，但是诚信的品德不能只停留在认知层面；②开展“诚信进校园”这类实践活动，能够引导我们把学到的诚信知识落实到日常行动中，在真实的校园场景里加深对诚信的理解，自觉养成守信的习惯，真正把诚信美德内化于心、外化于行，不是多此一举。 （3）①在学习上，做到考试不作弊、独立完成作业，不欺骗老师和家长；②和同学相处时，信守承诺，答应别人的事情尽力做到，做不到要及时说明缘由；③如果自己做错了事、犯了错，主动坦诚承认，不隐瞒不推诿，时刻用诚信的标准要求自己。 【解析】 【小问1详解】 设问要求总结百货行获得邻里认可的法宝，需要结合材料进行关键词提炼； 货品齐全、童叟无欺，从不卖假冒伪劣产品，可知坚持诚实守信、诚信经营，自觉抵制售卖假冒伪劣商品。 【小问2详解】 小文观点错误。只学习诚信理论远远不够，诚信实践活动能将诚信认知转化为实际行动，做到内化于心、外化于行，并非多余。 【小问3详解】 本题要求回答践行诚信的规划，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 平凡的人生演绎不平凡的壮举，某校八年级（1）班以学习模范人物，争做‘有为’青年’为主题开展学习活动，请你参与其中。 【我品读】 模范人物一：董国光 模范人物二：崔建松 15年来，董国光始终不忘初心，带领团队坚持开展公益慈善、志愿服务。15年间，团队在全国发起4800多次公益活动，汇集志愿者4500多名，受益者5万多人次。 8年多来，崔建松带领义工每周走进社区、乡村、养老院，选取“饺子”这一传统美食作为感情纽带，为老人包出45万个饺子，以实际行动诠释着孝老敬老的传统美德。 （1）品读上述模范人物故事，请你从中提炼他们所具备的优秀品质。 （2）结合所学知识，请你谈谈我们如何成为一名“有为”社会青年。 【我推荐】 类比以上两位模范人物，同学们纷纷推荐自己心目中所敬仰的模范人物。 模范人物：________________。 推荐理由：________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （3）请你推荐一位模范人物，并说明推荐理由。 【答案】（1）关爱他人，心怀善意；积极承担社会责任；服务社会，无私奉献；践行孝亲敬老的中华传统美德；坚持不懈，持之以恒。 （2）树立责任意识，主动承担社会责任；心怀善意，学会关爱他人；积极参与志愿服务等公益活动，服务和奉献社会；努力学习，提升自身能力；践行中华传统美德，从小事做起，在奉献中实现人生价值。 （3） 模范人物：张桂梅  推荐理由：张桂梅扎根山区教育一线，创办免费女子高中。她积极承担社会责任，无私奉献，关爱贫困女孩，坚守理想数十年，用行动服务他人与社会，彰显高尚品格，值得我们学习。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查关爱他人、服务社会、承担责任、中华传统美德相关知识，结合材料关键词 “公益慈善、志愿服务、孝老敬老、长期坚持奉献” 作答。 “长期开展公益慈善、组织志愿服务活动” 可知他们主动承担社会责任，服务社会、无私奉献。 “持续多年坚持公益行动，帮助众多群众” 可知他们心怀善意，关爱他人。 走进养老院关爱老人，践行孝老敬老’可知崔建松传承孝亲敬老的中华传统美德。 【小问2详解】 从设问中可知本题考查关爱他人、服务社会、做负责任的公民相关知识，结合材料关键词 “模范人物、有为青年、志愿服务、奉献社会” 作答。 “模范人物主动开展公益、关爱他人”可知我们要学会关爱他人，心怀善意，主动关心帮助他人。 “模范人物坚持志愿服务，承担社会责任”可知我们要树立责任意识，积极参与社会公益，服务奉献社会。 “争做有为青年”可知我们努力学习，提升自身素质；传承中华美德，从小事承担责任，实现人生价值。 【小问3详解】 本题考查承担责任、服务社会，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 19. 天气渐暖，北京西南郊区铁路沿线进入盛花期。一时间，“火车穿越花海”的视频、照片在网上广为流传，吸引了不少户外运动爱好者和摄影爱好者。然而，据报道，冒险爬至隧道上方、在轨道上穿行等危险拍摄行为时有发生。丰台鹰山嘴隧道口附近，有人不顾危险攀爬至隧道上方的山上，一旦失足，后果不堪设想；门头沟开放式铁路丰沙线，有人冒险攀登野山赏景被困，最后报警求助才得以下山…… （1）为减少以上材料中的不文明现象，请你结合规则的相关知识，提供两条“金点子”。 （2）请你为该铁路沿线设置一条警示语。 【答案】（1）①运动爱好者、摄影爱好者等人要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。②遇到不遵守规则的行为，我们也可以用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。③有关部门建立健全相关制度，对于违反规则的行为采取相应的惩罚措施。 （2）①花海虽美，安全第一！禁止进入铁路区域！②美景用眼睛记录，请勿用生命冒险。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查遵守规则的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 北京铁路沿线花海走红，部分游客为拍摄不顾安全，出现多起危险违规行为，可联系增强规则意识，自觉将规则作为自己的行动准绳；采用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则；有关部门建立健全相关制度等。 【小问2详解】 本题考查为铁路沿线设置一条警示语，开放性问题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省商洛市商南县金丝峡初级中学、金丝峡镇梁家湾九年制学校2025-2026学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 一、选择题（共15个，每题3分） 1. 依托城市禀赋，广州将思政课堂搬入城市“大讲堂”。参加一次“崇尚·传承”青少年巴士学堂研学活动，从参观沿线国家级烈士纪念设施中厚植爱国情感；参加一次“丹心越读”行走的思政课，在走读中把“家国情”读深读透读活……这些活动旨在让学生（ ） ①走进社会生活，践行知行合一 ②关心家乡发展，丰富个人阅历 ③感受城市巨变，创造精彩人生 ④增强乡土观念，提高创新能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 某中学开展“城市文明我守护，科普宣传进社区”活动。同学们在社区中心设置科普展览区，用展板和实物演示普及知识。一开始，小辉不敢与居民交流，在同学的鼓励下，他开始尝试讲解知识，并渐渐掌握了与居民沟通的技巧。这（ ） ①说明人们成长的社会化过程是相同的 ②表明社会化只是个人被动接受社会影响 ③体现了我们的成长是不断社会化的过程 ④启示我们要持续不断学习，促进自我发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 某派出所接到群众报警，称有人酒后滋事并殴打他人。民警迅速赶到现场，经询问，两人对酒后寻衅滋事的行为供认不讳。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，依法对两人进行治安处罚。这表明（ ） ①良好的社会秩序只靠规则维系 ②法律规范社会行为，维护社会秩序 ③社会规则保护公民的所有权益 ④不遵守社会规则会受到相应的处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 汤某在某贸易公司网店购买女包，收货后却以“未收到货”为由申请“仅退款”，平台介入后未经公司同意通过了汤某的申请，此后公司多次要求汤某退货，汤某均以各种理由拒绝。人民法院依据民法典和消费者权益保护法的相关规定，支持公司要求汤某支付货款的主张，并酌情支持公司的维权支出。由此可见（ ） ①法律是大家共同遵守的行为规范 ②诚信能促进社会文明、国家兴旺 ③诚信是我国民法的一项基本原则 ④诚信之风只能依靠法治进行引领 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 余某违规使用手机拍摄留存工作中接触到的涉密文件，并将照片上传至某社交平台，导致该涉密文件短时间内扩散。最终，余某被依法追究刑事责任。如果对余某进行劝告，你认为合理的有（ ） ①要经常反思自己的行为是否合法 ②要树立守法光荣、违法可耻的观念 ③要以法律为准绳，自觉遵守法律规定 ④要树立法治观念，学会依法维护合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 在“新闻播报”环节、小鹏分享了以下新闻： ※北京大学元培学院实施允许学生在全校范围内自由选课、自由选择专业的“双自由”制度，鼓励学生在主修专业之外自由探索，形成个性化培养方案。 ※2025年，被称为“杭州六小龙”的一批科技新锐走红网络。自由包容的市场环境是“杭州六小龙”得以成长壮大的关键因素。 以上两则新闻印证了自由（ ） ①让人们免于恐吓、羞辱和歧视 ②有利于人们培养多方面的才能 ③是社会主义核心价值观的重要内容 ④使社会充满创新的力量，推动社会不断发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 习近平总书记指出，把促进教育公平融入到深化教育领域综合改革的各方面各环节，缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，更好满足群众对“上好学”的需要。推动教育公平，能够（ ） ①为每个学生提供一样的发展机会和条件 ②能让人感到被尊重，激发工作热情和积极性 ③使学生获得实实在在的发展机会和成长条件 ④保证学生合法权益，促进社会公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 面对人民群众的更高需求，我国持续聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题——调整完善户口迁移政策、进一步完善就业失业登记制度⋯⋯我国积极推进一系列有力的改革举措，旨在（ ） ①让社会弱势群体获得基本的生活保障 ②维护社会少数群体利益，实现局部公平 ③积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境 ④传递弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 以下是2025年山西省政府工作报告（节选）： ·新建改扩建寄宿制学校100所，建成城乡义务教育共同体500个 ·社会救助对象扩大到低收入人口，普惠性发放高龄津贴 …… 山西省政府采取以上措施，有利于（ ） ①杜绝不公平现象 ②维护社会公平正义 ③追求自由平等的社会氛围 ④营造和谐稳定的社会环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 以下新闻涉及的国家利益对应正确的有（ ） ①我国严密防范、依法打击境外势力对我国海底关键基础设施和跨境信息数据开展的渗透破坏、窃密活动——安全利益 ②《互联网军事信息传播管理办法》明确应当严格保守我国国防建设和武装力量活动中的秘密事项——政治利益 ③中国载人航天工程将扎实推进空间站应用与发展和载人月球探测两大任务，为推动科技强国、航天强国建设作出更大贡献——经济利益 ④我国优化英模人物宣传学习机制，创新爱国主义教育和各类群众性主题活动组织机制——文化利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 澳大利亚一架反潜巡逻机，在未经我国允许的情况下，蓄意闯入我国西沙群岛领空。我国空军迅速出动一架战斗机升空拦截，驱离对方。下列对该事件解读正确的有（ ） ①确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线 ②澳大利亚的这一行为严重危害我国国家安全 ③主权的丧失意味着国家的解体和灭亡 ④国家利益是整体利益，个人利益是局部利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2024年，全国公安机关共有208名民警、174名辅警因公牺牲，4743名民警、3710名辅警因公负伤。全国公安机关和广大公安民警在无声处守护安全，在危难时挺身而出，在平凡中默默奉献。致敬人民警察，因为他们（ ） ①敢于斗争，不惜牺牲生命维护国家利益 ②放弃名利，将奉献社会作为了人生理想 ③追求个性，用勇敢书写人生的绚丽华章 ④肩负使命，具有强烈的责任感和使命感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 以下对人民军队的性质解读正确的有（ ） ①中韩双方交接第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸——是党和人民完全可以信赖的英雄军队 ②从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，人民军队用大无畏的气概从胜利走向胜利——是一支攻无不克、战无不胜的军队 ③在国际维和行动中，中国维和部队严格遵循维和行动基本原则——是一支纪律严明、作风优良的军队 ④中国边防部队在边境自卫反击战中，迅速击退了越南军队——是一支对党忠诚、听党指挥的军队 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在，是我们的共同责任。以下同学的做法符合这一要求的有（ ） ①小冰：不将家庭住址等个人信息泄露给网友 ②小杰：向有关部门提供企业偷排工业废水的证据 ③小南：举报某网站中国地图绘制有误 ④小桃：在国外旅游看到某不明植物，悄悄带回国 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 中华优秀传统文化中的名言哲语蕴含着丰富的内涵，对下列名言哲语解读正确的有（ ） 序号 名言哲语 解读 ① 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也 文明有礼促进社会和谐发展 ② 俭，德之共也；侈，恶之大也 文明有礼是一个人立身处世的前提 ③ 孝弟也者，其为仁之本与 文明有礼塑造良好国家形象 ④ 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵 文明有礼有助于人们友好交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题 16. 某校八年级（1）班道德与法治课上，老师带领 同学们围绕“如何使用互联网”开展议题式学习，请你积极参与并完成相关任务。 子议题1：走进互联网 老师提供了以下两则材料，供大家探讨： 材料一 互联网极大地革新了我们的生活模式。线上购物平台的兴起，让全球商品触手可及；而社交媒体的发展，则让我们能够随时随地与朋友保持联系，分享生活点滴。 材料二 随着互联网使用率的不断增加，个人信息的泄露和网络犯罪的风险也在不断增加。网络黑客、网络诈骗等威胁不断涌现，给我们带来了一系列的烦恼。 （1）针对以上两则材料，有同学提问道：“这两则材料的信息是不是有矛盾呢？”请你结合所学知识，为这位同学答疑解惑。 子议题2：依法使用互联网 小凯给大家分享了二则相关案例： 吉来某为发泄个人情绪，怂恿其父同关某在网络直播间对他人进行作践的：相关信息在网上大量传播，对受害人名誉、正常生活造成严重影响，社会影响恶劣。事后，古某某、吴某均已被公安机关采取刑事强制措施。 （2）上述案例给我们带来了哪些警示？ 子议题3：合理使用互联网 结合前面探究的议题，老师号召全班同学共同制作一份上网学习指导手册： 上网学习指导手册 合理利用网络，我们要做到：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八年级（1）班全体同学 （3）请你结合所学知识，将以上上网学习指导手册补充完整。 17. 小云所在学校以“践行诚实守信，弘扬道德风尚”为主题开展系列活动，请你参与其中。 ◆走近诚信商家 在杭州，每天五点半，周小扣的百货行就张罗着开门迎客了。40多年间，眼看着街巷的店铺门头换了一波又一波，恐怕没有谁比他更懂，做百货是一门多“不讨巧”的生意——“不管生意多小，得要实事求是。街坊邻里几代人都找我买东西，就因为我这里货品齐全、童叟无欺，从不卖假冒伪劣产品。” （1）结合周小扣的言行，请你总结百货行获得邻里认可的法宝。 ◆弘扬诚信美德 为弘扬中华传统美德，增强青少年的诚信意识，校团委组织开展“诚信进校园”活动，引导广大师生“扬诚信之风，结诚信之果”。 （2）中学生小文认为：“我们的道德与法治课堂已经讲过‘诚信’了，开展该活动多此一举。”请你评价小文的观点。 ◆评选“诚信之星” 校团委组织评选“诚信之星”，表彰在学习生活中诚实守信的同学，用榜样力量激励大家。 （3）向“诚信之星”学习，在日常生活中践行诚信，请谈谈你的规划。 18. 平凡的人生演绎不平凡的壮举，某校八年级（1）班以学习模范人物，争做‘有为’青年’为主题开展学习活动，请你参与其中。 【我品读】 模范人物一：董国光 模范人物二：崔建松 15年来，董国光始终不忘初心，带领团队坚持开展公益慈善、志愿服务。15年间，团队在全国发起4800多次公益活动，汇集志愿者4500多名，受益者5万多人次。 8年多来，崔建松带领义工每周走进社区、乡村、养老院，选取“饺子”这一传统美食作为感情纽带，为老人包出45万个饺子，以实际行动诠释着孝老敬老的传统美德。 （1）品读上述模范人物故事，请你从中提炼他们所具备的优秀品质。 （2）结合所学知识，请你谈谈我们如何成为一名“有为”社会青年。 【我推荐】 类比以上两位模范人物，同学们纷纷推荐自己心目中所敬仰的模范人物。 模范人物：________________。 推荐理由：________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （3）请你推荐一位模范人物，并说明推荐理由。 19. 天气渐暖，北京西南郊区铁路沿线进入盛花期。一时间，“火车穿越花海”的视频、照片在网上广为流传，吸引了不少户外运动爱好者和摄影爱好者。然而，据报道，冒险爬至隧道上方、在轨道上穿行等危险拍摄行为时有发生。丰台鹰山嘴隧道口附近，有人不顾危险攀爬至隧道上方的山上，一旦失足，后果不堪设想；门头沟开放式铁路丰沙线，有人冒险攀登野山赏景被困，最后报警求助才得以下山…… （1）为减少以上材料中的不文明现象，请你结合规则的相关知识，提供两条“金点子”。 （2）请你为该铁路沿线设置一条警示语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $