期末自主提优练-【实验班】 2026-2027学年五年级上册数学应用题解题高手(北师大版·新教材)

2026-08-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·应用题解题高手
审核时间 2026-08-12
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来源 学科网

内容正文:

视频 期末自主提优练 讲 家 十题本 泉建议用时:40分钟满分:100分 (,新考法规律探究小辉用同样的小正方形摆图形。摆第①个图形要用5个小正方形,摆第②个图 形要用8个小正方形…照这样摆下去,摆第④个图形要用( )个小正方形,摆第n个图形要 用()个小正方形。(共10分) ① ② ③ 2.传统文化中国结中国结是中国传统的手工编织工艺品。小美在美术课上学习编织中国结,编 织一个小中国结需要7分米红绳,编织一个大中国结需要11分米红绳,小美编织大中国结和小 中国结的数量一共是20个,总共用去了184分米红绳,小美编织了多少个大中国结?(共10分) 3.新考法一题多解某社区设计了一个宣传板,如右下图(单位:分米),这个宣传板的面积是多少 平方分米?(请用两种方法计算)(共15分) 30 50 30 50 4.甲、乙两人做抽卡片游戏,每人从写有2,4,6,7的四张卡片中任意抽取一张。若两人抽取卡片上 的数字之和是2的倍数,则甲获胜;若和是3的倍数,则乙获胜。若和既是2的倍数又是3的倍 数,或者既不是2的倍数也不是3的倍数,则重新抽。谁获胜的可能性大?为什么?(共10分) S.传统文化宣纸宣纸是文房四宝之一,享有“千年寿纸”的美誉。刘老师有一小卷宣纸,绘一幅国 画用去了2.34米,剩下的是用去的3.5倍。这一小卷宣纸长多少米?(共10分) 63 实验班应用题解题高手五年级上北师大版 6,实验班原创应用意识一个直角三角形中,已知一个锐角是另一个锐角的4倍,求这两个锐角的 度数各是多少。(共10分) 7.新考法图形探究如右下图所示,线段AF、BE、DC都垂直于线段AC,线段BC长20cm,线段 DC长12cm,线段AB长10cm,线段AF长6cm。求涂色部分的面积。(共15分) B 8.新考法评价说明奇思感冒了,医生给他开了一种感冒颗粒,说明书上写着:儿童要按体重服药, 每千克体重每天对应的用药量为0.015~0.03克,一天两次。这种感冒颗粒每袋0.25克,奇思 的体重是40千克,一天中,他每次都喝两袋这种感冒颗粒,你认为合适吗?请通过计算说明理 由。(共10分) 挑贴战附加题'(共10分,不计入总分) 新考法图形探究如右下图,同一条直线上的直角梯形和长方形相距10厘米。直角梯形的上底长2 厘米,下底长4厘米,高6厘米;长方形长12厘米,宽6厘米。直角梯形以每秒2厘米的速度向右平 移。(图中单位:厘米) (1)画出直角梯形平移6秒后的位置。 (2)算一算,这时直角梯形和长方形重叠部分的面积是多少平方厘米? 10 12 64 自我评价 月日星期 做对题,用时分练习4综合与实践 1.(X)()(X) 提示密铺是指用形状、大小完全相同的一! 种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留 空隙、不重叠地铺成一片。 2.(1)仅用正五边形不能密铺。 (2)图形拼接后,在每个拼接点处的各个角的 和恰好是360°,这样的正多边形可以密铺。 (答案合理即可) 《提示正五边形的每个内角为108°,无法通! 过整数个108°相加得到360°,无法满足拼接 点处各个角的和为360°。 3.6米=600厘米 4.8米=480厘米 选第①种方砖: 600÷30=20(块) 480÷30=16(块) 20×16=320(块) 选第②种方砖: 600÷45≈14(块) 480÷45≈11(块) 14×11=154(块) 选第③种方砖: 600÷60=10(块) 480÷60=8(块) 10×8=80(块) 第①种和第③种方砖可以密铺,选第①种方 砖,至少需要320块;选第③种方砖,至少需要 80块。 意提示计算前注意单位换算。 期末新趋势题专练 1.36.4013.6011.7020 意提示左边:5.20×7=36.40(元),50一36.40= 13.60(元);右边:1.95×6=11.70(元), 11.70+8.30=20(元)。 参考答案与提示 2.340米/秒=0.34千米/秒 1分=60秒 0.34×60=20.4(千米) 《提示注意进行单位换算。 3.0.45+0.56-0.9=0.11(米) 《提示粘贴部分长度=两张纸条长度和一粘 贴后的长度 4.1公顷=10000平方米 105×68=7140(平方米) 7140平方米<10000平方米,比1公顷小。 悬提示根据“长方形的面积=长×宽”和“1公 顷=10000平方米”解答。 5 A组/套 14 13 12 11 9 B组/套 0 1 2 3 5 电池/节 28 29 30 31 33 即A组实验材料购买9套,B组实验材料购 买5套。 。提示根据鸡兔同笼问题的解题方法解答。 6.200×100一20×100×2=16000(平方米) 意提示草坪的种植面积=长方形的面积一 2个平行四边形的面积和。 7.(1)不公平,因为摸到“正阳门”卡片的情况只 有1种,没摸到“正阳门”卡片的情况有9种, 所以不公平。 提示先判断每种情况出现的结果数,再判 断游戏是否公平。 (2)答案不唯一,如:若摸到编号为奇数的卡 片,则甲获胜;若摸到编号为偶数的卡片,则 乙获胜。 提示1~10中,奇数有1,3,5,7,9,共5个, 偶数有2,4,6,8,10,共5个,所以游戏规则 公平。 期末自主提优练 1.143n+2 83 实验班应用题解题高手五年级上北师大版 意提示小正方形的个数依次增加3。 2.184-7×20=44(分米) 44÷(11-7)=11(个) 提示假设小美编织的20个中国结全是小 中国结,那么总共需要红绳7×20=140(分 米),比实际184分米少了184一140=44(分 米),进而可求出大中国结的个数为44: (11-7)=11(个)。 3.方法一: (30+50)×(50-30)÷2=800(平方分米) 800+30×30=1700(平方分米) 方法二:50-30=20(分米) 50×50一(30+50)×20÷2=1700(平方分米) (方法不唯一) 意提示方法一:将原图形分割为一个正方形 和一个梯形,分别计算它们的面积后相加。 方法二:把原图形添补成一个大正方形,先求 大正方形面积,再减去添补上的梯形面积。 4.甲获胜的可能性大。 2,4,6,7这四个数中任意两数相加的和有以 下6种情况:2+4=6,2+6=8,2+7=9,4+ 6=10,4+7=11,6+7=13。其中是2的倍数 的有6,8,10,共3个;是3的倍数的有6和9, 共2个。其中6既是2的倍数又是3的倍数, 11和13既不是2的倍数,也不是3的倍数, 这3种情况需要重新抽。因为甲获胜的情况 有2种,乙获胜的情况有1种,所以甲获胜的 可能性大。 。提示先将和的所有情况都列举出来,再看 是2的倍数还是3的倍数,根据数量的多少判 断可能性大小。 5.2.34×3.5+2.34=10.53(米)意提示先求 剩下宣纸的米数,再和用去宣纸的米数合起 来即可。 6.180°-90°=90° 90°÷(1+4)=18 84 18°X4=72° 两个锐角分别是18°,72°。 意提示三角形内角和是180°,直角是90°,两 个锐角的度数和是90°,其中一个占1份,另一 个占4份。 7.12×(10+20)÷2-12×20÷2=60(cm2) 意提示先分别计算出三角形FDC的面积和 右边以CD为底边的空白三角形的面积,再相 减即可得出涂色部分的面积。 8.最低:0.015×40=0.6(克) 最高:0.03×40=1.2(克) 奇思一天用药量:0.25×2×2=1(克) 0.6克<1克<1.2克,因此一天中,他每次都 喝两袋这种感冒颗粒合适。 。提示先求出40千克体重服药的最低用药 量和最高用药量,再用感冒颗粒每袋的克重 乘每次服用的袋数再乘服药次数求出每天的 用药量,将其与最低用药量和最高用药量比 较即可解答。 挑贴附加题 (1)2×6=12(厘米) 画图如下,黄色部分表示重叠部分。(单位: 厘米) 10 12 意提示根据“路程=速度X时间”即可求出直 角梯形平移6秒的路程,根据平移的特征,即 可画出直角梯形平移后的位置。 (2)(12-10)×6÷2=6(平方厘米) 《提示直角梯形平移后与长方形的重叠部分 是一个两条直角边长分别为(12一10)厘米、 6厘米的直角三角形,根据三角形的面积公 式计算即可。

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