第三单元 大数加与减（二）-【实验班】 2026-2027学年三年级上册数学应用题解题高手（北师大版·新教材）

大数加与减（二） 练习1捐 书 能力达标N 新情境世界读书日世界读书日全称“世界图书与版权日？ 教科文组 织宣布4月23日为世界读书日。今年在世界读书日当天，实验小学新购买了一批 图书，其中有文学类图书305册，科技类图书278册，工具类图书95册，学校一共 购买了多少册图书？ 艺传统文化国画国画是中国的传统绘画形式，题材可分为人物、山水、花鸟三大类。 某次国画展上展出了这三种题材的国画，其中山水画有234幅，花鸟画有176幅， 人物画有142幅。这次国画展上一共展出了多少幅国画？ 思维冲浪 3 某品牌电动车在国庆节假期开展为期4天的促销活动，4天的售卖情况如下。 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 销量/辆 176 154 146 124 4天一共销售了多少辆电动车？ 思路发射站 已知分量求总量，用加法计算， 将每天的销量相加即可。 14 自我评价 月日星期一 做对题，用时分 三大数加与减（二） 练习2小小养殖场 能力达标 1.小桐暑假在家读一本685页的故事书。第一周读了215页，第二周读了185页。 还剩下多少页没读？ 2.秋阳养殖场养了980只乌鸡，中秋节假期开展了3天的集中销售，第一天销售了 226只，第二天销售了282只，第三天销售了362只。还剩下多少只？ 3.某农户响应乡村振兴的号召，发展家庭农场养殖家畜。在他的农场里，一共养殖 了743只家畜，其中有242只羊、177头牛和一些兔。该农场养殖了多少只兔？ 思维冲浪 传统文化苏绣苏绣是国家级非物质文化遗产之一，是苏州地区刺绣产品的总称， 为江苏省苏州市民间传统美术。爸爸去苏州出差，闲暇时，他带了1000元去商店 买苏绣商品，买丝巾用去了454元，买团扇用去了313元。爸爸现在还剩下多少 钱？（用两种方法解答） ②思路发射站 用所带的钱数减去用掉的钱 数，就能算出剩下的钱数。 自我评价 月日星期一 做对一题，用时一分 15 实验班应用题解题高手三年级上北师大版 练习3节余多少钱 能力达标 1.2月5日，星球影院1号3D放映厅上午观影人数有556人，下午的观影人数比上 午少117人，这天上午和下午1号3D放映厅有多少人观影？ 2.科技馆举办“我的中国梦”书画展，周六有525人参观，周日参观的人数比周六少 216人。周六和周日两天共有多少人参观书画展？ 3.为了减少网络诈骗，公安部门在网络上开启公益直播，宣讲人脸识别系统的重要 性。周六直播获得548个赞，周日直播获得的点赞个数比周六少129个。周六和 周日两天共获得多少个赞？ 思维冲浪 .陈老师带1000元去买办公桌椅，购买办公桌要585元，办公椅比办公桌便宜345 元。陈老师还剩多少钱？ 思路发射站 先算出办公椅多少钱，再用总 的钱数减去购买办公桌与办公椅的 钱数，就能算出还剩下多少钱。 16 自我评价 月日星期 做对题，用时分 三大数加与减（二） 练习4身高的增长 看能力达标nNn 生.妈妈的身高是165厘米，爸爸比妈妈高15厘米，小明比爸爸矮40厘米，小明的身 高是多少厘米？ 2.淘气2023年10月1日至2025年10月1日的身高记录如下表。 时间 2023年10月1日 2024年10月1日 2025年10月1日 身高/厘米 126 134 145 (1)淘气从2023年10月1日至2025年10月1日，身高增长了多少厘米？ (2)淘气从2024年10月1日至2025年10月1日比从2023年10月1日至2024 年10月1日，身高多增长了多少厘米？ 思维冲浪 3.小红的身高是142厘米，小兰的身高和小红相差4厘米，小明比小兰高3厘米。 小明的身高是多少厘米？ ②思路发射站 分小红比小兰矮和小红比小兰 高这两种情况解答。 自我评价 月一日星期 做对一题，用时一分 17 实验班夏应用题解题高手 三年级上北师大版 练习5里程表 能力达标 陈老师开车从安庆到合肥，再从合肥开166千米到达南京。陈老师一共开了多少 千米？比从安庆直接开到南京多开了多少千米？ 路线 安庆一合肥 安庆一南京 开车里程/千米 182 273 2.1 新情境自驾旅游)国庆假期，小萱一家自驾出游。出发前，汽车里程表显示500千米。 第一天行驶后，里程表读数为630千米；第二天行驶后，里程表读数是720千米；第三天 游玩结束后返程，晚上到家时里程表读数为980千米。小萱家第二天比第三天少行驶 了多少千米？ 思维冲浪 3.乐乐的爸爸是一名出租车司机，下表是乐乐记录的爸爸星期一至星期五每天回家 时出租车的里程表读数。（单位：千米） 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 里程表读数 365 439 520 653 872 (1)乐乐的爸爸星期二行驶了多少千米？ (2)乐乐的爸爸星期三和星期四一共行驶了多少千米？ ③思路发射站 用结束时的读数减去起始时的 读数，得到的就是行驶的里程数。 18 自我评价 月日星期 做对题，用时分 三大数加与减（二） 练习6练习课 能力达标 1.养鸡场用905个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了476只小鸡，下午比上午少孵出107只。 全天共孵出了多少只小鸡？ 2.实验班原创应用意识2026年新鲜椿芽上市，某超市4月上旬销售椿芽327盒，中旬 比上旬多销售了129盒，下旬比中旬少销售了36盒。该超市4月下旬销售椿芽多 少盒？ 3. 果果家的家庭农场养了600只土鸡，200只麻鸭，80只大鹅。如果明年计划将麻 鸭数量增加到土鸡和大鹅的总数，需要再购买多少只麻鸭？ 思维冲浪 如下图，淘气从家经过学校、体育馆到图书馆要走1200米，体育馆和图书馆相距多 少米？与另一条到图书馆的路相比，哪条路更近？近多少米？ 面包店520米公园 ②思路发射站 310 330米 先用减法求出体育馆到图书馆 淘气家 图书馆 的距离；再用加法求出另一条到图 340米 书馆路线的总路程，最后进行比较。 学校560米体育馆 自我评价 月一日星期 做对一题，用时一分 19 易错题特训 ◆YICUOTI TEXUN 视频讲答案 高频易错 认清常错陷阱，拒绝大意失分 .陈老师家、教育局和学校在同一条马路上且在马路的同一边，陈老师家距离教育局 625米，距离学校312米。教育局距离学校多少米？ 需要考虑位置关系，分“学校和教育局在陈老师家两侧” 以及“学校和教育局在陈老师家同侧”这两种情况解答。 2. 实验班原创应用意识传统的塑料袋是“白色污染”的主要来源。某企业准备做一场 公益活动，给社区超市免费送可降解购物袋，上午送了529个，下午比上午 少送了367个，上午和下午一共送了多少个？ 需要先求出下午送的个装，再将上午和下午送的 个戴相加即可，在列综合算式时，要注意运算顺序。 经典易错 直击典型误区，扫除解题障碍 3.为了支援灾区，实验小学三年级4个班开展捐款活动，三年级4个班的捐款情况如 下表。 班级 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班 捐款/元 268 195 275 234 (1)三年级4个班一共捐款多少元？ (2)三(3)班比三(4)班多捐款多少元？ 求4个班一共捐多少钱，用连加法计算。 求三(3)班比三(4)班多捐多少我，用减法计算。 20 自我评价 月日星期二 做对题，用时一分 典型题特训 ◆DIANXINGTI TEXUN 频讲答案 有关干以内加、减法的实际问题 典型例题一架飞机上有452名乘客，在新加坡中转时，有163人下飞机，206人上飞 机。这时飞机上的人数是增加了还是减少了？这时飞机上有多少人？ 思路分析在新加坡下了163人，上了206人，将 规范解答 上飞机的人数与下飞机的人数进行比较；用飞机 因为206>163，所以这时飞机 上原有的人数减去下飞机的人数，再加上上飞机 上的人数增加了。 的人数，就能计算出这时飞机上的人数。 452-163+206=495(人) 方法点拨本题考查三位数加减法的应用。上飞 这时飞机上的人数增加了，这 机的人数比下飞机的人数多，飞机上的人数就会 时飞机上有495人。 增加；飞机上的人数等于原有的人数减去下飞机 的人数再加上上飞机的人数。 巩固练习 生.实验班原创应用意识驼鹿身躯和四条长腿与骆驼相似，肩部高耸。一只雄性驼鹿重 540千克，一只雌性驼鹿比这只雄性驼鹿轻204千克，这两只驼鹿一共重多少千克？ 先用藏法求出这只雌性驼鹿的体重，再将两只驼鹿的体重相加即可。 2 传统文化汉剧汉剧，俗称“二黄”，是国家级非物质文化遗产之一。某小学组织学 生观看汉剧表演，一~三年级去了327名学生，四~六年级去的学生人数比一~三 年级少56名。该小学一共有多少名学生观看汉剧表演？ 先用减法计算出四一六年绒去看汉剧表演的学生人数，再用加法计算出一共去了多少名学生。 自我评价 月一日星期 做对一题，用时一分 214.60一40=20（米） 60+20+80=160(米) 悬提示根据返回教室拿饭卡以及最终 去食堂的行程，将各段路程相加得出总 共走的路程。 易错题特训 1.3+2=5(千米) 《提示小明家在学校东面，小红家在学 校西面，那么两家的距离就是小明家到 学校的距离加上小红家到学校的距离。 2.熊猫馆在大象馆的东面。 320-180=140(米) 慧提示通过确定各个场馆之间的位置 关系以及距离，利用方向和距离的计算 得出熊猫馆相对于大象馆的方向与 距离。 3.500-230=270(米) 460>270 460-270=190(米) 悬提示通过确定各个地，点之间的位置 关系以及距离，逐步计算出医院与学校 的距离。 4.200+200+150=550(米) 《提示通过明确图书馆、中心广场和艺 术楼的位置关系，将从中心广场到图书 馆的距离与从图书馆到艺术楼的距离 相加，即可得解。 三大数加与减（二） 练习1捐 书 1.305+278+95=678(册) 悬提示将三种图书的数量相加，即可求 出学校一共购买了多少册图书。 2.234+176+142=552(幅) 参考答案与提示 意提示将三种国画的数量相加，即可求 出一共展出了多少幅国画。 .176+154+146+124=600(辆) 提示把每天的电动车销量相加，即可 求出4天一共销售的电动车辆数。 练习2小小养殖场 685-(215+185)=285(页) 。提示用故事书的总页数减去第一周 与第二周读的页数和，即为剩下没读的 页数。 980-226-282-362=110(只) 意提示用这批乌鸡的总只数依次减去 第一天、第二天和第三天销售的只数 和，即可求出还剩下的只数。 3.743-242-177=324(只) 意提示用总数量依次减去羊和牛的数 量，即可得到兔的数量。 .方法一：1000-454一313=233（元） 方法二：1000-(454+313)=233（元） 意提示方法一：用爸爸带的总钱数依次 减去买丝巾和团扇用去的钱数，即可求 出爸爸还剩的钱数；方法二：用爸爸带 的总钱数减去买丝巾与团扇用去的钱 数之和，即可求出爸爸还剩的钱数。 练习3节余多少钱 556+(556-117)=995(人) 意提示先计算出下午的观影人数，再将上 午的观影人数与下午的观影人数相加，即 可求出这天上午和下午观影的总人数。 525+(525-216)=834(人) 悬提示先计算出周日参观的人数，再将 周六参观的人数与周日参观的人数相 加，即可求出两天参观的总人数。 .548+(548-129)=967(个) 69 实验班应用题解题高手三年级上北师大版 。提示先计算出周日的点赞个数，再将 周六和周日的点赞个数相加，即可求出 两天共获得的点赞个数。 4.1000-(585-345+585)=175(元) 《提示先算出办公椅的价格，再算出购 买办公桌和办公椅总共花费的钱数，最 后用总钱数减去花费的钱数得出剩余： 钱数。 练习4身高的增长 1.165+15一40=140（厘米） 《提示先根据妈妈的身高求出爸爸的 身高，再求出小明的身高。 2.(1)145-126=19(厘米) (2)145-134-(134一126)=3（厘米） 。提示(1)用2025年10月1日的身高 减去2023年10月1日的身高，即可得 到这期间身高的增长值；(2)需要先分 别计算出2024年10月1日至2025年 10月1日以及2023年10月1日至： 2024年10月1日身高的增长值，再将 两个增长值相减。 3.第一种情况：142+4十3=149（厘米） 第二种情况：142一4+3=141（厘米） 。提示根据题意，有两种情况，第一种：： 小红比小兰矮，用小红的身高加上4厘 米，再加上3厘米，即可求出小明的身 高；第二种：小红比小兰高，用小红的身 高减去4厘米，再加上3厘米，即可求 出小明的身高。 练习5里程表 1.182+166=348(千米) 348-273=75(千米) 意提示先通过加法计算出陈老师从安： 庆经合肥到南京一共开了多少千米；再 70 用这个总路程减去安庆直接到南京的 距离，得到多开了多少千米。 2.720-630=90(千米) 980-720=260(千米) 260一90=170（千米） 《提示要计算第二天比第三天少行驶 多少千米，需要先分别求出第二天和第 三天行驶了多少千米。 (1)439一365=74（千米） (2)653一439=214（千米） 。提示(1)用星期二里程表的读数减去 星期一里程表的读数，即可求出乐乐的 爸爸星期二行驶了多少千米。(2)用星 期四里程表的读数减去星期二里程表 的读数，即可求出乐乐的爸爸星期三和 星期四一共行驶了多少千米。 练习6练习课 476-107+476=845(只) 《提示先计算出下午孵出的小鸡只数， 再加上上午孵出的小鸡只数，即可求出 全天孵出的小鸡只数。 327+129-36=420(盒) 《提示用4月上旬售出的椿芽盒数加 上129盒，即可求出4月中旬销售的盒 数，再用4月中旬销售的盒数减去36 盒，即可求出4月下旬销售的盒数。 3.600+80=680(只) 680-200=480(只) 。提示先求出土鸡和大鹅的总数，再用 应达到的数量减去现有的麻鸭数量，就 能得到需要再购买的麻鸭数量。 1200-340-560=300(米) 310+520+330=1160(米) 1200>1160 1200-1160=40(米) 体育馆和图书馆相距300米。淘气从 家经过面包店、公园到达图书馆的路更 近，近40米。 《提示根据环形路线图，明确起止地，点 和路线是解决此题的关键。 易错题特训 1.教育局和学校在陈老师家两侧时，相 距：625+312=937（米） 教育局和学校在陈老师家同侧时，相 距：625-312=313（米） 《提示根据题意，有两种情况，第一种： 若教育局和学校在陈老师家两侧，则教 育局和学校相距(625+312)米；第二 种：若教育局和学校在陈老师家同侧， 则教育局和学校相距(625一312)米。 2.529+(529-367)=691(个) 意提示先求出下午送的个数，再将上午 和下午送的个数相加，即可求出上午和 下午一共送的个数。 3.(1)268+195+275+234=972(元) (2)275-234=41(元) 《提示(1)求4个班一共捐款的线数， 用连加法计算。（2)求一个数比另一个 数多多少，用减法计算。 典型题特训 有关干以内加、减法的实际问题 1.540一204+540=876（千克） 。提示先用这只雄性驼鹿的体重减去 204千克，求出这只雌性驼鹿的体重， 再将雌性驼鹿和雄性驼鹿的体重相加， 求出它们的体重和。 2.327-56+327=598(名) 参考答案与提示 意提示先用减法求出四~六年级去看汉 刷表演的学生人数，再将四一六年级去看 汉刷表演的学生人数与一~三年级去看 汉剧表演的学生人数相加，即可求出该小 学观看汉剧的学生总数。 四我们生活的空间（一） 练习1看一看（一) (1)小志小杰小茜 (2)文文燕子军军 。提示通过将自身视角代入图中的小 朋友，根据不同的观察方向来判断所看 到的图案。 急提示根据三只小动物相对于房子的 位置，来判断它们各自看到的房子的画 面并连线。 $.小红小明小军 意提示观察图中人物位置和朝向，来确 定三幅图分别是谁画的。 练习2看一看（二) ②③①④。提示根据所给的 画的形状特征，与从不同位置观察到的 实际形状进行对比，从而确定对应的观 察位置。 213。提示根据所给的平面图位 置特征，与从不同位置观察到的实际形 状进行对比，从而确定对应的序号。 (1)左(2)④②③① 意提示通过观察照片中的人物位置和 朝向，来确定玲玲相对于妈妈的位置以 及不同摄影师所拍摄的照片。 71