精品解析：广西桂林市资源县2024-2025学年下学期期末调研六年级数学试卷

资源县2024—2025学年度下学期期末调研试卷 六年级数学 （调研用时：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.调研卷分调研题卷和答题卡两部分。请在答题卡上作答，在本调研题卷上作答无效。 2.答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束后，将本调研题卷和答题卡一并交回。 一、我会选。（本大题共5小题，每小题2分，共10分）每小题有4个选项，其中只有一个选项正确。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。 A. 6 B. 10 C. 15 D. 30 2. 下面各个比中，能和“”组成比例的是（ ）。 A. 2∶5 B. 0.2∶0.5 C. D. 3. 一个无盖的正方体玻璃鱼缸的棱长为3分米，缸内水深2dm，淘气在水里放了一条鲫鱼后，测得水面高为2.2dm。鲫鱼的体积为（ ）。 A. 19.2 B. 18 C. 1.8 D. 1.2 4. 一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从左面看是，这个立体图形可能是（ ）。 A. B. C. D. 5. 笑笑家太阳能热水器的支架损坏了（如图），需要更换的那根钢条的长度可能是（ ）米。 A. 0.3 B. 0.9 C. 2.7 D. 3 二、我会填。（本大题共10小题，每空1分，共20分。）请将答案填写在答题卡上 6. 地球到太阳的平均距离约为149500000千米，横线上的数读作（ ），四舍五入到亿位约是（ ）亿；阳光从太阳照射到地球大约需要8分15秒，也就是（ ）分。 7. （ ）（ ）%。 8. 笑笑有一个长方体形状的存钱罐，密码是CCDC，其中C表示最小的合数，D表示最小的质数，则笑笑的存钱罐密码是（ ）。 9. 小亮手绘一幅地图，用图上4厘米的长度表示从家到公园800米的长度，这幅地图的比例尺是（ ），如果小亮从家到学校的实际距离是1500米，在这幅地图上要画（ ）厘米。 10. 甲、乙两地全长510千米，A、B两车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行。A车的速度是90千米/时，B车的速度是80千米/时，两车经过（ ）小时相遇。 11. “礼、乐、射、御、书、数”是古代读书人必须学习的“六艺”。在正方体的6个面上分别写着“六艺”中的一种，正方体展开后如图，与“礼”字相对的是（ ）字。与“数”字相对的是（ ）字。 12. 人的身上有许多有趣的比，如成年人的脚长与身高的比大约是1∶7，王老师穿40码（相当于250毫米）的鞋子，他的身高约为（ ）米。 13. 一个长方形的长是2cm，宽是1cm，以一条宽所在直线为轴，把长方形旋转一周（如图），得到一个（ ），它的底面半径是（ ）cm，它的体积是（ ）。 14. 如图，把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。平行四边形的高是0.5dm，那么三角形的面积是（ ），梯形的面积是（ ）。 15. 按照下图的规律用●摆图案。照这样摆下去，第5个图中有（ ）个●，第n个图中有（ ）个●。 三、我会算。（本大题共3小题，共30分。）请将答案填写在答题卡上 16. 直接写出得数。 17. 用你喜欢的方法计算。 18. 解方程或比例。 四、我会操作。（本大题共2小题，共10分。）请将答案填写在答题卡上 19. 填一填，画一画。 （1）长方形①中，点A的位置表示为，则点B的位置表示为B（ ）。 （2）画出长方形①绕点A顺时针旋转90°后的图形②。 （3）画出图形②向右平移6格后的图形③。 （4）将长方形①放大，使新图形与原图形对应线段长的比为。放大后的新图形面积是原图形的（ ）倍。 20. 以广场为观测点。 （1）少年宫的位置是（ ）偏（ ）（ ）°，距离广场（ ）m。 （2）找到下面各场所的位置，并填在图中。 ①商场的位置是北偏西20°，距离广场600m。 ②体育馆的位置是东偏南60°，距离广场900m。 ③书店的位置是西偏南45°，距离广场1200m。 五、我会解决问题。（本大题共5小题，共30分。）请将答案填写在答题卡上 21. 笑笑用一张纸折纸鹤和小船。她折了一只纸鹤后还剩整张纸的，又用剩下纸的折了一只小船，如下图所示。折小船用去整张纸的几分之几？ 22. 淘气一家三口到新开的自助餐厅用餐，共消费240元。该自助餐厅推出了两种优惠方式，他们选择哪种优惠方式支付更划算？ 方式一：在某APP平台购买60元抵100元的抵用券，每桌限用两张，不足部分，另外支付。 方式二：店内支付享七折优惠。 23. 我国自行研制的“运—20”飞机匀速飞行时，航程与飞行时间的关系如下表。 飞行时间/时 0 1 2 3 4 5 6 7 … 航程/km 0 900 1800 2700 3600 4500 5400 6300 … （1）图中的点A表示飞行时间为1时，飞机飞行的航程为900km，请描出并连接其它各点。 （2）飞机的飞行时间和航程是否成正比例或者反比例关系？为什么？ （3）“运—20”飞机飞行2250千米需要几时？（用比例的方法解答） 24. 儿童节快到了，爸爸给奇思买了一个圆锥形玩具。（如图所示） （1）这个玩具的体积是多少立方厘米？ （2）这个玩具的包装盒是一个直径为6厘米、高为10厘米的圆柱，做这个包装盒最少需要多少平方厘米的硬纸板？（接头粘贴处不计） 25. 学校农业技术兴趣小组用、、、四种型号的树种共2000粒进行发芽实验。他们根据实验数据正在绘制如图统计图。 （1）观察统计图①，用于做发芽实验的型种子有（ ）粒。 （2）型种子发芽率为，型种子中有（ ）粒发芽，将统计图②补充完整。 （3）能不能用这些统计数据来确定哪一种型号的树种适宜推广？简要写出你的想法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 资源县2024—2025学年度下学期期末调研试卷 六年级数学 （调研用时：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.调研卷分调研题卷和答题卡两部分。请在答题卡上作答，在本调研题卷上作答无效。 2.答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束后，将本调研题卷和答题卡一并交回。 一、我会选。（本大题共5小题，每小题2分，共10分）每小题有4个选项，其中只有一个选项正确。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。 A. 6 B. 10 C. 15 D. 30 【答案】B 【解析】 【分析】依据分数的基本性质，分子扩大到原来的几倍，分母也要扩大到原来的相同倍数，分数大小才不变。先计算分子变化后扩大到原来的倍数，再求出变化后的分母，减去原分母就能得到需要加的数。 【详解】分子： 分子扩大到原来的几倍： 分母也要扩大到原来的相同倍数： 分母应该加上： 2. 下面各个比中，能和“”组成比例的是（ ）。 A. 2∶5 B. 0.2∶0.5 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】表示两个比相等的式子叫做比例，分别求出各比的比值，再找出与题中比值相等的选项，据此解答。 【详解】∶＝÷＝×5＝ A．2∶5＝2÷5＝，比值不相等，不能组成比例。 B．0.2∶0.5＝0.2÷0.5＝，比值不相等，不能组成比例。 C．∶＝÷＝×2＝，比值不相等，不能组成比例。 D．∶＝÷＝×10＝，比值相等，能组成比例。 3. 一个无盖的正方体玻璃鱼缸的棱长为3分米，缸内水深2dm，淘气在水里放了一条鲫鱼后，测得水面高为2.2dm。鲫鱼的体积为（ ）。 A. 19.2 B. 18 C. 1.8 D. 1.2 【答案】C 【解析】 【分析】鱼放入水中后，水面上升的高度所对应的水的体积就等于鱼的体积（排水法）。底面积是正方体鱼缸的底面，用鱼缸的底面积乘水面上升的高度即可求出鲫鱼体积。 【详解】 ＝ ＝（dm³） 因此鲫鱼的体积为1.8dm³。 4. 一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从左面看是，这个立体图形可能是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】把各个选项中立体图形的三视图画出来，再进行比较，即可解答。 【详解】A．，从正面看是，从上面看是，从左面看是，符合题意。 B．，从正面看是，从上面看是，从左面看是，不符合题意。 C．，从正面看是，从上面看是，从左面看是，不符合题意。 D．，从正面看是，从上面看是，从左面看是，不符合题意。 一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从左面看是，这个立体图形可能是。 5. 笑笑家太阳能热水器的支架损坏了（如图），需要更换的那根钢条的长度可能是（ ）米。 A. 0.3 B. 0.9 C. 2.7 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此可知，钢条的长度应小于（1.2＋1.5）米，大于（1.5－1.2）米。据此逐项分析解答。 【详解】1.2＋1.5＝2.7（米） 1.5－1.2＝0.3（米） 0.3＜第三条边长＜2.7米 A．0.3；0.3＝0.3＜2.7，不符合题意。 B．0.9；0.3＜0.9＜2.7，符合题意。 C．2.7；0.3＜2.7＝2.7，不符合题意。 D．3；3＞2.7＞0.3，不符合题意。 二、我会填。（本大题共10小题，每空1分，共20分。）请将答案填写在答题卡上 6. 地球到太阳的平均距离约为149500000千米，横线上的数读作（ ），四舍五入到亿位约是（ ）亿；阳光从太阳照射到地球大约需要8分15秒，也就是（ ）分。 【答案】 ①. 一亿四千九百五十万 ②. ③. #### 【解析】 【分析】根据数位顺序表，先将数分级，从高位起一级一级地读，亿级和万级按照个级的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字，每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。 求近似数：四舍五入到亿位，即省略亿位后面的尾数，需要看千万位上的数字，若千万位上的数字小于5则舍去，若大于或等于 5 则向前一位进1。 时间单位换算：将复名数化成单名数，低级单位化高级单位除以进率。1分＝60 秒，将15 秒换算成分，再加上8分。 【详解】149500000，亿级上是1，读作一，加读“亿”即一亿、万级上是4950读作四千九百五十，加读“万”即四千九百五十万，个级上是0000，不读，合起来读作：一亿四千九百五十万 149500000四舍五入到亿位，千万位上的数字是4。 因为4＜5，所以舍去亿位后面的尾数， 结果约是1亿。 ，，所以8分15秒，也就是8.25分。 7. （ ）（ ）%。 【答案】20；20；80 【解析】 【分析】把0.8转化成分数，再依据分数与比的关系（分子相当于比的前项，分数线相当于比号，分母相当于比的后项）、分数基本性质（分子、分母同时乘或除以相同的数（0除外）分数的大小不变）解答，小数改写成百分数，把小数的小数点向右移两位，加上百分号。 【详解】 8. 笑笑有一个长方体形状的存钱罐，密码是CCDC，其中C表示最小的合数，D表示最小的质数，则笑笑的存钱罐密码是（ ）。 【答案】4424 【解析】 【分析】最小的合数是4，最小的质数是2，据此解答。 【详解】C表示最小的合数，所以C＝4；D表示最小的质数，所以D＝2；密码是CCDC，所以代入数字后得到密码是4424。 9. 小亮手绘一幅地图，用图上4厘米的长度表示从家到公园800米的长度，这幅地图的比例尺是（ ），如果小亮从家到学校的实际距离是1500米，在这幅地图上要画（ ）厘米。 【答案】 ①. 1∶20000 ②. 7.5 【解析】 【分析】已知图上距离和实际距离，根据比例尺＝图上距离∶实际距离，写出图上距离与实际距离的比，化简即可；根据“图上距离＝实际距离×比例尺”即可求得两地的图上距离。 【详解】800米＝80000厘米 4∶80000＝（4÷4）∶（80000÷4）＝1∶20000 1500米＝150000厘米 150000×＝7.5（厘米） 这幅地图的比例尺是1∶20000，如果小亮从家到学校的实际距离是1500米，在这幅地图上要画7.5厘米。 10. 甲、乙两地全长510千米，A、B两车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行。A车的速度是90千米/时，B车的速度是80千米/时，两车经过（ ）小时相遇。 【答案】3 【解析】 【分析】可以设经过x小时相遇，根据相遇问题的公式：速度和×时间＝路程，据此即可列方程，再根据等式的性质解方程即可。 【详解】解：设经过x小时相遇。 （90＋80）x＝510 170x＝510 170x÷170＝510÷170 x＝3 两车经过3小时相遇。 11. “礼、乐、射、御、书、数”是古代读书人必须学习的“六艺”。在正方体的6个面上分别写着“六艺”中的一种，正方体展开后如图，与“礼”字相对的是（ ）字。与“数”字相对的是（ ）字。 【答案】 ①. 御 ②. 乐 【解析】 【分析】正方体相对的面不相连；相对的两个小正方形（中间隔着一个小正方形）是正方体的两个对面，“z”字两端处的小正方形是正方体的对面。据此解答。 【详解】通过分析可得：与“射”字相对的字是“书”字；与“礼”字相对的是“御”字；与“数”字相对的是“乐”字。 12. 人的身上有许多有趣的比，如成年人的脚长与身高的比大约是1∶7，王老师穿40码（相当于250毫米）的鞋子，他的身高约为（ ）米。 【答案】1.75 【解析】 【分析】根据题意，成年人的脚长与身高的比大约是1∶7，又已知王老师的脚长是250毫米，占1份，身高占7份，用250毫米乘7，就是王老师的身高，再根据进率1米＝1000毫米换算单位即可。 【详解】250×7＝1750（毫米） 1750毫米＝1.75米 【点睛】掌握比的意义及应用是解题的关键。 13. 一个长方形的长是2cm，宽是1cm，以一条宽所在直线为轴，把长方形旋转一周（如图），得到一个（ ），它的底面半径是（ ）cm，它的体积是（ ）。 【答案】 ①. 圆柱体 ②. 2 ③. 12.56 【解析】 【分析】以长方形的宽为轴旋转一周，得到的是圆柱体：作为旋转轴的宽1cm就是圆柱的高，长方形的长2cm就是圆柱底面的半径，再根据圆柱的体积＝πr2h，据此解答。 【详解】以一条宽所在直线为轴，把长方形旋转一周，得到一个圆柱体。 底面半径是2cm。 3.14×22×1 ＝3.14×4×1 ＝12.56×1 ＝12.56（cm3） 14. 如图，把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。平行四边形的高是0.5dm，那么三角形的面积是（ ），梯形的面积是（ ）。 【答案】 ①. 0.15 ②. 0.25 【解析】 【分析】根据图形可知，三角形的高等于平行四边形的高，根据三角形面积＝底×高÷2，求出三角形面积；梯形的上底＝平行四边形的底－三角形的底，梯形的高＝平行四边形的高，根据梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2，求出梯形面积。 【详解】0.6×0.5÷2 ＝0.3÷2 ＝0.15（dm2） （0.8－0.6＋0.8）×0.5÷2 ＝1×0.5÷2 ＝0.5÷2 ＝0.25（dm2） 15. 按照下图的规律用●摆图案。照这样摆下去，第5个图中有（ ）个●，第n个图中有（ ）个●。 【答案】 ①. 16 ②. 3n＋1 【解析】 【分析】摆1个图需要4个●，摆2个图需要7个●，摆3个图需要10个●，由此可知，多摆一个图形就比前一个图形多3个●。 摆图①有4个●，可以写成：3×1＋1； 摆图②有7个●，可以写成：3×2＋1； 摆图③有10个●，可以写成：3×3＋1； …… 摆图n有（3n＋1）个●，当n＝5时，求出●的个数。 【详解】根据分析可知，摆图n有（3n＋1）个●。 当n＝5时： 3×5＋1 ＝15＋1 ＝16（个） 三、我会算。（本大题共3小题，共30分。）请将答案填写在答题卡上 16. 直接写出得数。 【答案】；；； ；；； ；； 17. 用你喜欢的方法计算。 【答案】2.7；13；；14 【解析】 【分析】运用减法的性质进行简便计算。 除法改成乘法后，运用乘法分配律进行简便计算。 先算小括号里的减法，再算中括号里的减法，最后算括号外的乘法。 运用乘法交换律与乘法结合律进行简便计算。 【详解】 18. 解方程或比例。 【答案】；； 【解析】 【分析】利用等式的性质2两边同时除以解方程。 等式左边先化简，再利用等式的性质2两边同时除以3.6解方程。 先根据比例基本性质转变为，再利用等式的性质2两边同时除以14解方程。 【详解】 解： 解： 解： 四、我会操作。（本大题共2小题，共10分。）请将答案填写在答题卡上 19. 填一填，画一画。 （1）长方形①中，点A的位置表示为，则点B的位置表示为B（ ）。 （2）画出长方形①绕点A顺时针旋转90°后的图形②。 （3）画出图形②向右平移6格后的图形③。 （4）将长方形①放大，使新图形与原图形对应线段长的比为。放大后的新图形面积是原图形的（ ）倍。 【答案】（1）B（5，5） （2） （3） （4）（位置不唯一）； 4 【解析】 【分析】（1）根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行； （2）根据旋转的特征，长方形①绕点A顺时针旋转90°后，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，得到旋转后的图形②。 （3）根据平移的特征，把图形②的各个顶点分别向右平移6格，依次连接，即可得到平移后的图形③。 （4）根据放大的意义，把长方形①的各个边分别扩大到原来的2倍，画出扩大后的图形；再根据长方形面积＝长×宽，求出放大后长方形的面积和原来长方形面积，再用放大后长方形面积÷原来长方形面积，即可解答。 【小问1详解】 点B的位置表示为B（5，5）。 【小问2详解】 图略 【小问3详解】 图略 【小问4详解】 长方形①的长：1×3＝3（格），宽：1×2＝2（格） 扩大后长：3×2＝6（格），宽：2×2＝4（格） 图略 （6×4）÷（3×2） ＝24÷6 ＝4 20. 以广场为观测点。 （1）少年宫的位置是（ ）偏（ ）（ ）°，距离广场（ ）m。 （2）找到下面各场所的位置，并填在图中。 ①商场的位置是北偏西20°，距离广场600m。 ②体育馆的位置是东偏南60°，距离广场900m。 ③书店的位置是西偏南45°，距离广场1200m。 【答案】（1） ①. 东 ②. 北 ③. 50 ④. 1500 （2） 【解析】 【分析】（1）根据地图上方向的规定“上北下南，左西右东”，以广场为观测点，确定出少年宫的位置。 （2）根据地图上方向的规定，找出各场所的位置。 【小问1详解】 少年宫的位置是东偏北50°距离广场1500m（答案不唯一）。 【小问2详解】 图略 五、我会解决问题。（本大题共5小题，共30分。）请将答案填写在答题卡上 21. 笑笑用一张纸折纸鹤和小船。她折了一只纸鹤后还剩整张纸的，又用剩下纸的折了一只小船，如下图所示。折小船用去整张纸的几分之几？ 【答案】 【解析】 【分析】把这张纸的总面积看作单位“1”，笑笑折了一只纸鹤后还剩整张纸的，然后又用剩下纸的折了一只小船，求折小船用去整张纸的几分之几，就是求的是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出折小船用了这张纸的几分之几。 【详解】 答：折小船用去整张纸的。 22. 淘气一家三口到新开的自助餐厅用餐，共消费240元。该自助餐厅推出了两种优惠方式，他们选择哪种优惠方式支付更划算？ 方式一：在某APP平台购买60元抵100元的抵用券，每桌限用两张，不足部分，另外支付。 方式二：店内支付享七折优惠。 【答案】选择方式一支付更划算。 【解析】 【分析】方式一用120（买2张抵用券）元可以抵用200元，再用120元加上40元就是方式一的实际支付金额，方式二中的“七折”意思是现价是原价的70%，原价是单位“1”，用原价乘70%的结果就是实际支付金额，最后比较两种方式的实际支付金额，选择支付少的支付方式。 【详解】方式一：买2张抵用券抵用200元。 （元） （元） 方式一实际支付金额：（元） 七折＝70% 方式二实际支付金额： （元） ，方式一实际支付金额更少。 答：选择方式一支付更划算。 23. 我国自行研制的“运—20”飞机匀速飞行时，航程与飞行时间的关系如下表。 飞行时间/时 0 1 2 3 4 5 6 7 … 航程/km 0 900 1800 2700 3600 4500 5400 6300 … （1）图中的点A表示飞行时间为1时，飞机飞行的航程为900km，请描出并连接其它各点。 （2）飞机的飞行时间和航程是否成正比例或者反比例关系？为什么？ （3）“运—20”飞机飞行2250千米需要几时？（用比例的方法解答） 【答案】（1） （2） 成正比例关系。理由：航程和飞行时间是两种相关联的量，飞行时间变化，航程也随着变化，且航程与飞行时间的比值（速度）一定，所以飞机的飞行时间和航程成正比例关系。 （3） 2.5时 【解析】 【分析】（1）根据表格中飞行时间和航程的对应数值，在坐标系中找到对应横纵坐标的点，描出后按顺序连线。 （2）判断两个相关联的量是否成正比例，核心看它们的比值是否一定，本题中航程除以时间的结果始终不变，因此成正比例。 （3）利用正比例关系中比值相等的特点，设未知数列比例式，通过解比例得到结果。 【小问1详解】 根据表格数据，除点外，其余对应点为、、、、、、。在图中描出这些点，再用直线将所有点按飞行时间从0到7的顺序顺次连接。 【小问2详解】 计算几组航程与飞行时间的比值： 可知所有对应组的比值均为900，即速度一定。 答：航程和飞行时间是两种相关联的量，飞行时间变化，航程也随着变化，且比值一定，因此飞机的飞行时间和航程成正比例关系。 【小问3详解】 解：设飞行2250千米需要时。 答：需要2.5小时。 24. 儿童节快到了，爸爸给奇思买了一个圆锥形玩具。（如图所示） （1）这个玩具的体积是多少立方厘米？ （2）这个玩具的包装盒是一个直径为6厘米、高为10厘米的圆柱，做这个包装盒最少需要多少平方厘米的硬纸板？（接头粘贴处不计） 【答案】（1） 94.2立方厘米 （2） 244.92平方厘米 【解析】 【分析】（1）计算圆锥体积需先由底面直径求出半径，再代入圆锥体积公式计算。 （2）求包装盒硬纸板面积即求圆柱表面积，圆柱表面积由2个底面积和1个侧面积组成，分别计算后相加即可。，， 【小问1详解】 底面半径：（厘米） （立方厘米） 答：这个玩具的体积是94.2立方厘米。 【小问2详解】 底面积： （平方厘米） 2个底面积：（平方厘米） 侧面积：（平方厘米） 表面积：（平方厘米） 答：最少需要244.92平方厘米的硬纸板。 25. 学校农业技术兴趣小组用、、、四种型号的树种共2000粒进行发芽实验。他们根据实验数据正在绘制如图统计图。 （1）观察统计图①，用于做发芽实验的型种子有（ ）粒。 （2）型种子发芽率为，型种子中有（ ）粒发芽，将统计图②补充完整。 （3）能不能用这些统计数据来确定哪一种型号的树种适宜推广？简要写出你的想法。 【答案】（1）500 （2）380；画图见详解 （3）型号的树种适宜推广；因为它的发芽率最高 【解析】 【分析】（1）把、、、四种型号的小麦实验种子的总粒数看作单位“1”，首先根据减法的意义，用减法求出型号种子数占实验种子总数的百分之几，然后根据求一个数的百分之几是多少，用乘法解答。 （2）将种子总粒数看作单位“1”，首先根据百分数乘法的意义，型号种子有（粒，其发芽率为，根据求一个数的百分之几是多少，用乘法求出型号种子的发芽的粒数，据此完成条形统计图。 （3）将种子总粒数看作单位“1”，首先根据百分数乘法的意义，分别求出、、的种子粒数，再根据求一个数是另外一个数的百分之几用除法，即用每种种类发芽的种子粒数除以其相应的总数，求出该种种子的发芽率，然后进行比较，选择发芽率高的树种适宜进行推广。据此解答。 【详解】（1） （粒） 用于实验的型号种子是500粒。 （2）（粒） （粒） 作图如下： 综上所述：型种子发芽率为，型种子中有380粒发芽。 （3）： ： ：×100% ×100% % 所以确定型号的树种适宜推广，因为它的发芽率最高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $