精品解析：广西壮族自治区钦州市浦北县第三中学2025-2026学年七年级上学期期末自主评估作业历史试题

2025年秋季学期期末自主评估作业 七年级 历史 （时间：75分钟 满分：75分） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。） 1. 如图为周口店遗址博物馆馆藏的灰烬。该灰烬长570毫米，宽200毫米，呈灰黑色钙质，堆积致密，胶结成块装，距今70万-20万年。该灰烬包含多种物质，其中包括（ ） A. 碳化稻粒 B. 家猪骨骼 C. 动物化石 D. 彩陶碎片 2. 西周初年，统治者在全国各个要害地方建立诸侯国。太行山东向八条通道的东边封燕国，泰山南边封鲁国，泰山北边封齐国。此举的主要目的是（ ） A. 发展生产 B. 巩固疆土 C. 传播文化 D. 建立县制 3. 为改变旧贵族势力强大而国君权力受制的情况，他在政治上废除贵族世袭特权。经济上废除旧的土地制度。军事上奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地等措施。这些措施（ ） A. 提升了旧贵族的地位 B. 减小了新旧贵族矛盾 C. 营造了和平生活环境 D. 增强了国家综合国力 4. 司马谈在《论六家要旨》中对某学派特征做如下概括：“无为，又曰无不为，其实易行，其辞难知。其术以虚无为本，以因循为用。无成势，无常形，故能究万物之情。”下列哪项属于此学派的主张（ ）。 A. 以德治国 B. 兼爱非攻 C. 顺应自然 D. 以法治国 5. 在一个社会发展到拥有强大的国家机构和人口众多的城市阶段，这个社会的领导者必然会需要一套完备的文字体系来提升其治理效能。据此可知，甲骨文的出现反映了（ ） A. 中国在商代已进入信史时代 B. 商周时期创造了灿烂的文明 C. 甲骨文记载的内容十分丰富 D. 商朝时期社会发展程度较高 6. 为防止出现春秋战国时期“王室衰微，诸侯争霸”的现象，加强对地方的管理和控制，秦始皇采取的措施是（ ） A. 统一文字为小篆 B. 确立皇帝制度 C. 修筑万里长城 D. 推广郡县制度 7. 将不同时期，同一类型的历史事件进行比较，有助于深化历史的认识与理解。“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同因素是（ ） A. 无为而治，法家思想治国 B. 整顿吏治，严惩外戚宦官 C. 积极有为，大兴皇家工程 D. 简政安民，减轻百姓负担 8. 公元前209年，陈胜、吴广揭竿而起首先扛起反秦大旗，建立张楚政权。之后，天下群起响应，旧贵族、秦吏、市并平民等社会各阶层人士纷纷投入反秦浪潮中，秦朝迅速走向灭亡。由此可知（ ） A. 陈胜吴广起义直接推翻了秦朝的统治 B. 阶级斗争是推动历史发展的根本动力 C. 人民群众在历史进程中发挥着巨大作用 D. 农民起义的爆发是历史发展的必然结果 9. 汉文帝倡导“孝悌，天下之大顺也”。孝成为西汉选官的首要标准。这说明（ ） A. 汉承秦制的成效较显著 B. 休养生息理念受到挑战 C. 儒家伦理影响政治生活 D. 社会经济的恢复与发展 10. 《史记·平准书》记载，汉武帝推行将盐铁的生产和销售收归政府垄断的政策，规定“敢私铸铁器煮盐者，釱左趾，没入其器物”。这反映了当时（ ） A. 民间盛行私自经营盐铁业 B. 政府严格控制盐铁资源 C. 政府实行重农抑商的政策 D. 政府鼓励发展私营商业 11. 史料按呈现方式可分为实物史料、文献史料和口述史料三大类。实物史料包括遗迹、遗址、文物、近代的照片、音像资料等。下列可用作研究汉朝历史的实物史料是（ ） A. 经典史书文献——《汉书》 B. 电视剧——《汉武大帝》 C. 当代历史研究——《大汉400年》 D. 文物——东汉彩绘陶击鼓说唱俑 12. 长期被封闭在黄河流域的狭隘世界之中的汉人恍然大悟，那甘甜的葡萄酒、美丽的鸵鸟、高大的汗血马不断刺激着他们的想象力。从此，汉帝国赴中亚各国的使节、商团相望于道。促成这一局面的关键因素是（ ） A. 张骞通西域 B. 鉴真东渡日本 C. 戚继光抗倭 D. 郑和下西洋 13. 中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。治疗新型冠状病毒，预防、隔离非常重要。下列中国的传统医学成就之中，最早提出“治未病”理论，提倡预防疾病的是（ ） A. 张仲景的《伤寒杂病论》 B. 华佗的“麻沸散” C. 贾思勰的《齐民要术》 D. 屠呦呦的“青蒿素” 14. 对下图所示局面形成，起重要影响的战役是（ ） A. 马陵之战 B. 长平之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 15. 三国两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。据此可知该时期（ ） A. 北方战乱频繁经济遭破坏 B. 北方少数民族封建化进程加快 C. 古代经济重心逐渐地南移 D. 国家走向统一的趋势不断加强 16. 两汉时，岭南地区没有冶铁业。东晋时，岭南出现了大规模的官办冶铁业，当地的少数民族也普遍掌握了冶铁铸造技术。这一变化主要得益于岭南地区（ ） A. 矿产资源丰富 B. 社会相对安定 C. 统治政策开明 D. 北民大量南迁 17. 某班同学针对“孝文帝迁都缘由”搜集到以下材料北魏都城平城地处塞上，屡遇灾荒，大部分粮食需要从黄河流域运输而来，洛阳位居中原腹地，物产丰富且交通便利。由此可知，同学侧重研究的应为孝文帝迁都的（ ） A. 经济因素 B. 政治因素 C. 地理因素 D. 文化因素 18. 如下表为某同学学习南北朝历史后所做的知识归纳。该表旨在说明当时（ ） 方面 表现 政治 北朝中央集权加强 经济 江南地区开发，南北经济联系加强 思想 儒、释、道的冲突与交融 民族 民族大迁徙、大交融 A. 南北实力趋向平衡 B. 思想文化独具特色 C. 民族差异逐渐消失 D. 统一趋势逐步显现 二、非选择题（本大题共3小题，19小题12分，20小题16分，21小题11分，共39分） 19. 民族关系的核心意义在于，它是维护国家统一、社会稳定的基石，也是推动国家发展、实现共同繁荣的重要动力。阅读材料，回答问题。 材料一：到战国时期，强大的诸侯各自为政，扩充军队，相互之间展开战争，且战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长，只有7个大国十几个小国……七国域内的各少数民族与华夏族趋向于大杂居、小聚居的状态，交往十分密切，大多逐渐与华夏族融合起来。 ——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲上古时代》 材料二：秦统一后，秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑长城，派兵征服南方的越族地区，设置桂林、南海、象等数郡。……秦汉在少数民族地区，也与“诸夏”一样建置郡县，进行统治，不仅在地域上，而且在事实上形成了多民族的国家。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料三：匈奴成为汉朝的威胁。汉宣帝时接纳了向汉称臣的呼韩邪单于，并助其重新统一匈奴各部。汉元帝时，昭君出塞嫁给呼韩邪单于，实际上是和亲政策在新形势下的再现，是对匈奴贵族的怀柔政策，促进了民族相处，密切了交流，有利于社会进步。 ——摘编自雷依群、施铁靖主编《中国古代史》 材料四：拓跋鲜卑入主中原后，其民族意识开始觉醒，这一点充分体现在其民族优越感与自卑感的并存上。在这种意识的驱使下，魏孝文帝借助中央集权的强制力，相继实行了一系列汉化政策，旨在以“中夏正统”自居。 ——摘编自赵向群、侯文昌《孝文帝的汉化政策与拓跋民族精神的丧失》 （1）根据材料一，指出战国时期的战争特点。并分析这一时期的战争对民族关系的影响。 （2）根据材料二，概括秦朝时期采取的有利于促进统一多民族国家发展的措施。 （3）根据材料三，指出西汉初期和汉元帝时期的“和亲”政策在原因上的不同。 （4）根据材料四，概括北魏孝文帝推行汉化措施的有利条件。并分析该措施实行的目的。 20. 人口的分布和流动反映了时代变迁。阅读材料，回答问题。 材料一： 图A 像 （1）图A___（人物）于公元前221年完成统一大业，建立秦朝，并派军征服越族地区，迁徙50万中原人去戍守，为解决运输困难，他派人开凿了____，沟通湘江和漓江。 材料二：史书记载：“汉朝建立后，基本沿袭了秦代的移民政策。从汉高祖九年开始一直到成帝鸿嘉二年的近180年间，相继向关中移民10余次，其对象大多来自关东。”……总的说来，“西汉一代从关东迁入关中人口累计近三十万人，而至西汉末年，在关中的关东移民后裔已有约122万，几乎占三辅人口的一半。”……这最终促成并巩固了囊括关东华夏在内的整体性的“汉人（华夏）”认同，取代了秦及汉初狭隘的“秦人”“汉人”认同。 ——摘编自刘志平、赵若彤《秦汉时期关中人口迁移与族群的互动、交融及认同》 （2）根据材料二，概括西汉时期向关中移民的特点。结合所学，分析西汉时期向关中移民的影响。 材料三：西汉、西晋人口数量及分布表 时间 人口总数（人） 南方人口占比（%） 西汉元始二年（公元2年） 59594978 22.47% 西晋太康元年（公元280年） 16163860 40.11% 中国古代史大事年表（部分） 公元9年王莽代汉 公元220年 魏国建立，东汉灭亡 公元25年东汉建立 公元221年 蜀国建立 公元184年黄巾起义 公元229年 吴国建立，三国鼎立局面形成 公元200年官渡之战 公元263年 魏灭蜀 公元208年赤壁之战 公元266年 西晋建立 ——摘编自葛剑雄《中国人口史》等 （3）根据材料三，对比西汉、西晋人口数量及分布表，指出我国人口数量分布发生了什么变化？结合《中国古代史大事年表》及所学知识，分析造成这种变化的原因。 材料四：东晋南朝时期，几十万侨流人口（北方人因避战乱而流亡南渡之人）及其后裔留居安徽，不仅直接促进了安徽人口的增长，也带来了新的先进的生产经验与技术，建立了大量新的聚落，从而加速了安徽区域经济的开发；侨流在侨居地久习而安，安徽成为他们新的桑梓故里，安徽的文化面貌，包括语言、风俗、信仰、饮食等各个方面又得以更加地丰富多样、多方融汇。 ——胡阿祥《东晋南朝侨流人口的输出与输入》 （4）根据材料四，概括东晋南朝时期，侨流人口对区域发展有何影响。 （5）综合上述材料并结合所学知识，你认为影响中国古代人口迁徙的因素有哪些？ 21. 我国古代文明辉煌灿烂，留下许多文物古迹与文化瑰宝。阅读材料，回答问题。 材料： （1）请将①至④所示的历史遗址和文物，按照出现的先后顺序排列。 （2）根据材料并结合所学知识，说说图②和图④分别属于哪一领域的成果。并分析它们有什么共同作用？ （3）有人说“科学理论的总结”是延续灿烂文明的重要因素，也有人说“劳动人民的建设与创造”是出现辉煌文明的关键。你是怎样认为的？请根据图①至④所示的历史遗址和文物，结合所学知识，自定一个你想论述的观点，并围绕观点加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，有总结提升。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期期末自主评估作业 七年级 历史 （时间：75分钟 满分：75分） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。） 1. 如图为周口店遗址博物馆馆藏的灰烬。该灰烬长570毫米，宽200毫米，呈灰黑色钙质，堆积致密，胶结成块装，距今70万-20万年。该灰烬包含多种物质，其中包括（ ） A. 碳化稻粒 B. 家猪骨骼 C. 动物化石 D. 彩陶碎片 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“如图为周口店遗址博物馆馆藏的灰烬。该灰烬长570毫米，宽200毫米，呈灰黑色钙质，堆积致密，胶结成块装，距今70万-20万年”并结合所学知识，可知此时处于旧石器时期，动物化石，这与旧石器时代的背景相符，因为这一时期人类主要以狩猎和采集为生，灰烬中可能包含动物骨骼化石，C项正确；稻粒的碳化通常与农业活动相关，而农业的出现要晚得多，大约在1万年前左右，属于新石器时期，排除A项；家猪的驯化是在新石器时代之后，排除B项；彩陶的出现是在新石器时代，以仰韶文化为代表，排除D项。故选C项。 2. 西周初年，统治者在全国各个要害地方建立诸侯国。太行山东向八条通道的东边封燕国，泰山南边封鲁国，泰山北边封齐国。此举的主要目的是（ ） A. 发展生产 B. 巩固疆土 C. 传播文化 D. 建立县制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“西周初年，统治者在全国各个要害地方建立诸侯国”和结合所学知识可知，西周初年，统治者面临着如何有效管理广阔领土的难题。通过分封诸侯国，他们可以将自己的亲族和功臣分封到各地，建立起与中央紧密联系的诸侯国网络，从而加强中央对地方的控制，巩固疆土，B项正确；虽然建立诸侯国可能会间接促进当地的生产发展，但这不是西周统治者分封诸侯的主要目的，排除A项；文化传播更多的是一个间接效果，而非主要目的，与题干内容“统治者在全国各个要害地方建立诸侯国”不符，排除C项；建立县制与战国时期商鞅变法有关，与题干“统治者在全国各个要害地方建立诸侯国”不符，排除D项。故选B项。 3. 为改变旧贵族势力强大而国君权力受制的情况，他在政治上废除贵族世袭特权。经济上废除旧的土地制度。军事上奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地等措施。这些措施（ ） A. 提升了旧贵族的地位 B. 减小了新旧贵族矛盾 C. 营造了和平生活环境 D. 增强了国家综合国力 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“他在政治上废除贵族世袭特权。经济上废除旧的土地制度。军事上奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地等措施”和所学知识可知，商鞅变法中，在政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民管理；严明法度，禁止私斗。经济上，废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础，D项正确；“提升了旧贵族的地位”的说法与“他在政治上废除贵族世袭特权”不符，排除A项；商鞅变法损害了旧贵族的利益，不可能减小新旧贵族矛盾，排除B项；秦国强大后发动战争，统一六国，没有营造和平生活环境，排除C项。故选D项。 4. 司马谈在《论六家要旨》中对某学派特征做如下概括：“无为，又曰无不为，其实易行，其辞难知。其术以虚无为本，以因循为用。无成势，无常形，故能究万物之情。”下列哪项属于此学派的主张（ ）。 A. 以德治国 B. 兼爱非攻 C. 顺应自然 D. 以法治国 【答案】C 【解析】 【详解】题干中司马谈所述学派特征为“无为”“虚无为本”“因循为用”，结合所学知识可知符合道家主张。道家强调顺应自然、无为而治（如老子“道法自然”），他们认为宇宙万物都有其自身的运行规律，即 “自然”，人类应该顺应这些规律，而不是强行干预，这反映在社会治理和个人行为上，就是倡导无为而治，统治者不应过多地干预百姓的生活，让百姓自然发展，才能实现社会的和谐稳定，个人也应避免过度的人为造作，顺应自己的本性去生活，C项正确；“以德治国”是儒家思想，强调道德教化对于治理国家的作用，与题意不符，排除A项；“兼爱非攻”属墨家思想，强调无差别的关爱以及反对战争，主张与题意不符，排除B项；“以法治国”为法家主张，强调以法律作为国家君主治理国家的工具，与题意不符，排除D项。故选C项。 5. 在一个社会发展到拥有强大的国家机构和人口众多的城市阶段，这个社会的领导者必然会需要一套完备的文字体系来提升其治理效能。据此可知，甲骨文的出现反映了（ ） A. 中国在商代已进入信史时代 B. 商周时期创造了灿烂的文明 C. 甲骨文记载的内容十分丰富 D. 商朝时期社会发展程度较高 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“领导者必然会需要一套完备的文字体系来提升其治理效能”结合所学知识可知，当社会发展到拥有强大国家机构和城市时，需要文字提升治理效能。甲骨文作为商朝成熟的文字体系，其出现直接反映了商朝社会发展程度较高，D项正确；甲骨文标志商代进入信史时代，但题干强调文字出现的社会需求，而非历史记录的开端，排除A项；“商周时期”范围过大，且未紧扣题干中“治理效能”的核心，排除B项；甲骨文内容十分丰富，但题干强调文字出现的社会需求，而非内容丰富，排除C项。故选D项。 6. 为防止出现春秋战国时期“王室衰微，诸侯争霸”的现象，加强对地方的管理和控制，秦始皇采取的措施是（ ） A. 统一文字为小篆 B. 确立皇帝制度 C. 修筑万里长城 D. 推广郡县制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干关键信息“防止出现‘王室衰微，诸侯争霸’”“加强对地方的管理和控制”，并结合所学知识分析，秦统一全国后，为加强对地方的管理，建立了由中央直接管辖的郡县制度，D项正确；统一文字是秦始皇巩固统一的措施，不是地方管理的措施，排除A项；皇帝制度的确立不是加强对地方管理的措施，排除B项；修筑长城是为了北击匈奴，不是加强地方管理的措施，排除C项。故选D项。 7. 将不同时期，同一类型的历史事件进行比较，有助于深化历史的认识与理解。“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同因素是（ ） A. 无为而治，法家思想治国 B. 整顿吏治，严惩外戚宦官 C. 积极有为，大兴皇家工程 D. 简政安民，减轻百姓负担 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝减轻或废除刑罚，奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视以德化民。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。汉光武帝减轻或废除刑罚，释放奴婢，禁止残害奴婢，鼓励流亡的百姓返乡垦荒，多次下令减轻农民的赋税负担，恢复三十税一的制度，惩处贪官污吏，任用清廉官吏。光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。故“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同因素是简政安民，减轻百姓负担，D项正确；无为而治，法家思想治国是西汉初年的治国措施，不是“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同因素，排除A项；整顿吏治，严惩外戚宦官是东汉时期的措施，不是“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同因素，排除B项；积极有为，大兴皇家工程与“文景之治”和“光武中兴”局面无关，排除C项。故选D项。 8. 公元前209年，陈胜、吴广揭竿而起首先扛起反秦大旗，建立张楚政权。之后，天下群起响应，旧贵族、秦吏、市并平民等社会各阶层人士纷纷投入反秦浪潮中，秦朝迅速走向灭亡。由此可知（ ） A. 陈胜吴广起义直接推翻了秦朝的统治 B. 阶级斗争是推动历史发展的根本动力 C. 人民群众在历史进程中发挥着巨大作用 D. 农民起义的爆发是历史发展的必然结果 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“公元前209年，陈胜、吴广揭竿而起首先扛起反秦大旗，建立张楚政权。之后，天下群起响应，旧贵族、秦吏、市并平民等社会各阶层人士纷纷投入反秦浪潮中，秦朝迅速走向灭亡”，结合所学知识可知，秦朝末年，由于统治者的暴政最终引发了中国历史上第一次农民大起义-- 陈胜、吴广起义，之后，天下群起响应，旧贵族、秦吏、市并平民等社会各阶层人士纷纷投入反秦浪潮中，秦朝迅速走向灭亡，由此可知，人民群众在历史进程中发挥着巨大作用，C项正确；陈胜吴广起义直接推翻了秦朝的统治，说法不正确，陈胜吴广起义最后失败了，排除A项；阶级斗争，指对抗阶级之间的对立和斗争，是根本利益对立的阶级之间相互冲突的表现，是解决对立阶级之间矛盾的基本手段，题干信息没有涉及，题干信息反映的是“公元前209年，陈胜、吴广揭竿而起首先扛起反秦大旗，建立张楚政权。之后，天下群起响应，旧贵族、秦吏、市并平民等社会各阶层人士纷纷投入反秦浪潮中，秦朝迅速走向灭亡”，排除B项；农民起义的爆发并非完全是历史发展的必然结果，而是多种因素共同作用的结果，排除D项。故选C项。 9. 汉文帝倡导“孝悌，天下之大顺也”。孝成为西汉选官的首要标准。这说明（ ） A. 汉承秦制的成效较显著 B. 休养生息理念受到挑战 C. 儒家伦理影响政治生活 D. 社会经济的恢复与发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，汉文帝将“孝”作为选官首要标准，强调孝悌的重要性。儒家伦理以“孝”为核心，文帝将其作为选官标准，说明儒家思想已开始影响政治实践，虽未独尊儒术，但伦理观念已渗透政治生活，C项正确；汉承秦制主要指继承秦朝中央集权、郡县制等，而秦朝选官重军功，与“孝”无关，排除A项；休养生息是汉初国策，文帝提倡孝悌正是为了维护社会伦理稳定，而非挑战该理念，排除B项；社会经济恢复是文景之治的结果，但题干未直接关联经济与选官标准的关系，排除D项。故选C项。 10. 《史记·平准书》记载，汉武帝推行将盐铁的生产和销售收归政府垄断的政策，规定“敢私铸铁器煮盐者，釱左趾，没入其器物”。这反映了当时（ ） A. 民间盛行私自经营盐铁业 B. 政府严格控制盐铁资源 C. 政府实行重农抑商的政策 D. 政府鼓励发展私营商业 【答案】B 【解析】 【详解】由题干“汉武帝推行将盐铁的生产和销售收归政府垄断的政策”“敢私铸铁器煮盐者，釱左趾，没入其器物”可知，汉武帝将盐铁官营，严禁私营。直接表明政府通过垄断盐铁资源以加强控制，B项正确；“民间盛行私自经营”与政策打击私营的意图矛盾，排除A项；“重农抑商”虽属汉武帝政策的一部分，但题干更直接体现资源控制，而非抑商本身，排除C项；“鼓励私营”明显错误，与题干表述的政府严格控制盐铁资源相违背，排除D项。故选B项。 11. 史料按呈现方式可分为实物史料、文献史料和口述史料三大类。实物史料包括遗迹、遗址、文物、近代的照片、音像资料等。下列可用作研究汉朝历史的实物史料是（ ） A. 经典史书文献——《汉书》 B. 电视剧——《汉武大帝》 C. 当代历史研究——《大汉400年》 D. 文物——东汉彩绘陶击鼓说唱俑 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“实物史料包括遗迹、遗址、文物、近代的照片、音像资料等”和所学知识可知，东汉彩绘陶击鼓说唱俑称为“汉代第一俑”，是一件富有浓厚民间气息和地方风貌的优秀雕塑作品，属于实物史料，D项正确；史学家班固著《汉书》属于文献史料，排除A项；电视剧《汉武大帝》不属于材料中的近代音像资料，且不属于一手史料，排除B项；当代历史研究《大汉400年》是后人的著作，属于文献史料，不是实物史料，排除C项。故选D项。 12. 长期被封闭在黄河流域的狭隘世界之中的汉人恍然大悟，那甘甜的葡萄酒、美丽的鸵鸟、高大的汗血马不断刺激着他们的想象力。从此，汉帝国赴中亚各国的使节、商团相望于道。促成这一局面的关键因素是（ ） A. 张骞通西域 B. 鉴真东渡日本 C. 戚继光抗倭 D. 郑和下西洋 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，张骞通西域发生在西汉时期，他的出使开辟了通往西域(今中亚等地)的道路，也就是著名的“丝绸之路”。此后，汉朝与中亚各国的使节往来、商贸交流变得频繁，葡萄酒、驼马、汗血马等西域物产也逐渐传入中原，与题目中描述的汉帝国和中亚各国交流的局面相契合，A项正确；鉴真东渡日本发生在唐朝时期，鉴真东渡主要是促进了中国与日本的文化交流，和汉帝国与中亚的交流没有关系，排除B项；戚继光抗倭是明朝时期抵御日本倭寇的事件，与汉帝国和中亚的交流无关，排除C项；郑和下西洋是明朝的航海活动，主要是与东南亚、印度洋沿岸等国家和地区的交流，时间和区域都不符合汉帝国与中亚交流的情况，排除D项。故选A项。 13. 中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。治疗新型冠状病毒，预防、隔离非常重要。下列中国的传统医学成就之中，最早提出“治未病”理论，提倡预防疾病的是（ ） A. 张仲景的《伤寒杂病论》 B. 华佗的“麻沸散” C. 贾思勰的《齐民要术》 D. 屠呦呦的“青蒿素” 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础。他还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。中国的传统医学成就之中，最早提出“治未病”理论，提倡预防疾病的是张仲景的《伤寒杂病论》，A项正确；华佗的“麻沸散”是用于外科手术的麻醉药，与材料无关，B项错误；贾思勰的《齐民要术》，是一部农学著作，与题干涉及的医学无关，排除C项；屠呦呦的“青蒿素”是治疗疟疾的，属于现代中医药学成就，排除D项。故选A项。 14. 对下图所示局面形成，起重要影响的战役是（ ） A. 马陵之战 B. 长平之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示信息“魏、蜀、吴”结合所学可知，图示反映的是三国鼎立局面形成。赤壁之战中，孙权、刘备联军于208年在长江赤壁一带与曹操大军对峙，孙刘联军最后以火攻大破曹军，这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一。在赤壁之战后，曹操退守黄河流域一带，不敢再轻易南下，孙权在长江中下游地区的势力得到巩固，刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，D项正确；马陵之战、长平之战是战国时期的著名战役，排除AB项；官渡之战为曹操统一北方奠定了基础，排除C项。故选D项。 15. 三国两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。据此可知该时期（ ） A. 北方战乱频繁经济遭破坏 B. 北方少数民族封建化进程加快 C. 古代经济重心逐渐地南移 D. 国家走向统一的趋势不断加强 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，“各民族纷纷建立自己的政权…… 彼此征战”，直接体现了北方战乱频繁的状况；“人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜” 则表明战争对经济造成了严重破坏，A项正确；材料重点描述了战乱和经济破坏，未涉及少数民族在政治制度、农业生产或文化等方面向封建化发展的内容，排除B项；材料仅聚焦于北方战乱的现象，并未提及人口南迁或南方经济发展的情况，排除C项；材料强调的是 “各民族纷纷建立自己的政权…… 彼此征战”，展现的是政权分裂和战乱局面，与 “国家统一趋势加强” 的表述相悖，排除D项。故选A项。 16. 两汉时，岭南地区没有冶铁业。东晋时，岭南出现了大规模的官办冶铁业，当地的少数民族也普遍掌握了冶铁铸造技术。这一变化主要得益于岭南地区（ ） A. 矿产资源丰富 B. 社会相对安定 C. 统治政策开明 D. 北民大量南迁 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“东晋时，岭南出现了大规模的官办冶铁业，当地的少数民族也普遍掌握了冶铁铸造技术”结合所学知识可知，东汉末年，由于战乱，北民大量南迁，带去了先进的生产技术，促进了岭南地区经济的发展，D项正确；矿产资源丰富是冶铁业发展的条件，但不是材料现象出现的主要原因，排除A项；两汉时期，岭南地区没有冶铁业，东晋时期，岭南地区冶铁业发展，与当时岭南地区社会相对安定关系不大，排除B项；统治政策开明有利于经济发展，但不是材料现象出现的主要原因，排除C项。故选D项。 17. 某班同学针对“孝文帝迁都缘由”搜集到以下材料北魏都城平城地处塞上，屡遇灾荒，大部分粮食需要从黄河流域运输而来，洛阳位居中原腹地，物产丰富且交通便利。由此可知，同学侧重研究的应为孝文帝迁都的（ ） A. 经济因素 B. 政治因素 C. 地理因素 D. 文化因素 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“平城地处塞上”“屡遇灾荒”“洛阳位居中原腹地”“物产丰富且交通便利”可知，北魏原都城平城的地理环境恶劣，而洛阳由于受地理位置影响物产丰富，周边交通便利，因此迁都洛阳，题干体现的是地理环境这一因素，C项正确；洛阳地处中原，交通便利，经济发达，与材料信息无关，排除A项；政治因素是当时关中地区是全国政治中心，与材料信息无关，排除B项；当时关中地区文化繁荣，与材料信息无关，排除D项。故选C项。 18. 如下表为某同学学习南北朝历史后所做的知识归纳。该表旨在说明当时（ ） 方面 表现 政治 北朝中央集权加强 经济 江南地区开发，南北经济联系加强 思想 儒、释、道的冲突与交融 民族 民族大迁徙、大交融 A. 南北实力趋向平衡 B. 思想文化独具特色 C. 民族差异逐渐消失 D. 统一趋势逐步显现 【答案】D 【解析】 【详解】题干表格从政治、经济、思想、民族四方面归纳了南北朝的特征：北朝中央集权加强、江南开发与南北经济联系增强、儒释道交融、民族大交融，这些均有利于国家统一，说明当时统一趋势逐步显现，D项正确；“南北实力趋向平衡”虽涉及经济，但未涵盖其他方面，排除A项；“思想文化独具特色”仅反映思想方面，不够全面，排除B项；“民族差异逐渐消失”错误，民族交融不等于差异消失，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共3小题，19小题12分，20小题16分，21小题11分，共39分） 19. 民族关系的核心意义在于，它是维护国家统一、社会稳定的基石，也是推动国家发展、实现共同繁荣的重要动力。阅读材料，回答问题。 材料一：到战国时期，强大的诸侯各自为政，扩充军队，相互之间展开战争，且战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长，只有7个大国十几个小国……七国域内的各少数民族与华夏族趋向于大杂居、小聚居的状态，交往十分密切，大多逐渐与华夏族融合起来。 ——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲上古时代》 材料二：秦统一后，秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑长城，派兵征服南方的越族地区，设置桂林、南海、象等数郡。……秦汉在少数民族地区，也与“诸夏”一样建置郡县，进行统治，不仅在地域上，而且在事实上形成了多民族的国家。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料三：匈奴成为汉朝的威胁。汉宣帝时接纳了向汉称臣的呼韩邪单于，并助其重新统一匈奴各部。汉元帝时，昭君出塞嫁给呼韩邪单于，实际上是和亲政策在新形势下的再现，是对匈奴贵族的怀柔政策，促进了民族相处，密切了交流，有利于社会进步。 ——摘编自雷依群、施铁靖主编《中国古代史》 材料四：拓跋鲜卑入主中原后，其民族意识开始觉醒，这一点充分体现在其民族优越感与自卑感的并存上。在这种意识的驱使下，魏孝文帝借助中央集权的强制力，相继实行了一系列汉化政策，旨在以“中夏正统”自居。 ——摘编自赵向群、侯文昌《孝文帝的汉化政策与拓跋民族精神的丧失》 （1）根据材料一，指出战国时期的战争特点。并分析这一时期的战争对民族关系的影响。 （2）根据材料二，概括秦朝时期采取的有利于促进统一多民族国家发展的措施。 （3）根据材料三，指出西汉初期和汉元帝时期的“和亲”政策在原因上的不同。 （4）根据材料四，概括北魏孝文帝推行汉化措施的有利条件。并分析该措施实行的目的。 【答案】（1）特点：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。（任意3点即可） 影响：推动少数民族与华夏族密切交往，促进了少数民族与华夏族的交融。 （2）措施：秦朝北击匈奴；修筑长城，巩固统一；派兵征服南方的越族地区，设置郡管理。（任意两点即可） （3）不同：西汉初期是由于国力衰弱，为了换取边境安宁；汉元帝时期是通过怀柔政策进一步促进民族之间的交流和社会进步。 （4）条件：入主中原；民族意识开始觉醒；利用中央集权的强制力。 目的：以“中夏正统”自居，维护和巩固其统治。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料“到战国时期……相互之间展开战争，且战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长，”提炼“规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长”。 影响：根据材料“七国域内的各少数民族与华夏族趋向于大杂居、小聚居的状态，交往十分密切，大多逐渐与华夏族融合起来”提炼“推动少数民族与华夏族密切交往，促进了少数民族与华夏族的交融”。 【小问2详解】 措施：根据材料“秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑长城，派兵征服南方的越族地区，设置桂林、南海、象等数郡”提炼“秦朝北击匈奴；修筑长城，巩固统一；派兵征服南方的越族地区，设置郡管理”。 【小问3详解】 不同：根据材料“匈奴成为汉朝的威胁”，结合所学西汉初期汉朝国力弱，匈奴势力强大，汉朝打不过匈奴，被迫和亲，是被动妥协；材料“接纳了向汉称臣的呼韩邪单于，并助其重新统一匈奴各部”，此时汉朝国力强盛，匈奴向汉朝称臣，和亲是怀柔安抚，主动友好交往，促进民族间的交流和社会进步。 【小问4详解】 条件：根据材料“拓跋鲜卑入主中原后……魏孝文帝借助中央集权的强制力”提炼“鲜卑已经入主中原；民族意识开始觉醒；孝文帝拥有强大的中央集权力量”； 目的：根据材料“旨在以‘中夏正统’自居”提炼“以‘中夏正统’自居，维护和巩固其统治”。 20. 人口的分布和流动反映了时代变迁。阅读材料，回答问题。 材料一： 图A 像 （1）图A___（人物）于公元前221年完成统一大业，建立秦朝，并派军征服越族地区，迁徙50万中原人去戍守，为解决运输困难，他派人开凿了____，沟通湘江和漓江。 材料二：史书记载：“汉朝建立后，基本沿袭了秦代的移民政策。从汉高祖九年开始一直到成帝鸿嘉二年的近180年间，相继向关中移民10余次，其对象大多来自关东。”……总的说来，“西汉一代从关东迁入关中人口累计近三十万人，而至西汉末年，在关中的关东移民后裔已有约122万，几乎占三辅人口的一半。”……这最终促成并巩固了囊括关东华夏在内的整体性的“汉人（华夏）”认同，取代了秦及汉初狭隘的“秦人”“汉人”认同。 ——摘编自刘志平、赵若彤《秦汉时期关中人口迁移与族群的互动、交融及认同》 （2）根据材料二，概括西汉时期向关中移民的特点。结合所学，分析西汉时期向关中移民的影响。 材料三：西汉、西晋人口数量及分布表 时间 人口总数（人） 南方人口占比（%） 西汉元始二年（公元2年） 59594978 22.47% 西晋太康元年（公元280年） 16163860 40.11% 中国古代史大事年表（部分） 公元9年王莽代汉 公元220年 魏国建立，东汉灭亡 公元25年东汉建立 公元221年 蜀国建立 公元184年黄巾起义 公元229年 吴国建立，三国鼎立局面形成 公元200年官渡之战 公元263年 魏灭蜀 公元208年赤壁之战 公元266年 西晋建立 ——摘编自葛剑雄《中国人口史》等 （3）根据材料三，对比西汉、西晋人口数量及分布表，指出我国人口数量分布发生了什么变化？结合《中国古代史大事年表》及所学知识，分析造成这种变化的原因。 材料四：东晋南朝时期，几十万侨流人口（北方人因避战乱而流亡南渡之人）及其后裔留居安徽，不仅直接促进了安徽人口的增长，也带来了新的先进的生产经验与技术，建立了大量新的聚落，从而加速了安徽区域经济的开发；侨流在侨居地久习而安，安徽成为他们新的桑梓故里，安徽的文化面貌，包括语言、风俗、信仰、饮食等各个方面又得以更加地丰富多样、多方融汇。 ——胡阿祥《东晋南朝侨流人口的输出与输入》 （4）根据材料四，概括东晋南朝时期，侨流人口对区域发展有何影响。 （5）综合上述材料并结合所学知识，你认为影响中国古代人口迁徙的因素有哪些？ 【答案】（1） ①. 秦始皇（嬴政） ②. 灵渠 （2）特点：沿袭前朝的移民政策；移民以关东人为主；移民次数多；移民数量庞大。（答出任意两点即可） 影响：促成并巩固了华夏认同的形成；促进了都城长安的繁荣；推动了关中地区经济的发展；促进了文化的交流与融合。（答出任意两点即可） （3）变化：人口总数减少，南方人口所占比例增加。 原因：东汉中后期政局动荡；东汉中后期，外戚、宦官交替专权；东汉末年天下大乱；群雄割据，战乱不断；北方人口减少；大量北方人南迁，南方人口比重上升。（任意两点即可） （4）影响：北民南迁输送了大量劳动力；带去了先进生产经验技术；促进了南北文化交融。 （5）因素：国家政策；经济发展的需要；战争、战乱等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 第一空：公元前221年完成全国统一建立秦朝的是秦始皇嬴政。 第二空：为解决征伐岭南越族的运输难题，他下令开凿了沟通湘江和漓江的灵渠。 【小问2详解】 特点：“基本沿袭了秦代的移民政策”→沿袭前朝的移民政策；“相继向关中移民10余次，其对象大多来自关东”→移民以关东人为主；“相继向关中移民10余次”→移民次数多；“西汉一代从关东迁入关中人口累计近三十万人，而至西汉末年，在关中的关东移民后裔已有约122万，几乎占三辅人口的一半”→移民数量庞大。 影响：“这最终促成并巩固了囊括关东华夏在内的整体性的‘汉人（华夏）’认同”和所学知识，从华夏认同的形成、都城长安的繁荣、关中地区经济的发展、文化的交流与融合等角度分析。 【小问3详解】 变化：对比西汉、西晋人口数量及分布表的人口总数：“西汉元始二年(公元2年)”“59594978人”“西晋太康元年(公元280年)”“16163860人”→人口总数减少；对比西汉、西晋人口数量及分布表：南方人口占比(%)：“西汉元始二年(公元2年)”“22. 47%”“西晋太康元年(公元280年)”“40. 11%”→南方人口所占比例增加。 原因：“公元184年，黄巾起义”“公元200年，官渡之战”“公元208年，赤壁之战”和所学知识→从政局动荡、外戚、宦官交替专权、天下大乱、群雄割据、战乱不断、北方人口减少、北方人南迁、南方人口比重上升等角度分析。 【小问4详解】 影响：“东晋南朝时期，几十万侨流人口（北方人因避战乱而流亡南渡之人）及其后裔留居安徽，不仅直接促进了安徽人口的增长”→北民南迁输送了大量劳动力；“也带来了新的先进的生产经验与技术”→带去了先进生产经验技术；“侨流在侨居地久习而安，安徽成为他们新的桑梓故里，安徽的文化面貌，包括语言、风俗、信仰、饮食等各个方面又得以更加地丰富多样、多方融汇”→促进了南北文化交融。 【小问5详解】 因素：材料二“汉朝建立后，基本沿袭了秦代的移民政策”→国家政策影响古代人口的迁徙；“开凿灵渠”“官渡之战”“赤壁之战”和所学知识→经济发展需要、战争、战乱等因素也影响中国古代人口的迁徙。 21. 我国古代文明辉煌灿烂，留下许多文物古迹与文化瑰宝。阅读材料，回答问题。 材料： （1）请将①至④所示的历史遗址和文物，按照出现的先后顺序排列。 （2）根据材料并结合所学知识，说说图②和图④分别属于哪一领域的成果。并分析它们有什么共同作用？ （3）有人说“科学理论的总结”是延续灿烂文明的重要因素，也有人说“劳动人民的建设与创造”是出现辉煌文明的关键。你是怎样认为的？请根据图①至④所示的历史遗址和文物，结合所学知识，自定一个你想论述的观点，并围绕观点加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，有总结提升。） 【答案】（1）排序：③①④②。 （2）领域：图②：农学；图④：数学。 作用：都是当时领先世界的科学著作；都对后世科学的发展做出重要贡献；都是对古代人民实际生活和生产的理论总结。（言之有理即可） （3）观点一：“劳动人民的建设与创造”是出现辉煌文明的关键。 论述：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，都江堰两千多年来一直发挥着巨大的作用，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器，司母戊鼎的铸造，充分说明了商代后期的青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，是劳动人民集体智慧的结晶，足以代表高度发达的商代青铜文化。 结论：辉煌的文明都是人民大众共同建设出来的，体现的是一个时代劳动人民的创造性。社会发展要以人为本，尊重劳动。 观点二：“科学理论的总结”是延续灿烂文明的重要因素。 论述：最晚成书于东汉时期的《九章算术》，总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术、代数、几何等，是当时世界上先进的数学著作，为我国后来的数学学科发展做出了重要贡献。北朝时期的《齐民要术》一书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，主张农业生产要遵循自然规律，因地制宜，不误农时等重要思想，反映当时农业生产技术已经达到很高水平，对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。 结论：灿烂的中华文明，只有不断的总结和推广，才能不断地绵延和传承。我们要注重经验的总结和理论的研究，将我们的中华文明传承下去。 【解析】 【小问1详解】 排序：“③司母戊鼎”→提炼“商代青铜器”；“①都江堰”→提炼“战国秦国水利工程”；“④《九章算术》”→提炼“东汉数学著作”；“②《齐民要术》”→提炼“北朝农学著作”，因此时间先后顺序为③①④②。 【小问2详解】 领域：“图②《齐民要术》”→提炼“农学”；“图④标注《九章算术》”→提炼“数学”。 作用：从成书价值、内容来源、后世影响三个角度归纳共性。（言之有理即可） 【小问3详解】 示例一观点：根据题干信息，如选择“劳动人民的建设与创造”是出现辉煌文明的关键为观点。 论述：首先锁定核心论点，即强调“实践”与“创造”在文明形成中的决定性作用。然后选取图①都江堰和图③司母戊鼎作为论据。围绕这些史实，从文物所处时代、技术难度、功能作用等角度进行分析，重点突出古代劳动人民在面对自然挑战或技术瓶颈时展现出的智慧与勤劳。最后进行总结，升华主题，指出辉煌文明归根结底是人民群众汗水与智慧的结晶。 示例二观点：根据题干信息，如选择“科学理论的总结”是延续灿烂文明的重要因素。 论述：首先确立论点，即强调“理论总结”与“知识传承”对文明延续的推动作用。接着选取图②《齐民要术》和图④《九章算术》作为支撑。围绕这些著作，从成书背景、内容概括、历史地位等角度展开分析，说明它们如何将零散的生产经验上升为系统的科学理论，从而指导后世的生产实践。最后进行总结，强调只有重视经验的总结与理论的推广，中华文明才能生生不息、源远流长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $