广东省云浮市云城区2025-2026学年度统编版2016第二学期小学四年级期末语文试题

2025-2026学年度第二学期小学四年级 语文期末学业水平检测 第一部分：积累与运用 1. 读拼音，写词语。 wèi jiè（ ） wān yán（ ） pì rú（ ） mǐn jié（ ） kū long（ ） 选择题（请把正确答案的序号写在括号里） 2. 下列词语搭配有误的一项是（ ）。 A. 洁白的云朵 洁白的牙齿 B. 金黄的稻田 金黄的麦穗 C. 乌黑的头发 乌黑的天空 D. 湛蓝的天空 湛蓝的大海 3. 下列词语书写完全正确的一组是（ ）。 A. 天高地阔 一丝不荀 B. 惊慌失措 相提并论 C. 焦燥不安 依山傍水 D. 囊萤夜读 悬梁刺骨 4. 妈妈焦急地在车站门口（ ），等待着放学的孩子。 A. 东张西望 B. 高瞻远瞩 C. 左顾右盼 D. 目不转睛 5. 下列句子没有语病的一项是（ ）。 A. 通过这次研学活动，使我增长了见识。 B. 我们要及时发现并改正学习中的问题。 C. 他经常回忆起过去的往事。 D. 春天的公园里开满了五颜六色的红花。 6. 按要求写词语。 （1）表示“说”的近义词：_________、_________、_________。 （2）把词语补充完整：惊慌失（ ） （ ）喜若狂 （ ）丝不动 7. 填空。 （1）诗歌，让我们用_________的眼睛看世界。 （2）儿童急走追黄蝶，__________________。 （3）___________________________，孤云独去闲。 （4）天行健，___________________________。 （5）在书写时，竖写要自右向_________书写，字距要_________。 按要求改写句子 8. 我们不能忘记老师的谆谆教诲。（改为反问句） _________________________ 9. 年轻的战士们勇敢地冲上了敌人的阵地。（缩写为8个字） _____________________ 10. 通过这次比赛，使我明白了坚持的重要性。（修改病句） _____________________ 11. 妈妈对我说：“今天晚上我要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句） _______________________ 12. 仿写句子：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍______________，它能___________。 第二部分：阅读理解 阅读文言文，回答问题 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 13. 解释文中加点字的意思。 （1）倦：______________ （2）通：______________ （3）贫：______________ （4）练：______________ 14. 翻译下面句子。 夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 _________________ 15. 说说本文对你的启示。 ________________________ 现代文阅读。 九寨沟的水 ①九寨沟的水，是九寨沟的灵魂。 ②春天，九寨沟的冰雪消融，湖水清澈见底。岸边的野花竞相开放，红的、黄的、紫的，倒映在湖水中，把湖水染成了五彩斑斓的调色盘。鱼儿在水中欢快地游来游去，仿佛在欣赏这美丽的春色。 ③夏天，九寨沟的水变得更加碧绿。茂密的树木倒映在水中，湖水像一块巨大的翡翠。偶尔有微风吹过，湖面泛起层层涟漪，在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒。 ④秋天，九寨沟的水呈现出最美的色彩。岸边的枫叶红了，银杏叶黄了，松柏依旧苍翠。这些五颜六色的树叶倒映在湖水中，湖水就像一幅绚丽多彩的油画。一阵秋风吹过，树叶飘落水面，像一只只小船在水中飘荡。 ⑤冬天，九寨沟的水结成了厚厚的冰。整个湖面变成了一个晶莹剔透的水晶世界，阳光照在冰面上，反射出耀眼的光芒。瀑布也变成了冰挂，像一串串水晶项链，美丽极了。 ⑥九寨沟的水，美得让人心醉，让人流连忘返。 16. 联系上下文，解释“五彩斑斓”：_____________ 17. 读短文，补充词语。 竞相（ ）（ ） 绚丽（ ）（ ） 流连（ ）（ ） 18. 用“_____”画出短文中的拟人句。 19. 短文按_______________顺序描写了九寨沟的景色。 20. 九寨沟一年四季的水各有特点，请概括出来。 春天：清澈见底，五彩斑斓 夏天：__________________ 秋天：___________________________ 冬天：_____________________ 21. 作者为什么把冬天的九寨沟比作“水晶世界”？结合文本说说你的理解。 ____________________________ 第三部分：语言表达、习作 22. 语言表达。 学校要开展“书香校园”活动，你作为班级代表发言，请你说一说在日常生活中我们可以怎样培养阅读习惯。（至少说出两点） ______________________________ 23. 习作。 如果一位新同学转来我们班，你想让他快速认识你、了解你吗？请你画一幅“文字自画像”，把你的样子、性格、爱好和特别的小故事写下来，让他一眼就能记住你！ 要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，350字左右。习作中不能出现校名和人名等。 2025-2026学年度第二学期小学四年级 语文期末学业水平检测 第一部分：积累与运用 【1题答案】 【答案】 ①. 慰藉 ②. 蜿蜒 ③. 譬如 ④. 敏捷 ⑤. 窟窿 选择题（请把正确答案的序号写在括号里） 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】 ①. 谈论 ②. 交谈 ③. 诉说 ④. 措 ⑤. 欣 ⑥. 纹 【7题答案】 【答案】 ①. 美丽 ②. 飞入菜花无处寻 ③. 众鸟高飞尽 ④. 君子以自强不息 ⑤. 左 ⑥. 均匀 按要求改写句子 【8题答案】 【答案】 我们怎能忘记老师的谆谆教诲？ 【9题答案】 【答案】 战士们冲上了阵地。 【10题答案】 【答案】 通过这次比赛，我明白了坚持的重要性。##这次比赛，使我明白了坚持的重要性。 【11题答案】 【答案】 妈妈对我说，今天晚上她要加班，让我自己做饭吃。 【12题答案】 【答案】 ①. 好比一盏明灯 ②. 照亮我们前行的道路 第二部分：阅读理解 【13~15题答案】 【答案】13. ①. 疲倦 ②. 通晓 ③. 贫穷 ④. 白色薄绢 14. 夏天的夜晚，（车胤）就用白色薄绢做的口袋装几十只萤火虫来照亮书本，夜以继日地读书。 15. 无论身处何种困境，都应保持勤奋好学的态度，主动创造条件去追求知识。 【16~21题答案】 【答案】16. 文中指岸边红、黄、紫的野花倒映在湖水中，湖水的颜色繁多、错杂又鲜艳。 17. ①. 开 ②. 放 ③. 多 ④. 彩 ⑤. 忘 ⑥. 返 18. 鱼儿在水中欢快地游来游去，仿佛在欣赏这美丽的春色。 19. 时间 20. ①. 碧绿透亮，像翡翠般闪着金光 ②. 色彩绚丽，像一幅多彩的油画  ③. 结冰后晶莹剔透，冰挂像水晶项链 21. 因为冬天九寨沟的水结成了厚冰，整个湖面透亮光洁，阳光照上去会反射出耀眼的光，连瀑布都变成了像水晶做的项链一样的冰挂，到处都清透闪亮，和水晶晶莹剔透的特点一模一样，所以作者把它比作水晶世界。 第三部分：语言表达、习作 【22题答案】 【答案】我们可以每天坚持阅读半小时，养成定时读书的习惯；读完之后和同学分享读书心得，激发阅读兴趣。 【23题答案】 【答案】例文： 嘿，这就是我‌ 新同学你好呀，先别急着记名字，听我画一幅“文字自画像”，保证你一眼就能记住我。 我个子不高，站在队伍里总排前几个，一头齐耳短发，跑起来像顶着一朵会跳的小蘑菇。最特别的是我左边脸颊上有个小酒窝，只笑到一半它就跑出来，妈妈说我笑起来像偷吃了糖。 我的性格嘛，用同桌的话说就是“静如石头，动如兔子”。安静的时候，我能捧着书坐一下午，谁叫都听不见；闹起来的时候，操场上的笑声数我最大，踢毽子、跳皮筋，样样都要争第一。不过，我有个小毛病——急性子。上次美术课画水彩，我嫌颜色干得慢，鼓起腮帮子对着画纸猛吹，结果颜料溅了一脸，被老师笑称“小花猫”。从那以后，我学会了深呼吸，告诉自己：慢慢来，也挺好。 要说最大的爱好，那就是收集树叶。我的书里夹满了各种形状的叶子，枫叶像小巴掌，银杏叶像小扇子，每一片都藏着一个季节的故事。 这就是我，一个爱笑、爱闹、爱收集树叶的女孩。新同学，你记住我了吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $