精品解析:陕西省西安市西光中学教育集团2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-08-12
| 2份
| 26页
| 79人阅读
| 0人下载

内容正文:

西安市西光中学教育集团2025-2026学年第一学期 12月月考八年级语文试题 班级: 姓名: 准考证号: 注意事项: 1.本试卷共8页,全卷总分120分,考试时间120分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题答题区域内作答,在试题卷上答题无效。 一、积累和运用(23分) 1. 阅读语段,完成问题。 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践。 春节兴味最浓厚。中国人过年时注入的情感最深厚、最丰沛。过年就是和自然交流、和祖先对话、和家人与社会情感的联结。一元复始,万象更新。中国人欢欢喜喜过大年,对未来充满了期畔,拉开新的序暮,绘制新的蓝图,付出新的努力,迎接新的生活。 (1)请给下列加点字注音。 ①兴味 _________ ②联结________ (2)请改正文字中的错别字(写词语)。 ①“期畔”改为 _____ ②“序暮”改为 _____ 2. 图书馆准备写一段话呈现在文学数字资源库,请你在横线处补写合适的古诗文。 诵读经典,我们共感奇“情”。这里有陶渊明《饮酒》(其五)中“(1)________,________”的超脱尘世、热爱自然的情趣;这里有晏殊在《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中,发出“无可奈何花落去,(2)_______”来感叹时光消逝、花儿凋零的闲趣。这里有欧阳修在《采桑子》中“(3)________,不觉船移”,诗人坐船游颍州西湖时惬意情怀和美好心情。 诵读经典,我们共思奇“理”。《得道多助,失道寡助》中(4)“________,________”提到的所谓“和”,更被尊奉为国家共处的原则。 而“(5)________,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利”从反面告诉我们治理国家应该靠巩固民心,民心所向才是硬道理;《富贵不能淫》中“富贵不能淫, (6)________,________”告诉我们“大丈夫”即使在极端条件下也要坚持原则。 3. 阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①反省是人生中理性的思考和非凡的智慧。②正像雨果所说:“被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利”。③因此,每个人都应该学会自觉、自主反省。④只有这样做了,才能更清楚地认识自己、读懂自己。⑤在痛苦中反省,就不会再孤独;在闲适中反省,______________;在失败中反省,______________;在成功后反省,______________。⑥总之,反省是一个伴随人生脚步前进的长期过程。 (1)请提取出第①句的主干,并写在下面的横线上。 _____________ (2)第②句标点符号有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。 ________ (3)请将下面的语句分别填写在第⑤句的横线上。(只填序号) A.就不会再气馁 B.就不会再停顿 C.就不会再空虚 4. 阅读下面的文字,完成后面的问题。 “郑克昌,一个失业青年。” “失业青年?”A反问一句,又住口了。这书店,是用来做联络站的,根本不能让外人接近。甫志高不是说书店的一切完全是照规定的方案办的吗?为什么到这里一看,什么都不合规定呢?为什么要扩大书店?为什么书店里摆着许多惹人注目的进步书籍?为什么要办什么刊物?为什么要招收新的店员?这些事,全是不应该搞的,而甫志高一点也没有汇报过。要不是亲自来检查一下,这联络站一使用,定会发生问题。A心里,不仅对甫志高的所作所为非常不满,而且敏锐地感到一种危险,多年的经验使他不能不对一切不正常的现象,引起应有的警觉。 (1)选段中涉及的A人物是谁? (2)选段中人物A表现出了一个共产党人高度的政治敏锐性,请你结合《红梅赞》的歌词,联系小说中的一个情节,分析这一人物的形象。 红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开,向阳开。红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来,新春来。 二、阅读(共14小题,计47分) (一)非连续性文本阅读(9分) 【材料一】 ①2025年江苏省城市足球联赛是由江苏省体育局和各设区市于2025年5月至11月主办的赛事,全省13个设区的市分别组建1支代表队,球队以城市命名,被网友戏称为“苏超”。联赛为期7个月,共85场比赛,分为常规赛和淘汰赛两个阶段。常规赛中,13支参赛球队将进行主客场单循环较量,共计13轮比赛;淘汰赛阶段,排名前八的球队将采用单回合淘汰赛制产生四强,直至最终决赛。 ②联赛有516人获得参赛资格。其中,本科和大专学生85名、高中及中专学生69名、职业球员29名以及来自各行各业的业余球员337名,球员平均年龄24.09岁。 ③江苏13个地级市全部跻身全国GDP百强,各城市长期存在经济竞争与文化差异。官方敏锐捕捉到这种地域张力,通过足球竞技将其转化为可运营的流量入口,既释放社会情绪,又为经济发展提供新场景。联赛以“全民参与+城市荣誉”为理念,推动足球运动与全民健身深度融合。通过城市间的精彩角逐,激发地域认同感,让足球成为传播城市文化、凝聚民众共识的崭新载体,打造“体育+城市”融合发展的全新联赛典范。赛事主题口号为“城市荣耀,绿茵争锋”。 (摘自“百度百科”) 【材料二】 ①“苏超”举办期间,多种城市形象文旅推介以足球为载体持续展开。订票阶段,常州赛区推出别出心裁的“9.9元门票+萝卜干炒饭”套餐,直接带动本地萝卜干品牌线上销量翻倍。盐城推出的“观鸟+观赛”套餐,预订量超2万单,让游客在感受足球激情的同时,领略到盐城独特的自然风光。镇江西津渡景区则借助赛事东风,夜游人数较平日增长3倍,古街古巷在灯光映照与人群穿梭中,焕发出新的活力。 ②当足球的热血与城市的脉搏同频共振,“苏超”早已超越传统赛事的定义。它不仅是绿茵场上的竞技盛宴,更是一座架起城市文化传播的桥梁,每个城市的文化基因都在这场狂欢中焕发新生。它是激活区域经济的强劲引擎,从文旅消费的全面增长到产业链条的延伸拓展,以体育赛事为支点,撬动起城市经济发展的新杠杆。 (摘自光明网2025年6月10日) 【材料三】 ①“苏超”爆火的本质,是政府搭建舞台,以创意孵化器角色激活社会动能,最终在多元主体的协同中,让足球成为照见区域发展的棱镜。13座城市的足球健儿在绿茵场上挥洒汗水,他们不仅踢出了“接地气的理想”,更踢出了“形散神聚”的“苏超”智慧。 ②南京门将佩戴盐水鸭手套,苏州替补席摆放微缩园林,镇江推出限量版香醋“球迷加油瓶”,淮安现场1.2万多名观众齐跳“掼蛋舞”,盐城球迷自创《滩涂战歌》……“苏超”将绿茵场变为城市文化的展示舞台,也造就了传播奇观。 ③南京和无锡的比赛变成了盐水鸭VS水蜜桃,“输了水蜜桃加盐,赢了盐水鸭加糖”;徐州与宿迁的比赛则被戏称为“楚汉之争”;泰州VS南通则是“赢了吃早茶,输了做试卷!”“苏超”的这些“文化梗”可以看作历史符号的现代竞技转译和幽默性表述,它们将历史典故、地理标志以及非遗饮食文化转化为赛场叙事,通过“梗文化”幽默智慧地消解了赛场上的“矛盾”或者“对抗”,让地方历史文化资源与当代体育竞技相结合,既强化了城市文化辨识度和特色性,也彰显了江苏不同城市的协同性,在解构中重构对江苏丰富多元地域文化的深层认同,形成了一种独特的“自嘲式团结”。网言网语构建起城市间亲缘纽带,打破“散装”表象,加速凝聚基于共同地域归属和共同精神特质的文化共同体意识。好散文的要义在于“形散而神不散”,江苏文化的特质也正在于此。 (摘自《新华日报》2025年6月13日) 5. 探究以上材料,分条陈述“苏超”爆火的原因,你得出哪些结论? 6. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( ) A. 根据赛事安排,联赛分为两个主要阶段,常规赛阶段所有球队需进行主客场单循环较量以确定排名,随后的淘汰赛则采用单回合制,通过捉对厮杀最终决出联赛冠军。 B. 在总计516人的参赛资格名单中,职业球员的数量相对较少,主体构成是接受不同学历教育的学生以及从事社会各类职业的业余爱好者,这两部分人群占据了绝大多数比例。 C. 赛事经济辐射效应显著,它不仅直接拉动了门票等赛务收入,更通过“赛事+”的融合模式成功撬动了文旅消费,例如部分赛区将观赛与特色体验捆绑营销,有效提升了相关景区客流与特色产品销量。 D. “苏超”创造性地将历史典故、饮食文化等元素转化为赛场内外的趣味话题,这种“自嘲式团结”从根本上解决了因经济竞争与文化差异长期形成的城市间地域隔阂,构建了高度同质化的地域文化认同。 7. 有同学认为,“苏超”的“比赛第一,友谊第十四”“天时地利人不和”等网络热梗将江苏十三个大市的不团结暴露在全国人民面前,真是丢了江苏人的面子。对此你怎么看?请结合下面的链接材料,围绕“和而不同”作即席讲话,发表你的看法。 【链接材料】 春秋时期,齐景公问晏子,“和”与“同”不一样吗?晏子用音乐说明“和而不同”的含义:演奏一首美妙的音乐,既需要很多乐器,也需要宫、商、角、徵、羽五声音阶相协调,还需要清浊、小大、短长、疾徐、哀乐、刚柔等相配合。这就是多种因素“和”的结果。如果乐器只发出一个音调,就很难听,这就是单纯“同”的结果。 (二) 阅读下面文学类文本,完成小题。 大隐富春江 魏楷容 ①乘一叶扁舟,看两岸群山绵绵,于富春江上,迎四月东风,咏盛世华章。“风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西。”如果一条大江就是一幅天然的山水画,如果一片山水就是天然的隐居地,那么它只能是富春江。 ②古往今来,无数文人墨客流连于此,赋予了富春江传承千年的文化底蕴。 ③遥想西汉末年,天下大乱,群雄逐鹿,作为刘秀青年时期的同窗好友严子陵,积极帮助刘秀起兵,历经十余年卓越斗争,刘秀重建河山,欲意重用严子陵。但严子陵不慕仕途,不事权贵,隐居富春山,坚辞不出,拒封“谏议大夫”之官位,只留下富春江畔的严子陵钓台山高水长。严子陵,一竿风月,一蓑烟雨,一生耕钓归隐,阅尽世事沧桑,看透滚滚红尘。 ④江水泱泱,群山茫茫,富春江,全长一百多公里,如同一把古琴镶嵌在两岸的山峦之间。船行其境,山水屏风里。富春江畔的山,舒缓平和;富春江碧水迢迢,涤荡人心,吴均游富春山水,领略自然之美,抒己高志,正如“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”热衷或苦恼于功名利禄的芸芸众生,游富春江,会打开胸襟,顿悟世俗之扰。人生,不过百年,如一场春梦,繁华终归落寂,何不沉醉画中之境。 ⑤六百多年前,一位仕途坎坷,命运多舛的老者来到了富春江畔,在此隐居多年,创作了“画中之兰亭”的《富春山居图》,旷世之作,冠绝古今。山水,烟云变幻;林木,随风摇曳;激流,奔腾不息;渔夫,怡然自得……观《富春山居图》,人随景移,处处皆景,近景峰峦水色疏密有致,远景重山起伏群峰竞秀。山水之间,渔夫、樵夫、读书人无不恬静惬意。这样的画面,也许正是黄公望心中的理想境界:洒脱、豁达、自然、超脱,不问红尘纷扰事,只做青山绿水间的大隐之人。黄公望年轻时曾做过地方小吏,后因遭诬陷蒙冤入狱,出狱后从此不问政事,醉情于山水,入道隐居,倾心水墨。 ⑥“远山长,云山乱,晓山青。”黄公望在《富春山居图》里,为我们描绘了一幅 似繁华落尽、万物苍茫的富春江景。后因几经易手,“焚画殉葬”而被烧为两段,前半卷是剩山图,后半卷是无用师卷,但丝毫不影响其作品成为无价之宝。也许,正是黄公望把他特有的随缘自适、看透功名、返璞归真的人生态度浸染于《富春山居图》中,才使得此画经久不衰,回味无穷,举世无双。 ⑦观滴水而见沧海,由尺幅而现千里。从严子陵“不事权贵”,到吴均“归隐山水”,到黄公望的《富春山居图》,富春江,始终是他们取之不尽的精神源泉。也许,你的人生路荆棘丛生;也许,你的人生路麦穗金黄。而对这一江春水,请将沉重的荣辱得失、功名利禄化作过眼云烟,不在意,放得下,开胸襟,山水之间自有内心宁静平和之处。 (选自《行走山水间,回望来时路》,有删改) 小语在阅读本文后,打算集结班上的文学爱好者,将本文拍成微视频,放在班级的公众号里,请和她一起,完成下面任务。 【任务一】梳内容 8. 视频组打算以“富春江”为线索,选取文中人物,展现流淌千年的文人情怀。请参照示例,各用两个四字词语或短语,帮小语完成内容梳理。 示例:吴均:摆脱名利,沉醉山水。 严子陵:________________________ 黄公望:_______________________ 【任务二】品文字 9. 视频组安排小语负责文字品读,请按具体要求完成下面文句的赏析或理解。 富春江,全长一百多公里,如同一把古琴镶嵌在两岸的山峦之间。 (1)请从修辞的角度品析。 (2)根据具体语境,理解加点词“镶嵌”的含义。 10. 结合上下文,从内容和结构两方面分析下面句子的作用。 如果一条大江就是一幅天然的山水画,如果一片山水就是天然的隐居地,那么它只能是富春 【任务三】录旁白 11. 小语和小文在为该视频录制旁白的时候,针对下面这句话产生了语速处理上的争议: 山水,烟云变幻;林木,随风摇曳;激流,奔腾不息;渔夫,怡然自得…… 小语:我觉得这句话应该一直慢读,而且越来越慢。 小文:我不赞同你的看法。我觉得“激流,奔腾不息”这一分句语速应该要①____________,因为②______________。 小语:你说得有道理,那其他几个分句如何处理呢? 小文:③______________ 小语:好的,那咱们就按照你的设计来朗读 【任务四】选背景 12. 该摄制组打算给这部微视频配背景音乐,下面哪首曲子更合适?请结合曲目简介,从内容和主旨两方面阐述选择它的理由。 A《义勇军进行曲》:中华人民共和国国歌,旋律高昂激越,鼓舞人心。 B.《命运交响曲》:体现贝多芬与命运搏斗的勇猛精神和不屈斗志。 C.《高山流水》:中国十大古琴名曲之一,以舒缓婉转的旋律和诗意悠远的意境而闻名。 我选择_________因为:________ (三) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自《生于忧患,死于安乐》) 【乙】 上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽④,故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。” (节选自《资治通鉴·唐纪》) 【注】①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。 13. 解释下列句子中加点词的含义。 (1)行拂乱其所为( ) (2)人恒过( ) (3)与群雄并起角力而后臣之( ) (4)征与吾共安天下( ) 14. 下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( ) A. 行拂乱其所为 念无与为乐者 B. 劳其筋骨 其如土石何 C. 创业与守成孰难 吾与汝毕力平险 D. 与群雄并起角力而后臣之 然后知生于忧患而死于安乐也 15. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)征于色,发于声,而后喻。 (2)然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。 16. 【乙】文中唐太宗的思想与【甲】文中孟子的思想有什么相似之处?请简要分析。 (六) 阅读下面的古诗,完成下面小题。 春望 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 17. 杜甫诗的风格常被称为“沉郁顿挫”。“沉郁”指情感悲郁深沉,如《春望》一诗的颈联中,“连三月”写出战火持续不断的动荡时局,“抵万金”运用①_______(填写修辞手法)表现了诗人对家人的强烈思念;“顿挫”则指抒情含蓄委婉,这首诗的首联中,“山河在”明写山河犹在,暗指物是人非,“草木深”明写草木丛生,暗指②________的景象。 18. 陶渊明《饮酒》(其五)中的诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”,与本诗“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都写到了鸟。请简要说明两位诗人分别借“鸟”表达了怎样的情感。 三、作文(50分) 19. 作文。 生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是,正当其事时,我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候,回望过去,一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来…… 请以“那些灿烂的细节”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 西安市西光中学教育集团2025-2026学年第一学期 12月月考八年级语文试题 班级: 姓名: 准考证号: 注意事项: 1.本试卷共8页,全卷总分120分,考试时间120分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题答题区域内作答,在试题卷上答题无效。 一、积累和运用(23分) 1. 阅读语段,完成问题。 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践。 春节兴味最浓厚。中国人过年时注入的情感最深厚、最丰沛。过年就是和自然交流、和祖先对话、和家人与社会情感的联结。一元复始,万象更新。中国人欢欢喜喜过大年,对未来充满了期畔,拉开新的序暮,绘制新的蓝图,付出新的努力,迎接新的生活。 (1)请给下列加点字注音。 ①兴味 _________ ②联结________ (2)请改正文字中的错别字(写词语)。 ①“期畔”改为 _____ ②“序暮”改为 _____ 【答案】(1) ①. xìng ②. jié (2) ①. 期盼 ②. 序幕 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 注意“盼”“幕”的书写。 2. 图书馆准备写一段话呈现在文学数字资源库,请你在横线处补写合适的古诗文。 诵读经典,我们共感奇“情”。这里有陶渊明《饮酒》(其五)中“(1)________,________”的超脱尘世、热爱自然的情趣;这里有晏殊在《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中,发出“无可奈何花落去,(2)_______”来感叹时光消逝、花儿凋零的闲趣。这里有欧阳修在《采桑子》中“(3)________,不觉船移”,诗人坐船游颍州西湖时惬意情怀和美好心情。 诵读经典,我们共思奇“理”。《得道多助,失道寡助》中(4)“________,________”提到的所谓“和”,更被尊奉为国家共处的原则。 而“(5)________,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利”从反面告诉我们治理国家应该靠巩固民心,民心所向才是硬道理;《富贵不能淫》中“富贵不能淫, (6)________,________”告诉我们“大丈夫”即使在极端条件下也要坚持原则。 【答案】 ①. 采菊东篱下 ②. 悠然见南山 ③. 似曾相识燕归来 ④. 无风水面琉璃滑 ⑤. 天时不如地利 ⑥. 地利不如人和 ⑦. 域民不以封疆之界 ⑧. 贫贱不能移 ⑨. 威武不能屈 【解析】 【详解】注意“篱”“悠”“燕”“璃”“域”“疆”“威”等字词的书写。 3. 阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①反省是人生中理性的思考和非凡的智慧。②正像雨果所说:“被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利”。③因此,每个人都应该学会自觉、自主反省。④只有这样做了,才能更清楚地认识自己、读懂自己。⑤在痛苦中反省,就不会再孤独;在闲适中反省,______________;在失败中反省,______________;在成功后反省,______________。⑥总之,反省是一个伴随人生脚步前进的长期过程。 (1)请提取出第①句的主干,并写在下面的横线上。 _____________ (2)第②句标点符号有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。 ________ (3)请将下面的语句分别填写在第⑤句的横线上。(只填序号) A.就不会再气馁 B.就不会再停顿 C.就不会再空虚 【答案】(1)反省是思考和智慧。 (2)正像雨果所说:“被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。” (3)C;A; B 【解析】 【小问1详解】 本题考查提取句子主干。 句子主干即句子的核心成分,通常由“主语+谓语+宾语”构成,需删除定语、状语、补语等修饰或补充成分,只保留能表达句子基本意思的核心词语。“反省”为句子中被陈述的对象,直接作为主语;“是”为判断动词,作为谓语;再找宾语,原句宾语部分为“人生中理性的思考和非凡的智慧”,其中“人生中”“理性的”“非凡的”均为定语(修饰名词的成分),需删除,保留宾语中心语“思考和智慧”。最后组合核心成分,将主语、谓语、宾语中心语串联,形成句子主干。 【小问2详解】 本题考查标点符号的使用。 直接引用的标点规则为:若引用的话语是独立成句的完整内容,句末标点(如句号、问号、叹号)需放在引号内部。第②句原句中雨果的话是独立完整的引用,因此句末的句号应置于引号内。 修改后为:正像雨果所说:“被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。” 【小问3详解】 本题考查文段衔接。 第⑤句采用排比结构,需结合“闲适”“失败”“成功后”的情境特点,匹配反省的作用。 “闲适”的状态易使人内心空乏、精神无着落,反省可填补空茫,故“在闲适中反省,就不会再空虚”,对应C。 “失败”常伴随气馁、丧失信心的情绪,反省能让人汲取教训、重拾勇气,故“在失败中反省,就不会再气馁”,对应A。 “成功后”若不反省,易满足现状、停止前进,反省能让人保持进取,故“在成功后反省,就不会再停顿”,对应B。 据此作答即可。 4. 阅读下面的文字,完成后面的问题。 “郑克昌,一个失业青年。” “失业青年?”A反问一句,又住口了。这书店,是用来做联络站的,根本不能让外人接近。甫志高不是说书店的一切完全是照规定的方案办的吗?为什么到这里一看,什么都不合规定呢?为什么要扩大书店?为什么书店里摆着许多惹人注目的进步书籍?为什么要办什么刊物?为什么要招收新的店员?这些事,全是不应该搞的,而甫志高一点也没有汇报过。要不是亲自来检查一下,这联络站一使用,定会发生问题。A心里,不仅对甫志高的所作所为非常不满,而且敏锐地感到一种危险,多年的经验使他不能不对一切不正常的现象,引起应有的警觉。 (1)选段中涉及的A人物是谁? (2)选段中人物A表现出了一个共产党人高度的政治敏锐性,请你结合《红梅赞》的歌词,联系小说中的一个情节,分析这一人物的形象。 红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开,向阳开。红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来,新春来。 【答案】(1)许云峰 (2)示例:他像红梅一样坚强勇敢,不怕牺牲,顾全大局,如甫志高叛变,特务突然出现在茶馆的时候,许云峰为了掩护李敬原,挺身而出向叛徒走去,就如歌词中唱的那样,不惧“三九严寒”。 【解析】 【小问1详解】 沙坪书店是重庆地下党的秘密联络站,地下工作有严格的保密要求,必须按既定低调方案运转,该站点由甫志高分管。许云峰是地下党的领导者,拥有多年地下斗争工作经验,此次前来巡查站点情况,发现甫志高的种种不合规举措,他敏锐察觉到联络站会暴露的致命风险。 【小问2详解】 《红梅赞》以不惧严寒、丹心向党的红梅象征共产党人的革命风骨,据此选择能体现许云峰性格品质的情节,结合歌词分析即可,如: 甫志高叛变之后,带着特务突袭共产党人碰面的茶馆,想要抓捕川东特委李敬原,许云峰为保住组织核心力量,主动走向特务吸引火力,将所有风险揽到自己身上,对应歌词“千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧”,在白色恐怖的高压环境中没有半分退缩,最终被关进渣滓洞。 徐鹏飞为了制造共产党屈服的虚假舆论,特意在记者面前摆下宴席,谎称要释放许云峰,试图拍下双方碰杯合影的画面误导群众。许云峰一眼识破敌人的圈套,当众揭穿特务的险恶用心,直言驳斥敌人,坚决不肯配合照相。这份直面威逼利诱毫不动摇的赤诚,就像寒冬里不肯弯折的红梅,任凭敌人手段百出,也始终向着信仰的方向坚守,尽显共产党人的无畏风骨与赤诚本心。 后期许云峰被单独囚禁在暗无天日的白公馆地窖里,但他摸索到石墙的接缝后,就用手指和铁箍日复一日地挖掘,只为给日后战友越狱开辟一条生路。他还借助华子良的联络渠道向组织传递越狱计划,在与世隔绝的绝境里依旧为集体的出路谋划。这份身处黑暗仍心向光明、默默为革命铺路的奉献精神,就像红梅在寒冬里独自盛放,只为唤醒更多生机、迎接最终的胜利,尽显共产党人的无私与坚韧。 示例:他如红梅一般心怀赤诚、临危不屈,始终坚守革命本心。徐鹏飞设宴假意释放许云峰,妄图借合影捏造舆论欺骗民众,许云峰当场戳破敌人的诡计,严词拒绝碰杯照相,厉声痛斥特务的卑劣行径,彻底击碎了敌人的阴谋,正应了歌词里“一片丹心向阳开”的风骨,身处险境也绝不向敌人低头。 二、阅读(共14小题,计47分) (一)非连续性文本阅读(9分) 【材料一】 ①2025年江苏省城市足球联赛是由江苏省体育局和各设区市于2025年5月至11月主办的赛事,全省13个设区的市分别组建1支代表队,球队以城市命名,被网友戏称为“苏超”。联赛为期7个月,共85场比赛,分为常规赛和淘汰赛两个阶段。常规赛中,13支参赛球队将进行主客场单循环较量,共计13轮比赛;淘汰赛阶段,排名前八的球队将采用单回合淘汰赛制产生四强,直至最终决赛。 ②联赛有516人获得参赛资格。其中,本科和大专学生85名、高中及中专学生69名、职业球员29名以及来自各行各业的业余球员337名,球员平均年龄24.09岁。 ③江苏13个地级市全部跻身全国GDP百强,各城市长期存在经济竞争与文化差异。官方敏锐捕捉到这种地域张力,通过足球竞技将其转化为可运营的流量入口,既释放社会情绪,又为经济发展提供新场景。联赛以“全民参与+城市荣誉”为理念,推动足球运动与全民健身深度融合。通过城市间的精彩角逐,激发地域认同感,让足球成为传播城市文化、凝聚民众共识的崭新载体,打造“体育+城市”融合发展的全新联赛典范。赛事主题口号为“城市荣耀,绿茵争锋”。 (摘自“百度百科”) 【材料二】 ①“苏超”举办期间,多种城市形象文旅推介以足球为载体持续展开。订票阶段,常州赛区推出别出心裁的“9.9元门票+萝卜干炒饭”套餐,直接带动本地萝卜干品牌线上销量翻倍。盐城推出的“观鸟+观赛”套餐,预订量超2万单,让游客在感受足球激情的同时,领略到盐城独特的自然风光。镇江西津渡景区则借助赛事东风,夜游人数较平日增长3倍,古街古巷在灯光映照与人群穿梭中,焕发出新的活力。 ②当足球的热血与城市的脉搏同频共振,“苏超”早已超越传统赛事的定义。它不仅是绿茵场上的竞技盛宴,更是一座架起城市文化传播的桥梁,每个城市的文化基因都在这场狂欢中焕发新生。它是激活区域经济的强劲引擎,从文旅消费的全面增长到产业链条的延伸拓展,以体育赛事为支点,撬动起城市经济发展的新杠杆。 (摘自光明网2025年6月10日) 【材料三】 ①“苏超”爆火的本质,是政府搭建舞台,以创意孵化器角色激活社会动能,最终在多元主体的协同中,让足球成为照见区域发展的棱镜。13座城市的足球健儿在绿茵场上挥洒汗水,他们不仅踢出了“接地气的理想”,更踢出了“形散神聚”的“苏超”智慧。 ②南京门将佩戴盐水鸭手套,苏州替补席摆放微缩园林,镇江推出限量版香醋“球迷加油瓶”,淮安现场1.2万多名观众齐跳“掼蛋舞”,盐城球迷自创《滩涂战歌》……“苏超”将绿茵场变为城市文化的展示舞台,也造就了传播奇观。 ③南京和无锡的比赛变成了盐水鸭VS水蜜桃,“输了水蜜桃加盐,赢了盐水鸭加糖”;徐州与宿迁的比赛则被戏称为“楚汉之争”;泰州VS南通则是“赢了吃早茶,输了做试卷!”“苏超”的这些“文化梗”可以看作历史符号的现代竞技转译和幽默性表述,它们将历史典故、地理标志以及非遗饮食文化转化为赛场叙事,通过“梗文化”幽默智慧地消解了赛场上的“矛盾”或者“对抗”,让地方历史文化资源与当代体育竞技相结合,既强化了城市文化辨识度和特色性,也彰显了江苏不同城市的协同性,在解构中重构对江苏丰富多元地域文化的深层认同,形成了一种独特的“自嘲式团结”。网言网语构建起城市间亲缘纽带,打破“散装”表象,加速凝聚基于共同地域归属和共同精神特质的文化共同体意识。好散文的要义在于“形散而神不散”,江苏文化的特质也正在于此。 (摘自《新华日报》2025年6月13日) 5. 探究以上材料,分条陈述“苏超”爆火的原因,你得出哪些结论? 6. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( ) A. 根据赛事安排,联赛分为两个主要阶段,常规赛阶段所有球队需进行主客场单循环较量以确定排名,随后的淘汰赛则采用单回合制,通过捉对厮杀最终决出联赛冠军。 B. 在总计516人的参赛资格名单中,职业球员的数量相对较少,主体构成是接受不同学历教育的学生以及从事社会各类职业的业余爱好者,这两部分人群占据了绝大多数比例。 C. 赛事经济辐射效应显著,它不仅直接拉动了门票等赛务收入,更通过“赛事+”的融合模式成功撬动了文旅消费,例如部分赛区将观赛与特色体验捆绑营销,有效提升了相关景区客流与特色产品销量。 D. “苏超”创造性地将历史典故、饮食文化等元素转化为赛场内外的趣味话题,这种“自嘲式团结”从根本上解决了因经济竞争与文化差异长期形成的城市间地域隔阂,构建了高度同质化的地域文化认同。 7. 有同学认为,“苏超”的“比赛第一,友谊第十四”“天时地利人不和”等网络热梗将江苏十三个大市的不团结暴露在全国人民面前,真是丢了江苏人的面子。对此你怎么看?请结合下面的链接材料,围绕“和而不同”作即席讲话,发表你的看法。 【链接材料】 春秋时期,齐景公问晏子,“和”与“同”不一样吗?晏子用音乐说明“和而不同”的含义:演奏一首美妙的音乐,既需要很多乐器,也需要宫、商、角、徵、羽五声音阶相协调,还需要清浊、小大、短长、疾徐、哀乐、刚柔等相配合。这就是多种因素“和”的结果。如果乐器只发出一个音调,就很难听,这就是单纯“同”的结果。 【答案】5. ①全民参与的多元阵容:参赛球员涵盖学生、职业运动员及各行业业余爱好者,平均年龄24.09岁,贴近大众且充满活力,引发广泛情感共鸣; ②城市荣誉的情感共鸣:以城市命名球队,将地域竞争转化为“为城市而战”的集体荣誉感,如“楚汉之争”等文化梗强化了地域认同与趣味性; ③赛制设计的吸引力:7个月85场比赛,主客场单循环结合淘汰赛,赛程密集且悬念十足,满足观众长期关注需求; ④文化与体育的深度融合:将城市特色文化符号(如盐水鸭、香醋、掼蛋舞)融入赛事,通过“梗文化”幽默消解对抗,形成“自嘲式团结”的文化共识; ⑤文旅经济的协同拉动:各地推出“门票+特色套餐”(如常州萝卜干炒饭、盐城观鸟),撬动“体育+旅游”消费,激活区域经济新场景。 ⑥政府与社会的协同运营:官方搭建平台并转化地域张力为流量入口,多元主体协同推动,形成“政策支持+创意孵化”的爆火模式。 ⑦地域张力基础:官方捕捉各城市长期存在的经济竞争与文化差异,将其转化为可运营的赛事流量入口,具有话题关注度。(写出任意四个方面即可) 6. D 7. 示例:同学们,这些热梗恰恰体现了江苏的“和而不同”呀!就像晏子说的,音乐美在五音协调,江苏十三市的“互怼”热梗,本质是用幽默消解对抗——盐城观鸟与足球能结合,南通宿迁玩“楚汉之争”梗,表面“人不和”,实则是各地用特色文化互动,在差异中找到共鸣。这不是不团结,而是像交响乐一样,各城市用独特“音符”奏出江苏的活力强音,反而让全国看到我们多元又凝聚的文化智慧呢! 【解析】 【导语】三则材料围绕2025年“苏超”联赛展开:材料一以数据廓清联赛规模与定位,点明其以地域张力为流量入口的运营逻辑;材料二聚焦赛事实效揭示足球如何撬动文旅消费与区域经济;材料三深挖爆火内核,阐释历史符号的现代转译与“自嘲式团结”背后的文化共同体意识。 【5题详解】 由材料一第①段、第②段可知,参赛人员来源十分广泛,覆盖学生、职业球员、各行各业业余爱好者,庞大的业余球员群体拉近赛事和普通民众之间的距离,年轻的平均年龄让赛场充满朝气,能够吸引更多观众持续关注赛事;赛事周期较长,比赛场次充足,常规赛主客场单循环,每座城市都拥有主场比赛,球迷可以在家门口观赛,单回合淘汰赛偶然性较强,比赛结果充满悬念,可以持续抓住观众的好奇心,留住大众目光。 由材料一第③段可知,江苏各个城市经济实力强劲,相互之间客观存在竞争,文化面貌也各不相同,这样的现实背景,让城市之间的足球较量自带话题基础,更容易引发大众讨论。 结合材料一第③段和材料三第①段可知,政府主动搭建赛事平台,看到江苏各个城市客观存在的差异,把原本的地域张力转变为赛事流量。社会各界积极参与配合,多方一同运营赛事,为爆火打下基础。 由材料一第③段和材料三第③段可知,每一支球队以城市命名,比赛关乎城市荣誉。赛场内外衍生大量趣味文化梗,把城市之间的比拼变得生动有趣。观众会带着为本城争光的心态关注赛事,充分调动大众内心的地域归属感。 由材料二第①段可知,各地把观赛和本地文旅特色相互结合,打造特色消费套餐,足球赛事带动商品销售、景区客流上涨,体育拉动地方经济发展,地方也愿意主动宣传推广赛事,双向助力赛事走红。 由材料三第②、③段可知,赛事把饮食、历史、民俗等本土文化符号融入赛场,网络玩梗用幽默方式弱化竞技带来的对立情绪,造就自嘲式团结,让赛事不只是体育比拼,更是文化展示,拓宽赛事传播力。据此概括即可。 【6题详解】 D.由材料三第③段可知,自嘲式团结只是加速凝聚文化共同体意识,并没有从根本消除城市地域隔阂,也没有构建高度同质化的地域文化认同,江苏依旧保留各个城市独有的文化特色,“从根本上解决”“高度同质化”错误。 【7题详解】 链接材料指出“和而不同”的内涵,“和”代表协调统一,“同”代表完全一致,如同音乐依靠多种音阶、乐器相互配合才动听,全部音调一致反而难听。接着回归材料,材料三表明这些梗是历史、饮食文化的趣味转译,属于自嘲式团结,用幽默消解对抗,保留各地城市特色,又凝聚江苏整体的地域归属感。据此作答,先礼貌表明自己观点,再引用链接材料解释何为和而不同,结合苏超赛场事例分析,说明热梗不是内讧,恰恰是和而不同的生动体现,最后总结升华,点明这件事展现江苏多元鲜活的城市形象即可,注意语言口语化,符合现场讲话情境,语句流畅,逻辑清晰。 示例:同学们,我认为苏超热梗并不是不团结的体现。晏子用音乐向我们阐释了“和而不同”,美妙乐曲依靠多种乐器、不同音阶彼此配合,如果只有一种声调,乐曲就会单调难听。苏超的网络热梗,不是真的体现城市之间互不和睦,这些梗源自江苏各个城市不一样的历史、饮食文化,以幽默的方式化解竞技带来的对抗。十三座城市保有自身独有的特质,又借助足球紧密相连,正是“和而不同”的生动体现。这不会丢江苏的脸面,反而向全国展现江苏包容鲜活的面貌。 (二) 阅读下面文学类文本,完成小题。 大隐富春江 魏楷容 ①乘一叶扁舟,看两岸群山绵绵,于富春江上,迎四月东风,咏盛世华章。“风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西。”如果一条大江就是一幅天然的山水画,如果一片山水就是天然的隐居地,那么它只能是富春江。 ②古往今来,无数文人墨客流连于此,赋予了富春江传承千年的文化底蕴。 ③遥想西汉末年,天下大乱,群雄逐鹿,作为刘秀青年时期的同窗好友严子陵,积极帮助刘秀起兵,历经十余年卓越斗争,刘秀重建河山,欲意重用严子陵。但严子陵不慕仕途,不事权贵,隐居富春山,坚辞不出,拒封“谏议大夫”之官位,只留下富春江畔的严子陵钓台山高水长。严子陵,一竿风月,一蓑烟雨,一生耕钓归隐,阅尽世事沧桑,看透滚滚红尘。 ④江水泱泱,群山茫茫,富春江,全长一百多公里,如同一把古琴镶嵌在两岸的山峦之间。船行其境,山水屏风里。富春江畔的山,舒缓平和;富春江碧水迢迢,涤荡人心,吴均游富春山水,领略自然之美,抒己高志,正如“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”热衷或苦恼于功名利禄的芸芸众生,游富春江,会打开胸襟,顿悟世俗之扰。人生,不过百年,如一场春梦,繁华终归落寂,何不沉醉画中之境。 ⑤六百多年前,一位仕途坎坷,命运多舛的老者来到了富春江畔,在此隐居多年,创作了“画中之兰亭”的《富春山居图》,旷世之作,冠绝古今。山水,烟云变幻;林木,随风摇曳;激流,奔腾不息;渔夫,怡然自得……观《富春山居图》,人随景移,处处皆景,近景峰峦水色疏密有致,远景重山起伏群峰竞秀。山水之间,渔夫、樵夫、读书人无不恬静惬意。这样的画面,也许正是黄公望心中的理想境界:洒脱、豁达、自然、超脱,不问红尘纷扰事,只做青山绿水间的大隐之人。黄公望年轻时曾做过地方小吏,后因遭诬陷蒙冤入狱,出狱后从此不问政事,醉情于山水,入道隐居,倾心水墨。 ⑥“远山长,云山乱,晓山青。”黄公望在《富春山居图》里,为我们描绘了一幅 似繁华落尽、万物苍茫的富春江景。后因几经易手,“焚画殉葬”而被烧为两段,前半卷是剩山图,后半卷是无用师卷,但丝毫不影响其作品成为无价之宝。也许,正是黄公望把他特有的随缘自适、看透功名、返璞归真的人生态度浸染于《富春山居图》中,才使得此画经久不衰,回味无穷,举世无双。 ⑦观滴水而见沧海,由尺幅而现千里。从严子陵“不事权贵”,到吴均“归隐山水”,到黄公望的《富春山居图》,富春江,始终是他们取之不尽的精神源泉。也许,你的人生路荆棘丛生;也许,你的人生路麦穗金黄。而对这一江春水,请将沉重的荣辱得失、功名利禄化作过眼云烟,不在意,放得下,开胸襟,山水之间自有内心宁静平和之处。 (选自《行走山水间,回望来时路》,有删改) 小语在阅读本文后,打算集结班上的文学爱好者,将本文拍成微视频,放在班级的公众号里,请和她一起,完成下面任务。 【任务一】梳内容 8. 视频组打算以“富春江”为线索,选取文中人物,展现流淌千年的文人情怀。请参照示例,各用两个四字词语或短语,帮小语完成内容梳理。 示例:吴均:摆脱名利,沉醉山水。 严子陵:________________________ 黄公望:_______________________ 【任务二】品文字 9. 视频组安排小语负责文字品读,请按具体要求完成下面文句的赏析或理解。 富春江,全长一百多公里,如同一把古琴镶嵌在两岸的山峦之间。 (1)请从修辞的角度品析。 (2)根据具体语境,理解加点词“镶嵌”的含义。 10. 结合上下文,从内容和结构两方面分析下面句子的作用。 如果一条大江就是一幅天然的山水画,如果一片山水就是天然的隐居地,那么它只能是富春 【任务三】录旁白 11. 小语和小文在为该视频录制旁白的时候,针对下面这句话产生了语速处理上的争议: 山水,烟云变幻;林木,随风摇曳;激流,奔腾不息;渔夫,怡然自得…… 小语:我觉得这句话应该一直慢读,而且越来越慢。 小文:我不赞同你的看法。我觉得“激流,奔腾不息”这一分句语速应该要①____________,因为②______________。 小语:你说得有道理,那其他几个分句如何处理呢? 小文:③______________ 小语:好的,那咱们就按照你的设计来朗读 【任务四】选背景 12. 该摄制组打算给这部微视频配背景音乐,下面哪首曲子更合适?请结合曲目简介,从内容和主旨两方面阐述选择它的理由。 A《义勇军进行曲》:中华人民共和国国歌,旋律高昂激越,鼓舞人心。 B.《命运交响曲》:体现贝多芬与命运搏斗的勇猛精神和不屈斗志。 C.《高山流水》:中国十大古琴名曲之一,以舒缓婉转的旋律和诗意悠远的意境而闻名。 我选择_________因为:________ 【答案】8. ①. 严子陵:不慕仕途,不事权贵。 ②. 黄公望:不问红尘,洒脱豁达,自然超脱,看透功名,醉情山水,返璞归真。 9. (1)本句运用了比喻的修辞手法,把富春江比做一把古琴,生动形象地写出了富春江的典雅/有文化气息/文化意蕴深厚,表达了作者对富春江的赞美、热爱之情 (2)“镶嵌”在文中指富春江被两岸山峦环抱,与两岸山峦和谐共存/融为一体 10. 内容上:本句以“只能”一词强调了富春江自然风光的美好/富春江诗意的画境,同时强调了富春江作为归隐文化的象征/作为内心宁静平和的理想栖息地,抒发了作者对富春江美景的喜爱/赞美之情(三个点中出两点即可) 结构上:引出下文对富春江文人精神情怀的记叙;与文章标题相呼应/点题 11. ①. 快 ②. 表现出激流奔腾,充满了力量之美。 ③. 其余几个分句应该读慢,展现山水的轻柔、林木的摇曳,渔夫的怡然闲适,意境轻柔。 12. ①. 我选C ②. 因为本文描写富春江的风光,讲述了严陵、吴均、黄公望不慕名利,挚爱山水的情怀,文章意境舒缓从容,本文中心是借富春江及文人的情怀,展现人生应放下荣辱得失、功名利禄,打开胸襟,在山水之间寻求内心的宁静平和;《高山流水》是中国传统古典音乐,具有悠远、宁静、高远的特色,契合本文的内容与主旨 【解析】 【导语】这篇文章通过描绘富春江及其承载的历史人文,阐述了文人隐居的情怀。文章借严子陵、吴均、黄公望等人物的例子,表现了他们对名利的超脱和对自然的热爱,营造了一种返璞归真的理想境界。文章语言生动,通过自然景观的描写和名人故事的结合,深刻地展示了山水对于内心的宁静与平和的意义,传达了作者对自然人文和人生哲理的思考。 【8题详解】 本题考查概括人物形象。 根据第③段“但严子陵不慕仕途,不事权贵,隐居富春山,坚辞不出,拒封‘谏议大夫’之官位”可知,严子陵对仕途权贵毫不在意,一心选择隐居生活。可概括为:不慕仕途,不事权贵。 根据第⑤段“山水之间,渔夫、樵夫、读书人无不恬静惬意。这样的画面,也许正是黄公望心中的理想境界:洒脱、豁达、自然、超脱,不问红尘纷扰事,只做青山绿水间的大隐之人”以及“黄公望年轻时曾做过地方小吏,后因遭诬陷蒙冤入狱,出狱后从此不问政事,醉情于山水,入道隐居,倾心水墨”可知,黄公望经历坎坷后,远离红尘纷扰,寄情山水,有着洒脱、超脱等心境,过着返璞归真的生活。可概括为:不问红尘,洒脱豁达,自然超脱,看透功名,醉情山水,返璞归真。 【9题详解】 本题考查句子赏析。 (1)“富春江,全长一百多公里,如同一把古琴镶嵌在两岸的山峦之间”这句话,将富春江比作了一把古琴,使用了比喻的修辞手法。古琴往往给人一种典雅且有着浓厚文化韵味的感觉,通过这样的比喻,把富春江也赋予了这种典雅、文化气息浓厚的特点,让读者能更直观形象地感受到富春江独特的韵味,字里行间也流露出作者对富春江深深的赞美以及热爱之情。 (2)“富春江,全长一百多公里,如同一把古琴镶嵌在两岸的山峦之间”这个语境里,“镶嵌”一词本意是把一物体嵌入另一物体内,在这里用来描述富春江和两岸山峦的关系,形象地体现出富春江处在两岸山峦之中,就好像是被山峦紧紧环抱起来,二者之间相互映衬、和谐共存,融为一体的状态,生动地展现出富春江所处的地理位置以及整体呈现出的那种和谐优美的画面感。 【10题详解】 本题考查句子的作用。 内容上:“如果一条大江就是一幅天然的山水画,如果一片山水就是天然的隐居地,那么它只能是富春江”这句话,首先使用了假设性的表述,通过将大江与天然的山水画、山水与天然的隐居地进行类比,让读者在脑海中对富春江的美有了初步的想象,勾勒出它如画般美好的景象。而“只能”这个词起到了强调的作用,突出了富春江独特且无可替代的地位,强调它具备那种如诗如画的优美景致,同时也点明了它是一处绝佳的天然隐居地,承载着归隐文化,象征着人们内心所向往的宁静平和之所,由此可以感受到作者对富春江美景以及其所蕴含文化底蕴的深深喜爱与由衷赞美之情。 结构上:在文章开篇处出现这样的句子,它开启了对富春江相关内容的叙述,为后文进一步讲述那些与富春江有着紧密联系的文人故事,比如为第③段“但严子陵不慕仕途,不事权贵,隐居富春山,坚辞不出,拒封‘谏议大夫’之官位,只留下富春江畔的严子陵钓台山高水长”写严子陵在此隐居、第⑤段“六百多年前,一位仕途坎坷,命运多舛的老者来到了富春江畔,在此隐居多年,创作了‘画中之兰亭’的《富春山居图》,旷世之作,冠绝古今”写吴均领略富春江山水之美、黄公望在富春江畔创作《富春山居图》并寄寓自己超脱情怀等内容做了铺垫,起到了引出下文的作用。并且文章标题是“大隐富春江”,这句话中提到富春江是天然的隐居地,从结构上与标题相呼应,很好地点明了文章的主题核心,让读者一开始就能抓住文章围绕富春江以及其蕴含的“隐”文化来展开的思路。 【11题详解】 本题考查朗读设计。 “激流,奔腾不息”描绘的是激流那种汹涌澎湃、快速奔腾的状态,有着很强的力量感和动态感。如果读得快一些,就能更好地体现出激流快速流动、一往无前、充满力量的这种特质,让听众仿佛能真切地感受到那湍急水流的冲击力,更贴合所描绘的画面情境,所以语速应该要快。 “山水,烟云变幻”这一分句,它营造的是一种山水间烟云缥缈、变幻莫测的柔和且略带虚幻的意境,读慢一点能让听众慢慢在脑海中勾勒出那如梦如幻、轻柔变化的山水画面;“林木,随风摇曳”展现的是林木在风中轻轻摆动的姿态,读慢可以体现出那种轻柔舒缓的动态美;“渔夫,怡然自得”描绘的是渔夫闲适惬意的状态,慢读能更好地传达出这种悠然的心境。所以其余几个分句应该读慢,通过这样不同的语速处理,能分别展现出山水的轻柔、林木的摇曳以及渔夫的怡然闲适,整体营造出一种轻柔、美好的意境。 【12题详解】 本题考查内容的理解。 选择C。内容上:文章开篇就描绘“乘一叶扁舟,看两岸群山绵绵,于富春江上,迎四月东风,咏盛世华章”这样悠然的江上画面,把富春江比作天然的山水画、天然的隐居地,后续又详细讲述了严子陵“不慕仕途,不事权贵,隐居富春山”,在富春江边过着耕钓归隐生活;吴均游富春山水领略自然之美后抒己高志;黄公望在富春江畔隐居,倾心水墨创作《富春山居图》,展现出那种不问红尘、洒脱豁达的心境等诸多与富春江相关的文人故事,整体营造出的是一种如诗如画、宁静平和且舒缓的氛围,就如同《高山流水》那舒缓婉转的旋律所营造出的悠远意境一般,二者在内容所呈现出的这种宁静、优美的画面感上是相契合的。 主旨上:文中通过呈现这些从古至今文人与富春江的故事,最后点明“请将沉重的荣辱得失、功名利禄化作过眼云烟,不在意,放得下,开胸襟,山水之间自有内心宁静平和之处”这一主旨,意在让人们学习这些文人不慕名利,从山水间找寻内心宁静的情怀。而《高山流水》作为中国十大古琴名曲之一,它所蕴含的那种宁静、高远的韵味,与文章倡导人们放下世俗纷扰,在山水之间寻求内心平和的主旨相呼应,能更好地烘托出文章想要传达的这种情感态度,让观众在欣赏微视频时,借助音乐更加深切地感受到富春江以及其背后所承载的人文情怀与精神内涵。 (三) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自《生于忧患,死于安乐》) 【乙】 上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽④,故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。” (节选自《资治通鉴·唐纪》) 【注】①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。 13. 解释下列句子中加点词的含义。 (1)行拂乱其所为( ) (2)人恒过( ) (3)与群雄并起角力而后臣之( ) (4)征与吾共安天下( ) 14. 下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( ) A. 行拂乱其所为 念无与为乐者 B. 劳其筋骨 其如土石何 C. 创业与守成孰难 吾与汝毕力平险 D. 与群雄并起角力而后臣之 然后知生于忧患而死于安乐也 15. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)征于色,发于声,而后喻。 (2)然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。 16. 【乙】文中唐太宗的思想与【甲】文中孟子的思想有什么相似之处?请简要分析。 【答案】13. ①. 违背 ②. 常常犯错误 ③. 使……称臣 ④. 安定 14. C 15. (1)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。 (2)但是创业的艰难,已经成为往事了,保持成就的困难,正应当与各位慎重对待。 16. 唐太宗与孟子都认为治理国家要有“忧患意识”,国君只有居安思危,常念“守成之难”,才能使国家基业稳定。(意近即可) 【解析】 【13题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。 (1)句意:使他做事不顺。拂,违背。 (2)句意:人常常犯错误。恒过,常常犯错误。 (3)句意:我们与各地豪强竞相起兵较量使他们称臣。臣,使……称臣。 (4)句意:魏征协助我一起安定天下。安,安定。 【14题详解】 本题考查一词多义。 A.名词,作为\动词,做; B.代词,他的\副词,用在“如……何”前加强反问语气; C.连词,和\连词,和; D.表顺承,然后\表并列,不译; 故选C。 【15题详解】 本题考查译句。重点词语: (1)征,征验,表现。发,显露,流露。喻,了解,明白。 (2)然,然而。之,的。既,已经。方,正要。慎,谨慎。 【16题详解】 本题考查学生对文言文的理解和拓展能力。解答时,结合选文中唐太宗关于“创业”与“守业”的看法,体会他的治国思想,并联系孟子在《生于忧患,死于安乐》中的论述,找到两人治国思想的相似点进行分析整理。乙段中唐太宗与房玄龄和魏征探讨关于“创业与守成孰难”的问题时,提出“征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难”,说明唐太宗认为国家安定后,君主因为富贵而变得骄奢淫逸,因为忽视治理而产生祸乱,这与孟子“生于忧患,死于安乐”的观点不谋而合。唐太宗和孟子都认识到了君主需要居安思危,才能守住基业。 【点睛】参考译文: 【甲】舜从田野耕作之中被起用,傅说从筑墙的劳作之中被起用,胶鬲从贩鱼卖盐中被起用,管夷吾是从狱官手里被释放并加以任用的,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚被从奴隶集市里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上,必定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,以致肌肤消瘦,使他身处贫困之中,使他做事不顺,通过那样的途径来使他的心灵受到震撼,使他的性格坚韧起来,增加他所不具备的能力。   人常常犯错,然后才能改正;内心忧困,思想阻塞,然后才能奋起;表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。一个国家,在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会有覆灭的危险。这样,就知道常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡的道理了。 【乙】唐太宗问身边的大臣:“创业与保持成就哪个难?”房玄龄回答说:“国家开始创立时,我们与各地豪强竞相起兵较量使他们称臣,创业难啊!”魏征说:“自古以来的帝王没有不在艰难的时候取得天下,而在安逸的时候失掉天下的,保持成就难啊!”太宗说:“玄龄协助我一起取得了天下,历经百战,九死一生,所以体会到创业的艰难。魏征协助我一起安定天下,常常担心在富贵的时候滋生骄奢,在疏忽的时候发生祸乱,所以懂得保持成就的艰难。然而创业的艰难已经过去;保持成就的艰难,正应该和大家谨慎对待。” (六) 阅读下面的古诗,完成下面小题。 春望 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 17. 杜甫诗的风格常被称为“沉郁顿挫”。“沉郁”指情感悲郁深沉,如《春望》一诗的颈联中,“连三月”写出战火持续不断的动荡时局,“抵万金”运用①_______(填写修辞手法)表现了诗人对家人的强烈思念;“顿挫”则指抒情含蓄委婉,这首诗的首联中,“山河在”明写山河犹在,暗指物是人非,“草木深”明写草木丛生,暗指②________的景象。 18. 陶渊明《饮酒》(其五)中的诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”,与本诗“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都写到了鸟。请简要说明两位诗人分别借“鸟”表达了怎样的情感。 【答案】17. ①. 夸张 ②. 城中无人/荒无人烟/萧条破败 18. 《饮酒》中作者笔下的飞鸟,表达了作者追求恬淡、自由、热爱大自然的情感。 《春望》中诗人移情于景,将感时恨别的情感移情于鸟,鸟鸣触发惊心之感,表达了作者忧国思亲、伤时悲己之情。 【解析】 【导语】全诗以残破春城落笔,融家国动乱之悲与骨肉别离之苦。花鸟皆染上愁绪,移情手法哀婉动人。烽火盼家书道尽乱世牵挂,末句白发细节写尽忧愁煎熬,字句沉郁压抑,尽显杜甫心系家国、忧国思亲的厚重情怀。 【17题详解】 第①空:“抵万金”运用夸张的修辞手法,表现家书的珍贵,反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情,表达诗人对妻子儿女的强烈思念。 第②空:“城春草木深”,国都沦陷,只有山河依旧,春日的城区里荒草丛生。这是杜甫目睹到的长安城一片萧条零落的景象。“草木深”表面上是写草木杂乱丛生,实际上暗指长安城中荒无人烟、萧条破败的景象,抒发了人去物非的历史感。 【18题详解】 本诗中,“恨别鸟惊心”运用拟人的修辞方法,感时伤别,鸟也“惊心”,即内心惊悸,因此“鸟”是惊悸的鸟。诗人借“鸟”来表达自己的伤时、忧国之情。 《饮酒》(其五)中“飞鸟相与还”描写傍晚时分,南山景致甚佳,飞鸟结伴而还的美好画面。此句中的鸟是“飞鸟”,自在的鸟。陶渊明归隐田园,生活宁静美好。表达了作者对恬淡、自由的田园生活的热爱,对大自然的热爱。 三、作文(50分) 19. 作文。 生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是,正当其事时,我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候,回望过去,一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来…… 请以“那些灿烂的细节”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 【答案】例文: 那些灿烂的细节 那天,阳光洒满大地。 妈妈带我去办事,路过一个烤红薯的小摊儿,问我想不想吃,我摇了摇头。 却又不经意地回看了一眼。是一个老人,胡子拉渣,几缕青丝依稀随风飘动,岁月在他脸上留下了痕迹,深陷的眼窝仿佛在诉说生活的不易。 这是一个流动的小摊儿,他艰难地推着红薯炉,瓷盆里的硬币屈指可数。 更令我震惊的是,那个装炉子的推车上,坐着一个孩子,大概幼儿园的年纪,本应在学堂里念书,现在却和他爷爷在卖红薯。他翻着一本破旧不堪的图画书,或许是从哪儿捡来的,又或许是他爷爷给他买的。雪白的短短的手指在布满黑渍的纸页上滑动着,小小的眼睛因为注视而散发着动人的光芒。 我很诧异,在这样的环境下,他居然还能沉浸在阅读的海洋中。 太阳被云彩遮住了,我陷入了沉思,嘈杂的街道突然安静了。 我改变了主意,要妈妈给我买了两个红薯。老人连忙包好,还在里面垫了几张纸,防止我们烫着,感激地递了给我。 妈妈什么也没有说,将要做的事情撂在一边,拽着我奔了回家。她将书架上的书一本本仔细挑选,我翻开一本又一本,那都是我小时候的回忆啊! 妈妈将那些书整整齐齐放进箱子,带着我一起出门,找到那个红薯摊,捧着箱子递给了那个老人,便匆匆离开了。 太阳重新露出微笑,我仿佛看到那个孩子在书海里徜徉。 生活中总有一些细节让人回味无穷,如那个老人的体贴,孩子的求知欲,妈妈的善良,常常在我脑海里泛起阵阵涟漪。 那么灿烂的细节不知不觉中丰润了我的心灵,让偶尔疲惫、偶尔抱怨、偶尔冷漠的我总是能够走出阴霾,走到阳光下,因为阳光总是布满大地。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一,审题,找准关键词。其实从题目我们就可以一目了然地判断出关键词:灿烂,细节。光这两个词便能让我们知道这篇作文的大致方向,发现并描写出那些令人触动的瞬间和细节。但注意另一个词也不容忽视:“那些”,所以最佳是写两到三个细节,过少,全篇只写一个有跑题之嫌,过多,则减少了细节的感染力,且给人一种堆砌之感。且这两三个细节最好彼此有关联,或围绕着同一人物发生,或围绕着同一情感。不然文章会显得很散,主题也难以表达清楚,凝聚力会稍显不足。 第二,发散思维,寻找最佳立意。很多时候生活中的感动是源自于一瞬间的细节,细节虽小,甚至微不足道,极其容易被我们忽视,但往往就是这样的细节,具有最为打动人心的力量。也正是因为有这样许许多多在记忆的长河中闪着点点金光的细节,才让我们的生活变得光芒四射。所以细节千千万,不要着急动笔,我们拿到这种题目的时候第一件要做的事情就是尽可能发散思维,头脑风暴,然后在头脑中闪现的那些细节中,寻找最具有打穿人心力量的细节,而且要赋予最佳立意,给后期主旨的提升留有足够空间。但是切记:提升主旨一定要在结尾或者文章后端,不要上来就假大空,提一些看似高大上,实则虚无缥缈的抽象概念,文章开头一定要“实”,就算想写诗意一些,也要虚后补实,把隐藏在“虚” 背后的“实”给明确点出,减少批卷老师一眼低分的概率,其实最佳方法是由实入虚。 第三,立意分析。1)这篇文章而言,好写一点的话,可以写记叙文,写生活细节,从情感着手,大致有三种:亲情(父母,爷爷奶奶,兄弟姐妹等到),友情,师生情等,这种题材是大部分考生第一时间就会想到的,所以区分的关键就落在了立意和对于那些细节的把控上。立意要深,但从实写起;细节要简洁但传神且动人,因为越精简越细微的细节往往越能打动人,前期可有环境等的铺垫,造势,为迎接那个高潮做好准备,但之后,要将那一瞬间的细节尽可能精简,但精准地表达出,让看的人也能瞬间被那一个细节打动,切记啰嗦而少了感染力。2)除了情感,还可以创新一点,写议论文,写书籍中的那些打动人心的细节。若是这个立意题材,就更多的要求体现考生的一些真知灼见,更加注重思想性,考验考生的文笔功力。若是没把握说清,则还是稳妥一些不要在考场中尝试。 第四,定好中心。决定好题材和立意之后就谨记好自己要表达的中心情感/思想,所有的一切都是为了这个主旨服务,这一点要牢牢记在心中,可避免很多喧宾夺主或者中途跑偏,迷失方向的问题,如开篇无关描写过长,篇幅安排不当,景不为情用,写着写着迷失自己要表达的方向等等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:陕西省西安市西光中学教育集团2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题
1
精品解析:陕西省西安市西光中学教育集团2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题
2
精品解析:陕西省西安市西光中学教育集团2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。