内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中质量监测
九年级历史试题
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
2.答题前,考生务必将试卷密封线内及答题纸上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、写在答题纸限定的区域。答在本试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项最符合题意,请把正确选项的字母填入答题纸的答题栏内。每小题2分,共50分)
1. 下列遗址或文物中,可以作为研究古埃及历史第一手资料的是
A. B.
C. D.
2. 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。图中适用于该法典的区域是( )
A. B.
C. D.
3. 阿育王(古印度摩揭陀国国王)在印度是个家喻户晓的人物,请问,按古印度“种姓制度”的划分,阿育王应该属于哪一种姓?
A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗
4. 伴随亚历山大东征,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及等地,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时也从东方汲取了不少文化养分。据此可知,亚历山大东征( )
A. 加速了地中海地区统一 B. 促进了东西方文化交汇
C. 打通了亚欧的商贸通道 D. 给被征服地区带来灾难
5. 法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。代表罗马法制建设的第一步,成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的是
A. 《查士丁尼法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《法理概要》 D. 《拿破仑法典》
6. 古希腊文化繁荣,涌现出许多杰出人物。德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德是古希腊三杰,他们属于( )
A. 文学家 B. 哲学家 C. 法学家 D. 天文学家
7. 公元1世纪时产生于巴勒斯坦地区一带,传道者宣传说,耶稣就是“救世主“,耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”的宗教是( )
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教
8. 上课记笔记是一种好的学习习惯。下图为小军同学的课堂笔记。据此判断,他学习的内容是( )
A. 封君封臣 B. 西欧庄园 C. 大学的兴起 D. 自治城市
9. 7世纪,某个国家掀起了“中国化运动”,学习中国制度和文化,并成功地进行了称之为史称大化改新的改革,这个善于学习的国家是( )
A. 日本 B. 阿拉伯帝国 C. 拜占庭帝国 D. 印度
10. 每年7月初,穆斯林斋月节(即斋月里太阳落下后到升起前饮食)开始。与该节相关的宗教是( )
A. 佛教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 道教
11. 中世纪欧洲的富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量,城市中手工业者、商人成为市民阶层。这表明欧洲
A. 社会结构发生改变 B. 庄园制度解体
C. 生产方式发生改变 D. 封建经济瓦解
12. 王斯德在《世界通史》中指出:15世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽出现,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加......西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一股贵金属热。这段叙述可以用来说明( )
A. 西欧大学出现的条件 B. 新航路开辟的背景
C. 手工工场的出现 D. 租地农场的影响
13. 这枪声就像光明一样,很快传遍了北美13个殖民地,美国独立战争的序幕由此揭开。材料评论的是( )
A. 来克星顿的枪声 B. 萨拉托加大捷
C. 约克镇战役 D. 波士顿倾茶事件
14. 世界历史发生的事件中具有双重性特点,既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命,这一历史事件是( )
A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争
C. 法国大革命 D. 新航路开辟
15. 7月14日是法国国庆日,法国人每年都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。夜晚埃菲尔铁塔在火树银花的映衬下,分外光彩耀眼。与法国国庆日相关的历史事件是( )
A. 成立法兰西第一共和国 B. 成立法兰西第一帝国
C. 巴黎民众攻占巴士底狱 D. 颁布《大宪章》
16. 目前,我国成为全球高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。铁路最早诞生于( )
A. “蒸汽时代” B. “电气时代”
C. 新航路开辟期间 D. 第三次科技革命
17. 马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加,工场手工业再也不能满足这种需求,于是蒸汽和机器引起了工业中的革命。”由此可以推断工业革命产生的原因是( )
A. 资本主义民主制度的推动
B. 海外市场的扩大
C. 手工劳动不能满足需求
D. 劳动技术的不断进步
18. 小张同学在学习“马克思主义的诞生”历史内容时,总结了下面的知识结构图。他在学习马克思主义诞生的
A. 条件 B. 过程 C. 标志 D. 影响
19. 委内瑞拉、哥伦比亚、玻利维亚等国的驻华大使,每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。下列人物被誉为南美的“解放者”的是
A. 拿破仑
B. 章西女王
C. 玻利瓦尔和圣马丁
D. 华盛顿
20. 亚历山大二世的塑像上写着:“谨向这位勇敢改革者致敬,正是他义无反顾的行动,引领俄罗斯挥别过去,走向未来。”这是肯定了他( )
①开启了俄国近代化的进程 ②推动俄国走上了资本主义的发展道路
③是俄国历史上的一个重要转折点 ④加强了中央集权
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③
21. 19世纪60年代,俄国、美国、日本相继采取了一系列措施进行变革,其共同原因是( )
A. 国家独立遭到威胁 B. 分裂行为影响国家统一
C. 封建专制统治遇到危机 D. 本国资本主义发展受到阻碍
22. 如下图所示成就在一定程度上推动了近代科学的发展。取得这些成就的人物是( )
A. 英国人达尔文 B. 英国人牛顿 C. 瑞典人诺贝尔 D. 美国人海厄特
23. 科技改变生活,一位伟大的发明家利用电学研究的成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。这位发明家是( )
A. 法拉第 B. 爱迪生 C. 本茨 D. 诺贝尔
24. 人类进入近代以来,先后开展了三次工业革命、科技革命,极大地推动了人类历史的进步。其中第二次科技革命将人类带入
A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 新经济时代 D. 信息时代
25. 他是一位天才的作曲家,克服了两耳失聪带来的困难,创作出一部反映重大社会题材的不朽之作——《英雄交响曲》,表达了对自由、平等和博爱的渴望。这位天才作曲家是( )
A. 梵高 B. 达·芬奇 C. 巴尔扎克 D. 贝多芬
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(共50分)
26. 近代欧洲经历了三次重要的思想解放运动,这些运动在推动社会进步和资本主义发展方面起到了关键作用,阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
(1)根据所学知识,仿照示例,任选一位人物,制作一张历史人物小档案。(示例图片除外)根据以上三幅图片蕴含的历史信息,写出三个历史人物共同参与的历史事件名称。
人物:达·芬奇
国别:意大利
贡献:最大成就是绘画,被称为文艺复兴“美术三杰”之一。代表作为绘画《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,人物形象神态自若,富有生命的活力,体现人文主义精神。
材料二 启蒙运动,宣传了自由、平等、民主,反对专制提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心,波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。
——义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(2)根据材料二,指出启蒙运动的性质是什么?
材料三 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。
——习近平2018年5月纪念马克思诞辰200周年大会讲话
(3)根据材料三和结合所学知识,材料三中“马克思主义”诞生的标志是什么?无产阶级“寻求自身解放的道路”的第一次伟大尝试是什么历史事件?
(4)结合以上三则材料,你认为思想解放与社会进步有何关系?
27. 资本主义制度,这一深刻影响人类社会发展的制度,其产生并非一蹴而就,而是经历了漫长的历史演变。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 新华社伦敦1月24日电:英国女王伊丽莎白二世23日签署了批准英国议会此前通过的“脱欧”协议相关法案,这标志着协议法案正式生效成为英国法律,为英国在本月实现“脱欧”铺平道路。英国“脱欧”事务大臣斯蒂芬·巴克利当天发表推文说:“女王陛下已经正式批准‘脱欧’协议法案”。
——摘自2020年1月24日新华网
(1)根据材料一并结合所学知识,材料一提到的英国女王批准了“脱欧”协议法案,你认为英国“脱欧”协议法案的真正决定权掌握在谁手里?为什么?
材料二 1787年美国制宪会议召开,要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置又能正常运转,宪法的制定主要围绕以下问题展开。
核心
问题
国家与国民的关系(关于国家权力的来源)
中央与地方的关系(如何处理“州权”问题)
中央内部行政、司法和立法部门的关系
解决
措施
A:____
B:____
C:____
(2)依据材料二并结合所学知识,将以下解决措施填入上表相应位置:①立法、行政、司法三权分立;②联邦政府与地方政府分享权力;③总统和议员由选举产生。享有立法权是美国的哪一个行政机构?
材料三 “法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职,公共职位和职务,除德行和才能上的差别外不得有其他差别。”
(3)依据材料三并结合所学知识,材料三中的内容源于法国大革命颁布的哪一文献?根据材料三,指出上述法律文献体现了什么思想?
材料四 如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
——唐晋《大国崛起》
(4)根据材料四并结合所学知识,写出材料四中“这场战争”指的是什么历史事件?从中你得到什么启示?
材料五
(5)根据材料五并结合所学知识,写出材料五中图片体现了日本明治维新的哪一改革措施?
28. 当我们回顾历史,不难发现,第一次工业革命与第二次工业革命是一个经久不衰的话题。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
英国手工织布工人数量示意图
1833年,一个成年机器织布工加上一个12岁的帮手可以同时操作4台织布机,做原先20个手工织布工的工作。
——图文整理自钱乘旦《工业革命中的英国工人》
(1)根据材料一,指出英国手工织布工人数量的发展趋势?并结合所学知识,写出这一趋势出现的原因?
材料二 科学的突破,技术的创新,新发明的涌现,对于工业革命的形成至关重要,第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生……电磁感应现象、电解定律、电磁场方程……的发现和创立,使得电磁学理论日臻完善。
——引自王斯德《世界通史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出第二次工业革命最显著的成就是什么?一句话概括第二次工业革命的特点。
材料三
图1 改良蒸汽机
图2 早期汽车
(3)根据材料三并结合所学知识,指出为图1改进作出巨大贡献的人物是谁?图2得以大规模生产的工艺流程是什么?图2发明促进了哪种能源的开采与利用?
材料四 十九世纪,面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒;有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。
——据任海滨《英国工业革命时期的民众观念嬗变》整理
(4)根据材料四并结合所学知识,如何解决工业革命的开展出现的社会问题?
2025—2026学年度第一学期期中质量监测
九年级历史试题
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
2.答题前,考生务必将试卷密封线内及答题纸上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、写在答题纸限定的区域。答在本试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项最符合题意,请把正确选项的字母填入答题纸的答题栏内。每小题2分,共50分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(共50分)
【26题答案】
【答案】(1)示例:
人物:但丁
国别:意大利
贡献:被誉为“文艺复兴的先驱”。代表作是长篇诗作《神曲》,表达了作者对天主教会的厌恶和对人类追求自由、知识、美好情感的肯定。
历史事件:文艺复兴。 (2)性质:一次伟大的思想解放运动。
(3)标志:1848年《共产党宣言》的发表。
历史事件:巴黎公社。 (4)关系:①思想解放是社会进步的先导和重要推动力,每一次社会大变革之前都有思想解放运动作为先导;②社会进步为思想解放提供物质基础和实践土壤; ③二者相互促进、相辅相成,共同推动人类文明不断发展。(言之有理即可)
【27题答案】
【答案】(1)决定权:议会。
原因:英国实行君主立宪制,国王统而不治,议会拥有立法权和最终决定权。
(2)A:③;B:②;C:①。
机构:国会。 (3)文献:《人权宣言》。
思想:平等、民主、法治。
(4)事件:美国内战(南北战争)。
启示:国家统一是国家强大的重要前提;要坚决维护国家统一,反对分裂。
(5)措施:文明开化。
【28题答案】
【答案】(1)趋势:英国手工织布工人数量呈现大幅下降趋势。
原因:工业革命中机器生产逐渐取代手工劳动,机器织布效率远高于手工织布。
(2)显著成就:电力的广泛应用。
特点:科学研究同工业生产紧密结合。
(3)人物:瓦特。
工艺流程:流水线生产。
能源:石油。 (4)措施:加强立法,限制污染排放;政府加强干预;增强环保意识;开发新能源等。
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