第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 导学案--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

该高中历史导学案聚焦西方国家古代和近代政治制度演变，涵盖古希腊雅典民主与斯巴达寡头政治、罗马共和国与帝国制度、中古西欧封君封臣及议会发展，至近代英美法资本主义代议制。通过对比不同时期政治制度差异导入，以时间轴和空间定位为支架，梳理从古代到近代的制度发展脉络。 此导学案突出核心素养培养，以唯物史观分析制度本质，时空观念构建历史框架，史料实证结合《权利法案》等文献，通过比较归纳、制度溯源等方法突破重难点。习题分层设计，从基础填空到能力提升，助力学生自主学习与教师教学评估，提升历史解释与家国情怀素养。

高中历史选择性必修一 第一单元 第2课 导学案 西方国家古代和近代政治制度的演变 班级：_______________　姓名：_______________　学号：_______________ 第一部分：学习导航（明确目标） 【课程标准要求】 1. 了解古代雅典、斯巴达和罗马共和国、罗马帝国政治制度的特点。 2. 了解中古时期西欧封建制度的特征，认识近代西方资本主义政治制度产生的历史条件、主要特点和局限性。 【核心素养目标】 唯物史观：认识资产阶级代议制的建立是资本主义经济发展和资产阶级力量壮大的结果，其本质是资产阶级的统治工具。 时空观念：在时间轴上定位古希腊罗马、中古西欧和近代英美法政治制度的确立与演变。 史料实证：运用《权利法案》《1787年宪法》等文献材料，说明君主立宪制与共和制的具体内容。 历史解释：比较雅典民主政治与斯巴达寡头政治、英国君主立宪制与美国总统共和制的异同。 家国情怀：认识各国政治制度都是特定历史条件的产物，理解制度选择必须与本国国情相适应。 【学习重难点】 重点：古代雅典民主政治与斯巴达寡头政治；罗马共和国的政治制度；英国君主立宪制与美国联邦共和制的确立及内容。 难点：理解中古西欧封君封臣制度与等级君主制的关系；认识近代西方资本主义政治制度的历史条件、特点与局限性。 【时间轴示意】 前8—前6世纪：古希腊城邦逐渐形成，雅典与斯巴达成为其中代表。 前509年：罗马共和国建立，形成执政官、元老院、公民大会三层机构。 前5世纪：雅典民主政治发展到高峰（伯里克利时期）。 前27年：屋大维建立元首制，罗马进入帝国时期，演变为君主政治。 8—9世纪：西欧封君封臣制度逐渐形成。 1215年：英国《大宪章》签署，限制王权、保障贵族与教会特权。 1265年：英国召开议会，议会制度逐渐形成，14世纪中期形成上下两院。 1302年：法国首次召开三级会议，进入等级君主制阶段。 1640—1688年：英国资产阶级革命，1688年“光荣革命”。 1689年：英国议会通过《权利法案》，君主立宪制开始确立。 18世纪：英国责任内阁制逐渐形成，首相成为最高行政首长。 1776年：北美13州发表《独立宣言》。 1787年：美国制定联邦宪法，确立三权分立的联邦制共和国。 1789年：法国大革命爆发，发表《人权宣言》。 1875年：法兰西第三共和国宪法通过，共和制最终确立。 【地图/空间定位】（可选） 古希腊：巴尔干半岛南部与爱琴海地区，多山少平原、海岸曲折，形成小国寡民的城邦；雅典在阿提卡半岛，斯巴达在伯罗奔尼撒半岛。 古罗马：由意大利半岛台伯河畔的罗马城邦发展为地中海霸国，帝国盛期地跨欧、亚、非三洲。 中古西欧：以法兰克王国及其分裂后的法、德、意为主体；英国在不列颠岛，议会制度在此起源。 近代：英国（君主立宪制）、美国（联邦制共和国）、法国（共和制），构成近代西方代议制的三种主要模式。 【基础填空（知识梳理）】 1. 古希腊城邦一般是以一个_______为中心、包括周边若干_______的小国，其突出特点是_______、_______。城邦公民直接参与_______。 2. 雅典国家治理依靠_______、_______、_______和_______。其中_______是最高权力机关，由全体_______组成。 3. 雅典的_______由每个部落各选50人组成，共_______人，主要为公民大会准备_______并处理_______；官员经_______产生，_______是最重要的司法机关。 4. 雅典民主政治的实质是_______的民主，_______、_______和_______被排斥在民主之外。 5. 斯巴达实行_______政治。_______名义上是最高权力机关，但只能表示赞成或反对；_______由2名_______的国王和28名终身任职的_______组成，_______垄断军事统帅权；5名_______一年一任，负责监督。 6. 罗马共和国的国家管理依靠_______、_______和_______。2名_______由公民大会选出，任期_______年，主持公民大会并统率军队。 7. 罗马_______由300名_______组成，终身任职，主要职责是_______，是实际上掌握国家权力的机构，_______具有明显的贵族寡头特征。 8. 罗马_______有权立法、宣战、媾和与选举官员，但_______受到限制；平民争取权益的斗争使_______得以设置，可对不利于平民的行为行使_______。 9. 公元前_______年，_______被元老院授予“奥古斯都”称号，独揽_______、_______和_______大权，形成_______，罗马进入帝国时期。 10. 中古西欧的_______制度以_______为纽带：封君为封臣提供_______和_______，封臣为封君服兵役并提供_______，_______，等级森严。 11. 1215年，英国_______被迫签署《_______》，限制_______，保障_______和_______的特权；13世纪中后期，_______制度逐渐形成，14世纪中期形成_______和_______两院。 12. 1302年，法国国王_______首次召开_______会议，由_______、_______和_______三个等级的代表组成，标志法国进入_______阶段。 13. 1640年英国爆发_______革命，1688年发生“_______”；1689年议会通过《_______》，规定_______不得侵犯_______的权力，_______开始确立。 14. 18世纪，英国_______制逐渐形成：_______由议会_______党领袖出任，与内阁大臣共同对_______负责；国王逐渐“_______”，成为_______的国家元首。 15. 英国1832年_______改革，_______取得更多政治权利，为_______的发展提供保障；此后选举权逐步扩大。 16. 1776年，北美13个殖民地发表《_______》，宣布独立；1787年制定_______，规定美国是_______制共和国，_______与_______相结合。 17. 美国1787年宪法确立_______原则：_______权归国会（由_______和_______两院组成），_______权归总统（兼武装部队总司令），_______权归_______，大法官_______任职。 18. 法国1789年大革命发表《_______》；此后_______制与_______制反复斗争；1875年_______通过_______宪法，共和制最终确立。 19. 近代西方资本主义政治制度的主要形式是_______制和_______制；其运行方式包括_______制、_______制和_______政治（英美为_______制，法国等为_______制）。 20. 近代西方资本主义政治制度的局限性：选举权长期受_______、_______和_______的限制，_______长期没有选举权，_______和有色人种受到歧视；其本质是_______的统治工具。 【预习自测（基础判断/单选）】 一、基础判断（对的打“√”，错的打“×”） 1. 古代雅典的民主政治是全体居民都能参与的民主，妇女和奴隶也享有公民权。（　　）（　　） 2. 罗马共和国时期，元老院是实际上掌握国家权力的机构，具有明显的贵族寡头特征。（　　）（　　） 3. 1689年英国议会通过《权利法案》，限制王权、保障议会权力，君主立宪制开始确立。（　　）（　　） 4. 美国1787年宪法确立了三权分立与制衡原则，规定美国是联邦制共和国。（　　）（　　） 二、单项选择（每题只有一个正确选项） 1. 古代雅典国家最高权力机关是（　　）（　　） A. 议事会　B. 公民大会　C. 陪审法庭　D. 长老会 2. 斯巴达政治制度的突出特征是（　　）（　　） A. 直接民主　B. 寡头政治　C. 君主专制　D. 联邦制 3. 标志法国进入等级君主制阶段的事件是（　　）（　　） A. 签署《大宪章》　B. 召开三级会议　C. 光荣革命　D. 发表《人权宣言》 4. 美国1787年宪法规定，行政权属于（　　）（　　） A. 国会　B. 总统　C. 联邦法院　D. 州议会 第二部分：课中探究·合作释疑（能力突破） 【情境导入·激发兴趣】 在古代雅典，一个普通公民可能通过抽签成为议事会成员，走上讲坛决定城邦大事；而在同一时期的斯巴达，实权却握在几位终身任职的长老手中。两千多年后，英国国王“统而不治”，美国总统与国会彼此制衡。同处西方文明脉络，为什么会生长出如此不同的政治制度？让我们走进第2课。 【史料研读·深度思考】 史料一（文献材料）： 伯里克利在演说中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝不会因贫困而在政治上湮没无闻。” 思考：材料反映了雅典民主政治的哪些特点？结合所学，指出这一“民主”的实质与局限。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 史料二（文献材料）： 英国《权利法案》（1689年）规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为”；“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。” 思考：材料从哪些方面限制了王权？据此说明英国政治体制发生了怎样的根本变化。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【合作探究·重难点突破】 探究一　雅典与斯巴达：两者在权力机关设置、官员产生方式和权力归属上有何不同？为什么同处古希腊却形成民主政治与寡头政治两种不同形态？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 探究二　中古西欧：封君封臣制度的特征是什么？英国议会制度与法国三级会议的出现，对后来近代西方代议制的形成有何影响？ 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├─ 古希腊罗马 │　├─ 雅典：公民大会（最高）＋议事会＋官员＋陪审法庭——直接民主，少数人的民主 │　├─ 斯巴达：公民大会＋长老会＋监察官＋世袭国王——寡头政治 │　├─ 罗马共和国：执政官＋元老院（实权）＋公民大会＋保民官——贵族寡头 │　└─ 罗马帝国：前27年屋大维元首制——君主政治 ├─ 中古西欧 │　├─ 封君封臣制度：以土地为纽带、层层分封、等级森严 │　├─ 英国：1215年《大宪章》→1265年议会→14世纪中期上下两院 │　└─ 法国：1302年三级会议——等级君主制 └─ 近代资本主义政治制度 　　├─ 英国：1689年《权利法案》→18世纪责任内阁制——君主立宪 　　├─ 美国：1787年宪法——联邦制共和国、三权分立 　　├─ 法国：1789年大革命→1875年第三共和国宪法——共和制 　　└─ 特点：选举制、议会制、政党政治；局限：财产/性别/种族限制，资产阶级统治工具 【读史明智·观点表达】 有学者认为，近代西方资本主义政治制度既是人类政治文明的重要成果，又带有鲜明的阶级局限。结合本课所学，谈谈你对这一观点的理解。（提示：代议制以法律限制专断权力、扩大政治参与，具有历史进步性；但其选举权长期受财产、性别、种族限制，本质上是资产阶级的统治工具；制度选择必须与本国国情相适应。） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第四部分：当堂达标·评价反馈 【基础巩固】 1. 古代雅典民主政治的最高权力机关是（　　）（　　） A. 议事会　B. 陪审法庭　C. 公民大会　D. 元老院 2. 罗马共和国中实际上掌握国家权力、具有贵族寡头特征的机构是（　　）（　　） A. 执政官　B. 元老院　C. 公民大会　D. 保民官 3. 英国君主立宪制开始确立的标志是（　　）（　　） A. 《大宪章》签署　B. 1265年召开议会　C. 《权利法案》颁布　D. 1832年议会改革 4. 美国1787年宪法所确立的政治原则是（　　）（　　） A. 君主立宪　B. 三权分立与制衡　C. 等级君主制　D. 元首制 5. 下列关于近代西方资本主义政治制度局限性的表述，正确的是（　　）（　　） A. 完全实现了普选权　B. 妇女很早就获得选举权　C. 选举权长期受财产、性别、种族限制　D. 消除了阶级差别 【能力提升】 阅读下列材料，回答问题。 材料一：美国1787年宪法规定：“本宪法所授予的全部立法权，属于由参议院和众议院组成的合众国国会”；“行政权属于美利坚合众国总统”；“合众国的司法权属于最高法院及国会随时下令设立的下级法院”。 材料二：英国18世纪的政治实践逐渐形成惯例：内阁由议会下院多数党领袖组建，首相与内阁大臣集体对议会负责；若议会通过对政府的不信任案，内阁须集体辞职或提请解散议会重新大选。 （1）根据材料一，概括美国1787年宪法确立的政治原则及其具体表现。这一原则的设计意图是什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）根据材料二并结合所学，指出英国责任内阁制的特点。比较英美两国政治制度在国家元首和行政权归属上的主要差异。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【课后作业布置】 1. 整理本课“时间轴”与“古代—中古—近代西方政治制度”框架图，做到能独立默画。 2. 完成配套练习册第2课对应习题。 3. 选做：以“雅典民主政治的启示”为题，写一段200字左右的小短文，谈谈直接民主的价值与限度。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【学后反思·自我评价】 请对照下列目标进行自我评价（已掌握打“√”，基本掌握打“△”，未掌握打“×”）： （1）我能说出雅典与斯巴达政治制度的构成及各自特征。　（　　） （2）我能概括罗马共和国与罗马帝国政治制度的特点。　（　　） （3）我能说明中古西欧封君封臣制度的特征及英法议会（三级会议）的出现。　（　　） （4）我能比较英国君主立宪制与美国联邦共和制，并分析近代资本主义政治制度的特点与局限。　（　　） 我的疑问与收获：______________________________________________ 参考答案 一、基础填空（知识梳理）参考答案 1. 城市；村落；小国寡民；主权独立；国家管理。 2. 公民大会；议事会；官员；陪审法庭；公民大会；成年男性公民。 3. 议事会（五百人议事会）；500；提案；日常事务；选举或抽签；陪审法庭。 4. 成年男性公民（少数人）；妇女；外邦人；奴隶。 5. 寡头；公民大会；长老会；世袭；长老；国王；监察官。 6. 执政官；元老院；公民大会；执政官；1。 7. 元老院；贵族；提出建议、协调事务；共和国政体。 8. 公民大会；提案权；保民官；否决权。 9. 27；屋大维；行政；军事；司法；元首制。 10. 封君封臣；土地（封土）；土地；保护；金钱（协助）；层层分封、互有权利义务。 11. 国王约翰；大宪章；王权；教会；贵族；议会；上（贵族）院；下（平民）院。 12. 腓力四世；三级；教士；贵族；城市市民；等级君主制。 13. 资产阶级；光荣革命；权利法案；国王；议会；君主立宪制。 14. 责任内阁；首相；多数；议会；统而不治；虚位（象征性）。 15. 议会；工业资产阶级；工业资本主义。 16. 独立宣言；联邦宪法；联邦；中央集权；地方自治。 17. 三权分立（分权与制衡）；立法；参议院；众议院；行政；司法；联邦法院；终身。 18. 人权宣言；共和；君主；国民议会；法兰西第三共和国。 19. 君主立宪；共和；选举；议会（代议）；政党；两党；多党。 20. 财产（财产资格）；性别；种族；妇女；黑人；资产阶级。 二、预习自测（基础判断 / 单选）参考答案 （一）基础判断 1. × 2. √ 3. √ 4. √ （二）单项选择 1. B（公民大会）。由全体成年男性公民组成，是雅典最高权力机关。 2. B（寡头政治）。长老会与监察官掌握实权，国王世袭并垄断军事统帅权。 3. B（1302年腓力四世召开三级会议）。 4. B（总统）。立法权归国会，司法权归联邦法院。 三、课中探究·合作释疑 参考要点 【史料研读·深度思考】 史料一思考：材料反映雅典民主政治的特点是政权掌握在全体公民手中而非少数人手中，公民不因贫困而被排斥于政治之外，即人民主权、公民直接参与、机会相对平等。实质与局限：这只是雅典成年男性公民这一少数人的民主，妇女、外邦人和奴隶被完全排斥在外；且直接民主易受情绪与演说影响，可能导致决策失误。 史料二思考：材料从立法权和征税权两方面限制王权——国王不得擅自停止法律实施，不得未经议会准许征税。这表明议会权力高于王权，英国由君主专制转变为君主立宪制，国家权力中心从国王转移到议会，法律与议会成为制约王权的根本力量。 【合作探究·重难点突破】 探究一　雅典与斯巴达：雅典以公民大会为最高权力机关，议事会由抽签或选举产生、公民轮番而治，陪审法庭为最重要司法机关，属直接民主；斯巴达公民大会仅能表示赞成或反对，实权在终身任职的长老会与5名监察官手中，国王世袭并垄断军事统帅权，属寡头政治。差异成因：雅典工商业与航海发达、平民力量壮大，多次改革扩大公民权利；斯巴达以农业和军事征服立国，需要严密的军事管制维系对被征服者的统治，故权力集中于少数贵族。 探究二　中古西欧：封君封臣制度以土地为纽带，层层分封，封君提供土地与保护、封臣服兵役并提供协助，双方互有权利义务，等级森严，王权受到很大限制。影响：《大宪章》确立“王权有限、法律至上”的观念；英国议会由贵族抗争演变为上下两院，逐渐取得批准赋税、参与立法的权力；法国三级会议使各等级参与国事。这些等级君主制的实践为近代议会制度和代议制民主提供了组织形式与思想传统。 探究三　英美比较：英国国家元首是世袭君主，“统而不治”，行政权在内阁与首相，首相由议会下院多数党领袖出任，行政与立法紧密结合、内阁对议会负责；美国国家元首是选举产生的总统，兼任武装部队总司令，行政权归总统，与国会、联邦法院三权分立相互制衡。历史条件：资本主义经济发展、资产阶级力量壮大、启蒙思想传播、资产阶级革命胜利。主要特点：君主立宪或共和，实行选举制、议会（代议）制和政党政治。局限性：选举权长期受财产、性别、种族限制，妇女长期无选举权，黑人和有色人种受歧视；其本质是资产阶级的统治工具，不能根本改变资本主义国家的阶级实质。 四、当堂达标·评价反馈 参考答案 【基础巩固】 1. C（公民大会）。 2. B（元老院）。300名贵族终身任职。 3. C（1689年《权利法案》）。 4. B（三权分立与制衡）。 5. C（选举权长期受财产、性别、种族限制）。 【能力提升】 （1）原则：三权分立与制衡。表现：立法权属于由参议院和众议院组成的国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院及下级法院。设计意图：通过权力的分立与相互制衡，防止任何一个部门权力过大而形成专制，保障资产阶级民主与私有财产，同时以联邦制协调中央集权与地方自治。 （2）英国责任内阁制的特点：内阁由议会下院多数党领袖组建，首相是政府最高首长，内阁集体对议会负责；议会通过不信任案时内阁须辞职或提请解散议会大选，行政与立法紧密结合。英美差异：英国国家元首是世袭君主，“统而不治”，行政权实际由首相和内阁行使，且来自议会多数党；美国国家元首是选举产生的总统，既是元首又是政府首脑，行政权独立于国会，与立法、司法三权分立相互制衡。 【读史明智·观点表达】（参考要点） 近代西方资本主义政治制度既有历史进步性，也有明显的阶级局限。进步性表现为：以宪法和法律限制专断权力，确立议会制、选举制与政党政治，扩大了政治参与，为资本主义经济发展提供了政治保障，并在人类政治文明史上提供了代议制这一重要制度形式。局限性表现为：选举权长期受财产、性别和种族的限制，妇女长期没有选举权，黑人和有色人种受到歧视；这些制度并未改变资本主义国家的阶级本质，本质上是资产阶级维护自身统治的工具。由此可见，任何政治制度都是特定历史条件下的产物，制度选择必须与本国国情和历史传统相适应，不存在放之四海而皆准的统一模式。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $