辽宁省营口市大石桥市第二初级中学2025-2026学年部编版九年级历史上学期期中测试题

大石桥市第二初级中学质量测试（2025.11.10） 九年级历史试卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：70分） 第Ⅰ卷 一、单项选择题（共20小题，满分40分，每小题2分） 1. “天才是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水”。这位伟大的发明家通过自己的辛勤创造，成为了世界公认的“发明大王”，他是（ ） A. 爱迪生 B. 爱因斯坦 C. 牛顿 D. 大久保利通 2. 下列哪种产品属于第二次工业革命的发明（ ） A. 火车 B. 电话 C. 电脑 D. 电动车 3. “这次革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。”文中“这次革命”指的是（ ） A. 光荣革命 B. 法国大革命 C. 第一次工业革命 D. 第二次工业革命 4. 美国的莱特兄弟发明了（ ） A. 有线电话 B. 飞机 C. 四轮汽车 D. 飞艇 5. 观察下面图表，分析导致19世纪末20世纪初世界石油产量发生变化的主要原因是（ ） A. 珍妮机的发明 B. 蒸汽机的改进 C. 内燃机的发明 D. 电力广泛应用 6. 从十九世纪六七十年代开始，在资本主义国家的工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮。以下人物与成就匹配正确的选项是（ ） A. 爱迪生——火车 B. 莱特兄弟——赛璐珞 C. 海厄特——飞机 D. 夏尔多内——人造纤维 7. 第二次工业革命在交通运输领域引发了一场变革。下图“早期汽车”使用的发动机是（ ） 早期汽车 A. 电焊机 B. 电动机 C. 发电机 D. 内燃机 8. 中国高铁的飞速发展，使国人在短暂的假期中都能实现一场“说走就走”的旅行。铁路交通的变革给人民的生活带来巨大的变化，最早为铁路发展做出巨大贡献的人物是（ ） A. 斯蒂芬森 B. 爱迪生 C. 本茨 D. 西门子 9. 两次工业革命在交通领域都取得了重大突破，下列交通工具使用相同动力的是（ ） ①1825年斯蒂芬森设计的火车机车 ②1903年莱特兄弟设计的飞机 ③1913年福特公司使用流水线生产的汽车 A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③ 10. 下面是某同学在复习课制作的一个表格。其中★处应该填写的内容是（ ） 第二次工业革命成就 生产生活领域 电的应用 应用技术领域 内燃机的发明 ★ A. 铁路时代的到来 B. 现代化学工业的产生 C. 信息技术的发展 D. 社会保障制度的确立 11. 研究“近代科学与文化”时，下列史料中可信度最高的是（ ） A. 塑像物理学家牛顿 B. 少儿读物《物种起源》 C. 电影《战争与和平》 D. 梵高的真迹《向日葵》 12. 1863年元旦，美国北部的自由黑人欢呼雀跃；南部黑人奴隶也看到了光明前途，开始大批逃往北部。这主要是因为 A. 美国独立战争胜利 B. 《解放黑人奴隶宣言》颁布 C. 林肯当选美国总统 D. 《独立宣言》发表 13. 某同学在整理近代的科学与文化成就时，分别就“科学”“文学”“艺术”三个方面进行了分类。下列属于“科学”领域的是（ ） A. 牛顿——《自然哲学的数学原理》 B. 贝多芬——《英雄交响曲》 C. 马克思——《共产党宣言》 D. 列夫·托尔斯泰——《复活》 14. “英国生物学家”“《物种起源》”“进化论”，与这些信息相关联的科学家是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 爱迪生 15. 某同学梳理教材目录（如图），据此判断他复习的主题是（ ） A. 资本主义制度在全球扩展 B. 欧洲封建霸权势力的衰落 C. 殖民地争取民族解放独立 D. 资本主义制度的初步确立 16. 世界第一部资产阶级成文宪法是（ ） A. 1956年美国宪法 B. 1747年美国宪法 C. 1787年美国宪法 D. 1847年美国宪法 17. 杰出历史人物是重大历史事件的组织者与参与者，在一定程度上推动了历史进程。从如图两位人物身上，我们可以学到的精神品质是（ ） A. 勇于反抗，热爱祖国 B. 善于学习、开拓创新 C. 民主博爱，独立自主 D. 淡泊名利、团结一心 18. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 1864年国际工人协会成立，简称“第一国际” B. 美国内战促进了美国资本主义的发展 C. 1871年3月巴黎公社建立 D. 1688年英国发生了光荣革命 19. 某历史杂志世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断专栏的标题是（ ） 《自然哲学的数学原理》封面 《物种起源》手稿 《战争与和平》封面 绘画《向日葵》 A. 近代科技与文化的发展 B. 多彩的近代艺术宝库 C. 战争对人类社会的影响 D. 生物科学的重大突破 20. 下面是17-18世纪欧美国家颁布的文献，反映了当时整个世界的发展方向是趋于（ ） A. 专制 B. 独立 C. 冷战 D. 民主 第Ⅱ卷 二、非选择题 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……” 材料二 “宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。” 材料三 “法律是公共意志的表现，全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的……” 请回答： （1）请按顺序写出三则材料反映的文献名称？ （2）材料一中文献的颁布最终使英国确定了怎样的政治体制？ （3）为追求材料二中的“生命权、自由权和追求幸福的权利”美国进行了一场怎样的战争？这场战争的总司令是谁？这场战争的转折点是什么？ （4）颁布材料三文献的国家，其革命的开始标志是什么？该国为巩固资产阶级统治又颁布了什么民法典？哪一年颁布实施的？ 22. 科技创新为国家发展赢得先机，科技兴则民族兴，科技强则国家强。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一 瓦特和蒸汽机 图二 爱迪生和白炽灯泡 （1）材料一中的发明分别诞生于哪次工业革命？这两个发明分别推动人类社会进入什么时代？ 材料二 在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响，自然科学开始与工业生产紧密地结合起来……新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围，发展进程也是比较迅速的。 ——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》 （2）根据材料二、概括第二次工业革命的特点。 材料三 工业化过程中不可避免地带动了城市化，城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……资本家攫取了大量的社会财富，他们对不公平的社会现状越来越不满。 ——汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括工业革命给工业化国家带来的社会变化。 （4）结合以上材料，请你谈谈对科技发展的认识。 23. 思想解放是推动社会进步的强大引擎，为重大创新与变革扫清障碍。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它喻指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者们是知识分子，他们强调理性和科学，反对封建专制和教会特权。 ——摘编自R斯蒂芬妮《18世纪法国的思想遗产》 （1）根据材料一、结合所学，指出启蒙运动与法国大革命的关系？ （2）请写出启蒙运动的时间和发生的国家？ 材料二 这是马克思和恩格斯第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，“它矗立起一座马克思主义精神丰碑，一经问世，就在实践上推动了世界社会主义的发展。 ——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》 （3）材料二中“伟大著作”指什么？它的出版有什么重要意义？ （4）根据以上材料，结合所学知识，谈一谈先进思想与社会发展之间的关系？ 大石桥市第二初级中学质量测试（2025.11.10） 九年级历史试卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：70分） 第Ⅰ卷 一、单项选择题（共20小题，满分40分，每小题2分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷 二、非选择题 【21题答案】 【答案】（1）《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 （2）君主立宪制 （3）美国独立战争；华盛顿；萨拉托加大捷 （4）巴黎民众攻占巴士底狱；《拿破仑法典》（《法国民法典》）；1804年 【22题答案】 【答案】（1）图一：第一次工业革命；蒸汽机的发明和使用，人类进入“蒸汽时代”。图二：第二次工业革命，电力的广泛应用使人类进入到“电气时代”。 （2）特点：科学研究同工业生产紧密结合；在主要资本主义国家几乎同时发生、规模大；英、美、德、法等都有重要的发明创造。 （3）变化：城市化进程加快；促进了人口的迅速增长；使贫富分化日益加剧，越来越多的人放弃农业生产；妇女的社会角色发生变化。 （4）认识：坚持科技强国战略；科学技术是第一生产力；要重视科技的发展。 【23题答案】 【答案】（1）关系：启蒙思想家宣扬的理性主义、自由平等、主权在民、法治等主张，打破了封建专制和天主教会的神权束缚，为法国大革命提供了思想武器。 （2）时间：17世纪-18世纪。国家：兴起于英国，以法国为中心达到高潮。 （3）“伟大著作”：《共产党宣言》。 重要意义：标志着科学社会主义的正式诞生， 第一次全面系统阐述了科学社会主义的基本原理；为国际无产阶级斗争提供了科学理论的指导，推动国际工人运动进入有组织、有科学理论指导的新阶段。 （4）关系：先进思想是社会变革的先导，为社会进步扫清障碍；社会发展催生先进思想，实践又丰富发展思想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $