精品解析：四川省成都市第十二中学(四川大学附属中学)2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题

九年级语文 （命题人：李叶 审题人：聂焱） 注意事项： 1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；时间120分钟。 2.考生使用答题卡作答，保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 A卷（100分） 第Ⅰ卷（选择题 共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1. 下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 汲取（jí） 嗤笑（chī） 持之以恒（héng） B. 积攒（zǎn） 愧赧（nǎn） 顿开茅塞（sāi） C. 妖娆（ráo） 摇曳（yè） 自吹自擂（léi） D. 容赦（shè） 隔膜（mó） 彬彬有礼（bīn） 【答案】B 【解析】 【详解】B.顿开茅塞（sè）。 2. 下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 在我们面前，天边仿佛有片紫色阴影从海里钻出来，那就是哲尔赛岛。 B. 小木船赶着鸭子不知行使了多久，杜小康回头一看，早已不见油麻地。 C. 当我们把自己的精神小屋建得美观结识、储物丰富后，不妨增修新舍。 D. 范进笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着往后跌倒，不省人世。 【答案】A 【解析】 【详解】B.行驶； C.结实； D.不省人事。 3. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ） 近年来，成都博物馆课程持续走热，吸引了大批蓉城学子前仆后继地参与，他们走进被历史文化装点得富丽堂皇的博物馆，孜孜不倦地学习，对中华民族文化的认同感也与日俱增。 A. 前仆后继 B. 富丽堂皇 C. 孜孜不倦 D. 与日俱增 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语辨析和运用。 A.前仆后继：指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。英勇斗争，不怕牺牲。此处形容成都博物馆课程吸引了大量学生积极参与，不符合语境，使用不恰当； B.富丽堂皇：形容建筑物宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。此处形容被历史文化装点的博物馆，符合语境； C.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。此处形容学生们勤奋学习，使用恰当； D.与日俱增：指随着时间的推移而不断增长。此处形容学生们对中华民族文化的认同感不断增长，使用恰当； 故选A。 4. 下列语段中没有语病的一项是（ ） ①中国国家博物馆以明孝端皇后凤冠为灵感设计了原创凤冠冰箱贴，被网友称为“当下北京最想拥有的文创产品之一”。②这些文创产品，从设计、打样到制作，都体现了创作者的匠心。③文创产品既在流量加持的过程中实现了民族文化传播的目标，也是蕴藏着的一种精神滋补。④它促进了文化遗产与现代生活的紧密结合，增强了年轻一代对传统文化。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】A.结构混乱（偷换主语），可在“被网友”前增添主语“这款冰箱贴”； C.语序不当，可调整两个分句顺序，将“既”“也”后的内容互换； D.成分残缺，可在句末补充宾语“的认同感”。 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面的选文，完成小题。 甲 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 乙 环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 丙 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 （节选自张岱《湖心亭看雪》） 5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ） A. 至若春和景明 景：日光 B. 沙鸥翔集 集：聚集 C. 醉翁之意不在酒 意：意趣 D. 余拏一小舟 拏：撑（船） 6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 则有心旷神怡 居庙堂之高则忧其民 B. 予尝求古仁人之心 得之心而寓之酒也 C. 其必曰 其西南诸峰 D. 然则何时而乐耶 望之蔚然而深秀者 7. 对文中画线句子翻译正确的一项是（ ） 微斯人，吾谁与归？ A. 我们这种人微不足道，我同谁一道呢？ B. 如果没有这种人，我同谁一道呢？ C. 我们这种人微不足道，我同谁一起归家呢？ D. 如果没有这种人，我同谁一起归家呢？ 8. 下列内容属于三则选文都写到的一项是（ ） A. 览物之思 B. 饮酒之趣 C. 景色之美 D. 天下之忧 【答案】5. B 6. A 7. B 8. C 【解析】 【导语】三篇古文皆借山水写景抒怀，情景交融、意境各异，尽显古典文辞之美。《岳阳楼记》绘洞庭阴晴盛景，跳出个人悲喜，抒发忧国忧民的家国胸襟；《醉翁亭记》描滁州山水清幽，于山水宴游间流露与民同乐的闲适情怀；《湖心亭看雪》以极简笔墨勾勒西湖雪景，尽显孤高清冷的超然心境。三篇文章以景载情、以文寄志，意境优美、主旨鲜明，彰显古人不同的精神境界与人生格局。 【5题详解】 B.句意：水鸟时而飞，时而停息。集：停息。 【6题详解】 A.相同，连词，就； B.结构助词，的/代词，指山水之乐； C.语气副词，大概/代词，指滁州城； D.连词，表修饰/连词，表并列。 【7题详解】 注意下列重点字词： 微：如果没有；斯：这；吾谁与归：宾语前置，正常语序“吾与谁归”；归：一道、归依。句意：如果没有这种人，我同谁一道呢？ 【8题详解】 《岳阳楼记》描绘洞庭湖阴晴美景，《醉翁亭记》刻画琅琊山、酿泉山水风光，《湖心亭看雪》勾勒西湖雪景。三篇都对自然风光进行细致描摹，书写景色之美。 【点睛】参考译文： 【甲】至于春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有风浪，天色与湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草，草木茂盛青翠。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声你唱我和，这样的乐趣哪有穷尽！登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情舒畅，荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒杯迎着微风，心中喜气洋洋。 唉！我曾经探求古代品德高尚之人的心境，或许不同于以上两种表现，为什么呢？不因外物和自身处境的变化而或喜或悲。在朝廷做官就担忧百姓，被贬到边远地区做地方官就担忧君主。这样在朝廷做官也忧虑，不在朝廷做官也忧虑。既然这样，那么什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐”吧！唉！如果没有这样的人，我同谁一道呢？ 【乙】环绕滁州城的都是山。那西南方的几座山峰，树林、山谷格外秀美，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，从两座山峰之间倾泻而出的，是酿泉。山势回环，道路转弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边上的，是醉翁亭。建造亭子的人是谁？山里的僧人智仙。给亭子命名的人是谁？太守用自己的别号来命名。太守和宾客们来这里饮酒，喝少量酒就醉了，而且年纪又是最大的，所以自号醉翁。醉翁的心意不在酒上，而在山水风光之中。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。 【丙】崇祯五年十二月，我居住在西湖。接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。这一天晚上八时左右，我撑着一叶小船，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭赏雪。冰花周围弥漫着白汽，天、云、山、水，浑然一体，白茫茫一片。湖上能够看见的影子，只有西湖长堤淡淡的一道痕迹，湖心亭小小的一点轮廓，以及我的一叶小舟，舟中两三个人影罢了。 三、默写（共6分） 9. 默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判） ①寂寂江山摇落处，____________________（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ②____________________，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》） ③远远围墙，____________________。（秦观《行香子》） （2）请写出温庭筠《商山早行》或李商隐《无题》的前四句，先写出题目，再按要求默写。 答：__________________ 【答案】 ①. 怜君何事到天涯 ②. 朝晖夕阴 ③. 隐隐茅堂 ④. 《商山早行》晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 《无题》相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 【解析】 【详解】注意“怜”“晖”“隐”“茅”等字词的写法。 第Ⅱ卷（非选择题 共76分） 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 甲 当前博物馆“热”持续升温。以四川的博物馆为例，今年端午节三天假期里，成都博物馆接待观众超过6万人次，金沙遗址博物馆吸引3.5万人次打卡……全省博物馆接待观众超过63万人次。 这与近年来各大博物馆频频推出的展览分不开。四川博物馆2021年推出长江流域青铜文明特展，2022年又推出苏轼主题文物特展，这两大展览，一个入选全国博物馆十大陈列展览精品，另一个更是引来观展热潮。成都博物馆推出的意大利艺术大师真迹展和敦煌艺术展等也广受好评，后者创下3个月观展人次超百万的纪录。 这些主题鲜明且特色十足的展览就能让博物馆“圈粉无数”？当然不止如此。三星堆博物馆大量“奇奇怪怪的文物”吊足公众胃口，四川博物院35万余件馆藏文物中有6件是国家禁止出境展览文物，成都博物馆的汉代织机是蜀锦织造技艺全球领先的直接证据……这些珍稀文物的背后反映的是巴蜀深厚的文化底蕴，这是博物馆具有强大“吸睛”能力的有力保障。 乙 3D投影、AR智能导览等多种数字化手段轮番上阵，可以拍照打卡的“高颜值”展区频频亮相，“梗”味十足的文物表情包屡屡出圈，“剧本游”“夜宿博物馆”等接地气的活动好评如潮……各地博物馆简直“热”爆了。 但是，博物馆的发展，不能停留于一时的升温，要追求持久的保温。各种创新值得肯定，然而尺度的把握同样重要。种种外在形式要为展览的内容服务，不能只是停留在表面刺激眼球上，否则便难以满足当下人们热爱传统文化、注重素养提升的精神追求。 总之，厚重庄严的博物馆可以“接地气”，但不可过度娱乐化，而应充分挖掘文物的文化内涵，葆有让观众“走心”的深度，这样才会有持久的温度。 （摘自新华网等，有删改） 10. 近年来博物馆“热”居高不下是哪些因素促成的？请结合两文内容，分点概括。 11. 甲乙两文都以博物馆“热”开头，两文的第一段是否可以交换？请结合文章内容，简说观点及理由。 12. 如果将甲乙两文共同作为材料，可以证明下面关于博物馆的哪一个观点？请作出选择并结合两文简述理由。 A.促“爆热”为“长热” B.化“流量”为“热量” C.变“走近”为“走进” 【答案】10. ①主题鲜明且特色十足的展览；②深厚的文化底蕴；③创新的形式；④人们高品质的精神追求。 11. 不能互换。甲文开头通过博物馆热的现象引出对博物馆热原因的介绍，乙文开头通过促成博物馆热的创新形式引发对博物馆持续发展问题的论述。 12. 选A.甲文介绍了当前博物馆“爆热”的现象及原因，乙文对博物馆发展的主张对应“长热”，两则材料可以一起证明让“热”爆了的博物馆保持长久热度的观点。 【解析】 【10题详解】 本题考查理解文章内容。 结合甲文第三段“这些主题鲜明且特色十足的展览就能让博物馆“圈粉无数”？当然不止如此。三星堆博物馆大量‘奇奇怪怪的文物’吊足公众胃口，四川博物院35万余件馆藏文物中有6件是国家禁止出境展览文物，成都博物馆的汉代织机是蜀锦织造技艺全球领先的直接证据……这些珍稀文物的背后反映的是巴蜀深厚的文化底蕴，这是博物馆具有强大‘吸睛’能力的有力保障”可概括出：主题鲜明且特色十足的展览；深厚的文化底蕴； 结合乙文第二段“博物馆的发展，不能停留于一时的升温，要追求持久的保温。各种创新值得肯定，然而尺度的把握同样重要。种种外在形式要为展览的内容服务，不能只是停留在表面刺激眼球上，否则便难以满足当下人们热爱传统文化、注重素养提升的精神追求”可概括出，创新的形式；人们高品质的精神追求。 【11题详解】 本题考查理解文章内容。 甲文，第一段“当前博物馆‘热’持续升温。以四川的博物馆为例……”写博物馆热的现象，结合第二段“这与近年来各大博物馆频频推出的展览分不开”可知，是为了引出对博物馆热原因的介绍。 乙文，第一段“3D投影、AR智能导览等多种数字化手段轮番上阵，可以拍照打卡的‘高颜值’展区频频亮相，‘梗’味十足的文物表情包屡屡出圈，‘剧本游’‘夜宿博物馆’等接地气的活动好评如潮……”写促成博物馆热的创新形式，结合第二段“但是，博物馆的发展，不能停留于一时的升温，要追求持久的保温”可知，引发对博物馆持续发展问题的论述。 因此，不能互换。 【12题详解】 本题考查理解文章内容。 甲文，第一段介绍了当前博物馆“爆热”的现象，第二、三段介绍了原因；乙文，结合最后一段“厚重庄严的博物馆可以“接地气”，但不可过度娱乐化，而应充分挖掘文物的文化内涵，葆有让观众‘走心’的深度，这样才会有持久的温度”可知，对博物馆发展的主张对应“长热”，两则材料可以一起证明让“热”爆了的博物馆保持长久热度的观点。故选A。 五、作文（共60分） 13. 进入九年级学习后，我们每天都在忙碌中度过，校园里似乎总是弥漫着一种紧张的气息。每当想停下脚步时，我们可以从“座右铭”中汲取力量。 关于“座右铭”你有哪些经历或思考呢？ 请以“座右铭”为题目，写一篇文章。 要求：①要有真情实感； ②自定立意，自选文体（诗歌除外） ； ③不少于600字； ④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 【答案】例文 座右铭 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”——这句箴言，是我在万千选择中精心挑选出的座右铭。它如一盏明灯，照亮我前行的道路，激励我以恒心和毅力去迎接每一个挑战。我坚信，只要持之以恒、锲而不舍，成功的曙光终会照亮我的前程。 去年，一股滑板风潮席卷而来，我也被其深深吸引。在家人的支持下，我如愿以偿地拥有了一块滑板。然而，挑战也随之而来——我并不会滑滑板。面对这个全新的领域，我该如何与他人一争高下？难道这块滑板注定要成为一件无用的摆设吗？不，我不能接受这样的结果。我必须闻鸡起舞，勤学苦练，掌握这门技艺。 然而，学习的过程并非一帆风顺。每一次的尝试都以失败告终，严重时甚至卧床一周。身体的疼痛让我对学滑板的信念开始动摇，我开始怀疑自己是否真的能够学会这项技能。滑板被我冷落在角落，尘封的记忆似乎预示着它的命运。 然而，在我即将放弃的那一刻，教室里的黑板左侧的那句话再次点燃了我的希望：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我恍然大悟，宝剑的锋利和梅花的芬芳都是经过无数次的磨砺和苦寒才得来的，我又何尝不能通过努力和坚持来克服眼前的困难呢？于是，我重新振作精神，再次踏上滑板，开始了新一轮的挑战。 这一次，我付出了更多的汗水和努力。每一次的摔倒都伴随着新的领悟和进步。终于，在经过无数次的尝试和失败后，我成功地驾驭了滑板，能够自如地滑行出一二百米的距离。这一刻，我感受到了从未有过的快乐和成就感。滑板不仅给我带来了无尽的欢乐，更让我体会到了坚持和努力的力量。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”——这句话不仅是我前进的动力源泉，更是我克服困难的法宝。它帮助我跨越了技术拙劣的鸿沟，解决了生活中大大小小的问题。因此，我将它视为我的座右铭，并永远铭记在心间。在未来的日子里，我将继续秉持这种精神，勇往直前地追求自己的梦想和目标。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 1.审题。这道题目要求我们以“座右铭”为主题写一篇文章。首先，我们需要理解“座右铭”的含义，它通常是一句简短的话或格言，用以激励、警醒自己。因此，在写作时，我们需要围绕自己的座右铭展开，讲述与其相关的经历或思考。 2.立意。在这篇以“座右铭”为主题的习作中，我们可以讲述自己选择这个座右铭的原因和背后的故事。也可以阐述座右铭在自己成长、学习、生活中的激励和引导作用。还可以从座右铭中汲取的智慧和力量，以及它对自己人生观、价值观的影响。 3.构思选材。在构思选材时，开头，我们可以简要介绍座右铭的含义和作用，为下文的展开做铺垫。或者采用引人入胜的故事开头，吸引读者的兴趣。然后，结合自己的经历和感受，讲述座右铭在自己成长过程中的具体体现。例如，在学习上遇到困难时，是如何从座右铭中汲取力量，克服困难的；在生活中遇到挫折时，又是如何受到座右铭的启迪，重新振作的。最后结尾总结全文，强调座右铭对自己的重要性和意义。可以展望未来，表达将继续秉持座右铭的精神，追求更高目标的决心和信心。 B卷（50分） 阅读下面的宋诗，完成下面小题。 秋日田园杂兴（其八） [宋]范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。 笑歌声里轻雷动，一夜连枷①响到明。 【注】①连枷：农具，用来拍打敲击晒场上的作物穗头，使之脱粒，如上图。 14. 诗中农人打稻的场景有何特点？请结合诗歌内容分析。 15. 古诗创作讲求炼字，往往一字之差，效果迥异。如果把本诗第三句改为“笑歌声里惊雷动”有何不妥？请结合全诗简要回答。 【答案】14. 场面平坦、霜后天晴、欢声雷动、昼夜不停。 15. ①“惊雷”与诗歌整体氛围不协调。本诗写的是农人打稻的欢乐场景，农人内心是喜悦的，如果用“惊雷”则显得太过宏大与沉重，与诗歌的整体氛围不协调。②“轻雷”与诗歌的氛围协调。农人打稻时的歌声在作者听来如轻雷阵阵，一方面写出了农人歌声的浑厚响亮，另一方面也体现了作者内心的喜悦。 【解析】 【导语】范成大的《秋日田园杂兴（其八）》描绘了秋收时节农人打稻的繁忙景象，展现了田园生活的喜悦与活力。诗中“新筑场泥镜面平”描绘了平整的晒场，“家家打稻趁霜晴”表现了农人抓住晴好天气的勤劳。后两句“笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明”以生动的比喻和声音描写，渲染了丰收的欢乐气氛。全诗语言质朴，意境鲜明，展现了宋代田园诗的特有风貌。 【14题详解】 本题考查诗歌内容的理解。 “新筑场泥镜面平”意思是“新造的场院地面平坦的像镜子一样”，据此概括出：场面平坦；“家家打稻趁霜睛”意思是“家家户户趁着霜后的晴天打稻子”，据此概括出：霜后天晴；“笑歌声里轻雷动”意思是“农民欢笑歌唱着，场院内声音如轻雷鸣响”据此概括出：欢声雷动；“一夜连枷响到明”意思是“农民整夜挥舞连枷打稻子，响声一直到天亮”据此概括出：昼夜不停。 【15题详解】 本题考查词句赏析。 本诗核心是描绘秋收时节的欢乐场景：首句“新筑场泥镜面平”以镜面喻晒场，暗含农人对丰收的精心筹备；次句“趁霜晴”点明抢收时机的紧迫性，但整体氛围仍是喜悦与有序。若用“惊雷”，其宏大、震撼的意象易让人联想到突发的自然变故（如暴雨将至），与“趁霜晴”的晴朗天气和农人从容劳作的画面形成割裂，破坏了丰收场景的安定感。 “轻雷”二字实为双关：既以雷声的浑厚响亮形容农人打稻时此起彼伏的欢笑声与连枷声，又暗喻劳动节奏的铿锵有力。这种听觉描写与“笑歌声里”的视觉描写交织，共同营造出欢快、热烈的劳动氛围。而“惊雷”的突兀性会消解这种细腻的声景交融，使诗歌从对丰收喜悦的礼赞转向对灾难的暗示，偏离了原诗对劳动之美与丰收之乐的讴歌。 综上，“惊雷”的强烈冲击力与原诗轻快明朗的基调格格不入，而“轻雷”则以温和的意象呼应了农人内心的欢愉与劳动的韵律，二者优劣立判。 据此作答即可。 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 甲 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 乙 修始在滁州，号醉翁，晚更号“六一居士”。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，忠气自若也。方贬夷陵①时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错②不可胜数，于是仰天叹曰：“荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或曰“为政宽简，而事不废弛，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事废弛而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” （节选自《宋史·欧阳修传》，有删改） 【注】①夷陵：地名。②乖错：混乱，错乱。 16. 下列句子中加点词解释不正确的一项是（ ） A. 晚更号“六一居士” 更：更改，改变 B. 无以自遣 遣：派遣 C. 遇事不敢忽也 忽：疏忽 D. 故所至民便之 便：认为……便利 17. 请将文中画线句翻译为现代汉语。 （1）天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。 （2）以纵为宽，以略为简，则政事废弛而民受其弊。 18. 同是被贬至地方为官，欧阳修在滁州悠游宴饮，却在夷陵勤勉理案，如何理解这种形象差异？请结合两文分析。 【答案】16. B 17. ①他天性刚直不阿，见义勇为，即使知道前方有陷阱，也毫无顾忌地揭发它。 ②把放纵当成宽松，把简陋当成简明，那么政事就会得不到及时处理而让百姓受害。 18. 两文都体现了欧阳修以民为本的理念。滁州的百姓能够自给自足，所以欧阳修就和大家饮酒作乐，而夷陵有许多冤枉、错误的案子，所以欧阳修就励精图治。 【解析】 【导语】两文相映成趣，甲文以“醉翁之意不在酒”的妙笔，通过滁人游、太守宴等场景，勾勒出与民同乐的治世图景，语言骈散相间，洋溢着山水之乐与人文温情；乙文则聚焦欧阳修刚直品格与治政理念，从贬谪夷陵的反思到“宽简不扰”的施政实践，凸显其以民为本的情怀。二者共同展现欧阳修“达则兼济天下”的人生底色，文以载道，情韵深永。 【16题详解】 本题考查文言词语解释。 B.句意：没有办法排遣。遣：排遣。 故选B。 【17题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）刚劲，刚直坚毅；虽，即使；机阱，陷阱，比喻危机；顾，顾虑。 （2）纵，放纵；略，简陋、粗疏；废弛，荒废松弛；弊，害处。 【18题详解】 本题考查对内容的理解与比较阅读。 根据甲文“负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”可知，滁州百姓生活安定、往来游乐，社会秩序良好，可见当地治理已见成效，民生较为富足。在此情况下，欧阳修与民同游、悠游宴饮，是对百姓安乐生活的一种回应，也是其“与民同乐”治理理念的体现。 根据乙文“方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数”可知，夷陵存在大量冤枉错乱的案件，政务处理混乱，百姓可能深受其苦。面对这样的治理困境，欧阳修“遇事不敢忽也”，通过勤勉理案纠正冤错，体现出他在政务繁杂、民生亟待改善之地，以务实态度解决问题、励精图治的担当。 两种形象看似不同，实则统一于“以民为本”：在民生安定处，他“宽简不扰”，以轻松方式凝聚民心；在政务积弊处，他严谨细致，以实际行动革除乱象，均是根据地方实际情况采取的治理方式，核心始终是关注百姓福祉。 【点睛】参考译文： 【甲】至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老老少少往来不断的情景，是滁州百姓在出游。到溪边钓鱼，溪水深而鱼儿肥；用泉水酿酒，泉水清冽而酒味醇；山中的野味野菜，杂乱地陈列在面前，这是太守在宴请宾客。宴饮酣畅的乐趣，不在于音乐；投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，人们时坐时起，大声喧哗，是宾客们尽情欢乐的样子。那容颜苍老、头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，是喝醉了的太守。 【乙】欧阳修起初在滁州时，自号“醉翁”，晚年改号为“六一居士”。他天性刚直坚毅，见义勇为，即使明知前方有陷阱危机，也会奋不顾身地触动它。多次遭到放逐流离，但忠直的气节始终不改。当他被贬夷陵时，没有什么排遣内心郁闷的方式，于是取出旧日的案件卷宗反复查看，发现其中冤枉失实、错乱不当的地方不可胜数，于是仰天长叹说：“在这荒远狭小的郡县，尚且如此，天下的情况可想而知了。”从此以后，他遇事不敢疏忽。有求学的人来拜见，欧阳修与他们交谈时，从不涉及文章，只谈论政事，他认为文章只能用来修身养性，而政事才是可以惠及百姓的。他历任多个州县的官职，从未刻意追求显赫的政绩和名声，施政宽厚简约而不烦扰百姓，因此所到之处百姓都感到安适便利。有人问他：“施政宽厚简约，却能使事务不荒废松弛，这是为什么呢？”他回答说：“把放纵当作宽厚，把粗疏当作简约，就会导致政事荒废、百姓受害。我所说的宽厚，是不做严苛急切的事；所说的简约，是不做繁琐细碎的事罢了。” 三、名著及现代文阅读（共22分） （一）名著阅读（4分） 19. 如果要编一本《沉淀在时光里的哲思——艾青诗选》，下面四首艾青不同时期的代表作，哪两首更适合入选？（ ） A. 《黎明的通知》 B. 《向太阳》 C. 《光的赞歌》 D. 《镜子》 【答案】CD 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 A.《黎明的通知》是艾青早期代表作，充满革命激情和光明向往，语言激昂，但哲理性较弱； B.《向太阳》是艾青抗战时期的作品，歌颂光明和希望，情感热烈，思想性较强，但更偏向时代精神； C.《光的赞歌》是艾青晚期的代表作，通过对“光”的讴歌，表达对生命、历史和真理的深刻思考，哲理性强； D.《镜子》是艾青晚年的作品，以“镜子”为意象，探讨真实与虚幻、自我与外界的关系，哲思深邃； 故选CD。 20. 下面对《水浒传》中众英雄好汉上梁山的主要原因归类，哪一项有误？请根据阅读体验选择并对原因进行修改。 ①柴进 解珍——官府欺压上梁山 ②秦明 呼延灼——主动投靠上梁山 ③卢俊义 徐宁——被骗入伙上梁山 ______________ 【答案】②有误，秦明是被宋江等人设计陷害，导致家破人亡后无奈上梁山，并非主动投靠；呼延灼是在与梁山交战失利后，被宋江设计擒获，在宋江等人的劝说下归顺梁山，也不是主动投靠。 【解析】 【详解】本题考查名著人物情节。 在《水浒传》中，众英雄好汉上梁山的原因各不相同，主要有官府欺压、主动制造、被骗入伙等三种类型。 ①柴进是因高唐州知府高廉的妻舅殷天锡仗势欺人，欲夺柴进叔父柴皇城的花园，柴进与之理论，结果殷天锡被李逵打死，柴进因此被打入死牢，后被梁山好汉救出，从而上梁山，属于官府欺压上梁山； 解珍、解宝兄弟因猎获的老虎被毛太公赖去，还被诬陷入狱，后被顾大嫂等人救出，投奔梁山，也是官府欺压上梁山； ②秦明原是青州兵马统制，被宋江设计陷害。宋江派人假扮秦明攻打青州，其全家被官府处死，秦明走投无路之下，才被迫上梁山，不是主动投靠。 呼延灼原为汝宁郡都统制，被朝廷派遣征讨梁山兵败后被俘。因感念宋江不杀之恩，后经宋江劝说归顺梁山，属于战败被俘后归顺，不是主动投靠。 ③卢俊义是被吴用等人设计陷害，先后遭遇牢狱之灾、家产被夺等，在梁山好汉的搭救下上了梁山，属于被骗入伙上梁山； 徐宁是因梁山好汉为破呼延灼的连环马，汤隆献计将其骗上梁山，属于被骗入伙上梁山。 所以②归类有误，结合以上分析对秦明和呼延灼上梁山的原因进行简要修改即可。 （二）文学作品阅读（18分） 阅读下面的小说，完成下面小题。 补白 袁良才 ①民国时期的上海，凭一张纸名满天下且赚得盆满钵满的，只有《申报》。《申报》副刊《自由谈》更是牛气冲天，在上面发稿的多是鲁迅、郁达夫、茅盾、叶圣陶这样的超级大腕。文豪扬眉吐气，编辑、记者也神气活现，洋气十足。但凡事都有例外。卜白就是个例外，不，简直是个另类。 ②他是《申报》的资深编辑，陈寅恪的高足，国学功底不可作等闲观，却土得掉渣，土得冒烟儿。瘦高个儿，白净无须，常年着一袭青布长衫，足穿黑色方口布鞋，架一副琇琅圆形近视眼镜，讲一口江南土语。在报社，他专司划版、校对。有时副刊缺边少角的，主笔就会说一声，卜先生，您给补一点白吧。卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就：或杂谈，或佚闻，或小幽默，或诗画配，虽短小得可怜，却鞭辟入里，妙趣横生，无不是锦绣文章。 ③不少读者就是冲着卜白的补白内容，才订买《申报》的。其补白文字，政治、经济、文化、天文、地理、历史，无所不包，涉笔成趣。依其姓名谐音，人送雅号“补白大王”。真是通才、捷才、怪才。 ④怪才必有怪癖。他嗜茶，他宁愿饿肚子也要设法买来饮。一天，主笔大人对卜白说：“卜先生，您也该给自己的人生补补白啦。”卜白会意，三十好几的人，竟酡红了脸，期期艾艾道：“不急，不急……事业未就，何以家为？”主笔不由分说，扯着卜白的青布长衫袖口说：“走，我陪您去见一位女士，我太太已候在那里了。” ⑤卜白见到那位神情忧伤的女士，得知她男人是谢晋元的部下，在淞沪战役中为国捐躯了，撇下孤儿寡母。卜白竟爽快地应承了这桩婚事，主笔夫妇大感意外，又惊又喜。 ⑥卜白一段话让女士为之涕泪交流：“我虽一介书生，亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧！再说，你的娘家福建安溪有好茶——铁观音呢！” ⑦卜白没啥业余爱好，除了饮茶，就是看看京戏，尤其迷梅兰芳的戏，一来二去，结识了梅兰芳，成为票友。一次，梅兰芳在天蟾舞台演《贵妃醉酒》，观者如堵，卜白赶到剧场，戏正待开演，梅兰芳突然发不出声了，在后台急得团团转！ ⑧卜白听闻，急急如风挤进后台，对梅兰芳说：“救场如救火！你在台前演，我在台边唱，合作一曲双簧。” ⑨梅兰芳将信将疑，台下的观众已哄叫起来，梅兰芳只得上台去。 ⑩“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升……”剧场顿时响起暴风雨般的掌声。 ⑪整场戏下来，梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体，俱臻妙境，竟无一名观众识破此中玄机。 ⑫事后，梅兰芳特意答谢，卜白又是一句：“急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也！” ⑬民国三十八年初夏，解放军的隆隆炮声响彻大上海城郊，吴淞口外，汤恩伯率重兵扼守上海。《申报》选派战地记者，“大笔杆子”们虽西装革履，却顿失绅士风度，不是低头狠劲抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：“我去！” ⑭有一天，上海市民突然从《申报》上看到一则快讯：国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部投诚，为解放军打开进入上海中心城区的大门。 ⑮谁也没想到，这竟是卜白平生最“得意之作”。多年后，卜白在自己的回忆录中写道：“我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白！” ⑯解放后，卜白担任宣传文化部门的领导，直至积劳成疾，英年早逝。卜白留下遗嘱：请把我安葬在普通百姓的墓地之侧，丧事一切从简，为逝者补白。 ⑰卜白，姓卜名白，一生补白。 （选自《小小说家》，有删改） 21. 阅读全文，按写作顺序概括文中关于卜白的几件事。 ①_________________________ ②经人介绍，与抗战遗孀组成家庭，为英烈之家补白。 ③主动帮唱救场，与梅兰芳演双簧，为京剧名家补白。 ④_________________________ ⑤_________________________ 22. 小说第⑬段画线句子有何表达效果？请结合文章简要赏析。 卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：“我去！” 23. 小说写卜白为梅兰芳“补白”，有哪些作用？请简要分析。 24. 小说以“补白”为题，有何妙处？请结合全文进行赏析。 【答案】21. ①. 在《申报》专司划版、校对，为副刊补白。 ②. 主动请缨担任战地记者，策反敌人弃暗投明，为军事斗争补白。 ③. 留下遗嘱，要求丧事从简，为逝者补白。 22. 该句运用了动作描写和语言描写。“饮了一口铁观音，一抹嘴”的动作描写，生动展现出卜白的从容淡定；“石破天惊地说：‘我去！’”是语言描写，“石破天惊”一词强烈地表现出卜白话语的震撼力，凸显出他主动请缨当战地记者的果敢和担当，与前文“大笔杆子”们的犹豫形成对比，使人物形象更加鲜明。 23. ①情节上，设置悬念，使情节有波澜，为后文卜白为梅兰芳救场做铺垫，丰富了故事内容。②人物上，展现了卜白急人所难、乐于助人的品质，使人物形象更加丰满。③主题上，深化了小说“补白”的主题，强调了平凡岗位上也能做出不平凡贡献的主旨。 24. ①情节上，“补白”是贯穿全文的线索，将卜白的多个生活片段串联起来，使情节紧凑集中。②人物上，通过“补白”的行为，展现了卜白多才多艺、急人所难、默默奉献等形象特点，使人物形象鲜明突出。③主题上，深化了小说主题，赞美了平凡人在平凡岗位上做出不平凡贡献的精神。④艺术效果上，标题新颖独特，富有吸引力，能激发读者的阅读兴趣。 【解析】 【导语】这篇小说以“补白”为线索，塑造了卜白这一独特人物形象。他身为《申报》编辑，才华横溢，补白文字锦绣。他怪癖中显善良，应承英烈遗孀婚事；他急人所难，为梅兰芳救场；他更是中共隐蔽战线战士，策反敌人。小说通过多个典型事例，展现其平凡中的伟大，情节生动，人物形象丰满。 【21题详解】 本题考查提炼概括信息。 第一空，由第②段“他是《申报》的资深编辑……有时副刊缺边少角的，主笔就会说一声，卜先生，您给补一点白吧。卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就”可知，卜白在《申报》专司划版、校对，还为副刊补白。所以①处应填“在《申报》专司划版、校对，为副刊补白”。 第二空，由第⑬段“民国三十八年初夏……《申报》选派战地记者……卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：‘我去！’”和第⑭段“有一天，上海市民突然从《申报》上看到一则快讯：国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部投诚，为解放军打开进入上海中心城区的大门”以及第⑮段“我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白”可知，卜白主动请缨担任战地记者，策反敌人，为军事斗争补白。所以④处应填“主动请缨担任战地记者，策反敌人，为军事斗争补白”。 第三空，由第⑯段“解放后，卜白担任宣传文化部门的领导，直至积劳成疾，英年早逝。卜白留下遗嘱：请把我安葬在普通百姓的墓地之侧，丧事一切从简，为逝者补白”可知，卜白留下遗嘱，丧事从简，为逝者补白。所以⑤处应填“留下遗嘱，丧事从简，为逝者补白”。 【22题详解】 本题考查赏析句子。 由第⑬段“《申报》选派战地记者，‘大笔杆子’们虽西装革履，却顿失绅士风度，不是低头狠劲抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半”可知，在《申报》选派战地记者时，“大笔杆子”们表现不佳，此时卜白“饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：‘我去！’”。“饮”“一抹嘴”是动作描写，生动展现出卜白的干脆利落；“石破天惊”一词，夸张地突出了他话语的震撼力，与前文“大笔杆子”们的犹豫形成鲜明对比，凸显出卜白的果敢和担当，丰富了人物形象。 【23题详解】 本题考查分析情节作用的能力。 分析情节作用，可从情节本身、人物塑造、主题表达等方面入手。 由第⑦段“卜白没啥业余爱好，除了饮茶，就是看看京戏，尤其迷梅兰芳的戏，一来二去，结识了梅兰芳，成为票友”可知，卜白与梅兰芳结识，这为后文卜白为梅兰芳“补白”的情节埋下了伏笔，使情节发展自然合理。同时，这一情节丰富了小说的内容，增加了故事的曲折性和趣味性，避免了情节的单一和平淡。 由第⑧段“救场如救火！你在台前演，我在台边唱，合作一曲双簧”以及第⑫段“急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也”可知，通过卜白为梅兰芳“补白”这一情节，展现了卜白急人所难、乐于助人的高尚品质，使卜白这一人物形象更加丰满立体，突出了他“怪才”之外的善良和热心。 小说通过描写卜白在不同方面的“补白”行为，赞美了像卜白这样在平凡岗位上默默奉献、发挥重要作用的人。卜白为梅兰芳“补白”这一情节，进一步深化了小说“补白”这一主题，强调了即使是在看似微不足道的地方，也能做出不平凡的贡献。 【24题详解】 本题考查标题作用的理解与分析。 分析标题的妙处，可从情节结构、人物形象、主题表达、艺术效果等方面入手。 由第②段“有时副刊缺边少角的，主笔就会说一声，卜先生，您给补一点白吧”、第③段“不少读者就是冲着卜白的补白内容，才订买《申报》的”以及后文卜白为抗日英烈之家“补白”、为梅兰芳“补白”、在军事斗争中“补白”等内容可知，“补白”是贯穿全文的线索，将卜白在报社的工作、婚姻、救场、策反等情节串联起来，使小说情节紧凑、结构严谨。 由第②段“卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就：或杂谈，或佚闻，或小幽默，或诗画配，虽短小得可怜，却鞭辟入里，妙趣横生，无不是锦绣文章”、第⑥段“我虽一介书生，亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧”、第⑫段“急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也”以及第⑮段“我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白”可知，“补白”这一行为突出了卜白多才多艺、急人所难、乐于奉献、在平凡岗位上默默付出等形象特点，使人物形象更加丰满立体。 由全文内容可知，小说通过描写卜白在不同方面的“补白”行为，赞美了像卜白这样在平凡岗位上发挥重要作用、为国家和社会做出贡献的人，深化了小说“平凡人也能做出不平凡贡献”的主题。“补白”一词本身比较新颖，容易引起读者的好奇心，激发读者的阅读兴趣。 四、语言运用（共12分） 25. 了解一座城，不仅可以游赏，还可以听其方言。请根据要求，完成下面题目。 （1）结合下面材料，简要概括“成都方言‘好耍’”的具体表现和原因。（每空不超过8个字） 成都人一开口就是在画画，把高兴叫“笑眯了”，把专注叫“尖起耳朵”，形容人呆萌傻叫“闷墩儿”，形容人极好表现叫“颤花儿”。成都人尤其擅长浓墨重彩地“画”出自己的情绪和情感：似乎只有“好乖哦”才能表达对俊美之貌的极致赞叹，似乎只有“哦豁，惨了噻”才能道尽内心的深深遗憾……“哈”“噻”“噶”“喃”“嘛”铺满了成都人的聊天记录。最有意思的是，泼辣硬气的成都人，指物说器竟然会用“包包儿”“杯杯儿”“飞飞儿”“叮叮猫”，这类言辞有没有萌化你的心？而当你如坐针毡时，成都人一声“矮子过河——淹心”（意为“安心”），紧张不安皆付谈笑中；当你行差踏错时，成都人一声“跛子进医院——要治脚”（意为“要自觉”），把严肃的责备说出了别样的味道。所以有人说，成都方言很好耍。 ①________________ ②________________ ③________________ ④________________ （2）下面是关于“方言现状”的短文，从语意连贯和表意准确来看，有四处错误，请将错误句序号及修改后的内容写出。 ①在普通话推广背景下，说方言的语境正在逐渐增多。②随着方言使用范围逐渐变窄，年轻一代因为缺乏使用和接触机会而主要讲普通话，这导致其方言能力普遍较弱。③有关负责人说，推广普通话和传承方言相互矛盾。④的确，我们不仅要传承方言，也要以坚持推广普通话为基础，才能保护好能寄托乡愁的乡音。⑤随着社会的发展，虽然一些风俗消失了，而且语言比风俗更稳固，消失的风俗可能保留在方言之中。⑥例如媒人送礼一定要送一只猪脑壳，故称媒人为“媒脑壳”。 错误句：____________ 修改为：_______________ 错误句：____________ 修改为：_______________ 错误句：____________ 修改为：_______________ 错误句：____________ 修改为：_______________ （3）成都拟建“四川方言博物馆”，让更多人了解四川方言的传神语气和内涵。请在下面列举的四川方言“当地成语”中任选两个，仿照示例为“成语”解说，注意语言简明生动。 方言“成语”：鬼画桃符 有盐有味 磨皮擦痒 猴跳舞跳 毛焦火辣 皮搭嘴歪 示例一：有一种心事叫“焦眉烂眼”——用眉眼之态夸张“闷闷不乐”之愁。 示例二：有一种八卦叫“牙尖舌怪”——以口舌之状描摹“搬弄是非”之俗。 我选____________，解说：_____________ 我选____________，解说：_____________ 【答案】（1） ①. 用词生动形象 ②. 多语气助词 ③. 叠词萌态十足 ④. 歇后语诙谐幽默 （2） ①. ① ②. 在普通话推广背景下，说方言的语境正在逐渐减少 ③. ③ ④. 有关负责人说，推广普通话和传承方言并不矛盾 ⑤. ④ ⑥. 的确，我们不仅要坚持以推广普通话为基础，也要注重传承方言，才能保护好能寄托乡愁的乡音 ⑦. ⑤ ⑧. 随着社会的发展，虽然一些风俗消失了，但是语言比风俗更稳固，消失的风俗可能保留在方言之中 （3） ①. 示例：鬼画桃符 ②. 有一种涂鸦叫“鬼画桃符”——用鬼神之形夸张“乱涂乱画”之态 ③. 示例：有盐有味 ④. 有一种趣味叫“有盐有味”——以饭菜之味描摹“生动有趣”之感 【解析】 【小问1详解】 根据文段“把高兴叫‘笑眯了’，把专注叫‘尖起耳朵’，形容人呆萌傻叫‘闷墩儿’，形容人极好表现叫‘颤花儿’”可知，成都方言善用特色词语描摹情态，用词生动形象。 根据文段“‘哈’‘噻’‘噶’‘喃’‘嘛’铺满了成都人的聊天记录”可知，日常对话频繁使用语气助词，增强语言情致。 根据文段“指物说器竟然会用‘包包儿’‘杯杯儿’‘飞飞儿’‘叮叮猫’，这类言辞有没有萌化你的心”可知，方言大量运用叠词、儿化词语，自带可爱的语感，萌态十足。 根据文段“成都人一声‘矮子过河——淹心’……‘跛子进医院——要治脚’，把严肃的责备说出了别样的味道”可知，说话善用谐音歇后语，风趣诙谐。 【小问2详解】 ①搭配不合事理：推广普通话，方言使用场景应该“减少”而非“增多”。 ③逻辑事理错误：推广普通话与保护方言二者并不对立，不存在相互矛盾。 ④语序混乱：先普及通用普通话，再兼顾方言传承，原句语序颠倒。 ⑤关联词搭配错误：“虽然”应当和“但是”配对，不能使用“而且”。 【小问3详解】 注意例句固定句式：有一种XX叫“方言词语”——以XX描摹/夸张“词义”之XX。选词时先要弄懂方言词义，再提炼词语中的形象画面，搭配工整、语言生动，保持句式整齐。 示例： 磨皮擦痒，有一种难耐叫“磨皮擦痒”——以肌肤痒感夸张“坐立不安”之躁。 毛焦火辣，有一种烦躁叫“毛焦火辣”——以燥热体感描摹“焦躁难耐”之急。 猴跳舞跳，有一种好动叫“猴跳舞跳”——以猴子姿态夸张“蹦跳闹腾”之顽。 皮搭嘴歪，有一种不悦叫“皮搭嘴歪”——以面部神态描摹“满脸不悦”之恼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级语文 （命题人：李叶 审题人：聂焱） 注意事项： 1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；时间120分钟。 2.考生使用答题卡作答，保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 A卷（100分） 第Ⅰ卷（选择题 共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1. 下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 汲取（jí） 嗤笑（chī） 持之以恒（héng） B. 积攒（zǎn） 愧赧（nǎn） 顿开茅塞（sāi） C. 妖娆（ráo） 摇曳（yè） 自吹自擂（léi） D. 容赦（shè） 隔膜（mó） 彬彬有礼（bīn） 2. 下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 在我们面前，天边仿佛有片紫色阴影从海里钻出来，那就是哲尔赛岛。 B. 小木船赶着鸭子不知行使了多久，杜小康回头一看，早已不见油麻地。 C. 当我们把自己的精神小屋建得美观结识、储物丰富后，不妨增修新舍。 D. 范进笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着往后跌倒，不省人世。 3. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ） 近年来，成都博物馆课程持续走热，吸引了大批蓉城学子前仆后继地参与，他们走进被历史文化装点得富丽堂皇的博物馆，孜孜不倦地学习，对中华民族文化的认同感也与日俱增。 A. 前仆后继 B. 富丽堂皇 C. 孜孜不倦 D. 与日俱增 4. 下列语段中没有语病的一项是（ ） ①中国国家博物馆以明孝端皇后凤冠为灵感设计了原创凤冠冰箱贴，被网友称为“当下北京最想拥有的文创产品之一”。②这些文创产品，从设计、打样到制作，都体现了创作者的匠心。③文创产品既在流量加持的过程中实现了民族文化传播的目标，也是蕴藏着的一种精神滋补。④它促进了文化遗产与现代生活的紧密结合，增强了年轻一代对传统文化。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面的选文，完成小题。 甲 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 乙 环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 丙 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 （节选自张岱《湖心亭看雪》） 5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ） A. 至若春和景明 景：日光 B. 沙鸥翔集 集：聚集 C. 醉翁之意不在酒 意：意趣 D. 余拏一小舟 拏：撑（船） 6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 则有心旷神怡 居庙堂之高则忧其民 B. 予尝求古仁人之心 得之心而寓之酒也 C. 其必曰 其西南诸峰 D. 然则何时而乐耶 望之蔚然而深秀者 7. 对文中画线句子翻译正确的一项是（ ） 微斯人，吾谁与归？ A. 我们这种人微不足道，我同谁一道呢？ B. 如果没有这种人，我同谁一道呢？ C. 我们这种人微不足道，我同谁一起归家呢？ D. 如果没有这种人，我同谁一起归家呢？ 8. 下列内容属于三则选文都写到的一项是（ ） A. 览物之思 B. 饮酒之趣 C. 景色之美 D. 天下之忧 三、默写（共6分） 9. 默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判） ①寂寂江山摇落处，____________________（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ②____________________，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》） ③远远围墙，____________________。（秦观《行香子》） （2）请写出温庭筠《商山早行》或李商隐《无题》的前四句，先写出题目，再按要求默写。 答：__________________ 第Ⅱ卷（非选择题 共76分） 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 甲 当前博物馆“热”持续升温。以四川的博物馆为例，今年端午节三天假期里，成都博物馆接待观众超过6万人次，金沙遗址博物馆吸引3.5万人次打卡……全省博物馆接待观众超过63万人次。 这与近年来各大博物馆频频推出的展览分不开。四川博物馆2021年推出长江流域青铜文明特展，2022年又推出苏轼主题文物特展，这两大展览，一个入选全国博物馆十大陈列展览精品，另一个更是引来观展热潮。成都博物馆推出的意大利艺术大师真迹展和敦煌艺术展等也广受好评，后者创下3个月观展人次超百万的纪录。 这些主题鲜明且特色十足的展览就能让博物馆“圈粉无数”？当然不止如此。三星堆博物馆大量“奇奇怪怪的文物”吊足公众胃口，四川博物院35万余件馆藏文物中有6件是国家禁止出境展览文物，成都博物馆的汉代织机是蜀锦织造技艺全球领先的直接证据……这些珍稀文物的背后反映的是巴蜀深厚的文化底蕴，这是博物馆具有强大“吸睛”能力的有力保障。 乙 3D投影、AR智能导览等多种数字化手段轮番上阵，可以拍照打卡的“高颜值”展区频频亮相，“梗”味十足的文物表情包屡屡出圈，“剧本游”“夜宿博物馆”等接地气的活动好评如潮……各地博物馆简直“热”爆了。 但是，博物馆的发展，不能停留于一时的升温，要追求持久的保温。各种创新值得肯定，然而尺度的把握同样重要。种种外在形式要为展览的内容服务，不能只是停留在表面刺激眼球上，否则便难以满足当下人们热爱传统文化、注重素养提升的精神追求。 总之，厚重庄严的博物馆可以“接地气”，但不可过度娱乐化，而应充分挖掘文物的文化内涵，葆有让观众“走心”的深度，这样才会有持久的温度。 （摘自新华网等，有删改） 10. 近年来博物馆“热”居高不下是哪些因素促成的？请结合两文内容，分点概括。 11. 甲乙两文都以博物馆“热”开头，两文的第一段是否可以交换？请结合文章内容，简说观点及理由。 12. 如果将甲乙两文共同作为材料，可以证明下面关于博物馆的哪一个观点？请作出选择并结合两文简述理由。 A.促“爆热”为“长热” B.化“流量”为“热量” C.变“走近”为“走进” 五、作文（共60分） 13. 进入九年级学习后，我们每天都在忙碌中度过，校园里似乎总是弥漫着一种紧张的气息。每当想停下脚步时，我们可以从“座右铭”中汲取力量。 关于“座右铭”你有哪些经历或思考呢？ 请以“座右铭”为题目，写一篇文章。 要求：①要有真情实感； ②自定立意，自选文体（诗歌除外） ； ③不少于600字； ④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 B卷（50分） 阅读下面的宋诗，完成下面小题。 秋日田园杂兴（其八） [宋]范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。 笑歌声里轻雷动，一夜连枷①响到明。 【注】①连枷：农具，用来拍打敲击晒场上的作物穗头，使之脱粒，如上图。 14. 诗中农人打稻的场景有何特点？请结合诗歌内容分析。 15. 古诗创作讲求炼字，往往一字之差，效果迥异。如果把本诗第三句改为“笑歌声里惊雷动”有何不妥？请结合全诗简要回答。 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 甲 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 乙 修始在滁州，号醉翁，晚更号“六一居士”。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，忠气自若也。方贬夷陵①时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错②不可胜数，于是仰天叹曰：“荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或曰“为政宽简，而事不废弛，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事废弛而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” （节选自《宋史·欧阳修传》，有删改） 【注】①夷陵：地名。②乖错：混乱，错乱。 16. 下列句子中加点词解释不正确的一项是（ ） A. 晚更号“六一居士” 更：更改，改变 B. 无以自遣 遣：派遣 C. 遇事不敢忽也 忽：疏忽 D. 故所至民便之 便：认为……便利 17. 请将文中画线句翻译为现代汉语。 （1）天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。 （2）以纵为宽，以略为简，则政事废弛而民受其弊。 18. 同是被贬至地方为官，欧阳修在滁州悠游宴饮，却在夷陵勤勉理案，如何理解这种形象差异？请结合两文分析。 三、名著及现代文阅读（共22分） （一）名著阅读（4分） 19. 如果要编一本《沉淀在时光里的哲思——艾青诗选》，下面四首艾青不同时期的代表作，哪两首更适合入选？（ ） A. 《黎明的通知》 B. 《向太阳》 C. 《光的赞歌》 D. 《镜子》 20. 下面对《水浒传》中众英雄好汉上梁山的主要原因归类，哪一项有误？请根据阅读体验选择并对原因进行修改。 ①柴进 解珍——官府欺压上梁山 ②秦明 呼延灼——主动投靠上梁山 ③卢俊义 徐宁——被骗入伙上梁山 ______________ （二）文学作品阅读（18分） 阅读下面的小说，完成下面小题。 补白 袁良才 ①民国时期的上海，凭一张纸名满天下且赚得盆满钵满的，只有《申报》。《申报》副刊《自由谈》更是牛气冲天，在上面发稿的多是鲁迅、郁达夫、茅盾、叶圣陶这样的超级大腕。文豪扬眉吐气，编辑、记者也神气活现，洋气十足。但凡事都有例外。卜白就是个例外，不，简直是个另类。 ②他是《申报》的资深编辑，陈寅恪的高足，国学功底不可作等闲观，却土得掉渣，土得冒烟儿。瘦高个儿，白净无须，常年着一袭青布长衫，足穿黑色方口布鞋，架一副琇琅圆形近视眼镜，讲一口江南土语。在报社，他专司划版、校对。有时副刊缺边少角的，主笔就会说一声，卜先生，您给补一点白吧。卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就：或杂谈，或佚闻，或小幽默，或诗画配，虽短小得可怜，却鞭辟入里，妙趣横生，无不是锦绣文章。 ③不少读者就是冲着卜白的补白内容，才订买《申报》的。其补白文字，政治、经济、文化、天文、地理、历史，无所不包，涉笔成趣。依其姓名谐音，人送雅号“补白大王”。真是通才、捷才、怪才。 ④怪才必有怪癖。他嗜茶，他宁愿饿肚子也要设法买来饮。一天，主笔大人对卜白说：“卜先生，您也该给自己的人生补补白啦。”卜白会意，三十好几的人，竟酡红了脸，期期艾艾道：“不急，不急……事业未就，何以家为？”主笔不由分说，扯着卜白的青布长衫袖口说：“走，我陪您去见一位女士，我太太已候在那里了。” ⑤卜白见到那位神情忧伤的女士，得知她男人是谢晋元的部下，在淞沪战役中为国捐躯了，撇下孤儿寡母。卜白竟爽快地应承了这桩婚事，主笔夫妇大感意外，又惊又喜。 ⑥卜白一段话让女士为之涕泪交流：“我虽一介书生，亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧！再说，你的娘家福建安溪有好茶——铁观音呢！” ⑦卜白没啥业余爱好，除了饮茶，就是看看京戏，尤其迷梅兰芳的戏，一来二去，结识了梅兰芳，成为票友。一次，梅兰芳在天蟾舞台演《贵妃醉酒》，观者如堵，卜白赶到剧场，戏正待开演，梅兰芳突然发不出声了，在后台急得团团转！ ⑧卜白听闻，急急如风挤进后台，对梅兰芳说：“救场如救火！你在台前演，我在台边唱，合作一曲双簧。” ⑨梅兰芳将信将疑，台下的观众已哄叫起来，梅兰芳只得上台去。 ⑩“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升……”剧场顿时响起暴风雨般的掌声。 ⑪整场戏下来，梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体，俱臻妙境，竟无一名观众识破此中玄机。 ⑫事后，梅兰芳特意答谢，卜白又是一句：“急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也！” ⑬民国三十八年初夏，解放军的隆隆炮声响彻大上海城郊，吴淞口外，汤恩伯率重兵扼守上海。《申报》选派战地记者，“大笔杆子”们虽西装革履，却顿失绅士风度，不是低头狠劲抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：“我去！” ⑭有一天，上海市民突然从《申报》上看到一则快讯：国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部投诚，为解放军打开进入上海中心城区的大门。 ⑮谁也没想到，这竟是卜白平生最“得意之作”。多年后，卜白在自己的回忆录中写道：“我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白！” ⑯解放后，卜白担任宣传文化部门的领导，直至积劳成疾，英年早逝。卜白留下遗嘱：请把我安葬在普通百姓的墓地之侧，丧事一切从简，为逝者补白。 ⑰卜白，姓卜名白，一生补白。 （选自《小小说家》，有删改） 21. 阅读全文，按写作顺序概括文中关于卜白的几件事。 ①_________________________ ②经人介绍，与抗战遗孀组成家庭，为英烈之家补白。 ③主动帮唱救场，与梅兰芳演双簧，为京剧名家补白。 ④_________________________ ⑤_________________________ 22. 小说第⑬段画线句子有何表达效果？请结合文章简要赏析。 卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：“我去！” 23. 小说写卜白为梅兰芳“补白”，有哪些作用？请简要分析。 24. 小说以“补白”为题，有何妙处？请结合全文进行赏析。 四、语言运用（共12分） 25. 了解一座城，不仅可以游赏，还可以听其方言。请根据要求，完成下面题目。 （1）结合下面材料，简要概括“成都方言‘好耍’”的具体表现和原因。（每空不超过8个字） 成都人一开口就是在画画，把高兴叫“笑眯了”，把专注叫“尖起耳朵”，形容人呆萌傻叫“闷墩儿”，形容人极好表现叫“颤花儿”。成都人尤其擅长浓墨重彩地“画”出自己的情绪和情感：似乎只有“好乖哦”才能表达对俊美之貌的极致赞叹，似乎只有“哦豁，惨了噻”才能道尽内心的深深遗憾……“哈”“噻”“噶”“喃”“嘛”铺满了成都人的聊天记录。最有意思的是，泼辣硬气的成都人，指物说器竟然会用“包包儿”“杯杯儿”“飞飞儿”“叮叮猫”，这类言辞有没有萌化你的心？而当你如坐针毡时，成都人一声“矮子过河——淹心”（意为“安心”），紧张不安皆付谈笑中；当你行差踏错时，成都人一声“跛子进医院——要治脚”（意为“要自觉”），把严肃的责备说出了别样的味道。所以有人说，成都方言很好耍。 ①________________ ②________________ ③________________ ④________________ （2）下面是关于“方言现状”的短文，从语意连贯和表意准确来看，有四处错误，请将错误句序号及修改后的内容写出。 ①在普通话推广背景下，说方言的语境正在逐渐增多。②随着方言使用范围逐渐变窄，年轻一代因为缺乏使用和接触机会而主要讲普通话，这导致其方言能力普遍较弱。③有关负责人说，推广普通话和传承方言相互矛盾。④的确，我们不仅要传承方言，也要以坚持推广普通话为基础，才能保护好能寄托乡愁的乡音。⑤随着社会的发展，虽然一些风俗消失了，而且语言比风俗更稳固，消失的风俗可能保留在方言之中。⑥例如媒人送礼一定要送一只猪脑壳，故称媒人为“媒脑壳”。 错误句：____________ 修改为：_______________ 错误句：____________ 修改为：_______________ 错误句：____________ 修改为：_______________ 错误句：____________ 修改为：_______________ （3）成都拟建“四川方言博物馆”，让更多人了解四川方言的传神语气和内涵。请在下面列举的四川方言“当地成语”中任选两个，仿照示例为“成语”解说，注意语言简明生动。 方言“成语”：鬼画桃符 有盐有味 磨皮擦痒 猴跳舞跳 毛焦火辣 皮搭嘴歪 示例一：有一种心事叫“焦眉烂眼”——用眉眼之态夸张“闷闷不乐”之愁。 示例二：有一种八卦叫“牙尖舌怪”——以口舌之状描摹“搬弄是非”之俗。 我选____________，解说：_____________ 我选____________，解说：_____________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $