第12课 历史性成就 第三课时(教学课件)道德与法治统编版五年级上册(新教材)

2026-08-12
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精品

摘要:

该小学道德与法治课件聚焦脱贫攻坚,核心知识点涵盖精准扶贫的提出与实施、脱贫攻坚全面胜利成果及脱贫攻坚精神。课堂导入以“中华民族消除贫困的千年梦想”为引,通过问题引导学生思考国家如何以精准扶贫实现梦想,搭建“历史梦想—现实实践—精神传承”的学习支架,衔接旧知与新知。 其亮点在于以案例与数据强化政治认同,如十八洞村、坪垭藏族乡案例展现精准扶贫“因人因户因村施策”,近1亿脱贫人口等数据凸显成就。作业设计培养责任意识,如走访长辈讲述扶贫故事、搜集本地帮扶新闻。板书系统梳理知识,教师可直接使用提升效率,学生能在案例与实践中深化对党的领导和时代责任的认知。

内容正文:

五年级上册 道德与法治 第四单元 开创新时代 第12课 历史性成就 第3课时 1.7.2013 ‹#› 目录 01 目标导航 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂小结 06 板书设计 05 作业布置 1.7.2013 ‹#› 目标导航 素养目标 政治认同:通过学习脱贫攻坚伟大成就与脱贫攻坚精神,认同党以人民为中心的发展思想,增强民族自豪感与时代责任感。 1.7.2013 ‹#› 教学重难点 1.教学重点:知道精准扶贫的含义;掌握脱贫攻坚全面胜利的课本关键数据;熟记脱贫攻坚精神的完整表述。 2.教学难点:理解“大水漫灌”粗放扶贫转变为精准扶贫的意义;感悟脱贫攻坚精神的内涵,理解脱贫攻坚胜利的历史价值。 新课导入 千百年来,消除贫困、实现小康一直是中华民族的美好梦想,我们国家是怎样通过精准扶贫打赢脱贫攻坚战的? 1.7.2013 ‹#› 脱贫攻坚战取得全面胜利 新知讲解 学习任务一:扶贫新思路:认识精准扶贫 1. 精准扶贫是在哪里首次被提出来的? 2. 课本把以往粗放扶贫称作 “大水漫灌”,对比说一说精准扶贫和过去扶贫方式有什么不同? 3. 甘肃、云南、福建的扶贫案例怎样体现精准扶贫“因人因户因村施策”? 1.7.2013 ‹#› 脱贫攻坚战 新中国成立以来,中国共产党带领人民持续向贫困宣战。经过改革开放以来的努力,成功走出了一条中国特色扶贫开发道路,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。中国成为世界上减贫人口最多的国家,也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家。 脱贫攻坚战 精准扶贫 粗放扶贫的对称,是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。一般来说,精准扶贫主要是就贫困居民而言的,谁贫困就扶持谁。 十八洞村精准扶贫 1.7.2013 ‹#› 十八洞村精准扶贫 坪垭藏族乡整体搬迁 坪垭藏族乡整体搬迁 福建寿宁县脱贫 福建寿宁县脱贫 精准扶贫有哪些好处? 以最小资源损耗实现最大脱贫成效,历史性消除绝对贫困;核心意义在于创新了人类减贫理论范式,为全球提供可复制的中国方案,并奠定共同富裕基石‌。‌‌ 精准扶贫有有哪些好处? 新知讲解 学习任务二:伟大创举:读懂脱贫攻坚全面胜利的成果 阅读教材第68页上半部分,回答问题。 1. 课本给出哪些代表脱贫攻坚胜利的关键数据? 2. 从统计图中,看一看我国农村贫困人口数量呈现怎样的变化趋势? 3. 教材写明,我国在世界减贫事业当中取得什么样的地位? 绝对贫困 绝对贫困就是指连基本生存都维持不了的状态‌,也叫生存贫困,核心是收入低于维持生命所需的最低标准。个人或家庭靠劳动所得和其他合法收入,无法满足衣食住行等基本生存需求,比如食不果腹、衣不遮体、住不避风寒。测量时只考虑维持身体健康绝对必须购买的最简单经济物品。‌‌‌ 解决绝对贫困问题 脱贫人口 原建档立卡脱贫人口指在脱贫攻坚期间建档立卡并实现脱贫的人口群体。到2020年底,近1亿农村贫困人口全部脱贫,历史性消除了绝对贫困。 脱贫人口 新知讲解 学习任务三:精神力量:感悟脱贫攻坚精神与时代意义 阅读教材第68页下半部分,回答问题。 1. 教材完整记述的脱贫攻坚精神包含哪些内容? 2. 教材中精准扶贫的案例如何体现脱贫攻坚精神? 3. 新时代的伟大变革、伟大成就有什么样的历史地位? 1.7.2013 ‹#› 脱贫攻坚精神 脱贫攻坚精神是中国共产党带领全国各族人民在脱贫攻坚伟大斗争中形成的宝贵精神财富,其核心内涵为“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民” 脱贫攻坚精神 课堂小结 新时代的伟大变革、伟大成就,在中华民族发展史上具有里程碑意义,全面推进中华民族伟大复兴。我们小学生要铭记脱贫攻坚伟大成就,传承脱贫攻坚精神。 1.7.2013 ‹#› 作业布置——课堂训练作业 (一)填空题 1. 2013 年,习近平总书记在湖南十八洞村首次提出 。 2. 我国历史性解决了____贫困问题,打赢脱贫攻坚战。 3. 脱贫攻坚伟大斗争锻造形成了 精神。 脱贫攻坚 绝对 精准扶贫 1.7.2013 ‹#› (二)判断题 1. 精准扶贫的特点是因人因户因村施策。( ) 2. 我国 832 个贫困县只有部分实现摘帽。( ) 3. 我国是世界上减贫人口最多的国家。( ) √ × √ 1.下列不属于脱贫攻坚精神内容的是( )。 A.不负人民 B.攻坚克难 C.坐享其成 D.开拓创新 (三)选择题 C 2.我国有多少贫困人口实现易地搬迁( )。 A.960多万 B.500多万 C.200多万 D.100多万 A 3.新时代伟大的成就变革对中华民族发展的地位是( )。 A.具有里程碑意义 B.没有实际价值 C.只对国外有意义 D.仅仅改变城市面貌 A 作业布置——课后拓展作业 走访家中长辈,请长辈讲述身边通过精准扶贫改变生活的真实小事,整理一段简短文字,下节课分享;同时搜集一条本地乡村帮扶的新闻或图片,标注其中体现精准扶贫的做法。 1.7.2013 ‹#› 板书设计 脱贫攻坚战取得全面胜利 一、扶贫新思路:精准扶贫 提出地点:十八洞 新旧对比:大水漫灌(粗放扶贫)→ 精准扶贫 实施方式:因人因户因村施策 典型案例:易地搬迁、饮水工程、特色产业帮扶 二、辉煌成果:脱贫攻坚全面胜利 核心数据:832 贫困县全部摘帽、近 1 亿人脱贫、960 多万群众易地搬迁 国际地位:全球减贫人口最多,创造人类减贫奇迹 三、精神财富:脱贫攻坚精神 上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民 时代意义:中华民族发展史上具有里程碑意义 1.7.2013 ‹#› 谢谢观看! 1.7.2013 ‹#› EV录屏5.2.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EV录屏5.2.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EV录屏5.2.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EV录屏5.2.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EV录屏5.2.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn Lavf61.7.100 EV录屏5.2.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EV录屏5.2.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $

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