模块检测试卷（配套课件PPT）-【步步高】2025-2026学年高二生物选择性必修1 稳态与调节学习笔记（人教版）

该高中生物学课件聚焦人体稳态调节（神经、体液、免疫）与植物生命活动调节核心知识，通过考试焦虑、运动生理等真实情境导入，串联反射弧结构、激素调节机制、免疫应答过程及植物激素作用等知识点，构建“现象—原理—应用”的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，如通过SP+突触数量变化图表分析抑郁症机制培养数据分析能力，设计非洲猪瘟疫苗有效性实验、高浓度CO₂对草莓成熟影响实验引导学生体验科学探究。以结构与功能观（突触结构与兴奋传递）、稳态调节观（血糖平衡）为统领，助力学生形成生命观念，教师可依托此资料提升教学效率，学生能深化知识理解并增强科学探究能力。

模块检测试卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C A B C A C A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B C B C C B B A 题号 17 18 答案 B C 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 (1)非条件反射　神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上　(2)B　该点的膜电位是动作电位，动作电位是Na＋内流形成的　(3)电信号→化学信号　(4)由负电位变为正电位　失去回收多巴胺的功能 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19. 20 21 22 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 (1)下丘脑　大脑皮层　(a、)b、c　(2)胰岛素　丙　效应器　神经－体液调节　分级调节　(3)反馈调节(或负反馈调节)　(4)乙　渗透压　促进肾小管和集合管对水的重吸收　(5)①②③④ 20. (1)免疫防御　细胞因子　(2)细胞毒性T细胞　细胞　抗体　体液　 (3)①刺激猪体内产生抗体和记忆细胞　②1 mL生理盐水　疫苗制剂丧失了抗原性(或注射的疫苗未能刺激猪体内产生抗体和记忆细胞)(合理即可) 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21. 20 21 22 (1)植物体各个部位　促进叶、花、果实脱落　(2)①抑制成熟、促进成熟　②抑制ACC产生和促进ACC转化形成MACC　(3)①生理状况相同或相似　②正常CO2浓度　③果实ABA和乙烯含量　④与B组相比，A组中果实ABA和乙烯含量降低，果实成熟度较低 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 22. 20 21 22 一、选择题 1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，错误的是 A.正常情况下抗体、神经递质、DNA聚合酶均可能出现在内环境中 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 D.某正常人常吃咸鱼、咸菜，其内环境的渗透压仍能保持相对稳定 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 正常情况下抗体、神经递质均可能出现在内环境中，DNA聚合酶是细胞内的成分，不会出现在内环境中，A错误。 2.当面临高考、中考等大型考试时，同学们常常会产生紧张、焦虑等情绪，适度的紧张有助于考试发挥，但当人体长期处于过度紧张、焦虑状态时，常会导致心律失常、胸闷、消化不良、食欲不振等症状。下列相关解释不正确的是 A.交感神经和副交感神经属于传出神经，其对同一器官的作用通常相反 B.过度紧张、焦虑会使交感神经过度兴奋，心跳和呼吸加快，且不受意识 支配 C.紧张时伴随瞳孔扩张是副交感神经活动占优势的结果 D.过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋性增强，消化腺分泌减少导致消化不良 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 紧张时伴随瞳孔扩张是交感神经活动占优势的结果，C错误。 3.下列有关神经调节的叙述，错误的是 A.感受器由感觉神经末梢组成，效应器由传出神经末梢组成 B.神经调节的基本方式是反射，反射的完成需要中枢神经系统的参与 C.完成反射的结构基础是反射弧，反射弧完整不一定能形成反射 D.条件反射是建立在非条件反射基础上的 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 感受器是传入神经末梢的树突组成的，效应器是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成的，A错误。 4.内侧前额叶皮层(mPFC)内SP＋突触的变化可能是抑郁症发病机制的重要结构基础，跑步锻炼可以改善抑郁行为。研究者通过慢性束缚应激(每天在固定时间将大鼠束缚在一个无法移动的容器中)诱导得到抑郁模型大鼠进行相关实验，实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是 A.兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导慢 B.SP＋突触处的信号转变是电信号→化学信号 C.抑郁症的发病机制与mPFC内SP＋突触数量的减 少有关 D.跑步锻炼改善抑郁行为可能与mPFC内SP＋突触 数量的恢复有关 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 神经递质的释放、扩散等都需要一定的时间，所以兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢，A正确； 兴奋在突触处的信号转变是电信号→化学信号→电信号，B错误； 根据柱状图可知，抑郁模型组的SP＋突触的总数量比对照组有所减少，因此可推测抑郁症的发病机制与mPFC内SP＋突触数量的减少有关，C正确； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 根据柱状图可知，模型跑步组的SP＋突触的总数量略少于对照组，但相较于抑郁模型组有所增多，说明跑步锻炼改善抑郁行为可能与mPFC内SP＋突触数量的恢复有关，D正确。 5.(2025·南充高二期中)α运动神经元兴奋后会释放乙酰胆碱(ACh)，ACh作用于肌细胞后会引起肌肉收缩，ACh作用于Renshaw细胞后会促进该细胞兴奋并释放甘氨酸(Gly)，Gly能抑制α运动神经元兴奋，机制如图所示。下列相关叙述正确的是 A.α运动神经元通过ACh将兴奋从胞体传导至 轴突末梢 B.ACh与受体结合后引起K＋大量外流，从而 产生动作电位 C.Renshaw细胞形成的反馈环路可以调控肌肉的收缩状态 D.Gly能促进阳离子内流从而抑制α运动神经元兴奋 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 α运动神经元通过ACh将兴奋从轴突末梢传递到肌细胞，兴奋从胞体传导至轴突末梢是以局部电流(电信号)的形式进行的，A错误； ACh与受体结合后引起Na＋大量内流，从而产生动作电位，B错误； Gly会抑制α运动神经元兴奋，说明Gly属于抑制性神经递质，能促进阴离子内流，D错误。 6.(2025·抚州高二期中)关于人脑的功能，下列相关叙述错误的是 A.长时记忆可能与大脑皮层下的海马区以及新突触的建立有关 B.若某人大脑皮层语言中枢V区受损，则其看不懂文字 C.短时记忆经过反复运用、强化能够转化为长时记忆 D.学习和记忆不是由单一脑区控制的，而是由多个脑区和神经通路参与 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 短时记忆可能与大脑皮层下的海马区有关，长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，A错误。 7.(2025·绵阳高二期中)正常人体的血糖浓度总是维持在一定的水平。如图为血糖的来源和去路示意图，下列有关说法错误的是 A.①过程是血糖的主要来源， ②过程是空腹时血糖的重 要来源 B.当血糖浓度过低时，胰高 血糖素可以促进②③过程 C.当血糖浓度过高时，胰岛素可以促进④⑤⑥过程并抑制①②③过程 D.神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 当血糖浓度过高时，胰岛素可以促进④⑤⑥过程，并抑制②③过程，使血糖浓度恢复到正常水平，C错误。 8.131I为一种放射性碘，它能够同时释放出粒子及γ射线，对甲状腺细胞产生杀伤作用，临床上常用于对甲状腺进行检测以及对甲亢和甲状腺瘤的治疗。某研究小组取若干只甲状腺瘤小鼠和正常小鼠均分成四组进行如下实验，下列叙述正确的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 组别 a组(甲状腺瘤小鼠) b组(正常小鼠) c组(甲状腺瘤小鼠) d组(正常小鼠) 实验 处理 注射等量的含131I的生理盐水 注射等量的生理盐水 实验处理持续一周(其他条件适宜) 结果 检测 检测甲状腺的大小、小鼠单位时间耗氧量、血浆促甲状腺激素含量 A.实验前应给小鼠禁食海带、紫菜等食物，否则会对实验结果产生影响 B.131I用于定向治疗甲状腺瘤的原因是131I能与甲状腺细胞膜上的特异性 受体结合 C.甲状腺瘤细胞吸收131I多，合成甲状腺激素多，实验结束时a组的耗氧 量比c组大 D.由于甲状腺激素的反馈抑制，实验结束时，b组小鼠促甲状腺激素含量 低于d组 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 由于海带、紫菜含有大量的碘元素，因此实验前应给小鼠禁食海带、紫菜等食物，否则会对实验结果产生影响，A正确； 131I用于定向治疗甲状腺瘤的原因是甲状腺细胞会吸收131I用于合成甲状腺激素，B错误； 131I为一种放射性碘，它能够同时释放出粒子及γ射线，对甲状腺细胞产生杀伤作用，因此甲状腺瘤细胞可能被131I杀死，所以合成甲状腺激素少，实验结束时a组的耗氧量比c组小，C错误； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 放射性碘可以治疗甲亢和甲状腺瘤，导致a、b组产生的甲状腺激素减少，由于甲状腺激素的反馈抑制，实验结束时，b组小鼠促甲状腺激素含量高于d组，D错误。 9.(2024·南通高二期末)血液生化指标能在一定程度上反映机体的健康状况。下列有关部分血液生化异常指标的叙述，错误的是 A.甘油三酯含量明显偏高，可能患有高血脂，易导致动脉粥样硬化 B.空腹血糖为10.8 mmol/L，可能患有糖尿病，细胞摄糖能力增强 C.谷丙转氨酶明显偏高，可能与长期熬夜导致肝损伤、急性肝炎等有关 D.T3(甲状腺激素)含量倍增，可能患有甲亢，导致代谢增强、身体消瘦 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 √ 糖尿病患者的细胞摄糖能力降低，导致血浆中的葡萄糖含量较高，B错误。 10.恐惧、失血、创伤、手术等应激刺激均会导致抗利尿激素(ADH)分泌异常增多，进而引起细胞外液渗透压降低，水分过多，超过肾的调节能力并产生一系列症状，该现象称为水中毒。下列相关叙述错误的是 A.恐惧、失血等应激刺激可能刺激垂体释放更多的 ADH B.恐惧、失血等应激刺激可能会同时抑制肾上腺皮质分泌醛固酮 C.ADH 异常增多，可能使患者肾小管细胞膜上水通道蛋白数量减少 D.利用药物抑制 ADH 与其受体结合，有利于缓解患者水中毒症状 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 ADH与肾小管细胞的特异性受体结合，能激活细胞内一系列反应，从而增加肾小管细胞膜上水通道蛋白的数量，使水分的重吸收增加，C错误。 11.(2024·连云港高二期末)马拉松已经成为全球最受欢迎的健身运动之一。下列相关叙述错误的是 A.运动员在跑步过程中，产热量等于散热量，体温保持相对稳定 B.在比赛过程中，人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量 C.极端恶劣天气下，马拉松运动员失温现象是由热量迅速流失导致的 D.运动员大量出汗会引起机体分泌的抗利尿激素和醛固酮增多，防止出 现水、电解质的失衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 体温恒定的原理是产热等于散热，运动员在跑步过程中，体温保持相对稳定，推测此时产热量等于散热量，A正确； 在比赛过程中，人体主要是从分解有机物产生CO2和H2O的过程中获得能量，即从有氧呼吸获得能量，B错误； “失温”一般指人体热量流失大于热量补给，极端恶劣天气下，马拉松运动员失温现象是由热量迅速流失导致的，C正确。 12.(2024·南通高二检测)破伤风是一种由破伤风杆菌引起的急性感染性、中毒性疾病。破伤风杆菌感染后，在人体内增殖代谢会产生毒素，引起人体肌肉抽搐，最终导致人死亡。下列有关说法错误的是 A.破伤风杆菌进入机体后，抗原呈递细胞会将其加工后呈递给辅助性T 细胞 B.破伤风杆菌初次入侵时，进入体内的毒素丧失毒性，主要是体液免疫 发挥作用 C.细胞毒性T细胞可裂解被破伤风杆菌感染的宿主细胞，并彻底杀死破伤 风杆菌 D.受伤后，注射抗毒素可以预防破伤风，注射的抗毒素属于抗体 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 细胞毒性T细胞可裂解被破伤风杆菌感染的宿主细胞，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉，细胞毒性T细胞并不能彻底杀死破伤风杆菌，C错误。 13.植物生长调节剂在农业生产上有着广泛的应用。青鲜素又称抑芽丹，是一种延缓植物生长的调节剂；其进入植物体内能强烈地抑制芽的生长。苄基腺嘌呤适用于各种绿叶蔬菜和青椒、黄瓜等的保鲜。下列说法正确的是 A.相比于植物激素，青鲜素和苄基腺嘌呤更容易被植物体降解 B.青鲜素可能通过催化基因表达中相关反应来抑制芽的生长 C.喷洒细胞分裂素也可起到与苄基腺嘌呤类似的保鲜效果 D.若马铃薯、洋葱需马上栽种，储藏时需要及时用青鲜素处理 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 植物生长调节剂是人工合成的，具有效果稳定的优点；在植物体内没有分解青鲜素和苄基腺嘌呤的酶，故相比于植物激素，青鲜素和苄基腺嘌呤不容易被植物体降解，A错误； 酶具有催化作用，由“青鲜素又称抑芽丹，是一种延缓植物生长的调节剂”可知，青鲜素没有催化作用，而是通过改变细胞内的信号通路、调节相关基因的表达来起到抑制芽生长的作用，B错误； 青鲜素会抑制芽的生长，故若马铃薯、洋葱需马上栽种，储藏时不宜用青鲜素处理，D错误。 14.(2023·湖北，12)多年生植物甲为一种重要经济作物，果实采收期一般在10月，在生长过程中常受到寄生植物乙的危害(植物乙的果实成熟期为当年10月到次年2月)。为阻断植物乙的传播和蔓延，科研人员选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M喷施处理，结果如图所示。下列叙述错误的是 注：曲线1：稀释浓度为1/100； 曲线2：稀释浓度为1/200； 曲线3：稀释浓度为1/400； 曲线4：对照组。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 A.据图综合分析，为防治乙的危害， M的稀释浓度应选用1/400 B.植物乙对照组的曲线逐渐下降， 说明其生长逐渐减弱 C.喷施M时间选择甲果实采收后，乙 果实未大量成熟前 D.植物生长调节剂M与植物激素脱 落酸的作用相似 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 图1表示的是不同浓度植物生长调节剂M对甲的影响，浓度越高落叶率越高；图2表示的是不同浓度植物生长调节剂M对乙的影响，落叶率高更有利于阻断乙的危害，综合 分析曲线3对应的浓度下，甲的落叶率相对较低，乙的落叶率相对较高，故M的稀释浓度应选用1/400，A正确； 植物乙对照组的曲线逐渐下降，说明落叶率下降，其生长逐渐增强，B错误； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 喷施M应该减弱对甲果实的影响，避免影响产量，而对于乙应该防止其种子传播，C正确； 植物生长调节剂M可提高落叶率，和脱落酸的作用相似，D正确。 15.(2024·淮南高二期末)如图为人体内三种细胞外液a、b、c之间的关系示意图。下列叙述正确的有 A.体内绝大多数细胞生活的环境是a B.b渗回a和渗入c的量相差较大 C.A端的营养物质和O2含量总是多于B端 D.c通过毛细淋巴管壁大量渗出可形成b √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 分析题图可知，a表示血浆，b表示组织液，c表示淋巴液。体内绝大多数细胞为组织细胞，组织细胞生活的环境是b，A错误； 大部分b(组织液)通过毛细血管渗回到a(血浆)中，小部分通过毛细淋巴管渗入c(淋巴液)，B正确； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 若B端周围的组织细胞是肝细胞，在饥饿状态下，肝细胞会分解肝糖原形成血糖，此时，B端的养分比A端多，所以A端的营养物质含量并不总是多于B端，C错误； 毛细淋巴管内的c(淋巴液)汇集到淋巴管中，经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入a(血浆)中，D错误。 16.(2024·佛山高二检测)如图为人在情绪压力(如焦虑、恐惧等)下，肾上腺皮质和肾上腺髓质参与的应激反应模式图，其中糖皮质激素的作用之一是能够直接抑制免疫系统细胞与分子的功能，激素a能够升高血糖。下列说法错误的是 A.激素a是肾上腺素，该激素分 泌的调控过程属于神经—体 液调节 B.当人遇到危险时，交感神经直 接控制肾上腺髓质分泌激素a C.神经调节和体液调节相互协调 配合，大大提高机体应激反应能力 D.通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴分泌的糖皮质激素为类固醇激素 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 通过下丘脑直接支配肾上腺髓质释放的激素a为肾上腺素。肾上腺素的分泌调节途径：情绪压力刺激相应感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→肾上腺细胞→肾上腺素，在此过程中，肾上腺属于效应器的组成部分，肾上腺素分泌的调控过程属于神经调节，A错误。 17.如图为人体的生命活动调节示意图，下列说法错误的是 A.血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节 B.处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热 C.G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响 D.E过程具有使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平的作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 √ 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 由图可知，A→C→D→F过程为神经—体液调节，H→D→F过程为体液调节，血糖调节过程既有神经调节也有体液调节，A正确； 炎热环境中可通过神经调节A→B途径，但由于体温恒定，所以产热等于散热，B错误； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 G过程可表示激素对神经系统的发育和功能的影响，如甲状腺激素，C正确； E过程是反馈调节，可使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平，D正确。 18.(2025·厦门高二期中)为研究赤霉素和光敏色素(接收光信号的蛋白质)在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体(突变体是指相关基因不能正常表达的个体)的水稻种子播种在含不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的固体培养基上，在光照条件下培养8天后，测量幼苗地上部分高度和主根长度，得到如图所示结果。下列叙述不正确的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 A.光敏色素是一种色素—蛋白复合体，分布于植物的各个部位，在受到 光照射时，结构会发生变化 B.光敏色素B传递的光信号异常时，减弱了PAC对水稻地上部分的抑制效果 C.浓度为10－5mol·L－1和10－4mol·L－1的PAC对主根生长均为抑制作用 D.三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 √ 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 由图1可知，随着PAC浓度增大，地上部分相对高度下降，野生型和光敏色素A突变体的下降程度几乎一致，光敏色素B突变体下降程度减少，说明光敏色素B传递的光信号异常时，减弱了PAC对水稻地上部分的抑制效果，B正确； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 由图2可知，三种不同类型的植株，浓度为10－5mol·L－1的PAC对主根生长均为促进作用，C错误； 由图1可知，随着PAC浓度的增加，三种水稻地上部分的相对高度都降低，D正确。 二、非选择题 19.如图1中的甲是反射弧的基本结构示意图，乙是神经纤维的局部放大图，图2为兴奋性神经递质——多巴胺的释放和转运机理，a为细胞膜上的结构，多巴胺有传递兴奋、愉悦心情的作用。回答下列问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 (1)图1所示的反射弧完成的反射属于______________(填“非条件反射”或“条件反射”)。③处兴奋的传递是单向的，原因是_______________ ________________________________________________________。 (2)图1乙中A、B、C三处，属于兴奋区的是_____，如果将神经纤维置于等浓度的KCl溶液中，则不会产生这种兴奋区，原因是_____________ ______________________________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 非条件反射 神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上 B 该点的膜电位是动作电位，动作电位是Na＋内流形成的 (3)图2中，轴突末梢释放多巴胺的过程完成的信号转换为__________________。 (4)图2中多巴胺与a结合后，突触后膜膜内的电位变化是____________________；可卡因可与多巴胺转运体结合，使其_____________ __________，导致突触间隙的多巴胺增多，从而使大脑相关神经中枢持续兴奋而获得愉悦感。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 电信号→化学信号 由负电位变为正电位 失去回收多巴 胺的功能 20.(2024·郑州高二期末)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程(其中a、b、c、d表示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙)。结合图1、图2所示，分析回答下列问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 (1)在寒冷环境下，人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是________、_________。图1中激素___________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量等变化以减少散热。 下丘脑 大脑皮层 (a、)b、c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 (2)血糖升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞，引起________分泌增加；另一方面也可以通过____(填“甲”“乙”或“丙”)模式调节激素分泌量，此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的_________，由此可知，血糖平衡调节的方式是__________________。 胰岛素 丙 效应器 神经－体液调节 图1中下丘脑通过分泌相应激素，控制垂体的相关生理活动，垂体也通过分泌相应激素，控制甲状腺，这种调节机制称为__________。 分级调节 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 (3)若甲模式中，靶腺为卵巢，则女性排卵前性激素的含量逐渐升高，进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌，这种调节机制称为________________________。 反馈调节(或负反馈调节) (4)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中____ (填“甲”“乙”或“丙”)模式调节，当人体内细胞外液________升高时，其分泌量增加，其作用是_________________________________。 乙 渗透压 促进肾小管和集合管对水的重吸收 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 (5)下列关于人体激素的叙述，正确的有________ (填序号)。 ①激素作用于靶细胞时，既不组成细胞结构，也不提供能量 ②人体会通过持续产生激素以维持激素含量的动态平衡 ③人体内激素的含量甚微，且激素的受体不一定分布在靶细胞的细胞膜上 ④甲状腺激素、生长激素、胰岛素均几乎作用于全身所有细胞 ①②③④ 21.非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染家猪和各种野猪(如非洲野猪、欧洲野猪等)引起的急性出血性、烈性传染病。请回答下列问题： (1)被ASFV侵染后，猪的免疫系统能消灭一定数量的病毒，这体现了免疫系统的_________功能。在免疫应答中，辅助性T细胞分泌的________能促进B细胞的增殖、分化过程。 (2)当ASFV侵入猪细胞后，需要________________发挥作用才能使病毒失去藏身之所，该过程属于_______免疫，存在于细胞外液中的病毒则需相应的_______与之结合，将其清除，该过程属于_______免疫。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 免疫防御 细胞因子 细胞毒性T细胞 细胞 抗体 体液 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 (3)要阻止非洲猪瘟的进一步蔓延，从免疫学的角度看，最好的手段是研制出有效疫苗进行免疫预防。 ①疫苗的作用是________________________________。 刺激猪体内产生抗体和记忆细胞 疫苗的作用是刺激猪体内产生抗体和记忆细胞。当机体再次接触相同抗原时，记忆细胞可以迅速增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生大量抗体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 ②某研究机构已初步研制出非洲猪瘟疫苗，为判断该疫苗的有效性，他们将未接触过ASFV的生长状况相同的生猪随机均分为两组，并编号为甲和乙，进行了如下实验： 项目 甲组 乙组 注射 是否发病 注射 是否发病 第一次实验 1 mL非洲猪瘟疫苗制剂　　 否 a 否 第二次实验 1 mL含ASFV制剂 是 1 mL含ASFV制剂 是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 项目 甲组 乙组 注射 是否发病 注射 是否发病 第一次实验 1 mL非洲猪瘟疫苗制剂　　 否 a 否 第二次实验 1 mL含ASFV制剂 是 1 mL含ASFV制剂 是 a处的内容是________________。出现此实验结果的原因可能是____________ ______________________________________________________________________________(答出一点即可)。 1 mL生理盐水 丧失了抗原性(或注射的疫苗未能刺激猪体内产生抗体和记忆细胞)(合理即可) 疫苗制剂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 为探究研制出的非洲猪瘟疫苗是否有效，要控制的自变量为是否加非洲猪瘟疫苗制剂，甲组注射1 mL非洲猪瘟疫苗制剂，故乙组注射等量的(1 mL)生理盐水。 22.为探究影响草莓成熟的因素，研究者进行了一系列实验。请回答下列问题： (1)乙烯是促进植物果实成熟的重要激素，在植物体中合成部位为________________，除了促进果实成熟外，乙烯还有促进开花，_______ _______________等作用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 植物体各个部位 花、果实脱落 促进叶、 (2)ACC是乙烯合成的重要前体，研究者探究添加其他植物激素对草莓果实ACC含量的影响，结果如表1所示(GA表示赤霉素，ABA表示脱落酸)。 表1　GA和ABA对草莓果实ACC含量的影响 (单位：nmol/g) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 处理时间 2天 4天 5天 7天 对照组 0.69 0.97 0.91 0.80 添加GA 0.43 0.40 0.81 0.62 添加ABA 0.83 1.08 3.13 1.62 ①从表格可知，GA和ABA对草莓果实成熟的影响分别是_____________ _________。 抑制成熟、促 进成熟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 据表1可知，与对照组相比，添加GA后，草莓果实ACC含量减少，添加ABA后，草莓果实ACC含量增加，ACC是乙烯合成的重要前体，乙烯具有促进果实成熟的作用，因此GA和ABA对草莓果实成熟的影响分别是抑制成熟、促进成熟。 处理时间 2天 4天 5天 7天 对照组 0.69 0.97 0.91 0.80 添加GA 0.43 0.40 0.81 0.62 添加ABA 0.83 1.08 3.13 1.62 ②MACC是ACC代谢途径中的重要物质之一，MACC、ACC、乙烯等物质在代谢上的关系如图1所示，研究者探究添加GA对草莓果实MACC含量的影响，结果如表2所示，综合表1、表2和图1，GA抑制乙烯产生的原因是______________________________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 抑制ACC产生和促进ACC转化形成MACC 表2　GA对草莓果实MACC含量的影响 (单位：nmol/g) 处理时间 2天 4天 5天 7天 对照组 2.30 3.13 5.00 5.60 添加GA 4.17 4.28 5.20 6.34 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 据表2可知，添加GA后，草莓果实MACC含量增加；据图1可知，ACC能转化形成MACC和乙烯；据表1可知，添加GA后，草莓果实ACC含量减少，因此推测GA抑制乙烯产生的原因可能是抑制ACC产生和促进ACC转化形成MACC，进而抑制乙烯的产生。 处理时间 2天 4天 5天 7天 对照组 2.30 3.13 5.00 5.60 添加GA 4.17 4.28 5.20 6.34 (3)高浓度CO2可以延缓草莓成熟，延长草莓保鲜时间，研究者认为原因是高浓度CO2可以降低果实ABA和乙烯含量，请完成下表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 步骤 要点 取材和分组 取①______________________的草莓若干，随机均分为A、B两组 实验处理 将A组置于高浓度CO2环境下，B组置于②_______________ 环境下，保持其余条件一致，密闭放置数天 测定结果 测定A、B两组草莓的成熟程度和③______________________ 结果预期 若出现④______________________________________________ _____________的结果，则成功验证假设 生理状况相同或相似 正常CO2浓度 果实ABA和乙烯含量 与B组相比，A组中果实ABA和乙烯含量降低，果实 成熟度较低 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 20 21 22 本实验验证高浓度CO2可以降低果实ABA和乙烯含量，自变量为是否具有高浓度的CO2，因变量为果实ABA和乙烯含量，实验步骤为：取材和分组：为排除无关变量对实验结果的影响，应取生理状况相同或相似的草莓若干，随机均分为A、B两组；实验处理：本实验自变量为是否具有高浓度的CO2，因此A组置于高浓度CO2环境下，B组置于正常浓度CO2的环境下；测定结果：本实验因变量为果实ABA和乙烯含量，因此测定A、B两组草莓的成熟程度和果实ABA和乙烯含量；结果预期：本实验为验证性实验，实验结果是唯一的，高浓度CO2可以降低果实ABA和乙烯含量，因此与B组相比，A组果实ABA和乙烯含量降低，果实成熟度较低，则成功验证假设。 本课结束 $