第2章 第2节 神经调节的基本方式(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二生物选择性必修1 稳态与调节学习笔记(人教版)
2026-08-12
|
76页
|
7人阅读
|
0人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第2节 神经调节的基本方式 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.14 MB |
| 发布时间 | 2026-08-12 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59175928.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学课件聚焦神经调节的基本方式,涵盖反射的概念、反射弧组成及非条件反射与条件反射的比较,通过缩手反射、膝跳反射等实例导入,逐步构建反射弧结构分析、反射类型辨析的学习支架。
其亮点在于以科学思维为核心,通过“三看法”判断反射类型、巴甫洛夫实验分析等活动,结合探究实践(如小鼠T型迷宫、警犬训练案例),渗透结构与功能观的生命观念。学生能提升分析问题能力,教师可借助丰富案例与练习优化教学。
内容正文:
第2节
神经调节的基本方式
第2章
神经调节
1.举例说明反射的概念与反射弧的组成。
2.比较条件反射与非条件反射的异同。
3.举例说明条件反射的形成过程与意义。
学习目标
一、反射与反射弧
二、非条件反射与条件反射
课时对点练
内容索引
< 一 >
反射与反射弧
1.神经调节的基本方式——反射
(1)定义:指在 的参与下,机体对内外刺激所产生的________应答反应。
(2)实例:缩手反射、眨眼反射和 反射等。
2.完成反射的结构基础——反射弧
(1)反射弧的组成: 、传入神经、 、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的 等)。
(2)反射的条件
①反射活动需要经过 的反射弧来实现。
②反射活动中,感受器需接受一定的刺激后,产生兴奋。
中枢神经系统
规律性
膝跳
感受器
神经中枢
肌肉或腺体
完整
3.兴奋
(1)概念:指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后,由 状态变为显著 的过程。
(2)传导部位:在 中传导;在 等中枢神经系统中传导。
相对静止
活跃状态
反射弧
脑与脊髓
(1)用手触碰含羞草的叶片,叶片会合拢,这是反射( )
×
提示 刺激传出神经也会引起效应器作出反应,该过程未经过完整的反射弧,不属于反射。
(2)刺激传出神经也会引起效应器作出反应,这种反应也属于反射( )
提示 植物没有神经系统,没有反射活动。
×
提示 效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。
(3)感受器是指传入神经末梢,效应器是指传出神经末梢( )
×
(4)一个完整的反射活动至少需要2个神经元参与完成( )
√
判断正误
7
任务一:分析反射活动的过程
1.如图为膝跳反射示意图,据图回答下列问题:
探究核心知识
(1)写出图中标号所代表的结构。
① ,② ,③_______
________,④ ,⑤ 。
(2)一个完整的反射活动仅靠一个神经元 (填“能”或“不能”)完成,因为________________________________
______________________________。
感受器
传入神经
神经中
枢(脊髓)
传出神经
效应器
不能
一个完整的反射活动至少需要感觉神经元和运动神经元两种神经元
(3)膝跳反射测试时,测试者能感觉到腿被叩击了,请尝试写出该过程的图解。
提示 感受器→传入神经→脊髓中的神经中枢→大脑皮层→产生感觉。
(4)感觉到腿被叩击的过程属于反射吗? (填“属于”或“不属于”)。为什么? 。
(5)如果是伤者的传入神经受损,敲击感受器,伤者能产生感觉吗?____ (填“能”或“不能”,下同)。能完成膝跳反射吗? 。
(6)如果是伤者的传出神经受损,敲击感受器,伤者能产生感觉吗?____
(填“能”或“不能”,下同)。能完成膝跳反射吗? 。
不属于
因为未经过完整的反射弧
不能
不能
不能
能
2.如图为缩手反射示意图,据图回答下列问题:
提示 缩手反射的反射弧比膝跳反射的反射弧多了一个神经元。该神经元可以接收传入神经产生的兴奋,然后再将兴奋传递给传出神经元,起到联络作用。
(1)缩手反射的反射弧与膝跳反射的反射弧相比,在结构上有什么不同点?并推测该结构的作用。
(2)缩手反射发生时,缩手动作在前、感觉到疼痛在后。缩手在前,意义是 。之后产生感觉,意义是________________________________________________________
____________________________________________________。
可以使机体迅速避开有害刺激,避免机体受到伤害
有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别,可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对,从而更好地适应环境
(3)请判断:一个反射弧的感受器和效应器一定在同一个组织或器官吗?
提示 并非所有反射弧的感受器和效应器都在同一个部位,如缩手反射弧的感受器在指尖,而效应器却在大臂。
核心归纳
1.反射弧的结构特点及功能
反射弧
结构 结构组成 功能 结构破坏对功能的影响
感受器 感觉神经末梢的特殊结构 将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋 既无感觉也无效应
传入神经 感觉神经元 将兴奋由感受器传入神经中枢
核心归纳
反射弧结构 结构组成 功能 结构破坏对功能的影响
神经中枢 调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的信息进行分析与综合 既无感觉也无效应或有感觉无效应
传出神经 运动神经元 将兴奋由神经中枢传至效应器 可有感觉但无效应
效应器 运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 对内外界刺激作出相应的应答
相互联系 反射弧中任何一个环节中断,反射都不能发生,反射弧结构完整是进行反射活动的前提
核心归纳
2.感觉的产生
兴奋除了在反射弧中传导,还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。一切感觉(嗅觉、听觉、味觉、痛觉、渴觉等)都在大脑皮层形成,都不属于反射。
1.如图为膝跳反射的结构示意图,下列相关叙述错误的是
A.传出神经末梢和它所支配的伸肌和屈肌均属于效应器
B.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
C.在3处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射
D.若1处受损,膝跳反射现象消失
√
落实思维方法
膝跳反射的神经中枢位于脊髓,B错误;
反射需要完整的反射弧,在3(传出神经)处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射,C正确;
若1(传入神经)处受损,膝跳反射现象消失,D正确。
2.(2025·武汉高二期中)渐冻症是一种运动神经元疾病。患者就好像被冰渐渐冻住,从四肢到躯干,以及胸腹部的肌肉逐渐无力和萎缩。渐冻症患者被称为“清醒的植物人”。如图为某渐冻症患者的反射弧结构模式图,下列叙述正确的是
A.图中③表示的是神经中枢,⑤表示的是
感受器
B.若给予一适宜刺激,渐冻症患者无法感
觉到疼痛
C.适度刺激渐冻症患者④处,⑤处不会发生收缩
D.渐冻症患者具有完整的反射弧,并能正常传递兴奋
√
Ⅱ为神经节,故②为传入神经,①为感受器,③为神经中枢,④为传出神经,⑤为效应器,A错误;
渐冻症患者运动神经元发生病变,感觉神经元及神经中枢等正常,若给予一适宜刺激,渐冻症患者可以感觉到疼痛,B错误;
返回
渐冻症是由运动神经元受损而导致的疾病,适度刺激渐冻症患者④处,⑤处不会发生收缩,C正确;
渐冻症是由运动神经元受损而导致的疾病,其反射弧中的传出神经和效应器可能受到损伤,即反射弧不完整,不能正常传递兴奋,D错误。
< 二 >
非条件反射与条件反射
1.非条件反射
(1)概念:出生后无须训练就具有的反射,叫作 。
(2)实例:缩手反射和膝跳反射。
非条件反射
2.条件反射
(1)概念:出生后在生活过程中通过 而形成的反射叫作条件反射。
(2)建立过程(以狗的唾液分泌与
铃声关系为例)
学习和训练
非条件
无关
条件
(3)维持:需要 的强化。
(4)消退
①原因:反复应用条件刺激而不给予非条件刺激。
②实质:条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间 ,是一个____的学习过程,需要 的参与。
非条件刺激
新的联系
新
大脑皮层
(5)意义
①使机体具有更强的预见性、 和适应性。
②大大提高了动物应对 的能力。
灵活性
复杂环境变化
(1)条件反射建立后永不消退( )
提示 条件反射建立之后如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激,条件反射就会逐渐减弱,以至最终完全不出现,这是条件反射的消退。
×
提示 非条件反射的数量是有限的,条件反射的数量则几乎是无限的。
(2)条件反射的数量是有限的,非条件反射的数量则几乎是无限的( )
(3)非条件反射的神经中枢一定位于脊髓( )
×
×
提示 非条件反射的神经中枢位于大脑皮层以下的神经中枢,可以是脊髓,也可以是脑干、下丘脑等。
判断正误
25
任务二:分析条件反射和非条件反射
1.如图为巴甫洛夫的经典条件反射实验,请据此描述条件反射和非条件反射的关系。
探究核心知识
提示 条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立起来的。
2.请结合研究资料,进一步分析条件反射形成的机理:条件反射是由__________控制的高级神经活动。
资料 解剖学证据显示,海马体(大脑丘脑和内侧颞叶之间的一个结构)不仅可以对情景化信息进行加工,而且对情景化的恐惧条件反射的形成及记忆的线索检索具有重要意义。
3.狗和铃声之间建立起了条件反射,如果多次给予铃声,却不给食物,则铃声引起的唾液分泌量会逐渐减少,最后完全没有,原因是________
_________________________。
大脑皮层
条件反
射需要非条件刺激的强化
4.条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,其机理是_______________
____________________________________________,铃声的出现不再预示着食物的到来。因此,条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间____________,是一个新的学习过程,需要 的参与。
中枢把原先引起
兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号
大脑皮层
新的联系
5.列表比较非条件反射和条件反射
比较项目 非条件反射 条件反射
区
别 概念 出生后无须训练就具有的反射 出生后在生活过程中通过___________而形成的反射
特点 大脑皮层以下的神经中枢参与;先天性;终生性;数量有限 有_________参与;后天性;可以建立,也能_____;数量几乎是_______
意义 完成机体基本的生命活动 大大提高了动物应对______
_______的能力
举例 眨眼反射、吸吮反射、膝跳反射、缩手反射等 望梅止渴、谈虎色变等
学习和训练
大脑皮层
消退
无限的
复杂环
境变化
联系 ___________是在______________的基础上建立的,没有非条件反射就没有条件反射。条件反射的维持,需要非条件刺激的强化,否则将逐渐减弱,直至消退
条件反射
非条件反射
核心归纳
“三看法”判断条件反射与非条件反射
3.(2024·山东,19)瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配。当抓捏面部皮肤时,会引起瞳孔开大肌收缩,导致瞳孔扩张,该反射称为瞳孔皮肤反射,其反射通路如图所示,其中网状脊髓束是位于脑干和脊髓中的神经纤维束。下列说法错误的是
面部皮肤感受器→传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓(胸段)→传出神经②→瞳孔开大肌
A.该反射属于非条件反射
B.传入神经①属于脑神经
C.传出神经②属于躯体运动神经
D.若完全阻断脊髓(颈段)中的网状脊髓束,该反射不能完成
√
落实思维方法
该反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(脑干和脊髓)参与,属于非条件反射,A正确;
由脑发出的神经为脑神经,脑神经主要分布在头面部,负责管理头面部的感觉和运动,故传入神经①属于脑神经,B正确;
瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配,自主神经系统不包括躯体运动神经,传出神经②属于内脏运动神经,C错误;
反射活动需要经过完整的反射弧,若完全阻断脊髓(颈段)中的网状脊髓束,则该反射弧不完整,该反射不能完成,D正确。
4.宠物猫的主人为了训练猫定点排便,可在其将要排便的时候,带它到固定地点,在排便前后进行语言或动作刺激,并可饲喂食物进行“鼓励”,使其形成一种条件反射。下列相关叙述不正确的是
A.猫的排便反射是非条件反射,其结构基础是反射弧
B.在建立上述反射后,主人的语言或动作由无关刺激成了条件刺激
C.大脑皮层参与条件反射建立的过程,但该过程的消退与大脑皮层无关
D.条件反射是通过学习和训练建立的,使生物机体具有更强的预见性、
灵活性、适应性
√
条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,因此条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与,C错误。
网络构建
返回
< 三 >
课时对点练
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B D B C C D C
题号 9 10 11 12
答案 B A C D
对一对
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(1)左后肢趾部皮肤中的感受器→传入神经→脊髓中的神经中枢→传出神经→左后肢中的效应器 (2)不能 不能 (3)反射活动需要经过完整的反射弧来实现 (4)脊蛙已经去除脑,无法研究大脑对反射活动的控制
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
13.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(1)反射弧 传出神经末梢和它所支配的肌肉 (2)遗传 训练 灵活性和适应性 大大提高了动物应对复杂环境变化的能力 (3)条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练(或非条件刺激和无关刺激多次结合)而建立的 (4)非条件刺激 是 条件反射的消退使得动物获得了非条件刺激和条件刺激(或无关刺激)间新的联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层参与
14.
题组一 反射与反射弧
1.下列有关反射的叙述,错误的是
A.反射活动具有规律性
B.一个完整的反射活动可以由一个神经元完成
C.反射活动一定需要中枢神经系统的参与
D.大脑皮层受损的人也能完成膝跳反射
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
对点训练
反射是指在中枢神经系统参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,A、C正确;
一个反射活动需要由完整的反射弧(感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器)完成,所以至少有2个神经元,B错误;
完成膝跳反射的是低级中枢,位于脊髓,所以大脑皮层受损的患者可以完成膝跳反射,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
2.下列关于膝跳反射的叙述,正确的是
A.膝跳反射活动的效应器为伸肌和屈肌
B.膝跳反射仅含两个神经元
C.刺激传出神经可引发膝跳反射
D.膝跳反射主要受大脑控制
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
效应器是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,膝跳反射中传出神经末梢和它所支配的屈肌和伸肌是效应器,A错误;
膝跳反射为简单的反射活动,仅包括两个神经元,B正确;
刺激传出神经可引发膝跳现象,但其反射弧不完整,不属于膝跳反射,C错误;
膝跳反射主要受脊髓控制,D错误。
3.(2024·沧州高二期末)如图为缩手反射示意图,①②③④⑤为反射弧的五个部分。下列叙述正确的是
A.刺激④时,⑤会发生缩手效应
B.③受损,刺激⑤,不会感觉到疼痛
C.刺激③时,发生的反应活动属于缩手反射
D.图示缩手反射至少经过了3个神经元
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
该图表示缩手反射的反射弧,②上存在神经节,因此②表示传入神经,⑤表示感受器,①表示神经中枢,③表示传出神经,④表示效应器。刺激④效应器,⑤感受器不会有反应,A错误;
③传出神经受损,刺激⑤感受器,兴奋会沿着传入神经传至神经中枢,神经中枢将兴奋通过脊髓上传至大脑皮层,会产生痛觉,B错误;
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
反射的完成需要经过完整的反射弧,刺激③后,④(效应器)产生效应没有经过完整的反射弧,不属于反射,C错误;
完成缩手反射需要感觉神经元、中间神经元和运动神经元3个神经元的参与,D正确。
4.(2025·黔东南高二期中)脊髓灰质炎病毒侵入婴幼儿机体后,会破坏脊髓的传出神经,从而引起相应症状。患者最不可能发生的是
A.患者能自主呼吸
B.简单的反射都能完成
C.脊髓的功能受损
D.相关肌肉收缩无力
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
呼吸中枢在脑干,脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓的传出神经,不影响患者自主呼吸,脊髓的功能受损,影响部分非条件反射,相关肌肉收缩无力,B符合题意。
题组二 非条件反射与条件反射
5.反射是神经系统活动的基本方式,比较条件反射和非条件反射,前者
①先天性的 ②后天经过学习形成 ③会发生消退 ④固定不变化
⑤脊髓参与调节 ⑥脑参与调节
A.①③⑤ B.②④⑥
C.②③⑥ D.①④⑤
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
非条件反射是先天性的,①不符合题意;
条件反射是后天经过学习和训练形成的,②符合题意;
条件反射会发生消退,③符合题意;
非条件反射是固定不变化的,而条件反射是可以变化的,④不符合题意;
条件反射和非条件反射都可能由脊髓参与调节,而条件反射由脑参与调节,⑤不符合题意,⑥符合题意。
6.训练小狗趴下的过程是这样的:先给小狗下命令“趴下”,并用手施力让小狗趴下;当小狗完成这一动作时就要给予狗粮奖励,经过反复训练,小狗就能按照命令完成趴下的动作。下列有关叙述正确的是
A.喂狗狗粮,狗会分泌唾液,狗粮是条件刺激
B.命令“趴下”引起小狗产生听觉,属于条件反射
C.命令小狗趴下和吃狗粮引起唾液分泌的神经中枢不同
D.长时间缺乏狗粮奖励后,小狗不按命令完成动作与大脑皮层无关
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
喂狗狗粮,狗会分泌唾液,属于非条件反射,故狗粮是非条件刺激,A错误;
命令“趴下”引起小狗产生听觉,不属于反射,该过程只是感受器产生的兴奋,通过传入神经到达神经中枢,B错误;
命令小狗趴下属于条件反射,神经中枢在大脑皮层,吃狗粮引起唾液分泌属于非条件反射,神经中枢在脊髓,C正确;
长时间缺乏狗粮奖励后,小狗不按命令完成动作与大脑皮层有关,D错误。
7.(2025·太原高二期中)如图为小鼠T型迷宫学习模型。实验时打开B端的电刺激,并将小鼠放入“开始臂”中,经过连续数天的反复操作后,发现小鼠进入A端次数的百分比由45%增加到95%。下列分析不正确的是
A.小鼠初次进入迷宫选择A端或B端是随机的
B.小鼠进入A端次数增加是条件反射的结果
C.小鼠进入A端而不去B端的过程中其行为受到了强化
D.小鼠进入A端次数增加是因为B端的电刺激是无关刺激
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
小鼠初次进入迷宫,未经过学习,对电刺激未产生条件反射,选择A端或B端是随机的,A正确;
由题意可知,经过多次训练,小鼠进入T型迷宫后,选择走向有食物的A端,其行为受到了强化,这是条件反射的结果,B、C正确;
小鼠进入A端次数增加是因为B端的电刺激是条件刺激,D错误。
8.(2025·南充高二期中)在对警犬进行“安静”训练时,助训员通常会悄悄靠近警犬,当犬欲叫时,助训员发出“静”的口令,同时轻击犬嘴令其保持安静,当警犬安静后立即给予食物奖励。经过这样的反复训练,当警犬听到“静”的口令时便会安静下来。下列叙述正确的是
A.给警犬给予食物时,食物属于条件刺激
B.警犬反射建立后,“静”的口令由无关刺激转变为非条件刺激
C.警犬听到口令后安静下来,这与其大脑皮层的活动有关
D.为防止该反射消退,只需要不断给予警犬“静”的口令刺激
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
给警犬给予食物时,食物属于非条件刺激,A错误;
经过训练,“静”的口令从无关刺激转变成了能引起条件反射的条件刺激,B错误;
警犬听到口令后安静下来,属于条件反射,与大脑皮层的活动有关,C正确;
条件反射建立之后还需要非条件刺激的强化,为防止该反射消退,需要不断用“静”的口令刺激,并在警犬安静后立即给予奖励,D错误。
9.当体表痛和内脏痛共用一个中间神经元时(如图所示),神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表,但由于神经中枢更习惯于识别体表的信息,常将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。下列有关叙述正确的是
A.牵涉痛为条件反射,神经中枢位于大脑皮层
B.图中结构1接受一定的刺激后,可由相对静
止的状态变为显著活跃的状态
C.图中结构3为神经节,可对传入的信息进行
分析和综合
D.图中结构4和它所支配的肌肉或腺体为效应器
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
综合强化
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
感受器接受一定的刺激后,会产生兴奋,由相对静止的状态变为显著活跃的状态,B正确;
图中结构3为神经节,是外周神经系统中胞体聚集的地方,不能对传入的信息进行分析和综合,C错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
10.(2024·开封高二期中)“赠人玫瑰,手有余香”,有的时候赠人玫瑰,也可能手会受伤。手被玫瑰刺到后立即缩手的过程是通过神经调节实现的,下列相关叙述正确的是
A.植物和单细胞生物对外界刺激作出的反应不属于反射
B.玫瑰刺到手后缩手和感觉到疼痛的过程是两种不同的反射
C.感觉到疼痛后立即缩手,可以使机体更好地适应环境的变化
D.反射弧的感受器是传入神经的末梢,效应器是传出神经的末梢
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
感觉到疼痛的过程没有经过完整的反射弧,不属于反射,B错误;
缩手动作在前、感觉到疼痛在后,可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对,更好地适应环境,C错误;
反射弧的感受器是传入神经末梢和与之相连的相关特化结构,效应器是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,D错误。
11.如图显示小鼠恐惧反射的建立过程(先给予小鼠灯光刺激,随后给予电刺激)。小鼠刚建立该反射后,此时仅给予灯光刺激测得小鼠心率为M,若小鼠建立该恐惧反射后,反复给予小鼠灯光刺激而不给予电刺激,一段时间后再给灯光刺激测得的小鼠心率为N。下列叙述正确的是
A.小鼠发生恐惧反射时,会表现为瞳孔扩张、支气管扩张、血管扩张
B.心率大小可表示为M<N
C.小鼠恐惧反射的神经中枢在大脑
皮层,条件反射的消退是学习的
结果
D.实验中灯光刺激属于非条件刺激
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
小鼠的恐惧反射是后天建立的,属于条件反射,恐惧时交感神经活动占据优势,表现为瞳孔扩张、支气管扩张、血管收缩、血压升高等,A错误;
图示为小鼠恐惧反射的建立过程,M是建立反射后的心率,若反复给予小鼠灯光刺激而不给予电刺激,无法让小鼠建立恐惧反射,故心率大小表示为M>N,B错误;
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
恐惧反射建立后,灯光刺激属于条件刺激,恐惧反射消退后,灯光刺激属于无关刺激,D错误。
12.(2025·汕头高二期中)皮肤上的痒觉感受器能将组胺刺激引发的信号经感觉神经元传入脊髓,整合上传后最终形成痒觉并引起抓挠行为。为研究机体内PTEN蛋白和TRPV1蛋白在上述过程中的作用,科研人员利用组胺分别刺激①正常小鼠、②敲除了PTEN基因的小鼠、③同时敲除PTEN+TRPV1基因的小鼠的皮肤,结果如图。下列相关说法或推测正确的是
A.小鼠产生痒觉需要传入神经和传出神经共同参与
B.组胺刺激使小鼠形成痒觉属于非条件反射
C.PTEN蛋白可提高机体对外源致痒剂的敏感性
D.使用TRPV1蛋白抑制剂可舒缓组胺引起的瘙痒
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
小鼠产生痒觉,不需要传出神经参与,没有经过完整的反射弧,不属于反射,A、B错误;与正常小鼠相比,PTEN基因敲除小鼠30 min内抓挠次数明显增多,说明PTEN基因敲除后
机体对外源致痒剂的敏感性增强,所以PTEN蛋白具有降低机体对外源致痒剂的敏感性的作用,C错误;
PTEN蛋白可以减弱机体对外源致痒剂的敏感性,进而抑制小鼠的痒觉,PTEN基因和TRPV1基因双敲除小鼠30 min内抓挠次数小于PTEN基因敲除小鼠,和正常小鼠抓挠次数相差不大,说明TRPV1蛋白对痒觉有增强作用,因而使用TRPV1蛋白抑制剂可舒缓组胺引起的瘙痒,D正确。
13.科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙(称为脊蛙)为材料进行反射活动实验,请回答下列问题:
(1)轻轻刺激脊蛙的左后肢的趾部,可观察到该后肢出现屈腿反射。该反射的反射弧组成是_______________________________________________
____________________________________(用文字和箭头表示)。
(2)用针破坏脊髓后,刺激脊蛙的左后肢的趾部,该后肢________(填“能”或“不能”) 发生屈腿反射;如果刺激的是传出神经,该后肢_______(填“能”或“不能”)发生屈腿反射。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
左后肢趾部皮肤中的感受器→传入神经→脊髓中的神经中枢→传出神经→左后肢中的效应器
不能
不能
(3)从该实验你可以得出的结论是__________________________________。
(4)从以上实验结果不能得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论,原因是______________________________________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
反射活动需要经过完整的反射弧来实现
脊蛙已经去除脑,无法研究大脑对反射活动的控制
14.(2025·安阳高二期中)当肢体皮肤受到伤害性刺激时,该肢体的屈肌强烈收缩,伸肌舒张,使该肢体出现屈曲,这种反应称为屈肌反射。如表是某实验小组利用小鼠进行的关于屈肌反射的实验记录。回答下列问题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
序号 实验操作及现象
实验Ⅰ 响铃并用电极刺激后肢,发生屈肌反射
实验Ⅱ 只响铃,不用电极刺激后肢,不发生屈肌反射
实验Ⅲ 先响铃,2 s后用电极刺激后肢,发生屈肌反射;重复多次后,只响铃不用电极刺激后肢,发生屈肌反射
(1)完成屈肌反射的结构基础是_________,其中的效应器指的是________
_____________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
序号 实验操作及现象
实验Ⅰ 响铃并用电极刺激后肢,发生屈肌反射
实验Ⅱ 只响铃,不用电极刺激后肢,不发生屈肌反射
实验Ⅲ 先响铃,2 s后用电极刺激后肢,发生屈肌反射;重复多次后,只响铃不用电极刺激后肢,发生屈肌反射
反射弧
末梢和它所支配的肌肉
传出神经
(2)实验Ⅲ中,电极刺激后肢引起的屈肌反射是通过_______获得的,只响铃不用电极刺激后肢而发生的屈肌反射是通过_______获得的。与前者相比,后者具有更强的预见性、_______________(答出两点),这对机体的生理意义是_______________________________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
遗传
灵活性和适应性
训练
大大提高了动物应对复杂环境变化的能力
序号 实验操作及现象
实验Ⅰ 响铃并用电极刺激后肢,发生屈肌反射
实验Ⅱ 只响铃,不用电极刺激后肢,不发生屈肌反射
实验Ⅲ 先响铃,2 s后用电极刺激后肢,发生屈肌反射;重复多次后,只响铃不用电极刺激后肢,发生屈肌反射
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
在实验Ⅲ中,通过电极刺激后肢引发了屈肌反射,这是非条件反射,它是动物生来就有的、数量有限且形式固定的反射活动,其神经中枢主要位于脊髓,这样的反射是通过遗传获得的。仅响铃不用电极刺激后肢就能引发屈肌反射,这表明已经建立了条件反射,条件反射是动物在后天通过学习和训练而建立的,它依赖于大脑皮层的参与。与非条件反射相比,条件反射具有更强的预见性、适应性和灵活性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。
(3)上述实验说明条件反射和非条件反射的关系是_____________________
_______________________________________________________________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
序号 实验操作及现象
实验Ⅰ 响铃并用电极刺激后肢,发生屈肌反射
实验Ⅱ 只响铃,不用电极刺激后肢,不发生屈肌反射
实验Ⅲ 先响铃,2 s后用电极刺激后肢,发生屈肌反射;重复多次后,只响铃不用电极刺激后肢,发生屈肌反射
条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练(或非条件刺激和无关刺激多次结合)而建立的
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
上述实验说明条件反射和非条件反射之间存在密切的关系。条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练(或非条件刺激和无关刺激多次结合)而建立的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
序号 实验操作及现象
实验Ⅰ 响铃并用电极刺激后肢,发生屈肌反射
实验Ⅱ 只响铃,不用电极刺激后肢,不发生屈肌反射
实验Ⅲ 先响铃,2 s后用电极刺激后肢,发生屈肌反射;重复多次后,只响铃不用电极刺激后肢,发生屈肌反射
(4)条件反射建立之后还需要____________的强化,否则条件反射就会消退。条件反射的消退是否需要大脑皮层参与?_____(填“是”或“否”),原因是________________________________________________________
_______________________________________________________。
非条件刺激
是
条件反射的消退使得动物获得了非条件刺激和条件刺激(或无关刺激)间新的联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层参与
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
条件反射建立之后,还需要非条件刺激的强化,否则条件反射就会逐渐消退。条件反射的消退需要大脑皮层参与,这是因为条件反射的消退使得动物获得了非条件刺激和条件刺激(或无关刺激)间新的联系,是一个新的学习过程。
返回
第2章
神经调节
本课结束
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。