综合性情景默写 2026-2027学年统编版高一语文必修上册
2026-08-12
|
6页
|
805人阅读
|
1人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦高一必修上册4首古诗词,通过单篇精准、跨篇综合、高考仿真三级训练体系,强化文化自信与语言运用准确性,培养思维能力与审美创造。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|单篇精准默写|24题|语境定位+关键字书写|按诗歌意象→情感→主旨顺序设题,覆盖《静女》等4篇核心句|
|跨篇综合默写|12题|主题关联+意象勾连|以"爱情赠物""距离相思"等主题横向比较,构建诗词间思维联系|
|高考仿真训练|4组12题|人物动作/比喻抒情等组合考查|模拟高考题型,综合检测形象思维与辩证思维能力|
内容正文:
高一语文必修上册《古诗词诵读》
综合性情景默写 · 高考题型专项训练
《静女》《涉江采芙蓉》《虞美人(春花秋月何时了)》《鹊桥仙(纤云弄巧)》|含参考答案与易错提醒
姓名:____________
班级:____________
建议用时:45分钟
共48题 · 每题2分
一、单篇精准情景默写 24题 · 紧扣语境定位与关键字书写
1. 《静女》中,写女子娴静美好,并点明她在城角等候约会的两句是:“__________,__________。”(2分)
2. 《静女》中,姑娘故意隐藏不出现,男子因此焦急徘徊的两句是:“__________,__________。”(2分)
3. 《静女》中,写女子容貌美好并赠给男子一支红色管箫的两句是:“__________,__________。”(2分)
4. 《静女》中,男子先赞美彤管鲜明有光泽,继而直抒对它喜爱的两句是:“__________,__________。”(2分)
5. 《静女》中,写女子从郊外采来并赠给男子荑草,男子赞叹它美好又特别的两句是:“__________,__________。”(2分)
6. 《静女》中,男子说明自己珍爱荑草的真正原因,不在草本身而在赠草之人的两句是:“__________,__________。”(2分)
7. 《涉江采芙蓉》中,从渡江采花写起,并以芳草繁盛烘托环境清美的两句是:“__________,__________。”(2分)
8. 《涉江采芙蓉》中,主人公采下芙蓉却突然发问“送给谁”,并点出思念之人在远方的两句是:“__________?__________。”(2分)
9. 《涉江采芙蓉》中,以回头眺望故乡的动作表现思乡之切,并写归路遥远漫长的两句是:“__________,__________。”(2分)
10. 《涉江采芙蓉》中,“__________,__________”两句写有情人虽心意相同却分居两地,忧伤将伴随终生。(2分)
11. 《涉江采芙蓉》中,最能体现“以乐景衬哀情”的开篇两句是:“__________,__________。”(2分)
12. 《涉江采芙蓉》中,主人公由“采花”转向“怀远”的关键问答是:“__________?__________。”(2分)
13. 李煜《虞美人》中,面对春花秋月这样的美景,词人反而发问何时终了,并由此勾起往事的两句是:“__________?__________。”(2分)
14. 李煜《虞美人》中,“__________,__________”写昨夜东风又至,小楼中的词人却不忍在月光下回想故国。(2分)
15. 李煜《虞美人》中,以宫殿建筑或许依旧与人的容颜已经改变形成对照的两句是:“__________,__________。”(2分)
16. 李煜《虞美人》中,采用设问和比喻,把抽象愁绪写成浩荡江水的两句是:“__________?__________。”(2分)
17. 李煜《虞美人》中,一个“又”字暗含岁月轮回、往事难堪的两句是:“__________,__________。”(2分)
18. 李煜《虞美人》中,最集中体现“物是人非”之痛的两句是:“__________,__________。”(2分)
19. 秦观《鹊桥仙》中,以轻盈云彩、流星传恨、银河遥远描写七夕相会背景的三句是:“__________,__________,__________。”(2分)
20. 秦观《鹊桥仙》中,赞叹牛郎织女一次高洁相逢胜过人间无数寻常相聚的两句是:“__________,__________。”(2分)
21. 秦观《鹊桥仙》中,把相会时的柔情比作水、把美好相会比作梦的两句是:“__________,__________。”(2分)
22. 秦观《鹊桥仙》中,以“不忍回望鹊桥归路”写临别依依之情的一句是:“__________。”(2分)
23. 秦观《鹊桥仙》中,突破“朝夕相守才是爱情”的传统观念,揭示真挚爱情应经得起长久离别的两句是:“__________,__________。”(2分)
24. 秦观《鹊桥仙》中,上阕写“相逢”的价值,下阕写“长久”的爱情观,其中最具议论意味、也是全词主旨的两句是:“__________,__________。”(2分)
二、跨篇综合情景默写 12题 · 主题关联、意象勾连、表达比较
25. 古诗词常借“赠物”写爱情。《静女》中男子因心上人所赠而珍视荑草的“__________,__________”,与《涉江采芙蓉》中采花欲赠远人的“__________?__________”,都体现了物因情重。(2分)
26. “距离”常强化相思。《涉江采芙蓉》中“__________,__________”写同心之人分隔两地;《鹊桥仙》中“__________,__________”则强调只要感情长久,不必拘泥朝夕相守。(2分)
27. 同是写“回望”,《涉江采芙蓉》中“__________,__________”写回望故乡而路途漫漫;《虞美人》中“__________,__________”写月明之夜不堪回望故国。(2分)
28. 古人善于化抽象情感为可感形象。李煜用“__________?__________”把愁绪写成东流春水;秦观用“__________,__________”把柔情和佳期分别比作水与梦。(2分)
29. 自然景物本可赏心,却常被诗人染上哀情。《涉江采芙蓉》的“__________,__________”以芳洁之景起笔;《虞美人》的“__________?__________”却因身世之悲而对春花秋月发问。(2分)
30. 写爱情时,《静女》中“__________,__________”强调赠物因赠者而美;《鹊桥仙》中“__________,__________”强调真情贵在长久而不在朝夕相守。(2分)
31. 一个小小的动作往往胜过直抒胸臆。《静女》中男子“__________”显出焦急;《涉江采芙蓉》中“__________”写回头望乡;《鹊桥仙》中“__________”写临别不忍回顾。(2分)
32. 古诗词中的“旧国 / 旧乡”常承载深沉情感。《涉江采芙蓉》中“__________,__________”写远人回望故乡;《虞美人》中“__________,__________”写东风再至而故国难回首。(2分)
33. “美”在诗词中常因情感发生变化。《静女》中“__________,__________”说明荑草之美来自爱人赠予;《虞美人》中“__________?__________”则让本来美好的春花秋月成为触发痛苦往事的景物。(2分)
34. 面对离别,《涉江采芙蓉》以“__________,__________”写相爱而不能相聚的终身忧伤;《鹊桥仙》则以“__________,__________”表达超越朝夕相守的旷达爱情观。(2分)
35. 古诗词中,时序流转常引发情感波澜。《虞美人》中“__________,__________”因“东风又至”而触发故国之思;《鹊桥仙》中“__________,__________”借清秋“金风玉露”写珍贵相逢。(2分)
36. 同写相会,《静女》中“__________,__________”从男子赴约等候写出生活化的恋爱场景;《鹊桥仙》中“__________,__________”则把一年一度的相会提升到超越人间无数相聚的高度。(2分)
三、高考仿真组合训练 4组 · 每组3小题,模拟“补写出下列句子中的空缺部分”
第1组 人物动作与心理
37. 《静女》中,写男子因姑娘故意躲藏而焦急不安的两句是:“__________,__________。”(2分)
38. 《涉江采芙蓉》中,主人公回头眺望故乡却见路途遥远的两句是:“__________,__________。”(2分)
39. 秦观《鹊桥仙》中,写临别之际不忍回望归路的一句是:“__________。”(2分)
第2组 比喻与形象化抒情
40. 李煜《虞美人》中,以江水喻愁,把无形情感写得可感可见的两句是:“__________?__________。”(2分)
41. 秦观《鹊桥仙》中,连用两个比喻写相会时柔情与佳期的两句是:“__________,__________。”(2分)
42. 《静女》中,男子表面赞美荑草,实则表达对赠草女子爱意的两句是:“__________,__________。”(2分)
第3组 时间、距离与长久
43. 《涉江采芙蓉》中,“__________,__________”写感情相通的两个人却长期分居,忧伤难解。(2分)
44. 李煜《虞美人》中,“__________,__________”以“又东风”写时序循环,却更显故国不可追。(2分)
45. 秦观《鹊桥仙》中,“__________,__________”认为真正长久的爱情不必以朝夕相守来证明。(2分)
第4组 景、物与情
46. 《静女》中,写彤管色泽鲜明,男子喜爱它的两句是:“__________,__________。”(2分)
47. 《涉江采芙蓉》中,以芙蓉、芳草构成清美画面的两句是:“__________,__________。”(2分)
48. 李煜《虞美人》中,以“雕栏玉砌”与“朱颜”变化形成物是人非强烈对照的两句是:“__________,__________。”(2分)
参考答案与易错提醒 请按教材原文准确书写
评分建议:每题2分。含两空时,每空1分;三空题可按教师实际评分标准折算。出现错字、漏字、添字,该空不得分。
(一)第1—24题
1. 静女其姝,俟我于城隅 易错:“姝”“俟”“隅”
2. 爱而不见,搔首踟蹰 易错:“爱”是教材原字;“踟蹰”两字易错
3. 静女其娈,贻我彤管 易错:“娈”“贻”“彤”
4. 彤管有炜,说怿女美 易错:“炜”“说怿”“女”均易错
5. 自牧归荑,洵美且异 易错:“归荑”“洵”
6. 匪女之为美,美人之贻 易错:“匪”“女”“贻”
7. 涉江采芙蓉,兰泽多芳草
8. 采之欲遗谁?所思在远道 易错:“遗”读 wèi,书写仍为“遗”
9. 还顾望旧乡,长路漫浩浩 易错:“还顾”“漫浩浩”
10. 同心而离居,忧伤以终老
11. 涉江采芙蓉,兰泽多芳草
12. 采之欲遗谁?所思在远道
13. 春花秋月何时了?往事知多少 易错:“了”在此读 liǎo
14. 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中
15. 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改 易错:“雕栏玉砌”“犹”“朱颜”
16. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 易错:“几多”“恰似”
17. 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中
18. 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改
19. 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度 易错:“纤”“银汉”“迢迢”“度”
20. 金风玉露一相逢,便胜却人间无数 易错:“胜却”
21. 柔情似水,佳期如梦
22. 忍顾鹊桥归路
23. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 易错:“岂”“朝朝暮暮”
24. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
(二)第25—36题
25. 匪女之为美,美人之贻;采之欲遗谁?所思在远道
26. 同心而离居,忧伤以终老;两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
27. 还顾望旧乡,长路漫浩浩;小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中
28. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流;柔情似水,佳期如梦
29. 涉江采芙蓉,兰泽多芳草;春花秋月何时了?往事知多少
30. 匪女之为美,美人之贻;两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
31. 搔首踟蹰;还顾望旧乡;忍顾鹊桥归路 易错:三个动作分别是“搔首”“还顾”“忍顾”
32. 还顾望旧乡,长路漫浩浩;小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中
33. 匪女之为美,美人之贻;春花秋月何时了?往事知多少
34. 同心而离居,忧伤以终老;两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
35. 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中;金风玉露一相逢,便胜却人间无数 易错:“又东风”与“金风玉露”不要混淆
36. 静女其姝,俟我于城隅;金风玉露一相逢,便胜却人间无数
(三)第37—48题
37. 爱而不见,搔首踟蹰
38. 还顾望旧乡,长路漫浩浩
39. 忍顾鹊桥归路
40. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
41. 柔情似水,佳期如梦
42. 匪女之为美,美人之贻
43. 同心而离居,忧伤以终老
44. 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中
45. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
46. 彤管有炜,说怿女美 易错:“炜”“说怿女美”
47. 涉江采芙蓉,兰泽多芳草
48. 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改 易错:“雕栏”不要写成“雕阑”
考前易错字速查 建议遮住右栏进行自测
篇目
高频易错字 / 词
《静女》
姝、俟、城隅、爱而不见、踟蹰、娈、贻、彤管、炜、说怿、女、归荑、洵、匪、贻
《涉江采芙蓉》
芙蓉、兰泽、遗(wèi)、还顾、旧乡、漫浩浩、离居、终老
《虞美人》
何时了、又东风、不堪回首、雕栏玉砌、犹在、朱颜、几多愁、恰似、一江春水
《鹊桥仙》
纤云、飞星、银汉、迢迢、暗度、金风玉露、胜却、柔情、佳期、忍顾、岂、朝朝暮暮
1
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。