精品解析：山东临沂市兰山区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

山东临沂市兰山区2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 2026.1 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第I卷（共40分） 一、单项选择题（在下列每小题的4个选项中，只有1项是符合题意的，请把符合题意的选项前的字母填涂在答题卡内。每小题2分，共40分。） 1. 2025年11月25日，神舟二十二号飞船在我国酒泉卫星发射中心实施发射。小华在报纸上看到飞船成功发射的纪实报道，心潮澎湃，对航天人的奉献精神感到由衷敬佩。这说明（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②我们对社会生活的感受越来越丰富 ③人的身份在社会关系中确定 ④小华能心系国家发展，主动融入社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①：个人是社会的有机组成部分，强调个人与社会整体的关联性，但题干中未体现小华作为社会成员的具体作用或社会结构关系，故①不符合题意； ②：小华通过新闻报道产生强烈情感体验，说明媒介拓展了社会认知渠道，使个体对社会生活的感受更加丰富多元，故②符合题意； ③：人的身份在社会关系中确定，涉及角色定位与社会关系网络，题干未提及小华的身份界定或关系变化，故③不符合题意； ④：小华对国家航天成就产生自豪感，体现其关注国家发展；通过媒体了解社会事件并产生情感共鸣，反映主动融入社会的态度，故④符合题意； 故本题选C。 2. 日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式，而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。下列传导路径错误的是（ ） A. 网络推动信息互联互通→完善智能化、精细化公共服务→提高社会治理水平 B. 畅通社会参与渠道→保障公民的知情权、参与权、表达权和决策权→促进民主政治进步 C. 网络促进人才、资金、技术、物资的流动→催生新业态→提升经济发展水平 D. 互联网加速各种创新资源的汇聚、融合与共享→拓宽了人们理解世界的途径→成为众多新发明和新服务的源泉 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络改变世界。 A：网络推动信息互联互通有助于完善智能化、精细化公共服务（如智慧政务），从而提升社会治理效率，A说法正确； B：畅通社会参与渠道可保障公民知情权、参与权、表达权，但决策权属于国家机关，公民仅能参与民主决策而非直接行使决策权，故“保障决策权”说法错误，传导路径存在逻辑缺陷，B说法错误； C：网络促进资源流动（如电商平台）催生新业态（如共享经济），推动经济发展，C说法正确； D：互联网加速创新资源整合共享（如开源平台），拓宽认知途径（如在线教育），进而激发创新（如新技术研发），D说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选B。 3. 围绕下述材料，同学们交流了以下看法。你认为正确的是（ ） 案例：小李在网上购买了一套衣服，穿了5天后，又以“质量问题”为由退货退款，给店主造成一定的经济损失。 相关链接：《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》规定，商品能够保持原有品质、功能，商品本身、配件、商标标识齐全的，视为商品完好。可以按照七天无理由退货原则实施退款退货。 ①小道：“七天无理由退货”不等同于“无条件退货” ②小德：“七天无理由退货”原则损害了商家的利益 ③小法：小李滥用规则，违背了诚实守信的做人原则 ④小治：既然有了规则就应遵守，小李退货没有问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚实守信的相关知识。 ①：“七天无理由退货”需满足商品保持原有品质、功能，配件等齐全的条件，并非“无条件退货”，故①说法正确； ②：“七天无理由退货”原则旨在平衡消费者与商家权益，合理退货不会损害商家利益，故②说法错误； ③：小李穿了5天的衣服已影响二次销售，却以“质量问题”退货，属于滥用规则，违背诚信原则，故③说法正确； ④：小李的退货不符合“商品完好”的规则要求，并非“遵守规则”，故④说法错误； 故本题选B。 4. 生活中我们面临着很多的选择。 ·当路口的红灯亮起，我们选择停下脚步 ·当产生意见分歧，我们选择耐心倾听 ·当来到食堂取餐，我们选择有序排队 这些选择共同说明（ ） A. 我们要坚定地维护规则，积极改进规则 B. 平等是社会发展的永恒主题，法律面前人人平等 C. 只要做到尊重他人就能让社会生活和谐融洽 D. 要遵守规则，将规则内化于心、外化于行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的要求的相关知识。 A：材料中主要体现的是遵守规则，未提及积极改进规则，故A不符合题意； B：材料未涉及平等以及法律面前人人平等的内容，故B不符合题意； C：“只要……就”说法过于绝对，且材料未重点强调尊重他人，故C不符合题意； D：红灯亮起选择停下脚步、有意见分歧时选择耐心倾听、食堂取餐选择有序排队，这些都是遵守社会规则的表现，说明要将规则内化于心、外化于行，故D说法正确； 故本题选D。 5. 2025年成都世运会的赛场内外，台前幕后，到处都有志愿者们忙碌的身影。志愿者李佳雨凭借良好的礼仪素养，赢得了广泛好评。面对采访她表示，成为一名世运会礼仪志愿者不仅是一份难得的荣耀，更是一次充分训练和展示自己的机会，所以倍感珍惜。她说，希望在一颦一笑中，将“礼仪之邦”的风采展现得淋漓尽致。对此你认为（ ） ①文明有礼塑造良好国家形象 ②文明有礼需要我们不断学习、思考和践行 ③做文明有礼的人就言谈随意、举止随心 ④中国是礼仪之邦，人人都能讲文明守礼仪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明礼仪的相关知识。 ①：材料中志愿者通过礼仪素养展现“礼仪之邦”的风采，说明文明有礼有助于塑造国家形象，故①说法正确； ②：李佳雨提到“充分训练和展示自己”，强调文明有礼需要持续学习和实践，故②说法正确； ③：“言谈随意、举止随心”违背文明有礼的要求，材料强调注重细节，故③说法错误； ④：“人人都能”表述过于绝对，现实中并非所有人都能做到讲文明守礼仪，故④说法错误； 故本题选A。 6. 当清晨的第一缕阳光洒在一座新四军陵园上时，清除杂草、清扫路面、擦拭墓碑……73岁的管理员盛志席，早已开始了一天的工作。40多年来，盛志席祖孙三代用实际行动践行着当年的承诺，默默守护着烈士们的“家园”。“中国好人”盛志席祖孙三代的做法（ ） ①表明守信者处处受益，失信者处处受限 ②体现了他们用实际行动践行承诺 ③说明坚持诚信就要言行一致、信守承诺 ④启示我们任何时候要讲诚信，永不说谎 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 ①：题干强调盛志席祖孙三代践行承诺的行为，未体现守信者受益或失信者受限的结果，故①不符合题意； ②：祖孙三代守护烈士陵园40余年，用实际行动履行承诺，体现了践行承诺的诚信品质，故②符合题意； ③：他们通过长期行动兑现守护烈士家园的诺言，说明诚信需要言行一致、信守承诺，故③符合题意； ④：“永不说谎”过于绝对，且题干未涉及说谎问题，故④说法错误； 故本题选C。 7. 下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ） ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人和文明有礼。 ①：不轻视或歧视他人是“尊重他人”的具体表现，尊重他人能促进社会和谐融洽，故①正确； ②：司机行人互相礼让体现“文明有礼”，文明有礼有助于形成社会文明风尚，故②正确； ③：参加社会公益活动属于“服务社会”或“亲社会行为”，而非“诚实守信”，故③错误； ④：排队安检体现“遵守规则”或“维护公共秩序”，而非“服务社会”，故④错误； 故本题选A。 8. 2025年4月，在某地铁上，一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰，对其出言不逊。此时，一名女乘客挺身而出进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚邻座乘客：“没事儿。”女乘客身上值得我们学习的美好品质有（ ） ①自立自强②文明有礼③直面挫折④真诚友善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、关爱他人。 ②：女乘客挺身而出，制止男子对邻座乘客的出言不逊，并以礼貌但坚定的方式表达意见，体现了对公共秩序的维护和基本的文明素养，故②符合题意； ④：女乘客主动安抚受委屈的乘客，并愿意与受嫌弃的乘客坐在一起，这展现了真诚的关怀、同理心和友善，传递了温暖，故④符合题意； ①：自立自强强调个人独立和努力向上，但女乘客的行为是帮助他人，并非展示自身独立性，故①不符合题意； ③：直面挫折指勇敢面对个人困难或失败，但女乘客是在介入他人的冲突，而非处理自己的挫折，故③不符合题意； 故本题选D。 9. 中国选手潘展乐在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛夺冠后，有泳迷示意签名，热情的他迅速在本子上签了名；一个小男孩将中国国旗递到潘展乐面前，希望得到签名，他看到是中国国旗，直言“国旗签不了”。潘展乐的言行告诉我们（ ） A. 尊重自己首先要尊重他人 B. 尊重、爱护国旗是捍卫国家尊严的体现 C. 遵守赛场秩序，人人有责 D. 文明有礼是一个人思想道德素质的内在表现 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 A：潘展乐热情为泳迷签名体现了尊重他人，但“尊重自己首先要尊重他人”的说法未直接体现其行为逻辑，且题干核心在于国旗行为，故A不符合题意； B：拒绝在国旗上签名是对国旗的尊重，而国旗是国家尊严的象征，故B符合题意； C：题干未涉及赛场秩序问题，潘展乐的行为与此无关，故C不符合题意； D：文明有礼是思想道德素质的“外在”表现，选项中的“内在表现”表述错误，故D说法错误； 故本题选B。 10. 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。法治宣传教育法强调把“关键少数”和“未来多数”作为法治宣传教育的重点对象，坚持法治宣传教育从青少年抓起。作为“未来多数”，青少年应该（ ） ①弘扬法治精神，学会依法办事 ②积极参与执法，助力司法工作 ③坚持遇事找法，解决问题靠法 ④参与法律制定，完善法律体系 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 ①：弘扬法治精神，学会依法办事，符合青少年法治教育要求，故①符合题意； ②：执法权属于行政机关，青少年无权参与执法，故②说法错误； ③：坚持遇事找法、解决问题靠法，体现法治实践意识，故③符合题意； ④：法律制定权属于立法机关，青少年无立法权限，故④说法错误； 故本题选B。 11. 生活中，我们常常会看到以下现象。这些现象共同反映的主题是（ ） ◆公交车上有“老弱病残孕”专座。 ◆纪念场馆等场所对老年人免费开放。 ◆火车站内设置军人优先购票窗口。 A. 关爱特殊群体，彰显平等价值 B. 树立法治观念，提升法治素养 C. 践行家庭美德，促进社会和谐 D. 依法享有特权，体现公平正义 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等的含义。 A：公交车“老弱病残孕”专座、纪念场馆对老年人免费开放、军人优先购票窗口，均是对老弱病残孕、老年人、军人等特殊群体的关爱措施，通过合理安排保障其权益，体现了关爱特殊群体，彰显平等价值，故A符合题意； B：题干未涉及树立法治观念，提升法治素养，故B不符合题意； C：题干未涉及践行家庭美德，促进社会和谐，故C不符合题意； D：“依法享有特权”说法错误，我国公民在法律面前一律平等，不存在特权，故D说法错误； 故本题选A。 12. 公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有（ ） ①全国所有公共图书馆实现免费开放 ②某商家为牟取利益，掺假造假、以次充好 ③在学校餐厅打饭时，让自己好朋友插队站在自己前面 ④二战结束后，国际社会组建专门法庭进行了“东京审判” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平正义的守护。 ①：全国所有公共图书馆实现免费开放，让全体社会成员平等享有公共文化资源，体现了机会公平，符合公平正义的要求，故①符合题意； ④：二战后国际社会组建专门法庭进行 “东京审判”，是对战争罪行的追责，维护了国际正义和人类尊严，符合公平正义的要求，故④符合题意。 ②：某商家掺假造假、以次充好，损害了消费者的合法权益，违背了诚信原则和公平交易原则，不符合公平正义，故②不符合题意； ③：在学校餐厅打饭时让好朋友插队，破坏了排队秩序，对其他遵守规则的同学不公平，违背了公平正义，故③不符合题意； 故本题选B。 13. 国家主席习近平在2026年新年贺词中谈到：“5年历程极不寻常，成绩来之不易。大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬！”这启示青少年（ ） A. 养护精神，养成健康的生活方式 B. 以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会 C. 立足个人追求，满足个人的兴趣爱好 D. 顺应时代的变化，不断转变工作岗位 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会责任与奉献精神。 A：养护精神与健康生活虽重要，但题干未提及身心健康话题，与“致敬奋斗者”的奋斗奉献主题无关，故A不符合题意； B：题干中“拼搏进取、耕耘奉献”直接指向为国家社会做贡献的行为，与“报效祖国、服务人民、奉献社会”高度契合，故B符合题意； C：“立足个人追求”强调个人利益，与题干倡导的集体奉献精神相悖，故C说法错误； D：“不断转变岗位”可能影响深耕奉献的持续性，且题干未提及职业选择问题，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 2025年12月5日是第40个国际志愿者日，“志愿精神”再次成为热词。多年来，志愿者在社区服务、环保宣传等方面产生积极的影响力，激发他人参与行动，让人们意识到自己对社会的责任。这体现了（ ） A. 服务社会体现人生价值 B. 青春的探索需要自信 C. 志愿服务是公民的义务 D. 集体的力量是强大的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会的意义。 A：志愿者通过社区服务、环保宣传等行动产生积极影响，体现了服务社会能够让个人价值在奉献中得以实现，故A符合题意； B：题干未涉及青春探索与自信的内容，与题意无关，故B不符合题意； C：志愿服务是公民自觉自愿的道德行为，并非法定义务，故C说法错误； D：题干强调的是服务社会的价值，而非集体力量的作用，故D不符合题意； 故本题选A。 15. 针对日本首相高市早苗的错误言论，外交部回应：日本首相高市早苗公然发表涉台错误言论，暗示武力介入台海的可能性，激起了中国人民的公愤和谴责，中方对此坚决反对。我们敦促日本执政者拿出实际行动，正视中日关系当前局面的根源，反思纠错，撤回高市错误言论，为中日正常交流创造必要条件。外交部的回应说明（ ） ①国家利益高于一切，我国国家主权和安全利益不容侵犯 ②人民利益是国家利益的集中体现 ③确保国家领土和主权完整是一条不可逾越的红线 ④国际社会应放弃对别国内政的评论 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家主权和领土完整的重要性。 ①：外交部回应强调反对日本干涉中国内政，坚决维护国家主权和安全，体现了国家利益高于一切，主权不容侵犯，故①符合题意； ②：国家利益是人民利益的集中体现，故②说法错误； ③：外交部回应坚决反对日本暗示武力介入台海，表明维护领土和主权完整是底线，故③符合题意； ④：国际社会应尊重他国主权，但并非放弃所有评论，我国也参与国际事务的合理讨论，故④说法错误； 故本题选B。 16. 习近平多次提起中国近代史上的一次次“锥心之痛”：“军事上的落后一旦形成，对国家安全的影响将是致命的。我经常看中国近代史的一些史料，看到落后挨打的悲惨场景就痛彻心扉！”对此，下列理解正确的是（ ） ①我国已建成世界一流军队 ②必须全面推进国防和军队现代化 ③强国必须强军，军强才能国安 ④人类正致力于以武力代替和平谈判解决争端 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国防和军队现代化建设的重要性。 ①：我国正在推进世界一流军队建设，但尚未完全建成，故①说法错误； ②：题干强调军事落后对国家安全的影响，说明必须全面推进国防和军队现代化，故②符合题意； ③：习近平总书记的讲话揭示了强国与强军的内在联系，强调军强才能国安，故③符合题意； ④：当今世界倡导和平解决争端，而非以武力代替谈判，故④说法错误； 故本题选B。 17. 根据所学知识，小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图。此关系图告诉我们（ ） ①国家利益是局部利益，个人利益是整体利益 ②从根本上说，国家利益与个人利益是一致的 ③以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位 ④国家利益和个人利益有时会发生冲突 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系。 ①：国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，故①说法错误； ②：关系图中“个人利益反映国家利益”体现了从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，故②说法正确； ③：图中“个人利益服从国家利益”表明要以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位，故③说法正确； ④：关系图仅体现了国家利益与个人利益的反映与服从关系，未体现两者会发生冲突，故④说法错误； 故本题选B。 18. 新修订的《中华人民共和国矿产资源法》自2025年7月1日起施行。这是矿产资源法自1986年颁布实施以来的第三次修订,对保障国家矿产资源安全、促进矿业高质量发展具有重大意义。对此,下列认识正确的有（ ） ①总体国家安全观以矿产资源安全为宗旨 ②维护矿产安全离不开坚实有力的法治保障 ③矿产资源安全是国家安全的重要组成部分 ④维护国家安全就是保障国家矿产资源安全 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 ①：总体国家安全观以人民安全为宗旨，而非矿产资源安全，故①说法错误； ②：新修订《矿产资源法》的实施体现了法治对矿产安全的保障作用，故②符合题意； ③：矿产资源安全属于资源安全范畴，是国家安全的重要组成部分，故③符合题意； ④：国家安全涵盖政治、经济、资源等多领域，矿产资源安全仅为其中一部分，故④说法错误； 故本题选C。 19. “我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们（ ） ①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全、捍卫国家利益、依法履行义务。 ①③：维护国家安全是每个公民的法定义务；“在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命”和“我们要成为国泰民安的守护者”，启示我们要维护国家安全，始终把国家利益放在第一位，增强责任意识、自觉履行义务，故①③说法正确； ②：题干没有涉及影响职业选择的因素，故②不符合题意； ④：国家安全包括国土安全，但国土安全只是国家安全的一部分，不是全部，故④说法错误； 故本题选A。 20. “界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上。”新春佳节，祖国北疆零下20多摄氏度的低温中，陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前，目光坚定地望向哨所飘扬的国旗，嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵 ①守卫边防、献身边防的使命担当 ②平等待人、宽以待人的处世原则 ③维护国家主权、安全的坚定决心 ④实现国防和军队现代化的崇高理想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全、全面推进国防和军队现代化。 ①③：“界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上”，铿锵有力的口号，展现了戍边官兵守卫边防献身国防的使命担当、维护国家主权和安全的坚定决心，故①③符合题意； ②：题文中未体现平等待人、宽以待人的观点，故②不符合题意； ④：适应国家安全需求，我国要全面推进国防和军队现代化建设，但这不是崇高理想，故④说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷（共60分） 二、非选择题（共60分） 时光流转，2025年已悄然落幕。回望这一年，有温暖的坚守、有热血的担当、更有成长的印记。让我们回望过往的所见所思所行，沉淀收获、汲取力量；展望新的征程，以少年之姿扛起责任，以笃行之力书写担当。 21. 【温暖的中国】 2025年，总有一些不期而遇的美好，温暖人心，点亮生活。八年级（1）班聚焦家乡暖心故事，以“临沂，一座有温度的城”为主题拍摄宣传片，邀你参与完成下列任务。 镜头一 镜头二 镜头三 临沂多支志愿队伍开展服务：为老兵整理红色回忆资料、协助烈士亲属完成寻亲事宜；深入乡村协助农户采收作物，为独居老人提供生活照料；在校园周边开展安全知识宣讲，于中高考考场外提供护航服务，在灾害现场参与应急物资运送。 临沂响应教育部义务教育阳光招生专项行动要求，推进相关工作：推行“线上一站式报名”服务，保障随迁家庭子女、残疾儿童等群体入学资格；公开招生计划、录取流程等信息，开通专门的咨询与监督举报渠道，规范招生操作流程。 沂蒙山天蒙旅游区推进无障碍游览配套：配备无障碍索道轿厢、铺设全程无障碍游览步道，设置低位服务窗口、轮椅租赁点，增设无障碍卫生间、配备残障游客专用语音导览设备；为残障游客提供专属游览引导、无障碍观景平台服务。 旁白： 旁白： 旁白： （1）结合材料和所学知识，任选其二，以“旁白”的方式对镜头中的行为进行评价。 （2）宣传片制作完成后，为了更好地传递临沂的暖心力量，让更多人感受城市温度，同学们将开展成果推广，请你推荐两种合理的途径。 【答案】（1）镜头一中志愿者主动为老兵、独居老人提供服务等行为，是积极奉献社会的表现。该行为能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升；能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好；镜头二临沂教育部门开展阳光招生专项行动，促进了教育公平。公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础。该行为助力维护社会公平与城市温度，促进社会和谐发展；镜头三该景区推进无障碍设施建设、为残障游客提供专属服务的行为，是践行平等理念的体现。平等是社会主义核心价值观的重要内容，平等表现为人格平等、权利义务平等，此举保障残障群体其平等享有公共文旅资源的权利；这既维护了残障群体的合法权益，也助力营造平等包容的社会氛围，彰显城市温度，促进社会和谐。 （2）主题班会学习、校园公益宣传、社区公益宣传、推荐电视台展播、网络宣传等。 【解析】 【分析】考点考查：服务社会的作用、个人守护公平、践行平等 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用服务社会的作用、个人守护公平、践行平等的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为老兵整理红色回忆资料、协助烈士亲属完成寻亲事宜→能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升；能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。 关键词②：推行“线上一站式报名”服务，保障随迁家庭子女、残疾儿童等群体入学资格→公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础。 关键词③：配备无障碍索道轿厢、铺设全程无障碍游览步道，设置低位服务窗口、轮椅租赁点，增设无障碍卫生间、配备残障游客专用语音导览设备→平等表现为人格平等、权利义务平等，此举保障残障群体其平等享有公共文旅资源的权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查请你推荐两种合理的途径，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 22. 【奋斗的中国】 俯首耕耘、昂首破浪、回报国家，民族脊梁在一“低”一“抬”一“回报”中为国家利益的实现发挥力量。 低头 抬头 回报 “时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱”。这是黄旭华当选“感动中国”人物时的颁奖词。他是中国第一代核潜艇总设计师，在没有技术，没有人才，没有资料的情况下，他毅然挑起重任，隐身荒岛，埋头钻研。一俯首，就是30年未回家。低头奉献真国士，黄旭华的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。 “我们还要有更深远的目标，中国人的脚步将越走越远，领导宇宙的新潮流，那一天一定会到来。”探月工程首任总指挥栾恩杰这样说。他用行动告诉大家，作为中国人，就该勇往直前，擎起家国担当。抬头看，嫦娥轻盈起舞的背后，是无数探月人忠诚智慧的脊梁。仰望星河真国士，栾恩杰的人生，正如奔月的嫦娥探测器，执着，却绽放震撼寰宇的光芒。 “国家培养了我，我应向国家作出回报。”李振声院士始终把“回报国家”作为奋斗目标，为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力。科研之余，他悉心培育科研人才，将国家最高科学技术奖奖金全部捐献作为助学基金。耕耘沃野真国士，李振声的人生，恰似高产的“小偃”麦种，坚守，以满仓金穗践行回报祖国的赤诚。 （1）从黄旭华“低头”捍卫国家利益和栾恩杰“抬头”奉献社会的事迹中，你汲取到了哪些智慧？ （2）请为李振声院士写一段致敬词（不少于60字）。 【答案】（1）国家好民族好，大家才会好。黄旭华院士为了核潜艇事业埋头钻研，一俯首就是30年，他的"低头"是为了维护国家利益，维护国家利益是每个公民应尽的义务，向黄旭华院士学习，我们要正确处理国家利益和个人利益的关系。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。探月工程首任总指挥栾恩杰用行动证明作为中国人，就该勇往直前，擎起家国担当。他的"抬头"是勇于承担责任，服务社会奉献社会，是对国家和社会负责。国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。学习栾恩杰，我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 （2）敬爱的李振声院士：您扎根麦田七十载，以科研攻坚筑牢粮食安全，将个人理想深植国家利益。您甘于奉献、勇担使命，用一生践行报国誓言，是我们报效祖国、奉献社会的榜样！向您致敬！ 【解析】 【分析】考点考查：捍卫国家利益至上、国家利益与人民利益的关系、树立国家利益意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益至上、国家利益与人民利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在没有技术，没有人才，没有资料的情况下，他毅然挑起重任，隐身荒岛，埋头钻研→可链接正确处理国家利益和个人利益的关系。 关键词②：他用行动告诉大家，作为中国人，就该勇往直前，擎起家国担当→可链接要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查请为李振声院士写一段致敬词，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23. 【安全的中国】 【边防战士，守卫国家】 材料一 穿军装的边防战士 喀喇昆仑高原的加勒万河谷是我国的西部边陲，一个个卫国戍边英雄的名字从这里传向祖国的每一个角落。2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。戍边战士们与数倍于己的外军展开殊死搏斗，他们用青春和生命践行着“清澈的爱，只为中国”“我就是祖国移动的界碑，脚下的每一寸土地都是祖国的领土”的信念。 材料二 不穿军装的边防战士 拉齐尼·巴依卡2003年从部队复员后，接过祖父、父亲的接力棒，成为边防部队的义务巡逻向导，守卫神圣国土，捍卫祖国尊严，多次冒着生命危险救助巡逻战士，足迹遍布帕米尔高原边防一线。一家三代人70多年守卫边境的爱国奉献壮举，感动无数军民。 （1）结合材料，分析“穿军装的边防战士”与“不穿军装的边防战士”有哪些共同之处？谈谈我们应该如何维护国家利益和国家安全？ 【青春践行，守护国家安全】 （2）维护国家利益，人人都是主角，每个公民都应主动践行责任。请结合生活实际，补充下列场景中的正确做法。 升国旗时：①_________________________________________________________________ 发现外来入侵物种时：②__________________________________________________________ 发现网络上有人抹黑革命先烈、歪曲历史时：③______________________________________ （3）某校开展“国家利益在我心中”宣传活动，请完成宣传手册的后记部分，分享收获与感悟。 【答案】（1）共同之处：都怀有强烈的爱国情感；都具有不怕牺牲、甘于奉献的精神；都能以实际行动捍卫国家利益，维护国家安全。 做法：①应该牢固树立国家利益至上观念，通过学习增强维护国家利益的本领，合法有序地表达爱国情感。 ②正确处理国家利益与个人利益的关系，把国家利益放在第一位。 ③当国家利益受到侵犯时应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。 ④认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度。 ⑤自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 （2） ①. 应当严肃对待升国旗仪式；全体人员应当庄重肃立、面向国旗行注目礼、唱国歌。 ②. 首先确保自身安全，避免直接接触可能带来危害的生物；及时联系当地农业部门、环保部门或林业部门，由专业机构进行鉴定和处理。 ③. ③坚决不转发、不传播相关内容，及时向平台举报该账号及内容，并向网信部门或公安机关举报。 （3）①努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领，运用自己的知识和努力为国家发展作贡献。 ②对损害国家利益的行为时刻保持警惕，并敢于斗争、善于斗争。 ③树立国家利益至上观念，把国家利益放在第一位。 【解析】 【分析】考点考查：捍卫国家利益、国家利益与个人利益、树立维护国家利益的意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“穿军装的边防战士”与“不穿军装的边防战士”→都怀有强烈的爱国情感；都具有不怕牺牲、甘于奉献的精神；都能以实际行动捍卫国家利益，维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益与个人利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：守卫神圣国土，捍卫祖国尊严，多次冒着生命危险救助巡逻战士→牢固树立国家利益至上观念，通过学习增强维护国家利益的本领，合法有序地表达爱国情感；正确处理国家利益与个人利益的关系，把国家利益放在第一位；当国家利益受到侵犯时应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益；认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度；自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益与个人利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：升国旗时→应当严肃对待升国旗仪式；全体人员应当庄重肃立、面向国旗行注目礼、唱国歌。 关键词②：发现外来入侵物种时→首先确保自身安全，避免直接接触可能带来危害的生物；及时联系当地农业部门、环保部门或林业部门，由专业机构进行鉴定和处理。 关键词③：发现网络上有人抹黑革命先烈、歪曲历史时→③坚决不转发、不传播相关内容，及时向平台举报该账号及内容，并向网信部门或公安机关举报。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立维护国家利益的意识的有关知识，从收获类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“国家利益在我心中”宣传活动→努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领，运用自己的知识和努力为国家发展作贡献；对损害国家利益的行为时刻保持警惕，并敢于斗争、善于斗争。 ③树立国家利益至上观念，把国家利益放在第一位。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【坚韧的中国】 2025年12月19日，“汉语盘点2025”年度字词揭晓。“韧”当选年度国内字。 “韧”字描摹时代筋骨，“韧性”是衡量一个系统（如一座城市、一个国家）在承受冲击后，能否保持核心功能、快速恢复甚至转型成长的能力。 坚韧的国家，倚仗强大的国防体系，筑牢安全之基； 坚韧的社会，以无私奉献为魂，深刻体悟使命担当； 坚韧的人民，满怀对国家的无限忠诚，守护国家利益。 中国之“韧”，是灾难面前众志成城，凡人微光汇成星河； 中国之“韧”，是全民识险防患，共守国家安宁。 【回望2025，一字一年】 （1）每个人的年度汉字都藏着成长的印记。如果用一个字总结你的2025年，你会选择哪个字？请结合自身学习、生活经历或所见所闻，说明选择理由。 【展望2026，做“韧”性少年】 （2）综合以上材料和本册所学知识，请以“韧性少年”为主题，撰写一段展望2026的寄语。（可从个人、社会、国家三个方面行文，鼓励多角度、宽视野答题，不少于100字） 【答案】（1）选择"韧"字，因为2025年我在学习上遇到了很多困难，但我没有放弃，而是坚持不懈地努力，最终取得了好成绩。这体现了我的坚韧不拔的精神，与"韧"字的含义相符。 （2）2026年，我将以"韧性少年"为目标，努力成长。在个人方面，我将不断提升自己的学习能力和综合素质，面对困难不退缩，勇于挑战自我。在社会方面，我将积极参与公益活动，关心他人，为社会贡献自己的力量。在国家方面，我将培养爱国情怀，关注国家大事，为国家的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。我相信，只要我们每个人都努力成为"韧性少年"，我们的国家和社会将会更加美好。 【解析】 【分析】考点考查：责任 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用责任的有关知识，从说明、理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：韧→我在学习上遇到了很多困难，但我没有放弃，而是坚持不懈地努力，最终取得了好成绩。这体现了我的坚韧不拔的精神，与"韧"字的含义相符。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查请以“韧性少年”为主题，撰写一段展望2026的寄语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东临沂市兰山区2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 2026.1 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第I卷（共40分） 一、单项选择题（在下列每小题的4个选项中，只有1项是符合题意的，请把符合题意的选项前的字母填涂在答题卡内。每小题2分，共40分。） 1. 2025年11月25日，神舟二十二号飞船在我国酒泉卫星发射中心实施发射。小华在报纸上看到飞船成功发射的纪实报道，心潮澎湃，对航天人的奉献精神感到由衷敬佩。这说明（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②我们对社会生活的感受越来越丰富 ③人的身份在社会关系中确定 ④小华能心系国家发展，主动融入社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式，而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。下列传导路径错误的是（ ） A. 网络推动信息互联互通→完善智能化、精细化公共服务→提高社会治理水平 B. 畅通社会参与渠道→保障公民的知情权、参与权、表达权和决策权→促进民主政治进步 C. 网络促进人才、资金、技术、物资的流动→催生新业态→提升经济发展水平 D. 互联网加速各种创新资源的汇聚、融合与共享→拓宽了人们理解世界的途径→成为众多新发明和新服务的源泉 3. 围绕下述材料，同学们交流了以下看法。你认为正确的是（ ） 案例：小李在网上购买了一套衣服，穿了5天后，又以“质量问题”为由退货退款，给店主造成一定的经济损失。 相关链接：《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》规定，商品能够保持原有品质、功能，商品本身、配件、商标标识齐全的，视为商品完好。可以按照七天无理由退货原则实施退款退货。 ①小道：“七天无理由退货”不等同于“无条件退货” ②小德：“七天无理由退货”原则损害了商家的利益 ③小法：小李滥用规则，违背了诚实守信的做人原则 ④小治：既然有了规则就应遵守，小李退货没有问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 生活中我们面临着很多的选择。 ·当路口的红灯亮起，我们选择停下脚步 ·当产生意见分歧，我们选择耐心倾听 ·当来到食堂取餐，我们选择有序排队 这些选择共同说明（ ） A. 我们要坚定地维护规则，积极改进规则 B. 平等是社会发展的永恒主题，法律面前人人平等 C. 只要做到尊重他人就能让社会生活和谐融洽 D. 要遵守规则，将规则内化于心、外化于行 5. 2025年成都世运会的赛场内外，台前幕后，到处都有志愿者们忙碌的身影。志愿者李佳雨凭借良好的礼仪素养，赢得了广泛好评。面对采访她表示，成为一名世运会礼仪志愿者不仅是一份难得的荣耀，更是一次充分训练和展示自己的机会，所以倍感珍惜。她说，希望在一颦一笑中，将“礼仪之邦”的风采展现得淋漓尽致。对此你认为（ ） ①文明有礼塑造良好国家形象 ②文明有礼需要我们不断学习、思考和践行 ③做文明有礼的人就言谈随意、举止随心 ④中国是礼仪之邦，人人都能讲文明守礼仪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 当清晨的第一缕阳光洒在一座新四军陵园上时，清除杂草、清扫路面、擦拭墓碑……73岁的管理员盛志席，早已开始了一天的工作。40多年来，盛志席祖孙三代用实际行动践行着当年的承诺，默默守护着烈士们的“家园”。“中国好人”盛志席祖孙三代的做法（ ） ①表明守信者处处受益，失信者处处受限 ②体现了他们用实际行动践行承诺 ③说明坚持诚信就要言行一致、信守承诺 ④启示我们任何时候要讲诚信，永不说谎 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ） ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2025年4月，在某地铁上，一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰，对其出言不逊。此时，一名女乘客挺身而出进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚邻座乘客：“没事儿。”女乘客身上值得我们学习的美好品质有（ ） ①自立自强②文明有礼③直面挫折④真诚友善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 中国选手潘展乐在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛夺冠后，有泳迷示意签名，热情的他迅速在本子上签了名；一个小男孩将中国国旗递到潘展乐面前，希望得到签名，他看到是中国国旗，直言“国旗签不了”。潘展乐的言行告诉我们（ ） A. 尊重自己首先要尊重他人 B. 尊重、爱护国旗是捍卫国家尊严的体现 C. 遵守赛场秩序，人人有责 D. 文明有礼是一个人思想道德素质的内在表现 10. 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。法治宣传教育法强调把“关键少数”和“未来多数”作为法治宣传教育的重点对象，坚持法治宣传教育从青少年抓起。作为“未来多数”，青少年应该（ ） ①弘扬法治精神，学会依法办事 ②积极参与执法，助力司法工作 ③坚持遇事找法，解决问题靠法 ④参与法律制定，完善法律体系 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 11. 生活中，我们常常会看到以下现象。这些现象共同反映的主题是（ ） ◆公交车上有“老弱病残孕”专座。 ◆纪念场馆等场所对老年人免费开放。 ◆火车站内设置军人优先购票窗口。 A. 关爱特殊群体，彰显平等价值 B. 树立法治观念，提升法治素养 C. 践行家庭美德，促进社会和谐 D. 依法享有特权，体现公平正义 12. 公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有（ ） ①全国所有公共图书馆实现免费开放 ②某商家为牟取利益，掺假造假、以次充好 ③在学校餐厅打饭时，让自己好朋友插队站在自己前面 ④二战结束后，国际社会组建专门法庭进行了“东京审判” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 国家主席习近平在2026年新年贺词中谈到：“5年历程极不寻常，成绩来之不易。大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬！”这启示青少年（ ） A. 养护精神，养成健康的生活方式 B. 以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会 C. 立足个人追求，满足个人的兴趣爱好 D. 顺应时代的变化，不断转变工作岗位 14. 2025年12月5日是第40个国际志愿者日，“志愿精神”再次成为热词。多年来，志愿者在社区服务、环保宣传等方面产生积极的影响力，激发他人参与行动，让人们意识到自己对社会的责任。这体现了（ ） A. 服务社会体现人生价值 B. 青春的探索需要自信 C. 志愿服务是公民的义务 D. 集体的力量是强大的 15. 针对日本首相高市早苗的错误言论，外交部回应：日本首相高市早苗公然发表涉台错误言论，暗示武力介入台海的可能性，激起了中国人民的公愤和谴责，中方对此坚决反对。我们敦促日本执政者拿出实际行动，正视中日关系当前局面的根源，反思纠错，撤回高市错误言论，为中日正常交流创造必要条件。外交部的回应说明（ ） ①国家利益高于一切，我国国家主权和安全利益不容侵犯 ②人民利益是国家利益的集中体现 ③确保国家领土和主权完整是一条不可逾越的红线 ④国际社会应放弃对别国内政的评论 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 习近平多次提起中国近代史上的一次次“锥心之痛”：“军事上的落后一旦形成，对国家安全的影响将是致命的。我经常看中国近代史的一些史料，看到落后挨打的悲惨场景就痛彻心扉！”对此，下列理解正确的是（ ） ①我国已建成世界一流军队 ②必须全面推进国防和军队现代化 ③强国必须强军，军强才能国安 ④人类正致力于以武力代替和平谈判解决争端 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 17. 根据所学知识，小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图。此关系图告诉我们（ ） ①国家利益是局部利益，个人利益是整体利益 ②从根本上说，国家利益与个人利益是一致的 ③以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位 ④国家利益和个人利益有时会发生冲突 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 18. 新修订的《中华人民共和国矿产资源法》自2025年7月1日起施行。这是矿产资源法自1986年颁布实施以来的第三次修订,对保障国家矿产资源安全、促进矿业高质量发展具有重大意义。对此,下列认识正确的有（ ） ①总体国家安全观以矿产资源安全为宗旨 ②维护矿产安全离不开坚实有力的法治保障 ③矿产资源安全是国家安全的重要组成部分 ④维护国家安全就是保障国家矿产资源安全 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. “我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们（ ） ①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. “界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上。”新春佳节，祖国北疆零下20多摄氏度的低温中，陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前，目光坚定地望向哨所飘扬的国旗，嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵 ①守卫边防、献身边防的使命担当 ②平等待人、宽以待人的处世原则 ③维护国家主权、安全的坚定决心 ④实现国防和军队现代化的崇高理想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（共60分） 二、非选择题（共60分） 时光流转，2025年已悄然落幕。回望这一年，有温暖的坚守、有热血的担当、更有成长的印记。让我们回望过往的所见所思所行，沉淀收获、汲取力量；展望新的征程，以少年之姿扛起责任，以笃行之力书写担当。 21. 【温暖的中国】 2025年，总有一些不期而遇的美好，温暖人心，点亮生活。八年级（1）班聚焦家乡暖心故事，以“临沂，一座有温度的城”为主题拍摄宣传片，邀你参与完成下列任务。 镜头一 镜头二 镜头三 临沂多支志愿队伍开展服务：为老兵整理红色回忆资料、协助烈士亲属完成寻亲事宜；深入乡村协助农户采收作物，为独居老人提供生活照料；在校园周边开展安全知识宣讲，于中高考考场外提供护航服务，在灾害现场参与应急物资运送。 临沂响应教育部义务教育阳光招生专项行动要求，推进相关工作：推行“线上一站式报名”服务，保障随迁家庭子女、残疾儿童等群体入学资格；公开招生计划、录取流程等信息，开通专门的咨询与监督举报渠道，规范招生操作流程。 沂蒙山天蒙旅游区推进无障碍游览配套：配备无障碍索道轿厢、铺设全程无障碍游览步道，设置低位服务窗口、轮椅租赁点，增设无障碍卫生间、配备残障游客专用语音导览设备；为残障游客提供专属游览引导、无障碍观景平台服务。 旁白： 旁白： 旁白： （1）结合材料和所学知识，任选其二，以“旁白”的方式对镜头中的行为进行评价。 （2）宣传片制作完成后，为了更好地传递临沂的暖心力量，让更多人感受城市温度，同学们将开展成果推广，请你推荐两种合理的途径。 22. 【奋斗的中国】 俯首耕耘、昂首破浪、回报国家，民族脊梁在一“低”一“抬”一“回报”中为国家利益的实现发挥力量。 低头 抬头 回报 “时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱”。这是黄旭华当选“感动中国”人物时的颁奖词。他是中国第一代核潜艇总设计师，在没有技术，没有人才，没有资料的情况下，他毅然挑起重任，隐身荒岛，埋头钻研。一俯首，就是30年未回家。低头奉献真国士，黄旭华的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。 “我们还要有更深远的目标，中国人的脚步将越走越远，领导宇宙的新潮流，那一天一定会到来。”探月工程首任总指挥栾恩杰这样说。他用行动告诉大家，作为中国人，就该勇往直前，擎起家国担当。抬头看，嫦娥轻盈起舞的背后，是无数探月人忠诚智慧的脊梁。仰望星河真国士，栾恩杰的人生，正如奔月的嫦娥探测器，执着，却绽放震撼寰宇的光芒。 “国家培养了我，我应向国家作出回报。”李振声院士始终把“回报国家”作为奋斗目标，为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力。科研之余，他悉心培育科研人才，将国家最高科学技术奖奖金全部捐献作为助学基金。耕耘沃野真国士，李振声的人生，恰似高产的“小偃”麦种，坚守，以满仓金穗践行回报祖国的赤诚。 （1）从黄旭华“低头”捍卫国家利益和栾恩杰“抬头”奉献社会的事迹中，你汲取到了哪些智慧？ （2）请为李振声院士写一段致敬词（不少于60字）。 23. 【安全的中国】 【边防战士，守卫国家】 材料一 穿军装的边防战士 喀喇昆仑高原的加勒万河谷是我国的西部边陲，一个个卫国戍边英雄的名字从这里传向祖国的每一个角落。2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。戍边战士们与数倍于己的外军展开殊死搏斗，他们用青春和生命践行着“清澈的爱，只为中国”“我就是祖国移动的界碑，脚下的每一寸土地都是祖国的领土”的信念。 材料二 不穿军装的边防战士 拉齐尼·巴依卡2003年从部队复员后，接过祖父、父亲的接力棒，成为边防部队的义务巡逻向导，守卫神圣国土，捍卫祖国尊严，多次冒着生命危险救助巡逻战士，足迹遍布帕米尔高原边防一线。一家三代人70多年守卫边境的爱国奉献壮举，感动无数军民。 （1）结合材料，分析“穿军装的边防战士”与“不穿军装的边防战士”有哪些共同之处？谈谈我们应该如何维护国家利益和国家安全？ 【青春践行，守护国家安全】 （2）维护国家利益，人人都是主角，每个公民都应主动践行责任。请结合生活实际，补充下列场景中的正确做法。 升国旗时：①_________________________________________________________________ 发现外来入侵物种时：②__________________________________________________________ 发现网络上有人抹黑革命先烈、歪曲历史时：③______________________________________ （3）某校开展“国家利益在我心中”宣传活动，请完成宣传手册的后记部分，分享收获与感悟。 24. 【坚韧的中国】 2025年12月19日，“汉语盘点2025”年度字词揭晓。“韧”当选年度国内字。 “韧”字描摹时代筋骨，“韧性”是衡量一个系统（如一座城市、一个国家）在承受冲击后，能否保持核心功能、快速恢复甚至转型成长的能力。 坚韧的国家，倚仗强大的国防体系，筑牢安全之基； 坚韧的社会，以无私奉献为魂，深刻体悟使命担当； 坚韧的人民，满怀对国家的无限忠诚，守护国家利益。 中国之“韧”，是灾难面前众志成城，凡人微光汇成星河； 中国之“韧”，是全民识险防患，共守国家安宁。 【回望2025，一字一年】 （1）每个人的年度汉字都藏着成长的印记。如果用一个字总结你的2025年，你会选择哪个字？请结合自身学习、生活经历或所见所闻，说明选择理由。 【展望2026，做“韧”性少年】 （2）综合以上材料和本册所学知识，请以“韧性少年”为主题，撰写一段展望2026的寄语。（可从个人、社会、国家三个方面行文，鼓励多角度、宽视野答题，不少于100字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $