2027届高三生物一轮复习课件第二单元 第3讲 水进出细胞的原理

2026-08-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高三
章节 第1节 被动运输
类型 课件
知识点 被动运输
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.26 MB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59175630.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦“水进出细胞的原理”专题,覆盖渗透作用的条件与方向、动植物细胞吸水失水、质壁分离及复原实验等核心考点,依据高考评价体系分析考向分布,明确“渗透装置分析”“质壁分离实验拓展”为高频考点,归纳选择、实验探究等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+实验拓展+素养培养”,如结合2025重庆卷渗透装置题,解析“浓度差与液面变化”关系,培养科学思维和探究实践素养。提供质壁分离实验拓展应用(判断细胞死活、测定细胞液浓度等),帮助学生掌握答题技巧,教师可据此精准规划复习,助力学生高效冲刺。

内容正文:

第3讲 水进出细胞的原理 盐腌制过的黄瓜皱皱巴巴,还会出很多水; 而用清水泡过的青菜却很硬挺,这是为什么呢? 盐腌制过的黄瓜皱皱巴巴,会出很多水 用清水泡过的青菜很硬挺 1.渗透作用 一、渗透作用与细胞吸水和失水 相对含量高 相对含量低 半透膜 浓度差 半透膜 蔗糖分子 水分子 清水 蔗糖溶液 水分子双向扩散,总体表现为:水多→水少 低浓度→高浓度 1.渗透作用 一、渗透作用与细胞吸水和失水 相对含量高 相对含量低 半透膜 浓度差 水分子双向扩散,总体表现为:水多→水少 1.如果用一层纱布(全透性)代替半透膜,还会出现原来的现象吗? 2. 如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样? 3.如果漏斗管足够长,管内的液面会无限升高吗?为什么? 4.达到平衡后,半透膜两侧的浓度相等吗? 5.达到平衡后,水分子还会进出半透膜吗? 6.什么因素会影响渗透作用? eg:玻璃纸、卵黄膜、膀胱膜 浓度差使水进漏斗(V1) 水柱产生的压力会使水出漏斗(V2) 最终V1=V2(动态平衡,即水进=水出) 漏斗内浓度>漏斗外浓度 分析影响渗透作用中液面变化的因素 一、渗透作用与细胞吸水和失水 注:VB、VC为溶液体积变化速率;ΔhB、ΔhC为平衡状态时,装置内外液位差。 温度 2.(必修1 P67“拓展应用”T2)温度变化会影响水分子通过半透膜的扩散速率,检验该结论的实验设计思路为_______________________________ ________________________________________________________________________。 将该渗透装置放于不同温度的环境中,通过比较不同温度下漏斗管液面上升速度的快慢,判定温度是否影响扩散速率 一、渗透作用与细胞吸水和失水 【补充】其他渗透装置 一、渗透作用与细胞吸水和失水 (1)半透膜只允许水分子通过 10%蔗糖溶液的物质的量浓度大 水分子由蒸馏水→10%蔗糖溶液移动较多 B侧液面升高 A B 质量分数为 10%葡萄糖溶液 质量分数为10%蔗糖溶液 蒸馏水 蔗糖溶液 A B 由于葡萄糖分子比蔗糖更小,故等质量分数时葡萄糖的摩尔浓度更大 A侧的液面升高 【补充】其他渗透装置 一、渗透作用与细胞吸水和失水 (2)半透膜允许水和单糖透过 同时往A.B两管加入等量的蔗糖酶 A B 质量分数为 10%葡萄糖溶液 质量分数为10%蔗糖溶液 A B 质量分数为 10%葡萄糖溶液 质量分数为10%蔗糖溶液 若半透膜允许水分子和葡萄糖通过,先考虑小分子的水,在考虑葡萄糖 开始:A侧的液面先高于B侧 后来:(葡萄糖通过半透膜进入B侧,使B侧浓度升高)B侧液面后高于A侧 开始:B侧升高 后来:(蔗糖酶将蔗糖分解为单糖,最终AB两侧单糖浓度相等)两液面等高 (2025·重庆卷)某兴趣小组利用图1装置,分 别使用等体积2.5 mol/L葡萄糖溶液和1.2 mol/L蔗 糖溶液,室温下观察渗透现象。图2是两种溶液在 垂直管中,一段时间内溶液高度变化,下列说法正确的是 A.X表示葡萄糖溶液在垂直管中的高度变化 B.t1~t3由X液面快速上升推测水分子不会从漏斗进入烧杯 C.t2~t5取Y对应烧杯中液体能检测到还原糖 D.t5后两种溶液在垂直管中液面高度将不变 例 √ 考向1 渗透作用的原理及装置分析 1.(2026·广东江门模拟)如图为某兴趣小组进行渗透作用实验的装置,所用的生物膜允许水分子通过,但蔗糖不能通过。实验开始时,甲、乙漏斗内液面持平且均高于漏斗外侧。下列说法错误的是 A.甲所在一侧装置为实验组,另一侧为对照组 B.甲漏斗液面将会上升,乙漏斗液面将会下降 C.当漏斗内液面高度稳定时,仍有水分子通过生物膜 D.当渗透平衡时,甲、乙漏斗内外两侧溶液浓度相同 D 考向2 动、植物细胞的吸水和失水 2.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是 A.0~4 h物质A没有通过细胞膜进入细胞内 B.0~1 h细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C.2~3 h物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D.0~1 h液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 C 细胞膜 2.(1)动物细胞的吸水和失水 一、渗透作用与细胞吸水和失水 可能吸水涨破 失水过多可能死亡 动态平衡(水进=水出) 2.(2)成熟植物细胞的吸水和失水 ①成熟植物细胞的结构 伸缩性 细胞质 细胞液 一、渗透作用与细胞吸水和失水 不包括细胞核 ②植物细胞的吸水和失水 原生质层 质壁分离 质壁分离复原 2.(2)成熟植物细胞的吸水和失水 一、渗透作用与细胞吸水和失水 浓度差不宜过大,否则细胞会失水过多而死亡 质:原生质层 壁:细胞壁 质壁分离及复原的原因? 由于存在细胞壁, 细胞液浓度≥外界溶液浓度 1.实验原理 大 二、探究植物细胞的吸水和失水 质壁分离及复原的原因 1.本实验对材料的选择有什么要求? 2.使用高倍镜还是低倍镜观察?观察几次?哪几次? 3.是否设置了对照组?有无对照实验? 4.发生质壁分离的洋葱表皮细胞的原生质层与细胞壁之间是何物质? 5.实验使用的溶液是?如果换0.5g/ml蔗糖溶液会出现什么结果?1mol/L KNO3呢?为什么? 2.实验步骤 细胞壁 变深 变浅 0.3g/mL 二、探究植物细胞的吸水和失水 清水 自身(前后)对照(金版p30点易错) 选成熟的植物细胞,不用幼嫩细胞(金版p30点易错) 3.(必修1 P64“探究·实践”拓展)将质量浓度为0.3 g·mL-1的蔗糖溶液换成一定浓度的KNO3溶液,细胞发生质壁分离后能自动复原。 (1)细胞发生质壁分离的原因是___________________________________ ___________。 (2)细胞自动发生质壁分离复原的原因是_______________________ ______________________________________________________。 练表达 返回 细胞在高浓度的外界溶液中失水而发生质壁分离 二、探究植物细胞的吸水和失水 2.实验步骤 细胞壁 变深 变浅 0.3g/mL 二、探究植物细胞的吸水和失水 清水 ·外界溶液浓度不宜过大,否则细胞会失水过多而死亡,无法进行质壁分离复原 ·当外界溶液是KNO3、尿素、甘油、乙二醇等时,质壁分离后会发生自动复原 3.结论 (1)植物细胞的__________相当于一层半透膜。 (2)当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离。 (3)当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时,____________,发生质壁分离的复原。 原生质层 细胞吸水 二、探究植物细胞的吸水和失水 归纳总结P32 质壁分离与复原实验的拓展应用 (1)判断成熟植物细胞的死活 (2)测定细胞液浓度范围 判断细胞死活的方法:①染色法(如台盼蓝) ②观察细胞质流动 ③质壁分离与复原 (3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度 (4)比较未知浓度溶液的浓度大小 归纳总结P32 浓度差越大,发生质壁分离所需要的时间越短 (5)鉴别不同种类的溶液(如乙二醇溶液和蔗糖溶液) 归纳总结P32 Lavf57.58.101 Lavf57.58.101 $

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