云南省迪庆藏族自治州香格里拉市2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

云南省迪庆藏族自治州香格里拉市2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 范围：七年级上册第一～二单元 （全卷共两个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1．考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 作家铁凝在谈及自己的成长经历时提到：“初中那几年，我第一次尝试用文字记录生活；第一次在辩论会上表达独立观点；第一次懂得为他人的困境共情。这段时光不算长，却像一颗种子，悄悄在我心里种下了对文学的热爱和对责任的理解，影响了我后来几十年的人生轨迹。”这说明初中阶段（ ） A. 是人生中唯一能培养兴趣爱好的时期 B. 对我们的人生发展具有独特的价值 C. 能让每个人都明确未来的职业理想 D. 只需关注个人兴趣的培养即可 2. 进入初中后，同学们发现变化很大，比如：学习科目增多、学习难度加大，还需要适应新的老师和同学。面对这些变化，下列做法正确的是（ ） A. 积极调整心态，主动适应新环境 B. 抱怨学习压力大，逃避学习任务 C. 只关注自己感兴趣的科目，忽视其他科目 D. 依赖父母和老师，让他们帮忙解决所有问题 3. 下图启示我们，确定个人发展目标（ ） A. 只坚持兴趣至上，不顾社会需要 B. 可以随心所欲，但必须持之以恒 C. 完全听从父母的安排与老师的建议 D. 要进行理性分析，合理设定目标 4. 下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是（ ） 序号 名言警句 认识自己的途径 ① 吾当自察，日省吾心 自我的全面分析 ② 当局者迷，旁观者清 他人的评价 ③ 静坐常思己过 社会实践活动 ④ 要想了解自己，最好问问别人 他人的评价 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 云南某初中开展“我的优点清单”主题班会，让同学们列出自己的优点。开展这项活动的目的是（ ） A. 让同学骄傲自满 B. 让同学忽视自己的缺点 C. 帮助同学发现自身优势，增强自信 D. 增加同学的学习压力 6. 达克效应是一种心理学效应，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。这启示我们（ ） ①他人评价是认识自己的唯一途径 ②要全面、客观认识和对待自己 ③缺乏知识和技能有利于提升信心 ④客观评估自己的知识技能，避免盲目高估或低估 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 七年级某班黑板报呈现以下三则材料： 素材一：谷爱凌始终向着更高难度的滑雪动作发起冲击，凭借对极限的挑战，一次次在赛场绽放光彩。 素材二：有研究显示，主动离开熟悉的环境去接触新事物，能催生一定压力，进而推动自身表现提升。 素材三：古人言：“取长而用，无往不利；补拙而进，无处不兴。” 由上述三则材料的内容可以看出，这期黑板报的主题是（ ） A. 发掘潜能，做更好的自己 B. 发挥优势，接纳自己所有 C. 持之以恒，塑造完美自我 D. 团结互助，持续完善自己 8. 习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这启示我们，少年的梦想（ ） A. 与个人的人生目标紧密相连 B. 只要符合个人兴趣就可以实现 C. 是一成不变的，一旦确定就不能改变 D. 与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 9. 云南“非遗传承人”李淑芳，从小怀揣“让云南彝族刺绣技艺传承下去”的梦想，多年来潜心钻研刺绣技艺，还免费收徒教学，让彝族刺绣走进现代生活。李淑芳的做法对实现梦想的启示是（ ） A. 要坚守传统文化，拒绝任何现代元素的融入 B. 实现梦想需要专注坚持，同时要注重传承与分享 C. 只要从事非遗相关工作，梦想就一定能实现 D. 实现梦想只能依靠个人独自努力，不需要他人支持 10. 良好的学习习惯对七年级同学的学习和成长非常重要，下列属于良好学习习惯的有（ ） ①课前预习，课后复习 ②边看电视边写作业，提高学习效率 ③上课认真听讲，积极思考 ④遇到问题及时向老师和同学请教 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 某学校组织同学们到博物馆开展研学活动，同学们在活动中收获满满。回来后，大家热烈交流感受。 小明说：“博物馆里的文物太精美了，通过观察这些文物，我学到了好多历史知识。” 小红说：“听导游讲解文物背后的故事，我被古代工匠的智慧和创造力深深打动，这也是一种学习呀。” 小刚说：“今后我打算查阅更多关于这些文物的资料，把研学的收获延伸下去。” 这三位同学的对话内容告诉我们（ ） ①学习的途径是多样的 ②学习不仅仅是在课堂上 ③初中阶段的学习只是对知识的探究 ④我们的所见、所闻、所做都能成为学习的一部分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 习近平总书记的母亲齐心曾是抗战风云儿女，她注重家庭教育，在习近平总书记走上工作岗位之后，也时常给予鼓励和告诫。这表明（ ） A. 家是物质生活的后盾 B. 每个人的家庭氛围都是温馨和睦的 C. 父母的言传身教对子女成长有重要影响 D. 只有革命家庭才重视家庭教育 13. 云南各族人民家庭重视“家风传承”，很多家庭会通过口述故事的方式，向孩子传递勤劳、善良等家风。人们重视传承家风，是因为（ ） ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中 ②家风能潜移默化地影响家庭成员的价值观念、道德修养等 ③优秀家风能引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ④家风能让所有人不犯错，都成为勤劳、善良的人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 家规是一个家庭的行为规范，家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。中华文化中有许多广为流传的家规、家训，下列体现了孝亲敬长这一内容的是（ ） A. 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁 B. 父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒 C. 应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞 D. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 15. 如图是对“我喜欢的老师风格”的调查报告。面对不同风格的老师，我们应该（ ）。 我喜欢的老师风格 A. 只和喜欢的老师们交往 B. 面对差异做到敬而远之 C. 要尊重不同风格的老师 D. 督促老师改变教学风格 16. 云南某初中开展“我给老师写封信”活动，同学们纷纷在信中表达对老师的感谢，如“感谢李老师陪我们排练彝族舞蹈，让我们感受到民族文化的魅力”。这一活动有利于（ ） A. 让老师放松教学要求 B. 替代日常的师生交流 C. 让学生忽视老师的严格要求 D. 增进学生对老师的理解与感恩 17. 校园生活里的很多小事都饱含温情： 深夜的辅导 暖心的姜茶 晚自习后，老师仍帮学生梳理错题。学生听老师声音发哑，默默倒杯温水：“老师您先喝口水，我能跟上您的思路。” 老师看到同学们在寒冷天气里早读，特意熬了姜茶带到教室，让大家驱寒暖身。 这让我们感受到（ ）。 A. 师生关系就该是严肃的，不能有温暖的互动 B. 学生只需专注学习，不必在意老师的付出 C. 学生要理解老师，正确对待老师的批评 D. 师生间要相互关心，主动传递美好情感 18. 下列做法中，不利于构建和谐师生关系的是（ ） A. 小美主动向老师问好 B. 小丽在老师讲解民族文化知识时，认真做笔记 C. 小云对老师的悉心教导置之不理，仍然我行我素 D. 小南在老师生病时，主动关心老师的身体 19. “友谊就像冬日里的暖阳，能驱散我们心中的寒冷。”这是对友谊的美好比喻。下列选项中，能体现友谊积极作用的是（ ）。 A. 维护友谊只会浪费我们的时间，阻碍我们前进的步伐 B. 友谊能让我们在情绪低落时得到安慰与鼓励 C. 友谊会导致我们因朋友的失误而承担不必要的责任 D. 友谊能让我们不用努力就获得他人的认可与尊重 20. “高山流水觅知音”“管鲍之交情深厚”“投桃报李共奔赴”，这些关于友谊的故事体现了（ ） ①友谊是一成不变的关系 ②友谊是毫无保留的情感 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是平等的、双向的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. “益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这句话启示我们（ ） A. 交友需要真诚和热情 B. 朋友丰富了我们的生活经验 C. 朋友对一个人的影响很大，交友要谨慎 D. 友谊一定能让我们在精神上得到满足 22. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》火爆全球。影片拥有1900多个特效镜头，超过1万个特效元素，制作团队花费整整5年时间拼尽全力精心打磨，集结全国138家动画公司、4000多名动画人共同参与。这给我们的启示是（ ） A. 团结凝聚力量，奋斗铸就辉煌 B. 集体中的个人力量微不足道 C. 无论做什么事情都要依靠集体才能成功 D. 只要集体合作就一定能够取得成功 23. 进入初中以来，小西发现自己有了很大的发展变化，并通过下列情境进行说明。这些情境共同说明了（ ）。 A. 小组合作益处多 B. 集体生活成就我 C. 身边朋友影响大 D. 初中活动真丰富 24. 如图中此人“拆墙补家”的行为（ ） A. 是对的，维护了集体的利益 B. 是错的，没有考虑个人利益 C. 是对的，反对极端个人主义 D. 是错的，没有坚持集体主义 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 25. 【美好年华用心规划和学习】 校园广播站推出“成长面对面”系列访谈节目，邀请你作为学生代表为同学们答疑解惑。 主持人提问 我的回答 访谈1 有同学说：“初中生活和小学差不多，随便过过就行。”我们该如何规划初中生活？ （1）我们应该： 理由： 访谈2 有同学说：“他人评价不重要，自己觉得好就行。”我们应如何正确对待他人评价？ （2）我们应该： 理由： 访谈3 有同学说：“现在有很多人没上大学也赚大钱，我们没必要拼命学习，不如早点去创业。”我们应该如何看待学习？ （3）我们应该： 理由： 26. 【做更好的自己成就人生梦想】 国家队游泳运动员潘展乐从小就确立了为国争光，想在游泳上比孙杨游得更快的目标。在巴黎奥运会的泳池中，潘展乐用行动诠释着“梦想始于当下”。备战期间，他每日坚持高强度训练，清晨天未亮便入水，反复打磨每一个划水动作。决赛中，他以2金1银的成绩，打破世界纪录，强势夺冠。潘展乐深知，梦想不是遥不可及的幻想，而是从当下每一滴汗水、每一次拼搏中生根发芽，最终绽放出最耀眼的光芒。他的成功不仅依靠高强度的训练和全力以赴的拼搏，更是他长期积累和厚积薄发的结果。他的经历激励着每一个普通人：无论面对什么困难与挑战，都要坚持自己的梦想，勇往直前。 （1）结合所学知识，说说在追梦的路上，我们应该如何成为更好的自己? （2）梦想始于当下，请谈谈潘展乐的事迹给了你什么启示。 27. 【一生念师恩】 老师是我们成长的见证者和陪伴者，在与老师的依赖和碰撞中，我们体悟着与师长的相处之道。 2024年9月10日，在央视一套首播电视剧《山花烂漫时》。该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。 结合所学知识，谈谈你对教师职业和教师作用的认识。 28. 【学会交往在集体中成长】 学完第二单元“成长的时空”后，某校七年级（6）班同学们搜集了以下相关资料，阅读资料，回答问题。 在家庭中成长 在家庭中，小宇的爸爸妈妈工作繁忙，有时会忘记小宇的生日，小宇因此很失落，和父母的交流也变少了。父母也常常因为小宇的学习问题争吵不休。同时，家里的家务大多是妈妈在做，爸爸很少参与。 （1）材料反映出小宇家的家庭生活存在什么问题？结合材料，请为小宇家建设美好家庭提出你的建议。 在学校中成长 一次数学考试后，老师批评小萌做题太马虎，很多简单的题目都做错了。小萌觉得老师是针对自己，心里很不服气，之后上数学课都不太认真听讲了。 （2）小萌对待老师批评的态度是否正确？为什么？我们应如何正确对待老师的批评与建议？ 某校七年级（8）班是一个新组建的班级，同学们彼此还不太熟悉。在班级活动中，有的同学积极参与，有的同学则比较被动，班级凝聚力还有待提高。 （3）为建设美好集体，七年级（8）班的同学们应怎么做？ 在交友中成长 （4）运用“友谊之树常青”的知识，对材料中两位同学的观点加以反驳。 云南省迪庆藏族自治州香格里拉市2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 范围：七年级上册第一～二单元 （全卷共两个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1．考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 【25题答案】 【答案】（1）我们应该：结合社会需要及自身条件，设定合理的发展目标，并制订行动方案。 理由：初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期，对初中生活进行合理的规划，可以帮助我们更好地度过初中阶段。 （2）我们应该：重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能轻视。 理由：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，能帮助我们发现自身优点和不足，从而更好地完善自己。（2分，考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） （3）我们应该：认识到学习的重要性，坚持努力学习。 理由：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 【26题答案】 【答案】（1）①接纳并欣赏自己，认识到自身优势与不足；②主动改正缺点，在训练和实践中不断完善自我；③不断激发自身潜能，通过高强度训练打磨技能；④在为他人、为国家的奉献中实现自我价值 （2）①树立明确的梦想，将个人梦想与国家发展相结合；②实现梦想需要付出努力，从当下做起，坚持每日积累；③面对困难和挑战，要保持坚持不懈的精神，勇于拼搏；④注重长期积累，通过厚积薄发实现梦想目标 【27题答案】 【答案】①教师是人类文明的主要传承者之一，承担着教书育人的使命；②教师不仅传授知识，还教会学生做人的道理，引导学生树立正确价值观；③像张桂梅校长一样的教师，用行动诠释责任与奉献，助力学生改变命运、实现价值 【28题答案】 【答案】（1）问题：反映出小宇家存在家庭成员间交流沟通不足、家庭责任分担不够等问题。 建议：①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。小宇应理解父母工作的辛苦，父母也应多关注小宇的情感需求。②建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。小宇和父母应主动交流，表达各自的想法和感受。父母也应该多换位思考，多商量，解决问题。③建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设美好家庭作贡献。爸爸应主动承担家务，和妈妈共同分担。 （2）判断：不正确。 理由：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，目的是帮助小萌反省自己，改进不足、完善自我，而小萌没有理解老师的良苦用心。 做法：对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。当老师提出建议时，要虚心接受，有则改之，无则加勉。小萌应正确认识老师的批评，调整自己的态度，认真对待数学学习。 （3）①建设美好集体，要确定共同的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。共同的愿景和目标能凝聚每个人的才华和智慧，并为之努力。②建设美好集体，要树立主人翁意识。七年级（8）班的同学们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。七年级（8）班的同学们要学会处理与他人的关系，在人际交往中能够推己及人。④建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。 （4）反驳同学甲。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。所以同学甲的观点是错误的。 反驳同学乙。交友需要学会正确处理朋友之间的矛盾和冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。同学乙应该主动尝试与朋友沟通和好，而不是等待对方道歉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $