2.4夏商西周王朝的更替课后作业2026-2027学年七年级统编版历史上册

**基本信息** 统编版七年级历史上册第二单元第4课同步练，30分钟/100分，分层设计适配新授课，从基础识记到核心素养综合应用，实现差异化知识巩固。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|夏商周年代、都城、君王等单一考点|20道选择+20空填空，强化时空观念与基础史实记忆| |拓展提升|史料提取与归纳概括|4则材料分析题（50-80字/则），训练史料实证与历史解释能力| |综合探究|制度发展与王朝兴衰规律|论述题（≥180字），融合时空观念、史料实证与家国情怀，落实核心素养|

第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第 4 课 夏商西周王朝的更替（导学案） 2026-2027 学年统编版七年级历史上册 时间：30分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： 分层使用建议 1. 基础巩固（全员必做，40 分）：识记夏商西周年代、都城、君王、核心制度、考古遗存基础考点。 2. 拓展提升（中等生完成，40 分）：史料阅读简答，单则材料控制 50–80 字，训练史料提取、归纳概括能力。 3. 综合探究（尖子生选做，20 分）：论述大题，落实时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀四大核心素养。 第一部分 基础巩固（40 分）【必做】 一、单项选择题（每题 1 分，共 20 分） 1. 结合课本时间与考古实证，约公元前 2070 年诞生我国首个奴隶制王朝夏朝，请问建立夏朝的君主是（） A. 尧 B. 启 C. 禹 D. 伯益 2. 大禹原本遵循旧制禅让伯益，死后其子启夺权，取代禅让、依靠血缘传王位的制度名称是（） A. 分封制 B. 礼乐制 C. 世袭制 D. 郡县制 3. 河南偃师发掘出大型宫殿、绿松石龙形器等王室专属礼器，代表夏晚期文明的考古遗址是（） A. 良渚古城 B. 二里头遗址 C. 陶寺古城 D. 殷墟 4. 夏朝末期君主大兴土木、残酷压迫底层百姓，激化全社会矛盾，直接造成夏朝灭亡的暴君是（） A. 夏桀 B. 商纣 C. 周厉王 D. 周幽王 5. 约公元前 1600 年，这位君主联合周边方国讨伐暴君夏桀，推翻夏朝并建立全新商王朝，他是（） A. 盘庚 B. 商汤 C. 周武王 D. 吕尚 6. 商朝前期水患战乱频发多次迁都，哪位商王定都殷稳定政局，后世也将商朝称作殷商（） A. 商汤 B. 盘庚 C. 武丁 D. 商纣 7. 河南安阳殷墟商王大墓出土数百殉葬奴隶遗骸，该文物直接体现商朝社会怎样的阶级现状（） A. 农耕经济发达 B. 奴隶地位极其低下 C. 礼乐制度完善 D. 分封制度推行 8. 商末君主常年对外征战耗费国力，设立炮烙酷刑压榨臣民，最终让整个商王朝走向崩溃的是（） A. 夏桀 B. 商纣 C. 周厉王 D. 周幽王 9. 公元前 1046 年周武王集结各路诸侯组成联军，在哪场大战中彻底击溃商军主力、灭亡商朝（） A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 国人暴动 10. 这件西周青铜器物内壁刻有伐纣铭文，精准记录牧野之战史实，是印证商周更替的核心文物是（） A. 绿松石龙形器 B. 利簋 C. 青铜爵 D. 玉琮 11. 此人辅佐周文王、周武王两代君主谋划灭商，西周建立后受封山东地区，成为齐国初代国君的是（） A. 周公旦 B. 吕尚（姜太公） C. 伯益 D. 伊尹 12. 武王灭商建立西周后，在关中平原设立全国核心都城，这座西周早期统治中心城池名为（） A. 阳城 B. 亳 C. 镐京 D. 洛邑 13. 周公旦为管控东部殷商残余势力、巩固中原统治，专门主持营建一座东都，这座城池是（） A. 殷墟 B. 洛邑 C. 阳城 D. 亳 14. 西周初年疆域辽阔难以直接管控，周天子划分土地分给宗亲功臣建国，该巩固统治制度是（） A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 礼乐制 15. 西周划分自上而下清晰贵族等级，这套体系中手握天下最高权力、统领所有诸侯的统治者是（） A. 诸侯 B. 天子 C. 卿大夫 D. 士 16. 周公制定礼乐严格区分尊卑等级，礼制明确规定只有周天子举行祭祀时能够使用的鼎数量为（） A. 九鼎 B. 七鼎 C. 五鼎 D. 三鼎 17. 公元前 841 年都城百姓发动反抗运动，起因是哪位君王垄断山林湖泽资源、独占财利压榨民众（） A. 周武王 B. 周厉王 C. 周幽王 D. 周文王 18. 公元前 841 年爆发国人暴动，参与反抗暴政的 “国人”，在西周时期特指哪一类社会群体（） A. 底层劳作奴隶 B. 国都之内的平民 C. 边疆方国首领 D. 各地诸侯贵族 19. 公元前 771 年西部游牧部族率军攻破西周都城镐京，直接导致西周王朝彻底覆灭的部族是（） A. 羌人 B. 蚩尤部落 C. 犬戎 D. 匈奴 20. 夏桀、商纣、周幽王三位亡国君主均施行残酷暴政，三代王朝覆灭最根本的共同原因是（） A. 外族持续入侵 B. 各地诸侯叛乱 C. 君主暴政丧失民心 D. 国家制度落后 二、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1.约公元前____年，____建立夏朝，定都阳城，我国历史上第一个奴隶制王朝正式诞生。 2.禹原本推举伯益作为继承人，禹死后其子____夺取王权，____制取代禅让制，公天下转为家天下。 3.河南偃师____遗址出土镶嵌绿松石龙形器，完整展现夏朝晚期成熟的王权与礼乐文明。 4.夏朝末代暴君____穷奢极欲、滥用酷刑，百姓苦不堪言，最终商汤起兵推翻夏朝统治。 5.约公元前____年，商汤灭夏建立商朝，商朝初期定都于____，后续多次迁徙都城。 6.商王____迁都至殷，即今河南安阳，此后两百余年商朝都城不再大规模迁移。 7.商朝各生产行业大量使用____，奴隶主可随意买卖、屠杀奴隶，奴隶常被当作祭祀____。 8.公元前____年，周武王联合诸侯在____之战击败商纣大军，商王朝就此宣告灭亡。 9.谋臣吕尚又称姜太公，辅佐周室灭商后受封，成为____诸侯国的初代开国君主。 10.西周定都____，周公旦营建东都洛邑，以此加强对东部广阔国土的管控力度。 11.青铜重器____内部铭文完整记录牧野伐纣全过程，是研究商周更替的一手实物史料。 12.西周推行____制，将土地民众分给宗亲功臣建立诸侯国，以此稳定全国政治局势。 13.西周贵族等级自上而下分为天子、诸侯、____、士，等级礼仪与器物规格严格区分。 14.公元前841年，周厉王独占天下财利引发____暴动，周厉王被迫出逃，朝政动荡。 15.公元前771年，犬戎攻破镐京，西周末代君主____遇害，西周正式走向灭亡。 第二部分 拓展提升（40 分）中等生完成 三、材料分析简答题（共 4 大题，每题 10 分） 材料一：考古发掘的二里头大型宫殿、王室作坊、殷墟殉葬墓、西周利簋等遗存，证明三代都拥有军队、刑法、监狱完整国家机器。贵族成套礼器与平民简陋墓葬差距悬殊，清晰反映社会阶级分化，各类遗址实证夏商西周已是成熟早期国家。 1.结合材料与课本知识，列举四项考古证据证明夏、商、西周形成成熟早期国家。 材料二：《史记》记载禅让制选贤德之人传承首领之位，权力公有为公天下；启继位后世袭制确立，王位在王族血缘内代代相传，权力私有变为家天下。西周分封宗亲功臣建诸侯国，诸侯纳贡、随军作战，稳固王室对四方疆域统治。 2. 对比禅让制与世袭制的核心区别，并概括西周推行分封制的主要目的。 材料三：二里头宫殿、殷墟甲骨、利簋铭文属于一手考古实物，客观还原当时礼制、战争、奴隶生活原貌；《史记》文献完整梳理夏商西周君王更替与制度脉络，但成书年代偏晚，带有后人整理修饰，需文物佐证才能采信。（68 字） 3. 区分考古实物史料与文献史料，分别说明两类史料研究夏商西周历史的独特价值。 材料四：夏禹、商汤、周武王勤政爱民、任用贤臣，完善制度让王朝兴盛；夏桀、商纣、周幽王横征暴敛、严刑酷法压迫百姓，激化阶级矛盾失去民心，最终王朝相继在内忧外患中覆灭。（62 字） 4. 根据材料概括夏、商、西周三代王朝兴衰的统一历史规律。 第三部分 综合探究（20 分）选做 四、论述探究大题 完整发展线索：约前 2070 年禹建夏，启确立世袭制，二里头见证夏文明，夏桀暴政亡夏→约前 1600 年商汤建商，盘庚迁殷稳定政权，殷墟见证奴隶悲惨处境，商纣暴政灭商→前 1046 年武王伐纣建西周，推行分封、礼乐制度，利簋佐证伐纣史实；厉王引发国人暴动，前 771 年犬戎破镐京西周灭亡。 核心观点：国家制度发展推动王朝兴盛，君主残暴压迫、丧失民心是王朝灭亡根本原因；考古文物与文献相互印证，还原真实夏商西周历史。 答题要求：自拟清晰论题，至少运用 4 处本课关键史实分层论述，做到史论结合，文字不少于 180 字，感悟早期国家制度发展，树立以民为本的历史认知与家国情怀。 参考答案 一、单项选择题 1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.C 10.B 11.B 12.C 13.B 14.C 15.B 16.A 17.B 18.B 19.C 20.C 二、填空题（共 20 空） 1.2070；禹 2. 启；世袭 3. 二里头 4. 夏桀 5.1600；亳 6. 盘庚 7. 奴隶；祭品 8.1046；牧野 9. 齐 10. 镐京 11. 利簋 12. 分封 13. 卿大夫 14. 国人 15.周幽王 三、材料分析简答题 1. ①修建大型宫殿、规整都城，具备成熟都城规划；②设立军队、刑法、监狱，拥有完整国家统治机器；③墓葬、礼器差异巨大，贵族、平民、奴隶阶级分化明显；④诞生世袭、分封、礼乐专属政治制度，文物记录国家重大史实。 2. 区别：禅让制选拔贤能外人，权力公有，为公天下；世袭制依靠血缘家族传承王位，权力私有，为家天下。 目的：稳定周初政局，管控广阔地方疆域，扩大周王室统治范围。 3. 考古实物史料：一手客观史料，直接还原都城、礼制、奴隶制度、战争真实面貌，可信度高； 文献史料：完整梳理王朝更替、制度发展脉络，提供完整历史叙事，但存在后人加工，必须搭配文物印证。 4. 兴盛：君主贤明、体恤百姓、完善政治制度、重用贤臣，国家走向强盛； 灭亡：君主骄奢残暴、横征暴敛、严刑压迫民众，激化社会矛盾、丧失民心，王朝走向覆灭。 四、综合探究参考范文 论题：民心与制度共同决定夏商西周王朝兴衰走向 约公元前 2070 年，大禹建立夏朝，搭建早期国家统治体系；禹死后其子启继承王位，世袭制取代禅让制，开启 “家天下” 时代，河南二里头遗址的宫殿、绿松石龙形器实证夏朝成熟文明。但夏桀穷奢极欲压迫百姓失去民心，约前 1600 年商汤灭夏建商。商汤发展农商、任用贤才，盘庚迁殷稳固政权；商纣滥用酷刑、奴役奴隶，殷墟殉葬遗存见证残酷阶级压迫，社会矛盾彻底爆发。 公元前 1046 年，周武王于牧野之战击败商纣建立西周，利簋铭文完整记录这场灭商战争。西周推行分封制与礼乐制度，划分天子、诸侯等级巩固疆土，周公旦营建洛邑管控东部。周厉王独占财利引发国人暴动，周幽王朝政腐朽，公元前 771 年犬戎攻破镐京，西周灭亡。 纵观三代历史，完善合理的制度、体恤百姓的君主能维系国家稳定；而暴政失民心必然导致王朝覆灭，体现治国安邦以民为本的历史道理。 学科网（北京）股份有限公司 $