8.2 分析与综合及其辩证关系 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

**基本信息** 聚焦分析与综合辩证关系，通过基础概念辨析、案例综合理解、实践应用分析三层设计，实现从知识认知到能力迁移的递进，培养科学思维与系统观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|分析与综合的概念及关系|单选题1-5直接考查核心定义，如第1题区分分析与综合的基础与目的| |综合理解|结合社会案例的辩证应用|单选题6-12以生态治理、经济政策等情境（如第6题厦门五缘湾治理）考查分析与综合的结合| |实践应用|复杂材料的系统分析|材料题17-20要求结合黄土高原治理、上合示范区建设等现实问题，综合运用分析与综合方法解决问题|

《逻辑与思维》 8.2分析与综合及其辩证关系 课时练 一、单选题 1．分析与综合是辩证思维的基本方法，二者相互联系、相互促进。下列关于分析与综合的表述，正确的是（   ） A．分析是综合的基础，综合是分析的目的 B．分析是对事物整体的认识，综合是对事物部分的认识 C．分析和综合相互独立，各自完成认识过程 D．综合是分析的前提，分析是综合的结果 2．并联作为，重在同向发力、统筹兼顾。以“高效办成一件事”为例：在一些地方录用员工时，企业办理就业登记、档案接收、社保医保参保、公积金开户等事项，要跑7个部门，耗时近10个工作日；上海以“集成服务”破局，将7个事项整合为“一次申报、多事联办”。可见，并联作为（   ） ①运用动态性思维科学地把握事物发展过程 ②运用综合的方法统筹认识对象的各个环节 ③在分析的基础上揭示事物发展的整体状态 ④运用整体性思维把握各部门间的内在联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．在一系列增量政策支持下，2024年12月份，我国规模以上工业增加值同比增长6.2%。其中，高附加值产品产量增长明显，专用设备制造业增长4.6%，汽车制造业增长17.7%，电气机械和器材制造业增长9.2%，计算机、通信和其他电子设备制造业增长8.7%。在此推动下，我国工业经济不断提质升级。央视财经频道这一报道（    ） ①对工业经济作出正反两方面的评价 ②坚持定性分析与定量分析相结合 ③坚持在综合的基础之上进行分析 ④坚持用动态性的辩证思维看问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．专家建议：“在管理体重的同时，更要守护整体健康。科学管理体重不仅要健康饮食、合理运动，还要规律作息、学会调节情绪。”以下说法符合专家建议的是（   ） ①管理体重与守护整体健康应统筹兼顾 ②只要增加运动量，就能实现科学管理体重 ③科学管理体重要么靠饮食，要么靠作息 ④体重管理需综合考虑生理、心理等多方面因素 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．为推动自然资源全要素一体化保护修复，近年来，云南省在实践中不断探索发展和保护协同共生的路径，红河哈尼梯田中的水资源在森林、村寨、梯田、水系中循环往复，呈现“四素同构”的农业生态系统，让绿水青山真正成为世代传承的幸福靠山。可见，该地做法（   ） ①体现了用动态的辩证思维看问题         ②有选择性地发挥关键部分的作用 ③运用了结构综合和功能综合方法         ④在普遍性原理指导下推动生态保护 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．厦门五缘湾片区作为国家生态产品价值实现首批典型案例之首，在生态治理中，坚持自然修复和人工修复相结合，统筹山水林田湖草沙一体化修复；推进智慧化监管、多元共治，构建长效化监管机制；探索生态＋业态融合、公共空间共享，实现生态价值变现。关于五缘湾片区治理中使用的思维方法，理解正确的是（   ） ①用分析法将生态治理分解为生态修复、治理机制、价值变现等部分分别施策 ②注重分析对综合的先导作用，用分析的结果指导湾区生态治理实践 ③用综合法统筹生态修复、治理机制、价值变现的内在联系，打造宜居海湾 ④用综合法能够实现对湾区生态治理全面且深刻的认识，以推动生态治理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．科学家协调濒危鲑鱼与红嘴巨鸥的保护冲突时，先就驱离旧栖息地、新栖息地选址、利用群居习性设计引诱方案等独立要素深入研究，再将各环节整合为完整保护方案，最终实现双赢。从辩证分合的角度看，下列说法正确的是（   ） ①对各个要素的逐一分析，是形成完整保护方案的基础 ②拆分要素的分析中，已经蕴含对整体目标的综合考量 ③分析要先于综合展开，完成分析后才能获得正确认识 ④整合出完整的保护方案，说明综合是认识的最终归宿 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．民以食为天。2015年中央农村工作会议提出“要树立大农业、大食物观念”。2016年中央一号文件强调“树立大食物观”，并将其作为优化农业生产结构和区域布局的重要内容。党的二十届四中全会审议提出，坚持农林牧渔并举，发展现代设施农业，构建多元化食物供给体系。对此，下列说法正确的是（   ） ①大食物观通过统筹农林牧渔的内在联系实现了系统优化 ②从观念提出到体系构建是分析与综合辩证统一的具象化 ③多元化食物供给体系的构建突破了传统农业的客观规律限制 ④大食物观的演进过程表明分析的深度决定了综合的质量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．毛泽东在谈到研究中国社会时指出：“古人说：文章之道，有开有合。这个说法是对的。苏东坡用‘八面受敌’法研究历史……今天我们研究中国社会，也要用个‘四面受敌’法，把它分成政治的、经济的、文化的、军事的四个部分来研究，得出中国革命的结论。”下列观点中，对材料中所体现的逻辑思维方法理解正确的是（   ） A．类比推理——从苏东坡的“八面受敌”法到毛泽东的“四面受敌”法 B．辩证分合——“文章之道，有开有合”体现了归纳和演绎的统一 C．归纳推理——从四个部分的具体研究中归纳出一般性结论 D．演绎推理——将一般原理应用于中国社会的具体分析 10．当前，“工程化思维”对行政管理和社会治理产生了深度影响，但以“工程化思维”解决社会问题可能导致一系列混乱。比如，盖房子可以先进行总体设计，然后各个子项目分别施工，甚至由几个单位同步施工，最后将房子建成。但如果把社会目标、社会政策、社会问题的解决简单地当成工程去实施，进行指标化分解，不仅难以带来确定性，反而会增加不确定性，从而造成“合成谬误”和“分解谬误”。这说明行政管理和社会治理需要（   ） ①做到定量分析与定性分析相结合            ②坚持分析与综合相结合的思维方法 ③坚持具体问题具体分析                ④用变化发展的观点看问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．2025年，我国深入推进乡村振兴战略取得显著成效。多地农村通过发展特色农产品电商，农产品销售额同比增长35%；建设乡村文旅项目，吸引游客数量较去年增加40%；推广新型农业技术，农作物亩产量平均提升12%。这些成果有力推动了农村经济发展和农民生活水平的提高。据此，下列解读正确的是(   ) ①借助功能分析深入了解乡村振兴战略实施效果 ②在定量分析基础上对农村发展态势作出科学判断 ③对农村发展的研判表明要先分析再综合 ④综合各种举措有助于全面实现乡村振兴目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．2024年,我国社会物流总费用与GDP的比率降至14.1%,运输结构持续优化,多式联运加快发展,全社会物流效率明显提升。这一成效得益于（   ） 海南自贸港港口一派繁忙,高水平开放步履铿锵 ①着眼于事物的整体性,统筹各种运输方式协调发展 ②遵循系统内部结构的有序性,优化运输结构 ③抓住关键部分,以铁路运输取代公路运输 ④运用综合思维方法,推动物流业降本增效 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．并联作为，重在同向发力、统筹兼顾。以“高效办成一件事”为例：在一些地方录用员工时，企业办理就业登记、档案接收、社保医保参保、公积金开户等事项，要跑7个部门，耗时近10个工作日；上海以“集成服务”破局，将7个事项整合为“一次申报、多事联办”。可见，并联作为重在（   ） ①运用动态性思维科学地把握事物每一阶段     ②运用综合的方法统筹认识对象的各个环节 ③把注意力放在“点”上，把“点”认识透彻     ④运用整体性思维把握各部门间的内在联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．海南自贸港按照“一线放开、二线管住、岛内自由”的口岸监管模式,整合海关、边检、外汇等多部门监管资源,推动货物贸易、服务贸易、投资自由化便利化,构建与国际接轨的开放型经济新体制。从系统优化的方法看,这一设计（    ） ①着眼于事物的整体性，统筹各种监管资源形成监管合力 ②遵循了系统内部结构的有序性，使各监管环节协调配合 ③运用了综合的思维方法，实现了整体功能大于部分功能之和 ④抓住了系统优化的关键，推动监管模式根本性变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．“东数西算”工程是我国为优化算力资源布局而实施的重大战略。东部地区算力需求旺盛但能源紧张，西部地区能源丰富但算力需求不足。工程统筹考虑东西部资源禀赋差异，将东部非实时算力需求有序引导至西部，西部在承接算力过程中将会不断催生数据标注、模型训练等新产业，进而反哺东部数字经济发展。这种“全国一盘棋”的统筹设计，体现了（   ） ①用综合的结果指导人们对事物进行新的分析 ②在分析各区域优势的基础上进行综合布局 ③坚持在整体性与独立性的对立统一中把握事物 ④坚持用动态性视角看待东西部协同发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．习近平总书记指出，要发扬“挤”和“钻”的精神，多读书、读好书，从书本中汲取智慧和营养。“挤”解决的是工作忙、没时间的问题，强调最大限度地利用零碎时间读书学习；“钻”解决的是搞不通、看不懂的问题，强调沉下身心、多思多想、学深悟透。两者辩证统一、缺一不可，共同构成读书学习的方法论。这一学习方法（   ） ①坚持动态性思维，用变化发展观点看“挤”“钻”的关系 ②坚持整体性思维，能够科学处理“挤”“钻”之间的关系 ③坚持形而上学观点，认为“挤”与“钻”的界限绝对分明 ④在分析“挤”与“钻”特点的基础上，综合认识内在联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。 写一篇论文时，我们首先需要通过分析法对相关文献进行深入阅读和分析，找出研究空白和研究问题，然后运用综合法将各种信息、观点和证据整合起来，形成一篇完整的论文。我们从一份具体的论文写作过程中能发现，阅读和分析法是从结果入手，通过逐步分解、分析得到已知观点和未知观点之间的关系；而综合法是从已知条件出发，通过逐步研究和推导，最终得到未知观点的方法。 结合材料，简要说明分析与综合的关系。 18．阅读材料，完成下列要求。 在2025中国国际时装周上，45名贵州“村T”少年身着的民族服饰惊艳全场，获得广泛关注，而这些服饰的设计纹样全部来自贵州非遗数字资源库。数据库制作团队运用大规模矢量提取技术，收录蜡染、刺绣、银饰、剪纸等非遗纹样超10万个。制作团队将传统纹样与智能设计大模型结合，为企业做批量化的产品设计和个性化定制。目前，这个资源库已经应用在规模化生产的车间里，用AI大数据模型输入纹样特征、消费者偏好，1分钟生成设计稿，设计师再进行优化。在科技加持下，这些原汁原味的贵州民族商品销往中国香港、意大利、法国等地。 结合材料，运用“分析与综合的辩证关系”的知识，说明为什么科技加持能让原汁原味的贵州民族商品销往世界各地。 19．黄土高原是中华文明的发祥地。 20世纪50年代，为兼顾黄河治理与农业发展，当地采用在坡面修建梯田的方式来控制耕地水土流失，不仅未能有效控制黄河泥沙量，反而造成次生水土流失。 70年代，学术界提出在沟道修建淤地坝拦截泥沙，并利用淤泥造田。然而一场陕北特大洪水将27万亩耕田毁于一旦。20世纪末，当地政府采用小流域综合治理模式，根据不同的自然条件和经济发展状况将黄土高原细分为不同的小流域，在不同流域开展植树造林、梯田农业生产、淤地坝泥沙拦截，形成综合防治体系，成功使黄土高原的植被覆盖率提升至65%，黄河泥沙减少至年均2亿吨以下。水土流失得到有效控制的同时，黄土高原由“黄”转“绿”，绿色在这里铺展。 结合材料，运用分析与综合的相关知识，说明黄土高原治理模式的探索过程。 20．阅读材料，完成下列要求。 山东省是对外开放大省，经济实力强劲，2024年GDP列全国第三。作为儒家文化发源地，文化底蕴丰厚，散发独特魅力。 【上合扩能鲁助开放】 中国——上海合作组织地方经贸合作示范区（简称上合示范区）是国务院批复设立的国家级经贸合作平台，核心区位于山东省青岛市胶州市，致力于推动与上合组织国家间的物流、贸易、投资及人文合作。为进一步推进示范区建设，山东省于2025年4月印发实施《关于支持中国——上海合作组织地方经贸合作示范区扩能提质的若干措施》（简称《若干措施》），从推进综合改革、重大平台建设、经贸产业合作、优化发展环境四方面提出23项含金量高的支持措施，推动示范区扩能提质。在推进综合改革方面，聚焦“四个中心”建设重点任务及中远期发展目标，加强综合改革谋划布局，形成一批创新事项清单。在重大平台建设方面，支持举办中国——上海合作组织地方经贸合作大会等重大活动，加快建设上合国际枢纽港等。在经贸产业合作方面，推动制造业聚焦发展，布局海外运营中心，加快建设上合组织海关促进中心等。在优化发展环境方面，提升重大平台建设能级，加速基础设施建设，完善省市支持协调机制。 结合材料，阐明山东省推动示范区扩能提质措施体现的辩证分合思维方法。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B A A A A A C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D A D A D C 1．A 【详解】A：分析是对事物部分的认识，综合是对事物整体的认识，分析是综合的基础，综合是分析的目的和先导，A正确。 B：分析是对事物部分的认识，综合是对事物整体的认识，B错误。 C：两者相辅相成，并非相互独立，C错误。 D：综合是分析的先导，并非前提；综合是分析的结果，排除D。 故本题选A。 2．D 【详解】①：动态性思维强调的是用变化、发展的眼光看待事物，而题干中“并联作为”是把多个部门的事项整合联办，重点体现的是整体和综合的思维，没有突出动态发展的过程，不符合题意。 ②：上海将7个部门的事项整合为“一次申报、多事联办”，正是把分散的环节综合起来，统筹推进，符合综合方法的要求，正确。 ③：题干强调的是“整合”“联办”的综合思维，并没有先对各个环节进行详细分析再揭示整体，不符合题意。 ④：把原本分散在7个部门的事项整合为联办事项，体现了用整体性思维看待各部门的联系，打破部门壁垒，正确。 3．C 【详解】①：报道只介绍了工业增加值同比增长、高端制造业向好的积极情况，没有提及负面问题，不存在正反两方面评价，排除。 ②：给出6.2%、17.7%等具体增速数据是定量分析；得出“工业经济不断提质升级”的判断是定性分析，体现坚持定性分析与定量分析相结合，正确。 ③：分析是综合的基础、综合是分析的先导，错误。 ④：报道体现政策推动下工业经济发展向好、持续提质升级的变化发展过程，符合动态性辩证思维的要求，正确。 4．B 【详解】①：专家强调管理体重的同时要守护整体健康，说明应坚持两点论，统筹兼顾二者关系，正确。 ②：专家指出科学管理体重需要健康饮食、合理运动、规律作息、调节情绪多方面共同作用，“只要增加运动量就能实现”的表述片面夸大单一因素的作用，不符合专家建议，错误。 ③：专家强调科学管理体重需要多个因素共同发力，并非只能在饮食、作息中二选一，该表述割裂了多因素的联系，错误。 ④：健康饮食、合理运动、规律作息属于生理因素，调节情绪属于心理因素，说明体重管理需要综合生理、心理等多方面因素，正确。 5．A 【详解】①：该地做法强调水资源在森林、村寨、梯田、水系中的循环往复，这体现了动态的辩证思维，即用变化发展的观点看待自然资源要素的相互联系和演变过程，①正确。 ②：材料中做法侧重于整体谋划和要素间的互动，未体现有选择性地发挥关键部分的作用，②不符合题意。 ③：通过“四素同构”将森林、村寨、梯田、水系作为结构和功能单元进行综合，获得对农业生态系统的整体认识，这符合结构综合与功能综合的思维方法，③正确。 ④：材料未体现用共性指导生态建设，④不符合题意。 故本题选A。 6．A 【详解】①：将生态治理整体分解为生态修复、治理机制、价值变现等不同部分，并针对各部分分别施策，是分析法的典型运用，①正确。 ②：分析是综合的基础，综合是分析的先导，且生态治理实践需要分析与综合相结合的思维结果指导，而非单纯的分析的结果，②排除。 ③：统筹生态修复、治理机制、价值变现各部分的内在联系，将各环节联结统一起来推进生态治理，打造宜居海湾，是综合法的典型运用，③正确。 ④：只有将分析与综合辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象，单独的综合法仅能形成对事物整体的认识，无法实现对各部分的深刻认知，该表述夸大了综合法的作用，④排除。 故本题选A。 7．A 【详解】①：分析是综合的基础，科学家先对驱离旧栖息地、新栖息地选址等各独立要素逐一分析研究，才整合出完整保护方案，说明要素分析是形成完整方案的基础，正确。 ②：综合是分析的先导，分析要围绕整体目标展开，因此拆分要素的分析过程中已经蕴含对整体目标的综合考量，正确。 ③：分析与综合相互渗透、对立统一，并非分析绝对先于综合，也不是完成全部分析后才能获得正确认识，排除。 ④：实践是认识的最终归宿，综合只是思维过程的环节，不是认识的最终归宿，排除。 8．A 【详解】①：大食物观坚持农林牧渔并举，统筹了农业各产业之间的内在联系，通过系统优化的方式实现了食物供给的多元化，符合系统优化的方法论要求，正确。 ②：从“树立大农业、大食物观念”的提出，到“构建多元化食物供给体系”的实践，是先对农业各领域进行分析，再将各部分综合起来形成整体方案的过程，体现了分析与综合的辩证统一，符合题意。 ③：规律是客观的，人们只能认识和利用规律，不能突破规律的限制。“突破传统农业的客观规律限制”的表述违背了规律的客观性，错误。 ④：分析是综合的基础，但“分析的深度决定了综合的质量”的表述错误，排除。 9．A 【详解】A：类比推理是根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。苏东坡的“八面受敌”法和毛泽东的“四面受敌”法，都是将研究对象拆分后逐一分析的方法，属于类比推理，正确。 B：“文章之道，有开有合”体现的是辩证的分析与综合，而非归纳和演绎的统一，错误。 C：“把它分成政治的、经济的、文化的、军事的四个部分来研究，得出中国革命的结论”，是分析与综合相结合的过程，而不是归纳推理，错误。 D：演绎推理是从一般到个别的推理，材料中并没有体现将某个一般原理应用于中国社会的具体分析，排除。 10．C 【详解】①：题干反对的是对社会问题简单指标化分解，要坚持分析与综合相结合。不是强调要定量与定性分析相结合，排除。 ②：简单照搬工程化思维处理社会问题，只停留在对整体的分解（分析），忽略了从整体上把握社会问题的联系，因此需要坚持分析与综合结合，正确。 ③：工程问题和社会治理是性质不同的矛盾，不能照搬工程方法解决社会问题，要具体问题具体分析，正确。 ④：材料没有体现事物发展的相关内容，排除。 11．D 【详解】①：功能分析是确定研究对象是否具有某种功能或具有哪些功能的分析。题干只是列举特色农产品电商、文旅项目、新型农业技术三类举措带来的增长数据，不属于对各项举措的功能分析，排除。 ②：定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。材料列举出的数据“增长35%”“增加40%”“提升12%”，并肯定了这些成果对农村经济发展和农民生活水平的提高的作用，体现了在定量分析基础上对农村发展态势作出科学判断，正确。 ③：分析是综合的基础、综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析，二者是相反却又相辅相成的对立统一的关系，不存在固定的先后顺序，排除。 ④：多地农村整合农产品电商、文旅项目、农业技术推广等多项举措，多方面推进乡村建设，助力全面实现乡村振兴目标，正确。 12．A 【详解】①：系统的整体性要求立足整体、统筹全局，实现整体最优目标。我国发展多式联运、优化运输结构，是着眼全社会物流效率提升的整体目标，统筹不同运输方式协同发力，体现了从事物整体出发的系统优化思路，正确。 ②：系统内部结构具有有序性，各要素按照一定规则和秩序组合才能发挥最优功能。持续优化运输结构，本质是遵循系统有序性要求，合理调整不同运输方式的配置与衔接秩序，进而提升整体效能，正确。 ③：我国优化运输结构、发展多式联运，是发挥不同运输方式的优势、协同发展，并非用一种运输方式取代另一种，“以铁路运输取代公路运输”的说法错误，排除。 ④：体现的是综合思维，本题问的是实践层面成效的直接动因，而该选项将思维方法作为核心动因；且“降本增效”是成效本身，不是原因，排除。 13．D 【详解】①：动态性思维侧重把握事物的变化发展与不同阶段特征，材料没有体现把握事物不同阶段，不符合题意。 ②：综合方法要求将认识对象的各个环节、要素联系起来整体把握，上海将7个分散事项整合为“一次申报、多事联办”，体现了用综合方法统筹办事环节，正确。 ③：把注意力放在“点”、逐个认识单个部分是分析方法，材料强调整合统筹而非单独研究单个事项，不符合题意。 ④：整体性思维要求将认识对象看作有机整体，把握各要素之间的内在联系，并联作为整合原本分散在7个部门的事项，正是把握部门间联系、从整体出发优化办事流程的体现，正确。 14．A 【详解】①：系统优化方法强调整体性，材料中整合海关、边检等多部门资源，正是立足整体、统筹全局的体现，正确。 ②：“一线放开、二线管住、岛内自由”及多部门协同，体现了各要素、各环节按一定秩序协调运行，符合系统有序性要求，正确。 ③：材料主要强调的是通过整合多部门资源来构建新体制，并未体现出整合后产生了“整体功能大于部分功能之和”的效果，排除。 ④：系统优化的方法要求注重系统内部结构的优化趋向。海南自贸港的设计是对监管模式的创新与优化，并非推动监管模式的“根本性变革”，该选项夸大了其作用，排除。 15．D 【详解】①：题干中是先分析东西部的资源禀赋差异，再进行综合统筹布局，而不是用综合的结果指导分析，排除。 ②：工程先分析东部算力需求旺盛但能源紧张、西部能源丰富但算力需求不足的特点，再进行“全国一盘棋”的统筹设计，体现了在分析各区域优势的基础上综合布局，正确。 ③：这种“全国一盘棋”的统筹设计，强调了整体性，没有涉及整体性与独立性的对立统一，排除。 ④：西部承接算力会催生新产业，进而反哺东部数字经济发展，体现了东西部协同发展的动态过程，用动态性视角看问题，正确。 16．C 【详解】①：动态性思维强调用变化发展的观点把握认识对象的运动过程，材料仅阐释了“挤”“钻”二者的现有关系，没有体现二者关系的发展变化，排除。 ②：辩证思维的整体性要求把认识对象看作有机统一的整体，正确处理部分之间的关系，材料明确指出“挤”“钻”辩证统一、缺一不可，坚持了整体性思维，正确。 ③：材料承认“挤”与“钻”是辩证统一的关系，并没有将二者界限绝对割裂划分，不属于形而上学观点，排除。 ④：材料先分别分析了“挤”解决没时间、“钻”解决看不懂的不同特点，再总结二者辩证统一、共同构成读书方法论，是在分析的基础上综合认识二者内在联系，正确。 17．（1）分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一关系。论文写作中通过分析法找到研究空白和研究问题，再通过综合法将研究空白和研究问题进行系统分析和数据整合。 （2）分析是综合的基础，综合是分析的先导。分析为综合做好准备，综合的结果继续指导人们进行新的分析。优秀论文要做好相关文献和数据分析研究，在分析结果的基础上研究各要素的关系，找到解决问题的最佳方法。 【分析】背景素材：论文的创作方法和过程 考点考查：分析与综合的关系的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神 【详解】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料，简要说明分析与综合的关系，属于分析说明类试题，考生结合分析与综合的关系的知识对应材料分析即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：首先需要通过分析法对相关文献进行深入阅读和分析，找出研究空白和研究问题，然后运用综合法将各种信息、观点和证据整合起来→可联系分析与综合的对立统一关系。 关键词②：阅读和分析法是从结果入手，通过逐步分解、分析得到已知观点和未知观点之间的关系；而综合法是从已知条件出发，通过逐步研究和推导，最终得到未知观点的方法→可联系分析是综合的基础，综合是分析的先导。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 18．①分析与综合是辩证统一的关系，分析是综合的基础，综合是分析的先导，要在分析的基础上综合，在综合的指导下分析。②制作团队运用技术对贵州非遗纹样进行数字化分析，形成包含超10万个纹样的数字资源库，为保留民族元素提供了基础。同时，将传统纹样与智能设计大模型、消费者偏好、规模化生产等结合，满足了不同国家和地区的个性化需求，从而推动商品走向世界。 【分析】背景素材：贵州民族商品销往世界各地 考点考查：分析与综合及其辩证关系 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，运用分析与综合的辩证关系的知识，从为什么角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：数据库制作团队运用大规模矢量提取技术，收录蜡染、刺绣、银饰、剪纸等非遗纹样超10万个→可从分析是综合的基础，要在分析的基础上综合的角度，分析说明制作团队运用技术对贵州非遗纹样进行数字化分析，形成数字资源库，为保留民族元素提供了基础。 有效信息②：用AI大数据模型输入纹样特征、消费者偏好，1分钟生成设计稿，设计师再进行优化→可从综合是分析的先导，在综合的指导下分析的角度，分析说明将传统纹样与智能设计大模型、消费者偏好、规模化生产等结合，满足了不同国家和地区的个性化需求，从而推动商品走向世界。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19．①分析与综合相辅相成，分析是综合的基础，综合是分析的先导。当地通过因果分析和功能分析，发现了水土流失的原因，找到了坡面修建梯田、沟道修建淤地坝等治理方法。 ②但由于注意力片面集中在问题的“点”上，治理效果不佳。此后，坚持分析与综合相结合，探索出小流域综合治理模式，成功实现了黄土高原由“黄”转“绿”。 【详解】本题为说明类主观题，可运用分析与综合的相关知识，从分析、综合两角度进行分析作答。 有效信息①：20世纪50年代当地修建梯田、70年代修建淤地坝，均是通过分析水土流失的成因，分别提出针对性治理措施→可从分析是综合的基础角度分析：当地通过因果分析、功能分析明确水土流失的成因，找到了坡面修梯田、沟道建淤地坝等针对性治理方法，为后续综合治理积累了实践经验。 有效信息②：单纯修建梯田未能控沙还引发次生水土流失，淤地坝也因洪水被毁，仅单点治理效果差；20世纪末结合各地自然与经济条件细分小流域，统筹造林、梯田、淤地坝建设形成综合体系，最终有效治理水土流失，实现高原由“黄”转“绿”→可从综合是分析的先导，要坚持分析与综合相结合的角度分析：前期治理仅聚焦问题的单个“点”，缺乏整体性统筹，治理效果不佳，后续在分析各区域自然、经济条件的基础上，立足整体形成小流域综合防治体系，实现了分析与综合的有机统一，最终成功推动黄土高原生态改善。 20．①分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。山东省分别从推进综合改革、重大平台建设、经贸产业合作、优化发展环境四方面推动示范区扩能提质，体现了分析的思维方法。②综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系重新组合起来考察的思维方法。在具体分析四个方面基础上，山东省提出《关于支持中国一上海合作组织地方经贸合作示范区扩能提质的若干措施》，体现了综合思维。③分析与综合是相互依存、相辅相成的。分析是综合的基础，综合是分析的先导，综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。通过对上合示范区的分析和综合，山东省政府采取有力措施推动示范区扩能提质。 【分析】背景素材：山东省推动示范区扩能提质 考点考查：辩证分合思维方法 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题，主体是山东省，要求运用逻辑与思维的知识，阐明山东省推动示范区扩能提质措施体现的辩证分合思维方法。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：从推进综合改革、重大平台建设、经贸产业合作、优化发展环境四方面提出23项含金量高的支持措施，推动示范区扩能提质→可运用分析与综合的辩证关系的知识，从分析的角度说明山东省分别从推进综合改革、重大平台建设、经贸产业合作、优化发展环境四方面推动示范区扩能提质，运用了把认识对象的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的思维方法。 有效信息②：山东省于2025年4月印发实施《关于支持中国一上海合作组织地方经贸合作示范区扩能提质的若干措施》→可运用分析与综合的辩证关系的知识，从综合角度说明山东省在具体分析四个方面基础上，提出《关于支持中国一上海合作组织地方经贸合作示范区扩能提质的若干措施》，运用了按照认识对象固有联系重新组合起来考察的思维方法。 有效信息③：整段材料→可运用分析与综合的辩证关系的知识，基于分析与综合是相互依存、相辅相成的，从二者关系角度说明通过对上合示范区的分析和综合，山东省政府采取有力措施推动示范区扩能提质。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $