5.3 正确运用复合判断 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2026-08-12
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摘要:

**基本信息** 这份同步练以“正确运用复合判断”为核心,通过基础识别、情境辨析到综合推理的三层设计,强化逻辑思维,渗透政治认同与法治观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层(4题)|联言/选言/假言判断类型识别|结合电影台词、春晚节目等生活化情境,考查基本概念| |提升层(4题)|判断逻辑性质与简单推理|通过比赛胜负、“好房子”评价等情境,辨析判断真假值| |综合层(12题)|多判断综合应用与论证|结合人工智能发展、外交政策等复杂情境,训练推理与评析能力,体现政治认同|

内容正文:

《逻辑与思维》 5.3 正确运用复合判断 课时练 一、单选题 1.2024年春节档上映的《第二十条》是一部体现民意与法治良性互动的现实主义电影。电影虽落幕,而“所有正确的事情都有代价,但不能因为有代价就不去做”这句经典台词却时时在耳边萦绕。该台词(   ) ①是一个假言判断   ②包含两个性质判断 ③是一个复合判断   ④包含两个关系判断 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.2026年央视春晚,既有歌舞类节目,又有语言类节目(A);节目创作或是守正传承经典,或是创新表达时代(B)。从形式逻辑角度看,下列说法正确的是(   ) ①A属于联言判断         ②A中的联结项可以省略 ③B属于假言判断         ④B属于不相容选言判断 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.某国领导人发表讲话:“世界各国不支持销毁核武器,就是想发展核武器。”由此我们得到的启示是(    ) A.我们尽量不用选言判断 B.联言判断比选言判断更能使人们正确地认识事物 C.我们要尽量地把对象的可能情况都提出来,不要遗漏有选择价值的可能情况 D.我们认识事物,既要认识其现象,也要认识其本质 4.下列判断属于“充分条件假言判断”的是(   ) A.只有年满18周岁,才有选举权。 B.当且仅当三角形三边相等,该三角形才是等边三角形。 C.如果天下雨,那么地就会湿。 D.他或者去北京,或者去上海。 5.现有大中小三个盒子,每个盒子里分别装着一个红色或黄色或蓝色的球。已知装球的三个盒子同时符合以下三个判断: “要么大盒子是红球,要么中盒子是黄球”为假 “并非只有大盒子是黄球,小盒子才是蓝球”为真 “如果小盒子是蓝球,那么中盒子是黄球”为真 据此可知(   ) A.大盒子是红球,中盒子是黄球,小盒子是蓝球 B.大盒子是蓝球,中盒子是黄球,小盒子不是蓝球 C.大盒子是红球,中盒子是蓝球,小盒子不是蓝球 D.大盒子不是红球,中盒子不是黄球,小盒子是蓝球 6.2025年,我国在核聚变能源研发领域取得重大突破。全超导托卡马克核聚变实验装置,即“人造太阳”,首次实现上亿摄氏度、1066秒稳态长脉冲高约束模式,这一成果对全球可控核聚变能源发展意义深远。下列关于该成就的判断中,属于性质判断的是(   ) A.这一突破令全球科研人员感到无比振奋 B.我国将与国际一道共同致力于实现人类清洁能源梦想 C.一旦实现核聚变能源商业应用,一定会带来人类文明的改变 D.“人造太阳”的新突破是我国核聚变能源研发进程中的里程碑 7.“健康第一”既是理念又是责任,更要落到行动上。某校举办校园足球、篮球和排球三项体育比赛,赛场内外精彩纷呈。下列分析正确的是(    ) A.1班同学没参加全部三项比赛——可推出“1班同学参加了一项或两项比赛”为真 B.“如果说张同学是足球天赋型选手,那么我就是努力养成型选手。”——该说法属于充要条件假言判断 C.本次体育赛事的三项比赛中包含足球比赛、篮球比赛——该表述犯了概念外延“划分不全”的逻辑错误 D.在足球赛中,1班赢了2班,2班赢了3班——1班与3班的胜负关系属于非传递关系 8.针对广东高质量发展方向,下列判断属于不相容选言判断的是(   ) A.广东既要深化粤港澳合作,也要扩大对内开放 B.广东发展要么坚持实体经济为本,要么脱实向虚 C.只有坚持科技创新,才能破解广东发展瓶颈 D.粤港澳大湾区是我国开放程度最高的区域之一 9.“好房子”是指安全、舒适、绿色、智慧的高品质房子。2025年6月1日,全国首个地方性“好房子”评价标准——《四川省好住房评价标准》正式实施,该标准从七维度评定住房星级,三星级为最高标准。要成为“三星好房”,必须满足地段优越、配套完善、质量安全“零容忍”等严格要求。从逻辑角度,以下分析正确的是(   ) ①“好房子”和“房子”这两个概念的外延是种属关系 ②地段优越、配套完善是成为“三星好房”的充要条件 ③“好房子”概念的定义项是“安全、舒适、绿色、智慧” ④“三星好房”必然具备安全、舒适、绿色、智慧的高品质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.在中国传统木构建筑中(如图),“栋”指屋架上支撑正脊的长条形脊檩,位于屋顶高点,沿纵向铺设;“梁”指架在墙或柱子上的横向木质构件,位于栋之下,承担承重功能。正是因为“栋”与“梁”在建筑中至关重要、不可或缺,人们便由此引申出“栋梁之材”这个成语,用来比喻能担当重任、堪当大任的人才。据此,下列判断及分析正确的是( ) A.“栋是支撑正脊的脊檩”这一单称否定判断,准确揭示了栋的本质属性 B.“栋梁之材是能担当重任的人才”这一特称肯定判断中,量项可以省略 C.“梁位于栋之下”属于反对称关系判断,因为若该判断为真,则“栋位于梁之下”必然为假 D.“栋与梁至关重要”是简单判断中的选言判断,可以拆分为“栋至关重要”“梁至关重要” 11.学习科学思维需要正确运用判断。下列表述对应正确的是(   ) ①有的国家屡屡侵犯别国——属于性质判断 ②A国强于B国——“强于”关系属于非对称关系 ③军民团结如一人,试看天下谁能敌?——属于判断 ④发展基层民主,要么健全基层群众自治机制,要么拓宽基层各类群体有序参与基层治理渠道”——是错误的选言判断 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.名为“中国绞车”的机器,是著名的韦斯顿差动起重滑车的“祖先”。约在1840年,有外国文献提到,一百年前的中国图画中出现过类似设备。据此可判断(   ) ①成为中国绞车是成为机器的充分条件 ②“中国图画”与“中国绞车”之间是种属关系 ③“一些机器是中国绞车”中的“一些机器”是主项 ④“一些机器是中国绞车”与“一些机器不是中国绞车”不能同假但可同真 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.学校要举办文艺汇演,小方和小圆准备参演。二人在讨论节目形式时,小方说:“我们朗诵或者表演小品都可以,但绝不能说相声。”小圆表示不同意。那么,以下节目形式中小圆可能同意的有几种(   ) ①只朗诵            ②不朗诵但说相声        ③只说相声 ④朗诵且表演小品        ⑤朗诵且说相声        ⑥表演小品且说相声 ⑦不朗诵且不表演小品        ⑧不朗诵且不表演小品且不说相声 A.6 B.2 C.5 D.4 14.“只有脚踏实地,才能收获成功”,下列与该判断逻辑关系一致的是(   ) A.只要脚踏实地,就一定能收获成功 B.收获成功,必然是脚踏实地的结果 C.没有脚踏实地,也可能收获成功 D.不愿脚踏实地,一定不能收获成功 15.生活不仅有酱醋油茶的艰辛,也有诗书琴画的雅趣。不因雅趣而躲避生活的艰辛,也不因琐碎的艰辛而丢掉雅趣。“生活,既是酱醋油茶,又是诗书琴画”,对于此判断说法正确的是(    ) ①该判断属于联言判断,题干语句体现联言判断的逻辑特征 ②如果该判断一个联言支是假的,那么这个判断就是假的  ③该判断属复合判断中的选言判断,选言支至少有一个是真的  ④该判断属联言判断中的复合判断,联言支同为真,则判断成立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.习近平总书记在2025年新年贺词中说:“柴米油盐、三餐四季,每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”下列表述与“每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上”逻辑思维一致的是(   ) A.中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化 B.如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国 C.没有稳定的太阳光照,地球无法维持适宜温度 D.一个数是偶数,当且仅当,这个数能被2整除 二、材料题 17.阅读材料,完成下列要求。 材料一  假言判断的前件和后件所反映的事物情况之间存在着三种条件关系,相应地,假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。 材料二  示例评析①如果学习方法不当,就不能提高学习效率。②只有年满18周岁,才有选举权。③一个数是偶数,当且仅当,这个数能被2整除。 结合材料,运用《逻辑与思维》中假言判断的相关知识,分别指出材料二中三个示例各属于哪种类型的假言判断,并简要说明理由。 18.阅读材料,完成下列要求。 人工智能(AI)是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。围绕人工智能的发展,甲、乙、丙三名同学分别作出如下判断: 甲:如果人工智能的算法精度和数据处理能力都提升,那么人工智能的性能会增强。乙:除非人工智能的算法精度和数据处理能力都提升,否则人工智能的性能不能增强。 丙:或者人工智能的性能增强,或者人工智能的应用场景拓展,或者人工智能的伦理规范更完善。 结合材料,运用《逻辑与思维》知识,写出上述三名同学的判断同时为真的条件,并说明理由。 19.为国家发展、民族振兴提供更坚实战略支撑 服务好“十五五”起步开局是2026年外交工作重要使命。我国将增强历史主动,提高政治站位,完成元首外交新任务,有力服务高质量发展,有效化解外部风险挑战,助力我国在激烈国际竞争中继续赢得战略主动。把中国人民的利益与世界各国人民的利益更紧密地结合起来,把中国式现代化与世界各国的现代化建设更有机地对接起来,为强国建设和民族复兴营造更有利外部环境。 甲同学说:元首外交就是我国外交工作的全部内容。 乙同学说:只要把中国式现代化与世界各国现代化建设相对接,就能营造有利外部环境。 丙同学说:所有增强历史主动的外交举措,都能完全化解外部风险挑战。 结合材料,运用《逻辑与思维》中正确运用概念和判断的相关知识,评析甲、乙、丙三人的观点。 20.阅读材料,完成下列要求。 2026年政府工作报告指出,要培育壮大新兴产业和未来产业,聚焦集成电路、航空航天、低空经济等前沿领域,发展新质生产力,建设现代化产业体系。由此,再次引发了人们对传统产业与新兴产业二者关系的思考。 中国传统轻工与纺织技术,是流淌在文明里的智慧结晶。从商周蚕丝技术奠定丝绸文明根基,到汉代素纱禅衣49克的精妙、元代黄道婆革新棉纺让“松郡棉布衣被天下”,再到明清花楼提花机织出云锦华章,每一步都凝聚匠心、留住精华,都能顺应社会生活的变迁。陶瓷从原始陶器演进到青花瓷,造纸术、印刷术推动世界文明传播,丝绸更是沿着丝绸之路成为沿线国家文化交流的纽带。 在一些人的传统观念中,传统产业常常被视为生产方式和技术水平落后的行业。然而,传统产业在我国制造业占比超80%,是现代化产业体系的基底。多年来,我国在国际市场上具有明显比较优势的产品,也主要集中在轻工、纺织、机械等传统产业领域。此外,传统产业改造升级形成的需求为新兴产业发展提供了强大的市场和动能,新兴产业发展也离不开传统产业提供的原材料、零部件等方面的支撑。 新质生产力的“新”在于创新。传统产业若能牢牢咬住高端化不断跃升,积极用好智能化手段,大力推进绿色化转型,定能催生出传统产业的新质生产力。 运用“复合判断”的知识,分析“传统产业若能牢牢咬住高端化不断跃升,积极用好智能化手段,大力推进绿色化转型,定能催生出传统产业的新质生产力”该判断的类型、逻辑结构和真值情形。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C C A D D B B C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D B A D A B 1.C 【详解】①:假言判断是断定事物某种情况的存在(或不存在)是另一种情况存在(或不存在)的条件的判断。“所有正确的事情都有代价,但不能因为有代价就不去做”该台词不是假言判断,①不符合题意。 ②④:性质判断是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断,关系判断是断定认识对象之间关系的判断。“所有正确的事情都有代价,但不能因为有代价就不去做”包含两个性质判断,而不是关系判断,②符合题意,④不符合题意。 ③:复合判断是其本身包含其他判断的判断,该台词由两个简单判断构成,属于复合判断,③符合题意。 故本题选C。 2.A 【详解】①:A 判断“既有歌舞类节目,又有语言类节目”,是同时断定两种节目类型都存在的复合判断,符合联言判断“同时断定几种事物情况”的定义,正确。 ②:联言判断的联结项(如“既……又……”“并且”)在不影响语义的情况下可以省略,例如“春晚有歌舞类节目、语言类节目”,正确。 ③:假言判断是断定事物情况之间条件关系的判断,而B判断“或是守正传承经典,或是创新表达时代”是断定几种可能情况的选言判断,并非假言判断,排除。 ④:不相容选言判断的选言支只能有一个为真,而B中的“守正传承经典”和“创新表达时代”可以同时存在(节目可兼具两种特点),因此B属于相容选言判断,排除。 3.C 【详解】A:选言判断是明确事物多种可能情况的重要判断形式,是思维中不可或缺的判断类型,不存在尽量不用的说法,排除。 B:联言判断和选言判断适用于不同的思维场景,没有绝对的优劣之分,不能笼统认为联言判断更利于正确认识事物,排除。 C:题干中讲话将世界各国的选择仅限定为“支持销毁核武器”和“想发展核武器”两种,遗漏了既不支持销毁也不发展核武器等其他可能情况,这一错误启示我们,正确运用选言判断时,要把认识对象的所有有选择价值的可能情况都完整列出来,避免遗漏合理选言支才能保证判断的合理性,正确。 D:该题的逻辑谬误是选言判断遗漏选言支,不属于现象与本质的认知偏差范畴,和透过现象看本质的要求无关,排除。 4.C 【详解】A:“只有……才……”是必要条件假言判断的典型联结词,不符合要求,排除。 B:“当且仅当”是充分必要条件假言判断的典型联结词,不符合要求,排除。 C:“如果天下雨,那么地就会湿”用“如果……那么……”做联结词,符合充分条件假言判断的特征,符合要求,正确。 D:“或者……或者……”是相容选言判断,不属于假言判断,不符合要求,排除。 5.A 【详解】ABCD:判断1“要么大盒子是红球,要么中盒子是黄球”为假,根据不相容宣言判断的逻辑性质,等值于:大盒子不是红球且中盒子不是黄球;大盒子是红球且中盒子是黄球。判断2“并非只有大盒子是黄球,小盒子才是蓝球”为真,根据必要条件的假言判断的逻辑性质,等值于:大盒子不是黄球(即大盒子是红球或蓝球),小盒子是蓝球。判断3“如果小盒子是蓝球,那么中盒子是黄球”为真,有两种情况为真,用否定后件式可知中盒子不是黄球,小盒子不是蓝球;用肯定前件式可知小盒子是蓝球,中盒子是黄球。通过以上3个判断的情形可知,A同时符合以上3个判断,正确。B不能同时符合判断1、2、3,C不能同时符合判断1、2,D不符合判断3,均不符合题意,BCD排除。 6.D 【详解】A:“这一突破令全球科研人员感到无比振奋”属于情感表达而非判断,A排除。 B:“我国将与国际一道共同致力于实现人类清洁能源梦想”不是对该成就的判断,强调我国与国际社会的未来合作行为,属于关系判断,B排除。 C:“一旦实现核聚变能源商业应用,一定会带来人类文明的改变”属于假言判断,C排除。 D:“人造太阳”的新突破是我国核聚变能源研发进程中的里程碑,符合性质判断要求,直接断定主项性质,D正确。 故本题选D。 7.D 【详解】A:“1班同学没参加全部三项比赛”不能推出1班同学参加了一项或两项比赛,还存在1班同学有部分没参加任何比赛的可能性,排除。 B:“如果说张同学是足球天赋型选手,那么我就是努力养成型选手”是充分条件假言判断,而不是充要条件假言判断,错误。 C:划分不全是对概念做完整划分时,子项外延之和小于母项外延的逻辑错误。题干表述仅说明三项比赛包含足球、篮球,并没有对“三项比赛”做完整划分,不构成“划分不全”的逻辑错误,排除。 D:非传递关系指:若A与B有某关系、B与C有某关系,无法必然推出A与C一定有该关系。足球胜负关系中,1班赢2班、2班赢3班,无法必然推出1班一定赢3班,因此1班和3班的胜负关系属于非传递关系,正确。 8.B 【详解】A:“既要……也要……”是联言判断的联结词,表述的是两种情况同时存在,属于联言判断,而非选言判断,错误。 B:“要么……要么……”是不相容选言判断的典型联结词,“坚持实体经济为本”与“脱实向虚”是两种相互对立、不能同时成立的情况,符合不相容选言判断的定义,正确。 C:“只有……才……”是必要条件假言判断的联结词,强调“科技创新”是“破解发展瓶颈”的必要条件,属于假言判断,而非选言判断,错误。 D:该选项是对粤港澳大湾区的性质作出判断,属于简单判断中的性质判断,既不是选言判断,也不是假言判断,错误。 9.B 【详解】①③:“好房子”是指安全、舒适、绿色、智慧的高品质房子。由此推出:“好房子”和“房子”这两个概念的外延是种属关系; “好房子”概念的定义项是“安全、舒适、绿色、智慧”的高品质房子,由种差加属概念构成,①正确,③错误。 ②:要成为“三星好房”,必须满足地段优越、配套完善、质量安全“零容忍”等严格要求。由此推出:地段优越、配套完善是成为“三星好房”的必要条件,②错误。 ④:“好房子”是指安全、舒适、绿色、智慧的高品质房子,“好房子”评价标准中三星级为最高标准,所以“三星好房”必然具备安全、舒适、绿色、智慧的高品质,④正确。 故本题选B。 10.C 【详解】A:“栋是支撑正脊的脊檩”属于单称肯定判断,并非单称否定判断,且该表述仅描述栋的外在功能,未准确揭示栋的本质属性,排除。 B:“栋梁之材是能担当重任的人才”是全称肯定判断,省略了全称量项“所有”,并非特称肯定判断,且特称判断的量项不可省略,排除。 C:反对称关系的特征是如果甲对乙具有某种关系,那么乙对甲必然不具有该关系,当“梁位于栋之下”为真时,“栋位于梁之下”必然为假,符合反对称关系判断的特征,正确。 D:“栋与梁至关重要”属于复合判断中的联言判断,同时断定了栋和梁的属性,并非简单判断,也不是选言判断,排除。 11.D 【详解】①:性质判断是断定对象具有或不具有某种性质的简单判断。“有的国家屡屡侵犯别国”断定的是部分国家与其他国家之间存在侵犯关系,属于关系判断而非性质判断,错误。 ②:在关系判断中,非对称关系是指“如果A与B有R关系,那么B与A不一定有R关系”。而“强于”是反对称关系,即如果A强于B,则B必然不强于A,错误。 ③:判断是对事物有所断定、有真假的思维形式。该语句为反问句,实际已明确断定“军民团结就没有可与之抗衡的力量”,符合判断的基本特征,属于判断,正确。 ④:“要么……要么……”表示不相容选言判断,即两个选言支只能有一个为真。健全基层群众自治机制和拓宽基层各类群体有序参与基层治理渠道是可以同时并存的,这里用“要么……要么……”的不相容选言判断来表述,遗漏了同时成立的可能,是错误的选言判断,正确。 12.B 【详解】①:如果一个事物是中国绞车,那么它必然属于机器范畴,肯定前件就能肯定后件,因此“成为中国绞车”是“成为机器”的充分条件,正确。 ②:种属关系是指一个概念的外延包含另一个概念的全部外延,“中国图画”是记录“中国绞车”的载体,二者属于不同类的概念,不存在种属关系,错误。 ③:性质判断的构成中,主项是断定的对象,即“机器”,“一些”是表示主项范围的量项,“一些机器”是量项加主项的组合,并非单纯的主项,错误。 ④:“一些机器是中国绞车”属于特称肯定判断,“一些机器不是中国绞车”属于特称否定判断,二者是下反对关系,逻辑特征为不能同假、可以同真,正确。 13.A 【详解】小方的要求:要么朗诵、要么演小品(二者至少选一个),同时一定不说相声。 小圆不同意小方的说法,意思就是两种情况满足其一即可: 情况一:既不朗诵,也不表演小品; 情况二:选择说相声(只要说相声,朗诵、小品演不演都无所谓)。 ①:只朗诵:有朗诵、不说相声,符合小方要求,小圆不同意,不符合题意。 ②:不朗诵但说相声:说了相声,属于情况二,小圆同意,符合题意。 ③:只说相声:说了相声,属于情况二,小圆同意,符合题意。 ④:朗诵且表演小品:有朗诵和小品、不说相声,符合小方要求,小圆不同意,不符合题意。 ⑤:朗诵且说相声:说了相声,属于情况二,小圆同意,符合题意。 ⑥:表演小品且说相声:说了相声,属于情况二,小圆同意,符合题意。 ⑦:不朗诵且不表演小品:二者都不选,属于情况一,小圆同意,符合题意。 ⑧:不朗诵且不表演小品且不说相声:二者都不选,属于情况一,小圆同意,符合题意。 小圆同意的是②③⑤⑥⑦⑧,一共6种。 14.D 【详解】A:把前件“脚踏实地”当成后件“收获成功”的充分条件,属于充分条件假言判断,和题干的必要条件假言判断逻辑关系不一致,排除。 B:原句逻辑规则为无前件必无后件,材料体现的是必要条件假言判断“有后件必有前件”的推理规则,与题干的必要条件假言判断本身逻辑关系一致,排除。 C:认为没有前件也可能有后件,违背必要条件假言判断“无前件必无后件”的逻辑规则,排除。 D:体现了必要条件假言判断“无前件必无后件”的核心逻辑关系,与题干判断的逻辑性质一致,正确。 15.A 【详解】①②:“既是……又是……”属于复合判断中的联言判断,该判断一个联言支是假的,那么这个判断就是假的,只有所有的联言支都是真的,这个联言判断才是真的,正确。 ③:“既是……又是……”属于联言判断,不是选言判断,排除。 ④:联言判断是符合判断种的一种,而不是“该判断属联言判断中的复合判断”,排除。 16.B 【详解】“每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上”。这是充分条件假言判断。 A:该选项是简单判断中的性质判断,排除。 B:前件“六国爱护百姓”是后件“足以抵抗秦国”的充分条件,是充分条件假言判断,和材料表述逻辑思维一致,正确。 C:没有前件(稳定光照)就必然没有后件(适宜温度),是必要条件假言判断,而不是充分条件假言判断,排除。 D:“一个数是偶数,当且仅当,这个数能被2整除”属于充要条件假言判断,而不是充分条件假言判断,排除。 17.①属于充分条件假言判断。理由:充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真;后件假,前件就一定假。前件“学习方法不当”存在,后件“不能提高学习效率”就一定存在,符合充分条件假言判断的逻辑特征。②属于必要条件假言判断。理由:必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件假,后件就一定假;后件真,前件就一定真。前件“年满18周岁”不存在(不满18周岁),后件“有选举权”就一定不存在,符合必要条件假言判断的逻辑特征。③属于充分必要条件假言判断。理由:充分必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真;前件假,后件就一定假;后件真,前件就一定真;后件假,前件就一定假。前件“一个数是偶数”存在,后件“能被2整除”就存在;前件不存在,后件也不存在,符合充要条件的逻辑特征。 【详解】本题为分析说明类主观题,运用假言判断的相关知识,指出材料二中三个示例各属于哪种类型的假言判断,并简要说明理由。 有效信息①:如果学习方法不当,就不能提高学习效率→可从充分条件假言判断的含义、逻辑性质的角度,说明前件“学习方法不当”存在,后件“不能提高学习效率”就一定存在,符合充分条件假言判断的逻辑特征。 有效信息②:只有年满18周岁,才有选举权→可从必要条件假言判断的含义、逻辑性质的角度,说明前件“年满18周岁”不存在(不满18周岁),后件“有选举权”就一定不存在,符合必要条件假言判断的逻辑特征。 有效信息③:一个数是偶数,当且仅当,这个数能被2整除→可从充分必要条件假言判断的含义、逻辑性质的角度,说明前件“一个数是偶数”存在,后件“能被2整除”就存在;前件不存在,后件也不存在,符合充要条件的逻辑特征。 18.条件:人工智能的算法精度和数据处理能力都提升且人工智能的性能增强。理由:甲是充分条件假言判断,乙是必要条件假言判断,丙是相容选言判断。①当前件为真,后件也为真,则该假言判断为真。依据提供的条件,甲判断的前件和后件均为真,该判断为真。②乙判断可以转化为“只有人工智能的算法精度和数据处理能力都提升,人工智能的性能才会增强”,依据提供的条件,乙判断的前件和后件均为真,该判断为真。③相容选言判断的选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的,这个相容选言判断为真。依据提供的条件,“人工智能的性能增强”为真,丙判断为真。 【分析】背景素材:人工智能的发展 考点考查:正确运用判断 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题,主体是甲、乙、丙三名同学的判断,要求写出上述三名同学的判断同时为真的条件,并说明理由。需要运用《逻辑与思维》的知识,从复合判断的角度,结合三名同学的判断进行分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:如果人工智能的算法精度和数据处理能力都提升,那么人工智能的性能会增强→可运用正确运用判断知识,从充分条件假言判断的角度,说明当前件为真,后件也为真,即人工智能的算法精度和数据处理能力都提升且人工智能的性能增强,则该假言判断为真。 有效信息②:除非人工智能的算法精度和数据处理能力都提升,否则人工智能的性能不能增强→可运用正确运用判断知识,从必要条件假言判断的角度,说明乙判断可以转化为“只有人工智能的算法精度和数据处理能力都提升,人工智能的性能才会增强”,其后件真,前件也为真,即人工智能的算法精度和数据处理能力都提升且人工智能的性能增强,则该假言判断为真。 有效信息③:或者人工智能的性能增强,或者人工智能的应用场景拓展,或者人工智能的伦理规范更完善→可运用正确运用判断知识,从相容选言判断的角度,说明相容选言判断的选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的,这个相容选言判断为真。“人工智能的性能增强”为真,丙判断为真。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19.①甲对元首外交下定义,犯了定义过窄的逻辑错误。定义项与被定义项的外延必须全同,甲缩小了元首外交的外延,把元首外交等同于全部外交工作,不符合定义规则。 ②乙使用了充分条件假言判断。中国式现代化与各国现代化对接是营造良好外部环境的重要条件,并非营造有利外部环境的充分条件,乙混淆了条件关系,判断不成立。 ③丙的判断属于全称肯定判断。量项使用不当,“所有⋯⋯都⋯⋯”的表述绝对化,夸大了外交举措的作用,犯了以偏概全的错误。 【详解】本题为辨析类主观题,辨析的核心是找准逻辑错误,结合概念、判断的逻辑规则逐一评析观点。 甲的观点:“元首外交就是我国外交工作的全部内容”→可运用定义的规则(定义项与被定义项的外延必须全同)的知识,说明概念定义错误。甲将“元首外交”等同于“全部外交工作”,缩小了外交工作的外延(外交还包括首脑外交以外的多种形式),犯“定义过窄”错误。 乙的观点:“只要把中国式现代化与世界各国现代化建设相对接,就能营造有利外部环境”→可运用充分条件假言判断的知识,说明前件发生必然推出后件发生。材料中“对接”是营造有利环境的重要条件,但不是唯一充分条件(还需化解风险等),乙混淆了必要条件与充分条件,判断不成立。 丙的观点:“所有增强历史主动的外交举措,都能完全化解外部风险挑战”→可运用全称肯定判断的知识,说明量项使用要准确,全称判断要求无一例外。材料中外交举措有助于化解风险,但“完全化解”表述绝对化,夸大作用,犯“以偏概全”错误。 结论:三人观点均存在逻辑错误。运用概念、判断必须遵循相应逻辑规则,保证思维严谨准确。 20. ①这是一个充分条件假言判断类型的复合判断。②“如果⋯⋯定能⋯⋯”是充分条件假言判断的联结词,表达了如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的充分条件。充分条件假言判断的真假值情形为:前真后真为真、前真后假为假、前假后真为真、前假后假为真。③该复合判断的前件还包含了一个联言判断,其三个联言支分别为:“牢牢咬住高端化不断跃升,积极用好智能化手段,大力推进绿色化转型”。只有当这三个联言判断同时为真时,该复合判断的前件才能为真。 【详解】本题为分析说明类主观题,要求运用“复合判断”的知识,分析给定判断的类型、逻辑结构和真值情形。 有效信息①:判断中“若能⋯⋯定能⋯⋯”的逻辑联结词→可从充分条件假言判断的结构的角度分析,说明该判断属于充分条件假言判断。 有效信息②:前件包含“咬住高端化、用好智能化、推进绿色化”三个并列条件→可从联言判断的逻辑规则角度分析,说明前件是由三个支判断构成的联言判断,需同时为真,前件才为真。 有效信息③:“若A则B”的逻辑关系→可从充分条件假言判断的真值规则角度分析说明其真值情形为“前真后真为真,前真后假为假,前假后真/假均为真”。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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5.3 正确运用复合判断 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
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