第四单元《整理与复习》第3课时分层作业(同步练习)-2026-2027学年北京版三年级数学上册

2026-08-11
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摘要:

**基本信息** 新北京版三年级数学上册第四单元整理与复习分层作业,通过基础过关、能力提升、思维拓展三级分层,实现从单一运算到综合应用再到思维挑战的知识巩固路径,适配不同学生发展需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|除法口算、笔算及一步应用|全员必做,夯实运算能力,覆盖单元核心运算技能| |能力提升|混合运算及两步综合应用|中等生必做,强化推理意识,整合除法与加减运算| |思维拓展|归一进阶、余数实际取值及对比变式问题|选做挑战,发展创新意识与模型意识,解决复杂现实问题|

内容正文:

新北京版三年级数学上册第四单元《整理与复习》第3课时分层作业 姓名:__________ 班级:__________ 一、基础过关(全员必做) 1. 单元综合口算复盘 280÷4= 350÷7= 480÷6= 540÷9= 320÷8= 420÷7= 630÷9= 720÷8= 66÷2= 84÷4= 96÷3= 78÷3= 75÷5= 98÷7= 86÷2= 69÷3= 2. 综合笔算(含余数) 94÷3= 86÷5= 77÷4= 89÷6= 3. 基础一步应用清零 (1)学校买来480本绘本,平均分给8个班级,每班分到多少本? 列式: 答:每班分到( )本。 (2)96个皮球平均分给6个小组,每个小组分几个? 列式: 答:每个小组分( )个。 (3)320颗糖果平均分给4个班级,平均每班分得多少颗? 列式: 答:平均每班分得( )颗。 二、能力提升(中等生必做) 1. 混合运算专项 整合本单元除法与加减混合运算,先算除法再算加减 360÷4+45 240-420÷7 560÷8-28 180+630÷9 450÷5-60 720÷8+36 270÷3+55 320-280÷4 640÷8+42 180+630÷9 450÷5-60 720÷8+36 2. 标准两步综合应用题 (1)超市运来540千克水果,卖出180千克,剩下的水果平均分到6个货架上,每个货架放多少千克? 列式: 答:每个货架放( )千克。 (2)工人要加工720个零件,已经加工了240个,剩下的要4天完成,平均每天加工多少个? 列式: 答:平均每天加工( )个。 (3)4盒圆珠笔一共96支,照这样计算,每盒有多少支?7盒圆珠笔有多少支? 列式: 答:每盒( )支,7盒一共( )支。 (4)书店有360本课外书,卖出120本后,剩下的平均分给3个年级,每个年级分到多少本? 列式: 答:每个年级分到( )本。 三、思维拓展(选做挑战) 1. 归一进阶问题 小亮5分钟打字150个,照这样的速度,他8分钟可以打字多少个? 列式: 答:8分钟可以打字( )个。 2. 余数生活取值应用题 有95个礼盒,每4个装一箱,最多能装满多少箱?至少需要多少个箱子才能全部装完? 列式: 答:最多装满( )箱,全部装完需要( )个箱子。 3. 单元压轴对比变式题 一堆货物共630千克,①平均分7次运完,每次运多少千克?②如果每次运90千克,需要运几次? 列式: 答:平均分7次每次运( )千克,每次运90千克需要运( )次。 (4)工厂生产零件,6分钟生产132个,照这样计算,9分钟能生产多少个零件? 列式: 答:9分钟能生产( )个零件。 参考答案 一、基础过关 1.70、50、80、60、40、60、70、90、33、21、32、26、15、14、43、23 2.31……1、17……1、19……1、14……5(竖式略) 3.(1)480÷8=60(本) 60 (2)96÷6=16(个) 16 (3)320÷4=80(颗) 80 二、能力提升 1.135、180、42、250、30、126、145、250、122 2.(1)540-180=360(千克) 360÷6=60(千克) 60 (2)720-240=480(个) 480÷4=120(个) 120 (3)96÷4=24(支) 24×7=168(支) 24、168 (4)360-120=240(本) 240÷3=80(本) 80 三、思维拓展 1.150÷5=30(个) 30×8=240(个) 240 2.95÷4=23(箱)……3(个) 23+1=24(个) 23、24 3.630÷7=90(千克) 630÷90=7(次) 90、7 (4)132÷6=22(个) 22×9=198(个) 198 学科网(北京)股份有限公司 $

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