第四单元《整理与复习》第3课时分层作业(同步练习)-2026-2027学年北京版三年级数学上册
2026-08-11
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摘要:
**基本信息**
新北京版三年级数学上册第四单元整理与复习分层作业,通过基础过关、能力提升、思维拓展三级分层,实现从单一运算到综合应用再到思维挑战的知识巩固路径,适配不同学生发展需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础过关|除法口算、笔算及一步应用|全员必做,夯实运算能力,覆盖单元核心运算技能|
|能力提升|混合运算及两步综合应用|中等生必做,强化推理意识,整合除法与加减运算|
|思维拓展|归一进阶、余数实际取值及对比变式问题|选做挑战,发展创新意识与模型意识,解决复杂现实问题|
内容正文:
新北京版三年级数学上册第四单元《整理与复习》第3课时分层作业
姓名:__________ 班级:__________
一、基础过关(全员必做)
1. 单元综合口算复盘
280÷4= 350÷7= 480÷6= 540÷9=
320÷8= 420÷7= 630÷9= 720÷8=
66÷2= 84÷4= 96÷3= 78÷3=
75÷5= 98÷7= 86÷2= 69÷3=
2. 综合笔算(含余数)
94÷3= 86÷5= 77÷4= 89÷6=
3. 基础一步应用清零
(1)学校买来480本绘本,平均分给8个班级,每班分到多少本?
列式:
答:每班分到( )本。
(2)96个皮球平均分给6个小组,每个小组分几个?
列式:
答:每个小组分( )个。
(3)320颗糖果平均分给4个班级,平均每班分得多少颗?
列式:
答:平均每班分得( )颗。
二、能力提升(中等生必做)
1. 混合运算专项
整合本单元除法与加减混合运算,先算除法再算加减
360÷4+45 240-420÷7 560÷8-28
180+630÷9 450÷5-60 720÷8+36
270÷3+55 320-280÷4 640÷8+42
180+630÷9 450÷5-60 720÷8+36
2. 标准两步综合应用题
(1)超市运来540千克水果,卖出180千克,剩下的水果平均分到6个货架上,每个货架放多少千克?
列式:
答:每个货架放( )千克。
(2)工人要加工720个零件,已经加工了240个,剩下的要4天完成,平均每天加工多少个?
列式:
答:平均每天加工( )个。
(3)4盒圆珠笔一共96支,照这样计算,每盒有多少支?7盒圆珠笔有多少支?
列式:
答:每盒( )支,7盒一共( )支。
(4)书店有360本课外书,卖出120本后,剩下的平均分给3个年级,每个年级分到多少本?
列式:
答:每个年级分到( )本。
三、思维拓展(选做挑战)
1. 归一进阶问题
小亮5分钟打字150个,照这样的速度,他8分钟可以打字多少个?
列式:
答:8分钟可以打字( )个。
2. 余数生活取值应用题
有95个礼盒,每4个装一箱,最多能装满多少箱?至少需要多少个箱子才能全部装完?
列式:
答:最多装满( )箱,全部装完需要( )个箱子。
3. 单元压轴对比变式题
一堆货物共630千克,①平均分7次运完,每次运多少千克?②如果每次运90千克,需要运几次?
列式:
答:平均分7次每次运( )千克,每次运90千克需要运( )次。
(4)工厂生产零件,6分钟生产132个,照这样计算,9分钟能生产多少个零件?
列式:
答:9分钟能生产( )个零件。
参考答案
一、基础过关
1.70、50、80、60、40、60、70、90、33、21、32、26、15、14、43、23
2.31……1、17……1、19……1、14……5(竖式略)
3.(1)480÷8=60(本) 60 (2)96÷6=16(个) 16 (3)320÷4=80(颗) 80
二、能力提升
1.135、180、42、250、30、126、145、250、122
2.(1)540-180=360(千克) 360÷6=60(千克) 60
(2)720-240=480(个) 480÷4=120(个) 120
(3)96÷4=24(支) 24×7=168(支) 24、168 (4)360-120=240(本) 240÷3=80(本) 80
三、思维拓展
1.150÷5=30(个) 30×8=240(个) 240
2.95÷4=23(箱)……3(个) 23+1=24(个) 23、24
3.630÷7=90(千克) 630÷90=7(次) 90、7 (4)132÷6=22(个) 22×9=198(个) 198
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