第07天 语法强化训练(二)-【通成学典】2026年三升四英语暑期升级训练（译林版三起·新教材）

整合提优12天深度融通（三年级下） 第07天语法强化训练（二)》 已like的用法 ()1.Ilike Sweet fruit is so good. A.apple B.an apple C.apples ()2.- Do you like this garden? -Yes.But my mother it. A.likes B.doesn't like C.don't like )3.We like books in the library. A.reading B.read C.reads ()4.-Would you like football with me? -Sure！ A.play B.to play C.plays 5.给下列句子选择对应的答句。 ()1 What does your father like,Liu Tao? A.Yes.I like animals. ()2 Would you like a toy monkey? B.No,she doesn't. ()3 Does the girl like fish? C.Thank you.I like them. ()4 These green rulers are for you. D.He likes bananas. 巴want的用法 1.用want的适当形式填空。 ①-Do they to eat oranges? -No. ②The sheep some grass.It's hungry. 2.Would you like some milk?(改为同义句) you some milk? 3.I want a flower and a card.(对画线部分提问) want? 三询问颜色的句型及其答句 1.你想考考妹妹远处的那两个球是什么颜色的，可以问： balls? 2.你给妹妹看了一张奶牛的图片，她辨别了颜色，认真地说： This is and 采蜜角 Beauty without virtue is a rose without fragrance. 13 无德之美犹如没有香味的玫瑰，徒有其表。 宫期升级训练英语（译林版）三年级 3.看图，仿照例子写对话。 (例题) (第①题) (第②题) (第③题) 例：一What colour is the butterfly? -It's red. ① ② ③ 四have的用法 1.根据中文提示，用含有have的短语填空。 ①We (玩得高兴)at the party.. ②My grandma (有两只棕色的鸡). ③-CanI (吃一个蛋糕)？ -Yes. 2.天气晴朗，明明和圆圆到公园游玩，他们看到美丽的风景，想用画笔记录下来。 请你读一读，用have或not have的适当形式补全他们的对话。 Mingming:Let's draw a nice picture of the park! Yuanyuan:OK! Mingming:I a red pencil for the sun. Yuanyuan:I can draw a tree.But I green pencils.Do you a green pencil,Mingming? Mingming:No,I don't.Look,Yangyang is over there.He many colourful pencils. Mingming:Hi,Yangyang.Yuanyuan a green pencil.Can we use(使用)your green pencil? Yangyang:Sure!Here you are. Mingming Yuanyuan:Thank you,Yangyang. 第07天 用时： 分钟 自我评价：★☆☆☆☆ 评价苑言期升极训练英语（译林版）三年级 做某事，应使用动词原形开头的祈使句。Open 是动词原形，符合祈使句结构。 日解题技巧 祈使句的用法 祈使句的特，点是动词要用原形，通常省 略主语yOu。肯定祈使句直接用动词原形 开头；否定祈使句在动词原形前加Don't。解 答这类题目时，可以先看答句猜测意图，如果 答句是“OK.”或“Sorry.”,通常前面是一个祈 使句；然后根据句意判断是肯定还是否定，如 果是劝阻或禁止就用“Don't十动词原形”， 如果是建议做某事就直接用动词原形。 3.Let's go;zoo 4.Be quiet 5.Don't run; classroom 6.Look at;plane 7.Close the windows,please.8.Don't draw on the desk. 二、L.①Where's;It's under②Where are; desk③Where;Behind④Where's;On 2.Where's your解析：画线部分表示位置， 询问位置要用疑问词where。句子的主语是 My blue schoolbag,提问时用Where开头，后 面接“is十主语”。因此第一空为Where's。 注意my在一般疑问句中要变成your。 旦解题技巧 “对画线部分提问”题型 按照“一定二改三抄”的步骤来思考：先 根据画线部分的内容确定疑问词，问地，点用 where,.问物品用what,问人物用who等；然 后将原句改成一般疑问句的语序，把be动 词或助动词提到主语前面；最后把疑问词放 在句首，同时要根据人称变化适当调整单词。 3.Where are 三、l.①that②these③those 2.C解析：第一空所在句介绍的是一个人， 且句中缺少谓语，应用This is;第二空指父母 且为复数，应用Those。 3.B解析：由答句中的They're可知，问句主 语是复数。over there指远处，应用those。 4.B 四、1.①can't②can2.①B②A ③C3.Can you;Yes;can 第07天语法强化训练（二） -、1.C2.B 3.A解析：like doing sth.表示“喜欢做某 事”，是固定搭配，这里的doing是do的-ing形 式。因此选择动词read的-ing形式reading。 4.B解析：“Would you like to do sth.?”表示 “你想要做某事吗？”，would like后面要接动词 不定式。 5.①D②A③B④C 二、L.①want解析：Do是助动词，后面接 动词原形。want to do sth.表示“想要做某 事”，是一个固定短语。 ②wants 2.Do;want解析：“Would you like..?”表 示委婉地询问对方是否想要某物，相当于“Do you want..?”。want是实义动词，在疑问句 中借助助动词D0,后面用动词原形。 Q易错辨析 “Would you like..?”和“Do you want..?”的区别 两者都表示“你想要…吗？”，但在用 法上有一定区别。“Would you like..?” 语气更委婉礼貌，常用于提议或邀请；而 “Do you want..?”语气更直接。需要注意 的是，“Would you like..?”的肯定回答常 用“Yes,please..”,否定回答常用“No, thanks..”;而“Do you want..?”的肯定回 答常用“Yes,Ido.”,否定回答常用“No, Idon't.”。 3.What do you 三、L.What colour are those2.cow;black; white3.①一What colour is the pig? -It's pink. ②-What colour are the ducks? They're yellow. ③- What colour is the rubber? -It's green. 四、l.①have fun ②has two brown chickens ③have a cake解析：have除了表示“有”，还 可以表示“吃；喝”，相当于eat或drink。例如： have breakfast吃早餐，have some water喝点 水。Can是情态动词，后面要接动词原形。 2.have;don't have;have;has;doesn't have ⑨易错辨析 have和has的否定形式 have用在非第三人称单数后，否定形 式为don't have;而has用在第三人称单数 后，否定形式为doesn't have。二者的助动 词不同，助动词后面都接动词原形have。 附：答案与解析 第08天阅读拓展训练（一） -、1.B2.C3.A4.C5.B 二、1.football2.red3.tigers4.blue 5.apples 三、任务一：1243 任务二：1.A2.B 任务三：The little monkeys see the moon in the sky.They look into the well again.Why are there two moons?Oh!The moon in the well is a shadow..They are happy.(答案不 唯一) 目解题技巧 故事续写 首先要认真读故事，抓住故事的时间、 地点、人物和主要事件，理解故事的背景和 情节发展方向；然后根据已有的线索合理推 测接下来会发生什么，续写的内容要与原文 逻辑一致、情节连贯；写作时注意使用正确 的人称，可以适当加入心理活动或细节描 写，让故事更生动。 第09天阅读拓展训练（二） -、l.ten 2.cake;presents 3.by 4.happy 二、任务一：1.B2.C3.A 任务二：1.T 2.F解析：根据短文中“He blows away the straw house and the stick house,but he cannot blow away the brick one..”可以知道，狼 先吹走了稻草房和木房，没能吹走砖房。 83