苏科版七年级数学上册课件:3.4 合并同类项 (共22张PPT)

2016-12-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3.4 合并同类项
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.69 MB
发布时间 2016-12-24
更新时间 2016-12-23
作者 zhangyzh
品牌系列 -
审核时间 2016-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5917399.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初一数学课 水果归类 水果超市 人民币归类 如图是某学校的总体规划图,你能计算出这个学校的占地面积吗? 教学区 操场 学生活动中心 图书馆 100 200 a b 240 60 a b * 1.识别同类项 2.合并同类项 展示活动一:什么是同类项? 展示要求: 1.准确阐述同类项的概念; 2.举一些同类项的例子,要有代表性。 牛刀小试 下列各组中的单项式是不是同类项? 献计献策 让我们的判断更准确 1.两相同:字母相同,相同字母指数相同。 2.两无关:与系数无关,与字母次序无关。 3.常数项都是同类项。 找出同类项 抓住两同 * 5 5 + = 3 + 2 =( ) 3 + 2 =( ) a a a 展示活动二:合并同类项 展示要求: 1.准确说出什么叫合并同类项,并举例说明。 2.归纳合并同类法则,有板书。 要正确地合并同类项,你发现应当注意些什么?先在小组中交流,再向同学们推荐。 献计献策 一 变:系数变(新系数变为原来各系数的和)。 两不变:字母和字母指数不变(原来的字母和字母的指数照抄)。 你来评判 下列计算是否正确?说出理由. (1)2x+3y=5xy;(2)2a2+a2=2a4; (3)a2b-ba2=0; (4)4a2-6a2=-2; (5)3m-7m+4m=(3-7+4)m=m; (6)-12x2y3z+9x2y3z=-21x2y3z; (7) -6m3n+2n3m=-4m3n. 展示活动三:尝试应用 示例: 合并同类项 找 移 并 解:原式= = 实战演练 抽取各组同一序号同学分别完成活动单上部分例、习题,组长准备点评。 一(1) 活动四:想挑战吗? 4 3 4 1.如果 是同类项,那么 , . 2.已知单项式2x6y2m+1与-3x3ny5的差仍是单项式,则mn的值为 3.如果关于字母x的代数式 -3x2 +ax+bx2 +2 x+3 合并后不含x的一次项,则下列说法正确的是( ) A. a+b=0 B. a=0 C. b=3 D. a=-2

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