内容正文:
甘肃省庆阳市镇原县2025-2026学年八年级上学期期中
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间为60分钟。
2.本试卷为闭卷试题卷。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中。只有一项最符合题意。每小题2分,共40分)
1. 北京时间2025年8月19日15时33分,我国“AIRSAT-05星/海哨二号”卫星在__________卫星发射中心成功发射升空,并顺利进入预定轨道。( )
A. 酒泉 B. 文昌 C. 太原 D. 西昌
2. 2025年7月25日,李强主持召开国务院常务会议。会议指出,逐步推行_____是涉及千家万户、事关长远发展的重要惠民举措。要指导各地尽快细化工作方案,按照分担比例安排好补助资金,确保按时足额拨付( )
A. 免费学前教育 B. 免费义务教育
C. 免费职业教育 D. 免费特殊教育
3. 在学校组织的“描绘社会生活画卷”主题活动中,同学们纷纷分享自己的经历。以下从文化活动层面展示社会生活画卷的是( )
A. 走进农村,看到农民在田间辛勤劳动
B. 步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘
C. 参观博物馆,丰富的展品令人震撼
D. 观看升旗仪式,感受身为中国人的自豪
4. 马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这说明( )
①人是社会的人 ②个人是社会的唯一组成部分
③我们都是社会的一员 ④社会发展不需要每个人的积极参与
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
5. 2025 年秋季开学后,为推行劳动教育,许多中小学布置了实践性课外作业,让同学们在生活的大课堂中探索实践。此举与以下诗句寓意相符的是( )
A. 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
6. “人之初生,不食则死;人之幼稚,不学则愚。”在社会生活中,我们做到“不愚”应该( )
①在与他人互动中不断提高自身素质
②学习扮演社会角色,承担相应责任
②明辨善恶是非,形成正确的价值观
④不立“危墙之下”,远离复杂的社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2025年2月24日至25日,全国电子商务工作会议在北京召开。会议指出,消费电商汇聚增长新动能,2024年全国网上零售额增长7.2%,我国连续12年位居全球最大网络零售市场……材料体现了( )
A. 网络使人际交往更方便快捷
B. 网络可以解决生活中的所有问题
C. 网络提升了经济发展水平
D. 网络导致传统实体经济衰落
8. DeepSeek、豆包等人工智能软件工具是2025年比较热门且下载量靠前的APP。它们通过深度学习和自然语言处理技术,能够理解用户的需求并提供个性化的建议。人工智能为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( )
①推广人工智能,推动网络进步
②懂得避免风险,远离人工智能
③理性参与网络生活,遵守法律
④利用网络获取新知、完善自我
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列属于有序状态的场景有( )
①放学时间,冲出教室
②阅览室里,保持安静
③高空抛物,不管不顾
④升旗仪式,庄严肃穆
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
10. 生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是 ( )
A. 主动扶起摔倒的老人——法律
B. 过马路自觉走斑马线——道德
C. 课间不大声喧哗,不追逐打闹——纪律
D. 小明经常去社区当志愿者——风俗习惯
11. 中央八项规定出台实施以来,从中央到地方一个节点一个节点坚守、一个问题一个问题解决,管出了习惯、抓出了成效,党风政风焕然一新、社风民风持续向必,中央八项规定成为管党治党、从严治党的重要抓手。这表明( )
①有了规则就有良好秩序②社会秩序离不开规则
③规则促进社会有序运行④法律是最刚性的规则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 五一小长假期间,兰州文旅局提示大家在享受美好时光的同时,展现良好的文明素养。以下行为与之相符的是( )
A. 小潮主动承担“文明劝导员”维护秩序
B. 小明参观博物馆时大声喧哗、追逐打闹
C. 小胡为节省时间,翻越栏杆,横穿马路
D. 个别游客在景区墙壁上刻“到此一游”
13. 文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要( )
①面必净,发必理,衣必整,钮必结
②遇到遛狗不拴绳的邻居要恶语指责
③在小区内,机动车要低速行驶,不鸣笛
④自觉进行垃圾分类并把垃圾放入垃圾箱
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 下面漫画蕴含的道理有( )
①人以诚信立身
②社会是复杂的,不诚信是正常的
③不讲诚信是损人利己的行为
④要珍惜诚信记录
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
15. 医生用善意的谎言安慰病人安心养病;好朋友为了维护隐私而不泄露你的家庭情况……这告诉我们( )
①诚信要讲究策略,注重方式方法
②践行诚信的美德需要一定的智慧
③医务人员不能告知患者真实病情
④朋友之间要对外隐瞒彼此的一切
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
16. 在学校开展的“身边榜样”评选活动中,小郑同学被评为“诚信之星”。下列能作为其入选理由的是( )
A. 信守承诺,答应他人的事努力做到
B. 敢于追梦,朝着既定目标不懈努力
C. 与人为善,尽己所能关心帮助同学
D. 遵守法律,做到尊法学法守法用法
17. 王梓蘅,吉林省残疾人中等职业学校中医康复专业教师,组织成立爱心养老服务队,义务为身患疾病的老年人等提供康复服务,并号召掌握中医按摩技能的盲人一道参与公益活动。他的事迹主要体现( )
A. 友善 B. 敬业
C. 诚信 D. 爱国
18. 有人认为,传统公益慈善是“1.0”版本,它的逻辑是讲好穷人的故事,博取富人的同情。公益慈善“2.0”版本应该在“尊严”和“不伤害”两大前提下,构建对弱势者的社会支持系统。你认为公益慈善“2.0”版本体现了( )
①换位思考②欣赏赞美③宽容大度④尊重友善
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
19. “一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这启示我们( )
A. 法律可以评价人们的行为是否合法有效
B. 法治时代只需要法律,不需要道德
C. 要遵守社会规则,尊法学法守法用法
D. 要发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律
20. 未成年人王军的财产继承权受到了侵害,他想依法维权,因此需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列选项中属于这样机构的是( )
①律师事务所
②公证处
③人民法院
④法律援助中心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
21. 【参与社会生活】
材料 在田野观察农作物生长的特点,感受人与自然和谐共生;走访科学基地,在神奇的科学现象中激发创新热情;体验“博物馆奇妙夜”,开启一场非遗奇遇;探寻家乡历史古迹,感受中华优秀传统文化的魅力……2025年暑假期间,形式多样的社会实践活动让广大中小学生走出教室,走进社会大课堂。
(1)中学生走进社会大课堂会有哪些收获?
(2)参与社会生活,养成亲社会行为,我们应该怎么做?
22. 【营造清朗空间】
材料 习近平总书记向首届中国网络文明大会发贺信并强调,共同推进文明办网、文明用网、文明上网,以时代新风塑造和净化网络空间,共建网上美好精神家园。古往今来,新技术往往是把“双刃剑”。互联网为人类社会带来了前所未有的便利,也提出了前所未有的挑战。我们要管好互联网,在净化生态空间,防止“乌烟瘴气”,努力积蓄网络空间“向上向善”的力量,让互联网从“最大变量”转化为推动发展的“最大增量”。
(1)网络给我们的生活带来了哪些改变?
(2)互联网中有哪些“乌烟瘴气”?
(3)作为中学生,我们该如何为积蓄网络空间“向上向善”的力量作贡献?
23. 【关注新闻,启思导行】
某校午间广播播出两则新闻,引发同学们关注。
新闻一 如今,电动自行车几乎成为每家必备的交通工具。而一些学生罔顾学校和法律规定骑电动自行车上下学,在路上随意变道、嬉戏打闹,严重威胁自身和他人的安全。
(1)结合新闻一,请从“遵守规则”的角度,对这些学生提出忠告。
新闻二 随着外卖行业的发展,我国外卖法规不断完善。
【数据统计】据中国互联网络信息中心发布,截至2025年1月,我国网上外卖用户规模已达5.45亿人。在“外卖经济”升温的同时,庞大的用户规模使得外卖成为餐饮浪费的“高发区”。
【规则链接】
2017年9月1日,《外卖配送服务规范》实施。
2021年4月29日,《中华人民共和国反食品浪费法》正式施行,规定餐饮外卖平台方应当以显著方式提示消费者适量点餐。
2024年12月6日,《防范外卖餐饮浪费规范营销行为指引》发布。
(2)运用所学知识,从规则的角度分析“数据统计”与“规则链接”的关联。
24. 【提升法治素养】
材料一 2025年5月是第五个“民法典宣传月”,为深入学习宣传贯彻习近平法治思想,加强《中华人民共和国民法典》的学习宣传,提高广大群众和机关干部的法治素养和依法履职能力,近期,密云区各普法单位积极开展《中华人民共和国民法典》学习宣传活动,筑牢法治思维。
材料二 中学生小江使用妈妈的手机注册了某游戏账号,并为该游戏累计充值1万余元,小江父母发现后,与游戏公司联系,要求全额退款无果,遂将游戏公司诉至法院。最终,经法院调解并向双方释法明理,小江父母与游戏公司达成和解;游戏公司依照双方的和解方案主动履行了退款义务。
(1)阅读材料一,结合所学知识,说明我们应如何树立法治意识,提升法治素养?
(2)材料二对我们学会依法办事有何启示?
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甘肃省庆阳市镇原县2025-2026学年八年级上学期期中
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间为60分钟。
2.本试卷为闭卷试题卷。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中。只有一项最符合题意。每小题2分,共40分)
1. 北京时间2025年8月19日15时33分,我国“AIRSAT-05星/海哨二号”卫星在__________卫星发射中心成功发射升空,并顺利进入预定轨道。( )
A. 酒泉 B. 文昌 C. 太原 D. 西昌
【答案】A
【解析】
【详解】时事题,解析略。
2. 2025年7月25日,李强主持召开国务院常务会议。会议指出,逐步推行_____是涉及千家万户、事关长远发展的重要惠民举措。要指导各地尽快细化工作方案,按照分担比例安排好补助资金,确保按时足额拨付( )
A. 免费学前教育 B. 免费义务教育
C. 免费职业教育 D. 免费特殊教育
【答案】A
【解析】
【详解】时事题,解析略。
3. 在学校组织的“描绘社会生活画卷”主题活动中,同学们纷纷分享自己的经历。以下从文化活动层面展示社会生活画卷的是( )
A. 走进农村,看到农民在田间辛勤劳动
B. 步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘
C. 参观博物馆,丰富的展品令人震撼
D. 观看升旗仪式,感受身为中国人的自豪
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查感受社会生活。
C:参观博物馆属于文化体验活动,直接体现文化层面,故C符合题意;
A:农民田间劳动属于物质生产活动,属于经济层面,故A不符合题意;
B:商场商品属于商业消费活动,属于经济层面,故B不符合题意;
D:升旗仪式属于政治仪式,主要体现政治层面,故D不符合题意;
故本题选C。
4. 马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这说明( )
①人是社会的人 ②个人是社会的唯一组成部分
③我们都是社会的一员 ④社会发展不需要每个人的积极参与
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】①:马克思的话强调人的社会属性,说明人离不开社会,人是社会的人,故①符合题意;
②:个人是社会的有机组成部分,但“唯一”说法过于绝对,社会还包括社会关系等要素,故②说法错误;
③:人的本质是一切社会关系的总和,表明个人是社会的组成部分,我们都是社会的一员,故③符合题意;
④:社会的存在和发展离不开个人的努力,社会发展需要每个人的积极参与,故④说法错误;
5. 2025 年秋季开学后,为推行劳动教育,许多中小学布置了实践性课外作业,让同学们在生活的大课堂中探索实践。此举与以下诗句寓意相符的是( )
A. 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查在实践中学习的相关知识。
A:材料强调的是学习需要与实践相结合,选项强调的是学习需要珍惜时间,故A说法不符合题意;
B:材料强调的是学习需要与实践相结合,选项旨在鼓励人们不怕困难多读书,只有勤奋学习才能成功,故B说法不符合题意;
C:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,强调学习需要与实践相结合,故C说法符合题意;
D:材料强调的是学习需要与实践相结合,选项劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,故D说法不符合题意;
故本题选C。
6. “人之初生,不食则死;人之幼稚,不学则愚。”在社会生活中,我们做到“不愚”应该( )
①在与他人互动中不断提高自身素质
②学习扮演社会角色,承担相应责任
②明辨善恶是非,形成正确的价值观
④不立“危墙之下”,远离复杂的社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对人的社会化的认识和理解。
①②③:“人之初生,不食则死;人之幼稚,不学则愚” 意思是人刚出生时,不吃东西就会死;人年幼时,不学习就会愚昧;分析选项可知,在社会生活中,我们做到“不愚”应该在与他人互动中不断提高自身素质;同时学习扮演社会角色,承担相应责任;另外,明辨善恶是非,形成正确的价值观,故①②③说法正确;
④:“远离复杂的社会”是消极逃避,不符合题干“在社会生活中”的要求,故④说法错误;
故本题选A。
7. 2025年2月24日至25日,全国电子商务工作会议在北京召开。会议指出,消费电商汇聚增长新动能,2024年全国网上零售额增长7.2%,我国连续12年位居全球最大网络零售市场……材料体现了( )
A. 网络使人际交往更方便快捷
B. 网络可以解决生活中的所有问题
C. 网络提升了经济发展水平
D. 网络导致传统实体经济衰落
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络改变世界。
C:材料中“网上零售额增长7.2%”、“我国连续12年位居全球最大网络零售市场”等数据直接体现网络对经济发展的提升作用,故C符合题意;
A:材料强调网络对经济的促进作用,未涉及人际交往,故A不符合题意;
B:“解决所有问题”表述绝对化,夸大了网络的作用,不符合实际,故B说法错误;
D:材料未提及传统实体经济衰落,且“导致”表述片面,故D说法错误;
故本题选C。
8. DeepSeek、豆包等人工智能软件工具是2025年比较热门且下载量靠前的APP。它们通过深度学习和自然语言处理技术,能够理解用户的需求并提供个性化的建议。人工智能为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( )
①推广人工智能,推动网络进步
②懂得避免风险,远离人工智能
③理性参与网络生活,遵守法律
④利用网络获取新知、完善自我
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查合理使用网络的相关知识。
①:推广人工智能需建立在合理规范的基础上,题干强调应对其风险,而非单纯推广,故①不符合题意;
②:远离人工智能属于因噎废食,忽略了其积极作用,故②说法错误;
③:理性使用并遵守法律是规避风险的正确方式,故③符合题意;
④:利用人工智能的优势完善自我,符合科技发展的积极态度,故④符合题意。
故本题选D。
9. 社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列属于有序状态的场景有( )
①放学时间,冲出教室
②阅览室里,保持安静
③高空抛物,不管不顾
④升旗仪式,庄严肃穆
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会秩序的判断。
①:放学时冲出教室易引发混乱,不符合有序状态;故①不符合题意;
②:阅览室保持安静是遵守规则,符合有序状态;故②符合题意;
③:高空抛物危害公共安全,属于无序行为;故③不符合题意;
④:升旗仪式庄严肃穆体现秩序,符合要求,故④符合题意;
故本题选B。
10. 生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是 ( )
A. 主动扶起摔倒的老人——法律
B. 过马路自觉走斑马线——道德
C. 课间不大声喧哗,不追逐打闹——纪律
D. 小明经常去社区当志愿者——风俗习惯
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会规则的种类。
A:主动扶起摔倒的老人属于道德范畴,而非法律强制要求,故A说法错误;
B:过马路自觉走斑马线是交通法规(法律)的要求,而非道德规范,故B说法错误;
C:课间不大声喧哗、不追逐打闹是学校纪律的体现,故C说法正确;
D:小明当志愿者是道德倡导的行为,与风俗习惯无关,故D说法错误;
故本题选C。
11. 中央八项规定出台实施以来,从中央到地方一个节点一个节点坚守、一个问题一个问题解决,管出了习惯、抓出了成效,党风政风焕然一新、社风民风持续向必,中央八项规定成为管党治党、从严治党的重要抓手。这表明( )
①有了规则就有良好秩序②社会秩序离不开规则
③规则促进社会有序运行④法律是最刚性的规则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规则与秩序的关系。
②③:中央八项规定成为管党治党、从严治党的重要抓手,表明社会秩序离不开规则,规则促进社会有序运行,故②③说法正确;
①:有规则不一定有良好秩序,故①说法错误;
④:题干没有体现法律是最刚性的规则,故④说法不符合题意;
故本题选C。
12. 五一小长假期间,兰州文旅局提示大家在享受美好时光的同时,展现良好的文明素养。以下行为与之相符的是( )
A. 小潮主动承担“文明劝导员”维护秩序
B. 小明参观博物馆时大声喧哗、追逐打闹
C. 小胡为节省时间,翻越栏杆,横穿马路
D. 个别游客在景区墙壁上刻“到此一游”
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自觉遵守规则、做文明有礼的人。
A:题文中小潮主动担任“文明劝导员”维护秩序,是主动承担社会责任的文明行为,故A符合题意;
BCD:在博物馆大声喧哗、追逐打闹扰乱了公共秩序,翻越栏杆横穿马路违反了交通规则,在景区的墙壁上刻字破坏了公共财物,这些行为都是不文明行为,故BCD错误;
故本题选A。
13. 文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要( )
①面必净,发必理,衣必整,钮必结
②遇到遛狗不拴绳的邻居要恶语指责
③在小区内,机动车要低速行驶,不鸣笛
④自觉进行垃圾分类并把垃圾放入垃圾箱
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文明有礼的要求。
①③④:依据教材知识,做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,要仪表整洁、举止端庄。小区内,机动车司机低速行驶不鸣笛,自觉进行垃圾分类并把垃圾放入垃圾箱,面必净,发必理,衣必整,钮必结都是文明有礼的做法,故①③④符合题意;
②:遇到遛狗不拴绳的邻居可以提醒他拴绳,但不应当恶语指责,这是对他人的不尊重,不是文明礼貌的行为,故②说法错误;
故本题选C。
14. 下面漫画蕴含的道理有( )
①人以诚信立身
②社会是复杂的,不诚信是正常的
③不讲诚信是损人利己的行为
④要珍惜诚信记录
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚实守信。
①:漫画中“守信”者“路路畅通”,体现了诚信对个人立身的重要性,“人以诚信立身”符合题意,故①说法正确;
②:“社会是复杂的,不诚信是正常的”说法错误,不诚信是违背道德和法律的行为,并非正常现象,故②说法错误;
③:“不讲诚信是损人利己的行为”错误,不讲诚信短期可能利己,但长期会损害自身信誉,最终是损人不利己,故③说法错误;
④:漫画中“失信”者“寸步难行”,表明失信会受到惩戒,因此要珍惜诚信记录,故④说法正确;
故本题选B。
15. 医生用善意的谎言安慰病人安心养病;好朋友为了维护隐私而不泄露你的家庭情况……这告诉我们( )
①诚信要讲究策略,注重方式方法
②践行诚信的美德需要一定的智慧
③医务人员不能告知患者真实病情
④朋友之间要对外隐瞒彼此的一切
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查诚信的智慧。
①:医生用善意的谎言、朋友保护隐私,体现了诚信需要策略和恰当的方式,故①符合题意;
②:两个例子均说明诚信需结合实际情况灵活处理,需要智慧,故②符合题意;
③:是否告知病情需视具体情况而定,不能绝对化,故③说法错误;
④:“隐瞒一切”过于绝对,朋友间应尊重隐私而非所有事都隐瞒,故④说法错误;
故本题选A。
16. 在学校开展的“身边榜样”评选活动中,小郑同学被评为“诚信之星”。下列能作为其入选理由的是( )
A. 信守承诺,答应他人的事努力做到
B. 敢于追梦,朝着既定目标不懈努力
C. 与人为善,尽己所能关心帮助同学
D. 遵守法律,做到尊法学法守法用法
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查践行诚信。
A:小郑同学被评为“诚信之星”,启示我们要信守承诺,答应他人的事努力做到,故A符合题意;
B:题干未涉及敢于追梦,朝着既定目标不懈努力,故B不符合题意;
C:题干未涉及与人为善,尽己所能关心帮助同学,故C不符合题意;
D:题干未涉及遵守法律,做到尊法学法守法用法,故D不符合题意;
故本题选A。
17. 王梓蘅,吉林省残疾人中等职业学校中医康复专业教师,组织成立爱心养老服务队,义务为身患疾病的老年人等提供康复服务,并号召掌握中医按摩技能的盲人一道参与公益活动。他的事迹主要体现( )
A. 友善 B. 敬业
C. 诚信 D. 爱国
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观的相关知识。
ABCD:王梓蘅义务为身患疾病的老年人等提供康复服务,并积极参与公益活动,体现了友善的社会主义核心价值观,故A符合题意,BCD不符合题意;
故本题选A。
18. 有人认为,传统公益慈善是“1.0”版本,它的逻辑是讲好穷人的故事,博取富人的同情。公益慈善“2.0”版本应该在“尊严”和“不伤害”两大前提下,构建对弱势者的社会支持系统。你认为公益慈善“2.0”版本体现了( )
①换位思考②欣赏赞美③宽容大度④尊重友善
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重他人。
①④:依据教材知识,公益慈善“2.0”版本强调在“尊严”和“不伤害”前提下构建对弱势者的社会支持系统,体现了站在弱势者角度考虑问题,尊重他们并友善对待,即换位思考和尊重友善,故①④说法正确;
②③:欣赏赞美、宽容大度在材料中未体现,故②③不符合题意;
故本题选D。
19. “一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这启示我们( )
A. 法律可以评价人们的行为是否合法有效
B. 法治时代只需要法律,不需要道德
C. 要遵守社会规则,尊法学法守法用法
D. 要发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查树立法治意识。
A:法律具有评价作用,但题干强调法律需内化于心,而非评价功能,故A不符合题意;
B:法治时代需要法律与道德共同作用,故B说法错误;
C:遵守规则和尊法学法守法用法是正确行为,但题干更强调内心对法律的认同,故C不符合题意;
D:“发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律”直接对应“铭刻在公民内心里”,强调法律的内化,故D符合题意。
故本题选D。
20. 未成年人王军的财产继承权受到了侵害,他想依法维权,因此需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列选项中属于这样机构的是( )
①律师事务所
②公证处
③人民法院
④法律援助中心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法 救助的途径。
①②④:据教材知识,当合法权益受到侵害,要学会依法维护自己合法权益,能为我们提供法律服务和帮助的机构有律师事务所,公证处,法律援助中心,法律服务所等,故①②④说法符合题意;
③:人民法院是我国审判机关,不属于能够提供法律服务和帮助的机构,故③说法从我;
故本题选B。
二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
21. 【参与社会生活】
材料 在田野观察农作物生长的特点,感受人与自然和谐共生;走访科学基地,在神奇的科学现象中激发创新热情;体验“博物馆奇妙夜”,开启一场非遗奇遇;探寻家乡历史古迹,感受中华优秀传统文化的魅力……2025年暑假期间,形式多样的社会实践活动让广大中小学生走出教室,走进社会大课堂。
(1)中学生走进社会大课堂会有哪些收获?
(2)参与社会生活,养成亲社会行为,我们应该怎么做?
【答案】(1)①学习各种生活技能。②学习各种科学文化知识和劳动技能。③学习行为规范。④学习扮演社会角色。
(2)①热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。②主动了解社会,关注社会变化发展。③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。④热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
【解析】
【分析】考点考查:亲社会行为、人的社会化。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是学生,需要运用亲社会行为、人的社会化的相关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在田野观察农作物生长的特点,感受人与自然和谐共生;走访科学基地,在神奇的科学现象中激发创新热情;体验“博物馆奇妙夜”,开启一场非遗奇遇;探寻家乡历史古迹,感受中华优秀传统文化的魅力→可链接学习各种生活技能;学习各种科学文化知识和劳动技能;学习行为规范;学习扮演社会角色。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查养成亲社会行为的途径,可结合教材知识作答。
22. 【营造清朗空间】
材料 习近平总书记向首届中国网络文明大会发贺信并强调,共同推进文明办网、文明用网、文明上网,以时代新风塑造和净化网络空间,共建网上美好精神家园。古往今来,新技术往往是把“双刃剑”。互联网为人类社会带来了前所未有的便利,也提出了前所未有的挑战。我们要管好互联网,在净化生态空间,防止“乌烟瘴气”,努力积蓄网络空间“向上向善”的力量,让互联网从“最大变量”转化为推动发展的“最大增量”。
(1)网络给我们的生活带来了哪些改变?
(2)互联网中有哪些“乌烟瘴气”?
(3)作为中学生,我们该如何为积蓄网络空间“向上向善”的力量作贡献?
【答案】(1)①网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。
(2)有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言,误导公众;有的人利用网络实施诈骗,侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。
(3)①我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园。②我们要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创造者。
【解析】
【小问1详解】
本题考查网络的积极影响,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查网络的消极影响,可以结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查合理使用网络、传播网络正能量,可以结合教材知识作答。
23. 【关注新闻,启思导行】
某校午间广播播出两则新闻,引发同学们关注。
新闻一 如今,电动自行车几乎成为每家必备的交通工具。而一些学生罔顾学校和法律规定骑电动自行车上下学,在路上随意变道、嬉戏打闹,严重威胁自身和他人的安全。
(1)结合新闻一,请从“遵守规则”的角度,对这些学生提出忠告。
新闻二 随着外卖行业的发展,我国外卖法规不断完善。
【数据统计】据中国互联网络信息中心发布,截至2025年1月,我国网上外卖用户规模已达5.45亿人。在“外卖经济”升温的同时,庞大的用户规模使得外卖成为餐饮浪费的“高发区”。
【规则链接】
2017年9月1日,《外卖配送服务规范》实施。
2021年4月29日,《中华人民共和国反食品浪费法》正式施行,规定餐饮外卖平台方应当以显著方式提示消费者适量点餐。
2024年12月6日,《防范外卖餐饮浪费规范营销行为指引》发布。
(2)运用所学知识,从规则的角度分析“数据统计”与“规则链接”的关联。
【答案】(1)①要增强规则意识,对规则要心怀敬畏。②要加强自律,坚定地维护规则。③不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
(2)规则不是一成不变的;随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进;随着外卖餐饮行业的用户规模不断扩大,外卖成为餐饮浪费的“高发区”,因此需要不断完善相应的外卖餐饮法律法规。
【解析】
【分析】考点考查:自觉遵守规则、积极改进规则。
能力考查:分析和描述能力。
核心素养:健全人格、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用自觉遵守规则的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一些学生罔顾学校和法律规定骑电动自行车上下学,在路上随意变道、嬉戏打闹,严重威胁自身和他人的安全→可链接增强规则意识;加强自律,坚定维护规则;不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用积极改进规则的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:面对外卖浪费现象,我国制定一系列法律和规范等→可链接规则不是一成不变的,要积极改进规则。
第三步:整合信息,组织答案。
24. 【提升法治素养】
材料一 2025年5月是第五个“民法典宣传月”,为深入学习宣传贯彻习近平法治思想,加强《中华人民共和国民法典》的学习宣传,提高广大群众和机关干部的法治素养和依法履职能力,近期,密云区各普法单位积极开展《中华人民共和国民法典》学习宣传活动,筑牢法治思维。
材料二 中学生小江使用妈妈的手机注册了某游戏账号,并为该游戏累计充值1万余元,小江父母发现后,与游戏公司联系,要求全额退款无果,遂将游戏公司诉至法院。最终,经法院调解并向双方释法明理,小江父母与游戏公司达成和解;游戏公司依照双方的和解方案主动履行了退款义务。
(1)阅读材料一,结合所学知识,说明我们应如何树立法治意识,提升法治素养?
(2)材料二对我们学会依法办事有何启示?
【答案】(1)①敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。②积极主动地学习法律。一方面,我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律;另一方面,我们要积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。③树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中,我们要从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起;自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献;等等。
(2)自觉守法;遇事找法;解决问题靠法;树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;等等。
【解析】
【分析】考点考查:树立法治意识、学会依法办事。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用树立法治意识的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:密云区各普法单位积极开展《中华人民共和国民法典》学习宣传活动,筑牢法治思维→可链接如何树立法治意识,提升法治素养。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用依法办事的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小江父母与游戏公司达成和解;游戏公司依照双方的和解方案主动履行了退款义务→可链接依法办事的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
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