第二、三单元分数乘除法专项训练（专项练习）-2026-2027学年六年级上册数学人教版

**基本信息** 聚焦分数乘除法核心概念与应用，通过分层题型构建从概念理解到问题解决的完整训练体系，培养抽象能力、运算能力和模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|填空10/判断5/选择5|基础概念（倒数、意义）与易错辨析|从倒数定义到分数乘除法意义，构建概念网络| |计算应用|直接9/脱式3/简算3|覆盖直接计算、混合运算及简便方法|从基本法则到运算律应用，提升运算能力| |问题解决|6题|含分数乘除、工程行程等典型模型|通过单位“1”分析，实现从数学思维到语言表达的转化|

人教版六年级上册数学第二、三单元分数乘除法专项训练 （满分：100 分 时间：60 分钟） 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1. 表示( )； 的意义是( )。 2. ( ) 的倒数是；( ) 没有倒数；的倒数是( )。 3. 在括号填＞、＜或＝ 　 　 　 　 4. 比 36 多的数是( )；比 40 少的数是( )。 5. 一个数的是 24，这个数是( )。 6. 一项工程，甲单独做 8 天完成，每天完成这项工程的，乙单独 12 天做完，两人合作( )天可以完成全部工程。 7. 一根绳子长 12 米，第一次用去，第二次用去余下，两次用完之后还剩( )米。 8. 的是( )；( )的是。 9. 把米长的铁丝平均分成 4 段，每段长( )米，每段占全长的( )。 10. 甲数的等于乙数的（甲、乙均不为 0），甲数与乙数的比是( )。 二、判断题（每题 2 分，共 10 分） 1. 乘积为 1 的几个数互为倒数。( ) 2. 一个数乘分数，积一定小于这个数。( ) 3. 。( ) 4. 甲数比乙数多，则乙数比甲数少。( ) 5. 分数四则混合运算，一定要先算乘法再算加减，有括号先算括号里。( ) 三、选择题（每题 2 分，共 10 分） 1. 下面算式结果最大的是( ) A.　 B.　 C. 2. 已知单位 “1” 未知，求单位 “1” 要用( ) A. 乘法 B. 除法或者列方程 C. 加法 3. ，这是利用( )简便计算 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 4. 一件商品，先涨价，再降价，现价和原价相比( ) A. 不变 B. 现价便宜 C. 现价更贵 5. 一堆煤，运走后还剩 6 吨，求这堆煤原有多少吨，列式正确的是( ) A.　 B.　 C. 四、计算（共 30 分） 1. 直接写得数（每题 1 分，共 9 分） 　　 　　 　　 　　 　　 　　 2. 脱式计算（每题 4 分，共 12 分） 3. 怎样简便就怎样算（每题 3 分，共 9 分） 五、解决实际问题（每题 5 分，共 30 分） 1. 果园一共有果树 120 棵，其中苹果树占总数，梨树的棵数是苹果树的，梨树有多少棵？ 2. 学校图书室，故事书有 180 本，故事书的数量比科技书多，科技书有多少本？ 3. 工地运来黄沙 45 吨，运来水泥的吨数比黄沙少。运来水泥多少吨？ 4. 一项任务，如果师傅单独完成需要 10 小时，徒弟单独完成需要 15 小时。师徒两人合作多少小时可以完成这项工作？ 5. 一辆汽车小时行驶 45 千米，照这样计算，这辆汽车 1 小时行驶多少千米？行驶 1 千米需要多少小时？ 6. 水果店运来苹果 200 千克，第一天卖出总数的，第二天卖出的是第一天的，第二天卖出多少千克？ 参考答案 一、填空题 1. 4 个相加的和；求的是多少 2. ；0； 3. ＜；＞；＞；＜ 4. 45；24 5. 40 6. ； 7. 6 8. ； 9. ； 10. 9:8 二、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5. × 三、选择题 1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 四、计算 1. 直接写得数 2. 脱式计算 3. 怎样简便就怎样算 五、解决实际问题 1.（棵） 答：梨树有 48 棵。 2.（本） 答：科技书 150 本。 3.（吨） 答：运来水泥 35 吨。 4.（小时） 答：6 小时可以完成。 5. 速度：（千米 / 时） 时间：（小时） 答：1 小时行驶 60 千米，行驶 1 千米需要小时。 6.（千克） 答：第二天卖出 40 千克。 学科网（北京）股份有限公司 $