精品解析：湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治

**基本信息** 立足八年级期中检测，以抗战胜利80周年阅兵、神舟二十号等时代热点和西兰卡普文化、志愿者实践等情境为载体，融合政治认同、道德修养、法治观念与责任意识，实现知识与素养的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/28分|社会关系（第2题）、规则意识（第7、8题）、法治观念（第13、14题）|结合时事（如第1题阅兵）和地方文化（如第4题西兰卡普），考查基础认知| |非选择题|3题/32分|媒介素养（第15题）、规则调整（第16题）、法治实践（第17题）|以“规则辨析”“活动方案设计”等任务，突出实践应用与价值引领，如第16题辨析规则固定性，培养辩证思维|

湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治 注意事项： 1.考生答题全部在答题卷上，答在本试题卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合，再自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试题卷上。 3.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把题卷上对应的案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卷相应的答题区域内。 5.考生不得折叠答题卷，保持答题卷的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卷一并上交。 一、选择题（共14题，每题2分，共28分） 1. 2025年9月3日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，一场盛大的阅兵活动在北京天安门广场隆重举行。小渠同学通过直播平台全程观看了这场彰显国威、军威的盛大仪式，深刻感受到了国家力量的强大与和平的珍贵。小渠了解这一重大社会事件的方式是（ ） A. 通过观察 B. 借助媒体 C. 亲身实践 D. 与人交流 2. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在万众瞩目中飞向太空,将陈冬、陈中瑞、王杰送往天宫空间站,并于25日凌晨顺利实现与空间站组合体完成自主快速交会对接,创造了中国航天史上第六次“太空会师”。这三位航天员之间形成的社会关系属于（ ） A. 业缘关系 B. 地缘关系 C. 血缘关系 D. 合作关系 3. 暑假期间，某校八年级学生小田积极参加社会实践，在服务社会中成长。以下是他的一则日记，这种经历有助于他（ ） 8月8日星期五晴 今天，我在高铁站圆满完成了志愿者工作，为旅客提供了必要的指引和帮助。虽然身体疲惫，但感受到了“累并快乐着”的真正含义。 ①迅速提高学习成绩②在社会课堂中成长③做好初中生活规划④提高人际交往能力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 为丰富国庆假期生活，某校八年级道德与法治学科布置了以下“特色实践作业”。你认为老师这样设计的主要目的是让学生（ ） 作业一：了解西兰卡普文化（地点：州文化馆） 作业二：担任志愿讲解员（地点：州博物馆） 作业三：参与农田收割（地点：农村实践基地） A. 积极融入社会，感受文化之美 B. 参与社会课堂，弘扬红色文化 C. 关注社会变化，涵养优良品质 D. 走进社会生活，投身社会实践 5. 田野里架起直播间，土特产成了“抢手货”；物联网让种植更精准；数字物流疏通了运输“堵点”⋯⋯随着数字乡村建设推进，大批“新农人”用数字技术开辟了创新致富路。这则新闻的主旨是（ ） A. 智慧农业取代传统耕作模式 B. 数字营销保障农产品畅销路 C. 网络推动生产方式深刻变革 D. 新农人成为乡村经济主力军 6. 中国政府网联合网络平台，连续10年开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，收到的网民建言数量不断增长。下列关于网民参与建言征集活动的正确传导路径是（ ） ①为决策科学化贡献力量 ②网民利用网络提出建议 ③不断促进民主政治进步 ④政府开通建言献策渠道 A. ①→④→③→② B. ②→④→③→① C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③ 7. 在社会生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是（ ） ①主动为老弱病残幼让座——道德②按时参加学校升旗仪式——法律 ③遵守课堂秩序认真听讲——纪律④自觉规范自身网络言行——纪律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 观察漫画《随大流闯红灯》，下列说法正确的是（ ） ①遵守规则，他律比自律更重要 ②应该珍爱生命，谨防交通意外 ③做事就要学会变通，不能呆板 ④遵守规则需要他律，也要自律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 近日，某小区电梯内的一则邻里温馨提示走红网络。其内容语言朴实，道理深刻，被网友拍照分享后，获得了大量点赞与转发，认为其“充满了正能量”。 各位邻里： 今日吾家大喜之日！宾朋将至，电梯可能往返十楼频繁，给诸位带来不便，敬请谅解！特备喜糖共沾喜气！诚邀大家同喜庆贺！ 1008室全家敬上 2025年××月××日 从以上邻里通知中可以感受到1008室业主家人具有的（ ） ①以礼待人②诚实守信③与人为善④宽容他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下面是道德与法治课堂上同学们整理的学习笔记。 学习笔记：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 笔记的内容启示我们，做一个诚信的人应该（ ） A. 讲究策略，注重方式方法 B. 真诚待人，树立诚信意识 C. 重信守诺，积极履行承诺 D. 诚信经营，打造诚信企业 11. “情绪价值”是来自他人的情感滋养，体现为关心、理解与支持。它能带来被认可的幸福，提升自我价值感。学会为他人提供“情绪价值”，我们应做到（ ） ①积极沟通，化解矛盾分歧②换位思考，放弃个人立场 ③真诚关心，回应情感需求④友善待人，宽容他人一切 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧。下列名言警句与处世智慧对应正确的是（ ） 序号 名句 传统美德 ① 人有礼则安，无礼则危 文明有礼 ② 人而无信，不知其可也 诚实守信 ③ 君子坦荡荡，小人长戚戚 友善待人 ④ 投我以木桃，报之以琼瑶 尊老爱幼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰也易于变为狂信，法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这一名言强调的是（ ） A. 法律是靠公民的法治观念保证实施的 B. 人们应对法律发自内心地认可和崇尚 C. 完备的法律能解决生活中的所有问题 D. 加强法治宣传就可以树立法律的权威 14. 诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。下列案例对应的诉讼类型正确的是（ ） 选项 案例 诉讼类型 A 小李找小张借款一万元，约定一年之后还清，但到期未还，小张遂将小李告上法庭 行政诉讼 B 合法经营的快餐店老板小王，因不服市场监督管理局的处罚决定，在申请行政复议无果后提起诉讼 民事诉讼 C 周某因偷排污水、废水，造成严重环境污染和人员中毒，被人民检察院依法提起诉讼 刑事诉讼 D 小红同学的妈妈在直播平台上买了一部手机，尚未使用就已损坏，在与直播平台协商退货退款无果后，决定提起诉讼 行政诉讼 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【提高媒介素养合理使用网络】 当今时代，互联网日益普及，深度融入人们生活。它在带来便利的同时，也催生了各种网络乱象，给人们带来困扰。以下是小赵同学与父母就此展开的探讨。 （1）请你根据他们的探讨，简要谈谈我们该如何提升媒介素养，理性参与网络生活。 （2）在开放的网络世界里，窥秘偷拍、信息泄露、网络盗号等侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。请你结合所学及实践，将《安全上网指南》补充完整。 安全上网指南 容易泄露个人隐私和信息的情况 防范方法与策略 点击不明链接或扫描陌生二维码 ① 参与网上测试、抽奖等活动 ② 16. 【强化规则意识自觉遵守规则】 在学习完《遵守社会规则》一课后，八年级（3）班举办了一场“规则意识与国庆见闻”主题分享会。 小曾同学分享道：国庆期间，我了解到景德镇“鸡排哥”的经营规则。他最初设立了“学生优先”“迟到加价”等规则，走红后客流增多，他又及时新增了“每人限购2份”的规定。他的规则根据实际情况灵活调整，充满了人情味。 小陈同学分享道：我们全家国庆期间游览恩施大峡谷，景区内虽然游客众多，但大家都自觉排队，秩序井然，成为了节日里一道文明的风景。 （1）针对小曾同学的分享，有同学认为“规则一旦制定就应固定不变”。请你运用所学知识，对这一观点进行辨析。 （2）请结合你自己在国庆期间（或日常生活中）的观察与实践，列举两例自觉遵守规则的事例。 17. 【提升法治素养学会依法办事】 某校准备开展2025年秋季“提升法治素养，学会依法办事”教育周主题活动。以下是相关的活动环节，请你参与其中，协助完成相关任务。 【制定活动方案】 （1）八（3）班团支部决定以“与法同行，点亮青春”为主题，开展法治宣传教育周活动，请你帮忙完成活动方案的设计。 “与法同行点亮青春”法治教育宣传周活动方案 活动主题 与法同行点亮青春 活动时间 2025年××月××日 活动对象 全班同学 活动形式 ①（2分，请确定两种活动方式） 活动标语 ②（2分，请写一条宣传标语） 活动目的 ③ ④ 【发出行动号召】 （2）学校校团委决定开展以“学法铭于心，用法践于行”为主题的国旗下讲话活动，要求通过国旗下讲话倡议全体同学学会依法办事。请你帮忙完成下面的倡议书。 学法铭于心，用法践于行 亲爱的同学们： 大家上午好！依法办事是现代社会公民的基本素养，也是我们青少年实现全面发展、融入法治社会的必然要求。为在校园内外营造尊崇法治、践行法治的良好风尚，特向全体同学发出以下倡议： 同学们，法治兴则国兴，少年强则国强。让我们积极行动起来，从此刻做起，从身边小事做起，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为构建法治校园、法治社会贡献我们的青春力量！ XX中学校团委 XX年XX月XX日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治 注意事项： 1.考生答题全部在答题卷上，答在本试题卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合，再自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试题卷上。 3.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把题卷上对应的案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卷相应的答题区域内。 5.考生不得折叠答题卷，保持答题卷的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卷一并上交。 一、选择题（共14题，每题2分，共28分） 1. 2025年9月3日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，一场盛大的阅兵活动在北京天安门广场隆重举行。小渠同学通过直播平台全程观看了这场彰显国威、军威的盛大仪式，深刻感受到了国家力量的强大与和平的珍贵。小渠了解这一重大社会事件的方式是（ ） A. 通过观察 B. 借助媒体 C. 亲身实践 D. 与人交流 【答案】B 【解析】 【详解】A：通过观察通常指在现实生活中直接感知，小渠是通过直播平台观看，并非实地观察，故 A 说法不符合题意； B：借助媒体是指通过电视、网络、报纸等媒介获取信息，直播平台属于网络媒体，故 B 说法符合题意； C：亲身实践是指亲自参与社会活动，小渠只是观看阅兵，未亲自参与，故 C 说法不符合题意； D：与人交流是指通过人际交往获取信息，题干未体现小渠与他人交流，故 D 说法不符合题意。 2. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在万众瞩目中飞向太空,将陈冬、陈中瑞、王杰送往天宫空间站,并于25日凌晨顺利实现与空间站组合体完成自主快速交会对接,创造了中国航天史上第六次“太空会师”。这三位航天员之间形成的社会关系属于（ ） A. 业缘关系 B. 地缘关系 C. 血缘关系 D. 合作关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 A：三位航天员因共同参与航天任务而形成的工作关系，属于业缘关系，故A符合题意； B：地缘关系基于地域联系（如邻居、同乡），题干未体现此类信息，故B不符合题意； C：血缘关系指亲属或家族关系，题干未提及三人有亲属关系，故C不符合题意； D：合作关系是业缘关系的具体表现，但并非社会关系分类中的独立类型，故D不符合题意； 故本题选A。 3. 暑假期间，某校八年级学生小田积极参加社会实践，在服务社会中成长。以下是他的一则日记，这种经历有助于他（ ） 8月8日星期五晴 今天，我在高铁站圆满完成了志愿者工作，为旅客提供了必要的指引和帮助。虽然身体疲惫，但感受到了“累并快乐着”的真正含义。 ①迅速提高学习成绩②在社会课堂中成长③做好初中生活规划④提高人际交往能力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：参加社会实践主要提升综合素质，不能直接迅速提高学习成绩，故①说法错误； ②：参与志愿者服务是在社会实践中锻炼自己，有利于在社会课堂中成长，故②符合题意； ③：题干强调的是实践经历的作用，而非生活规划，故③不符合题意； ④：为旅客提供指引和帮助需要与人沟通，有利于提高人际交往能力，故④符合题意； 4. 为丰富国庆假期生活，某校八年级道德与法治学科布置了以下“特色实践作业”。你认为老师这样设计的主要目的是让学生（ ） 作业一：了解西兰卡普文化（地点：州文化馆） 作业二：担任志愿讲解员（地点：州博物馆） 作业三：参与农田收割（地点：农村实践基地） A. 积极融入社会，感受文化之美 B. 参与社会课堂，弘扬红色文化 C. 关注社会变化，涵养优良品质 D. 走进社会生活，投身社会实践 【答案】D 【解析】 【详解】A：作业三“参与农田收割”主要体现劳动实践，选项仅强调文化之美，概括不全面，故 A 不符合题意； B：作业一“西兰卡普”属于民族文化，作业三属于劳动教育，并非都是红色文化，故 B 不符合题意； C：题干侧重让学生参与社会体验与实践，而非主要关注社会变化，故 C 不符合题意； D：三项作业均要求学生走出校园，进入社会场所开展活动，体现了走进社会生活，投身社会实践的要求，故 D 符合题意。 5. 田野里架起直播间，土特产成了“抢手货”；物联网让种植更精准；数字物流疏通了运输“堵点”⋯⋯随着数字乡村建设推进，大批“新农人”用数字技术开辟了创新致富路。这则新闻的主旨是（ ） A. 智慧农业取代传统耕作模式 B. 数字营销保障农产品畅销路 C. 网络推动生产方式深刻变革 D. 新农人成为乡村经济主力军 【答案】C 【解析】 【详解】A：智慧农业助力传统耕作模式升级，但并未完全“取代”， 说法错误，故 A不符合题意； B：数字营销有利于农产品销售，但不能“保障”畅销，且题干不仅涉及营销，说法错误，故 B 不符合题意； C：题干中直播销售、物联网种植、数字物流等体现了网络技术在农业生产、销售、运输等环节的应用，推动了生产方式的变革，故 C 符合题意； D：题干强调的是数字技术的作用，而非强调新农人的地位，且“主力军”说法不准确，故 D 不符合题意。 6. 中国政府网联合网络平台，连续10年开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，收到的网民建言数量不断增长。下列关于网民参与建言征集活动的正确传导路径是（ ） ①为决策科学化贡献力量 ②网民利用网络提出建议 ③不断促进民主政治进步 ④政府开通建言献策渠道 A. ①→④→③→② B. ②→④→③→① C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 A：①“为决策科学化贡献力量”是网民建言的结果，并非起点；④“政府开通渠道”是网民能建言的前提，应在②之前。该路径逻辑颠倒，故A说法错误； B：②“网民提建议”需以④“政府开通渠道”为基础，网民无法在无渠道的情况下先提建议，此路径起点错误，故B说法错误； C：③“促进民主政治进步”是整个活动的最终意义，应在最后；④“政府开通渠道”是活动开展的首要环节，放在末尾完全不符合逻辑，故C说法错误； D：④“政府开通建言献策渠道”是网民参与的前提，为第一步；②“网民利用网络提出建议”是渠道开通后的行动，为第二步；①“为决策科学化贡献力量”是网民建言产生的直接作用，为第三步；③“不断促进民主政治进步”是上述过程带来的长远影响，为第四步。该路径逻辑清晰、符合实际，故D符合题意； 故本题选D。 7. 在社会生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是（ ） ①主动为老弱病残幼让座——道德②按时参加学校升旗仪式——法律 ③遵守课堂秩序认真听讲——纪律④自觉规范自身网络言行——纪律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：主动为老弱病残幼让座是尊重他人、关爱他人的表现，属于道德范畴，故①符合题意； ②：按时参加学校升旗仪式是学校规章制度的要求，属于纪律范畴，故②说法错误； ③：遵守课堂秩序认真听讲是学校纪律的要求，属于纪律范畴，故③符合题意； ④：自觉规范自身网络言行主要受法律和道德约束，属于法律和道德范畴，故④说法错误； 8. 观察漫画《随大流闯红灯》，下列说法正确的是（ ） ①遵守规则，他律比自律更重要 ②应该珍爱生命，谨防交通意外 ③做事就要学会变通，不能呆板 ④遵守规则需要他律，也要自律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：遵守规则需要他律和自律，二者同等重要，不存在他律比自律更重要的说法，故①说法错误； ②：闯红灯的行为容易引发交通事故，是不珍爱生命的表现，我们应当珍爱生命，谨防交通意外，故②说法符合题意； ③：“随大流闯红灯”是违反交通规则的错误行为，并不是合理的变通，我们要自觉遵守规则，故③说法错误； ④：遵守规则既需要监督、提醒等外在约束的他律，也需要自我约束的自律，我们要自觉遵守交通规则，故④说法符合题意。 9. 近日，某小区电梯内的一则邻里温馨提示走红网络。其内容语言朴实，道理深刻，被网友拍照分享后，获得了大量点赞与转发，认为其“充满了正能量”。 各位邻里： 今日吾家大喜之日！宾朋将至，电梯可能往返十楼频繁，给诸位带来不便，敬请谅解！特备喜糖共沾喜气！诚邀大家同喜庆贺！ 1008室全家敬上 2025年××月××日 从以上邻里通知中可以感受到1008室业主家人具有的（ ） ①以礼待人②诚实守信③与人为善④宽容他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：业主提前告知电梯使用情况并致歉，语言文明，体现了以礼待人，故①说法符合题意； ②：材料主要体现邻里间的礼貌与善意，未涉及诚信承诺相关内容，故②说法不符合题意； ③：业主备喜糖邀邻里同庆，懂得换位思考，体现了与人为善，故③说法符合题意； ④：材料体现的是业主希望得到邻里宽容，而非业主宽容他人的过错，故④说法不符合题意。 10. 下面是道德与法治课堂上同学们整理的学习笔记。 学习笔记：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 笔记的内容启示我们，做一个诚信的人应该（ ） A. 讲究策略，注重方式方法 B. 真诚待人，树立诚信意识 C. 重信守诺，积极履行承诺 D. 诚信经营，打造诚信企业 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中指出当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，要做有智慧的诚实守信者，这说明践行诚信需要讲究策略，注重方式方法，故A符合题意； B：真诚待人，树立诚信意识是诚信的基本要求，但未体现题干中面对复杂情境时的智慧选择，故B不符合题意； C：重信守诺，积极履行承诺是诚信的表现，但未体现题干中处理隐私与诚信冲突的具体情境，故C不符合题意； D：题干强调的是个人在社会生活中的诚信行为，而非企业的诚信经营，主体不符，故D不符合题意； 11. “情绪价值”是来自他人的情感滋养，体现为关心、理解与支持。它能带来被认可的幸福，提升自我价值感。学会为他人提供“情绪价值”，我们应做到（ ） ①积极沟通，化解矛盾分歧②换位思考，放弃个人立场 ③真诚关心，回应情感需求④友善待人，宽容他人一切 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：积极沟通有助于增进理解，化解矛盾，为他人提供情感支持，故①说法符合题意； ②：换位思考是正确的，但我们应该坚持原则，不能盲目放弃个人立场，故②说法错误； ③：真诚关心他人，回应情感需求，能带来被认可的幸福，体现情绪价值，故③说法符合题意； ④：宽容是有原则的，不能纵容错误，不能宽容他人一切，故④说法错误； 12. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧。下列名言警句与处世智慧对应正确的是（ ） 序号 名句 传统美德 ① 人有礼则安，无礼则危 文明有礼 ② 人而无信，不知其可也 诚实守信 ③ 君子坦荡荡，小人长戚戚 友善待人 ④ 投我以木桃，报之以琼瑶 尊老爱幼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“人有礼则安，无礼则危”强调了礼对个人安危的重要性，体现文明有礼，故①符合题意； ②：“人而无信，不知其可也”强调了诚信是立身之本，体现诚实守信，故②符合题意； ③：“君子坦荡荡，小人长戚戚”体现的是心胸宽广与狭窄的区别，属于个人修养，与友善待人不对应，故③说法错误； ④：“投我以木桃，报之以琼瑶”告诉我们友谊是平等、双向的，与尊老爱幼不对应，故④说法错误； 13. “没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰也易于变为狂信，法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这一名言强调的是（ ） A. 法律是靠公民的法治观念保证实施的 B. 人们应对法律发自内心地认可和崇尚 C. 完备的法律能解决生活中的所有问题 D. 加强法治宣传就可以树立法律的权威 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 A：法律主要依靠国家强制力保证实施，而非仅靠公民的法治观念，故A说法错误； B：名言强调法律需要被信仰，即要求人们从内心认同和尊崇法律，故B符合题意； C："所有问题"表述绝对化，法律无法解决所有社会问题，故C说法错误； D："就可以"表述绝对化，树立法律权威需多维度措施，非仅靠宣传，故D说法错误； 故本题选B。 14. 诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。下列案例对应的诉讼类型正确的是（ ） 选项 案例 诉讼类型 A 小李找小张借款一万元，约定一年之后还清，但到期未还，小张遂将小李告上法庭 行政诉讼 B 合法经营的快餐店老板小王，因不服市场监督管理局的处罚决定，在申请行政复议无果后提起诉讼 民事诉讼 C 周某因偷排污水、废水，造成严重环境污染和人员中毒，被人民检察院依法提起诉讼 刑事诉讼 D 小红同学的妈妈在直播平台上买了一部手机，尚未使用就已损坏，在与直播平台协商退货退款无果后，决定提起诉讼 行政诉讼 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A：小李与小张之间的借款纠纷属于平等主体之间的财产关系争议，应提起民事诉讼，故A说法错误； B：小王不服市场监督管理局的处罚决定，属于公民对行政机关具体行政行为不服，应提起行政诉讼，故B说法错误； C：周某的行为造成严重环境污染和人员中毒，涉嫌犯罪，由人民检察院依法提起公诉，属于刑事诉讼，故C符合题意； D：小红妈妈与直播平台之间的消费纠纷属于平等主体之间的民事争议，应提起民事诉讼，故D说法错误； 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【提高媒介素养合理使用网络】 当今时代，互联网日益普及，深度融入人们生活。它在带来便利的同时，也催生了各种网络乱象，给人们带来困扰。以下是小赵同学与父母就此展开的探讨。 （1）请你根据他们的探讨，简要谈谈我们该如何提升媒介素养，理性参与网络生活。 （2）在开放的网络世界里，窥秘偷拍、信息泄露、网络盗号等侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。请你结合所学及实践，将《安全上网指南》补充完整。 安全上网指南 容易泄露个人隐私和信息的情况 防范方法与策略 点击不明链接或扫描陌生二维码 ① 参与网上测试、抽奖等活动 ② 【答案】（1）①我们要学会选择网络信息。注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，学会“信息节食”。同时，不能只关注自己感兴趣的信息，避免把自己禁锢在“信息茧房”。 ②我们要自觉抵制不良信息。增强个人信息保护意识，学会辨析网络信息，让不良信息止于智者。 ③我们要恪守道德、遵守法律。网络不是法外之地，每个人都要对自己的网络言论负责，自觉遵守道德与法律，做一名负责任的网络参与者。 ④我们要传播网络正能量。提高媒介素养，高扬主旋律，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园。借助网络投身于公益，做网络强国的建设者、创新者。 （2）①保持警惕，先核实后操作。不轻易点击来历不明的链接或扫描陌生二维码；安装并使用安全软件对链接和网址进行安全检测；必要时通过官方渠道核实信息真伪。 ②谨慎授权，保护个人信息。不随意填写姓名、身份证号、手机号等敏感信息；仔细阅读活动方的隐私协议，了解信息用途；不轻易授权应用获取不必要的权限。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查理性参与网络生活，需要对材料内容进行关键词提炼； 发送预设的虚假好评和催单话术，误导消费者，可知要自觉抵制不良信息。 沉迷于网络游戏和短视频，导致与现实生活脱节，可知要学会选择网络信息； 部分主播靠低俗内容、侵犯隐私、编造谣言博流量，可知恪守道德、遵守法律；要传播网络正能量。 【小问2详解】 从设问中可知要考查将《安全上网指南》补充完整，需要对材料内容进行关键词提炼； 点击不明链接或扫描陌生二维码，可知保持警惕，先核实后操作； 参与网上测试、抽奖等活动，可知谨慎授权，保护个人信息。 16. 【强化规则意识自觉遵守规则】 在学习完《遵守社会规则》一课后，八年级（3）班举办了一场“规则意识与国庆见闻”主题分享会。 小曾同学分享道：国庆期间，我了解到景德镇“鸡排哥”的经营规则。他最初设立了“学生优先”“迟到加价”等规则，走红后客流增多，他又及时新增了“每人限购2份”的规定。他的规则根据实际情况灵活调整，充满了人情味。 小陈同学分享道：我们全家国庆期间游览恩施大峡谷，景区内虽然游客众多，但大家都自觉排队，秩序井然，成为了节日里一道文明的风景。 （1）针对小曾同学的分享，有同学认为“规则一旦制定就应固定不变”。请你运用所学知识，对这一观点进行辨析。 （2）请结合你自己在国庆期间（或日常生活中）的观察与实践，列举两例自觉遵守规则的事例。 【答案】（1）该同学的观点是错误的，规则不是一成不变的，理由如下： ①随着社会的发展，一些原来没有的规则需要制定。 ②一些原有的规则失去了存在的合理性需要废除。 ③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。 ④综上所述，规则不是一成不变的，我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。 （2）示例一：遵守交通规则。国庆期间，我外出购物时，在通过一个无车的路口时，我坚持等到绿灯亮起才走过斑马线，自觉做到不闯红灯。 示例二：维护公共秩序。国庆期间，我和家人外出旅游，买票时虽然游客众多，但是我们自觉排队，做到不插队、不拥挤，遵守公共秩序。 【解析】 【小问1详解】 该同学观点错误，规则并非一成不变；社会发展需制定新规则；不合时宜的旧规则应当废除；部分旧规则需调整完善。我们要主动参与规则改进，建言献策，适配社会发展。 【小问2详解】 本题要求列举两例自觉遵守规则的事例，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【提升法治素养学会依法办事】 某校准备开展2025年秋季“提升法治素养，学会依法办事”教育周主题活动。以下是相关的活动环节，请你参与其中，协助完成相关任务。 【制定活动方案】 （1）八（3）班团支部决定以“与法同行，点亮青春”为主题，开展法治宣传教育周活动，请你帮忙完成活动方案的设计。 “与法同行点亮青春”法治教育宣传周活动方案 活动主题 与法同行点亮青春 活动时间 2025年××月××日 活动对象 全班同学 活动形式 ①（2分，请确定两种活动方式） 活动标语 ②（2分，请写一条宣传标语） 活动目的 ③ ④ 【发出行动号召】 （2）学校校团委决定开展以“学法铭于心，用法践于行”为主题的国旗下讲话活动，要求通过国旗下讲话倡议全体同学学会依法办事。请你帮忙完成下面的倡议书。 学法铭于心，用法践于行 亲爱的同学们： 大家上午好！依法办事是现代社会公民的基本素养，也是我们青少年实现全面发展、融入法治社会的必然要求。为在校园内外营造尊崇法治、践行法治的良好风尚，特向全体同学发出以下倡议： 同学们，法治兴则国兴，少年强则国强。让我们积极行动起来，从此刻做起，从身边小事做起，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为构建法治校园、法治社会贡献我们的青春力量！ XX中学校团委 XX年XX月XX日 【答案】（1）①黑板报、手抄报、征文比赛、演讲赛等。 ②示例：法治阳光照心田，青春之花更娇艳；青春与法同行，未来与梦共舞；学法明是非，守法践于行。 ③有利于学生学习法律知识、树立法治观念、学会依法办事、弘扬法治精神，建设法治校园。 ④有利于学生养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 （2）学法铭于心，用法践于行 亲爱的同学们： 大家上午好！依法办事是现代社会公民的基本素养，也是我们青少年实现全面发展、融入法治社会的必然要求。为在校园内外营造尊崇法治、践行法治的良好风尚，特向全体同学发出以下倡议： 一、树立法治观念，做自觉守法的践行者 遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。在生活中，我们要常想自己的行为是否合法，常思违反法律的后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。 二、运用法律武器，做遇事找法的明智者 当我们遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，首先要想到运用法律来保护自己，主动咨询相关专业人士，获得及时有效的法律帮助。学会通过法律途径解决问题。 三、坚守法律底线，做解决问题靠法的捍卫者 当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人的权益受到非法侵害时，我们要以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决，必要时直接向人民法院提起诉讼。 同学们，法治兴则国兴，少年强则国强。让我们积极行动起来，从此刻做起，从身边小事做起，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为构建法治校园、法治社会贡献我们的青春力量！ XX中学校团委 XX年XX月XX日 【解析】 【小问1详解】 本题要求帮忙完成活动方案的设计，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题要求帮忙完成倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $