Unit 4 Our Memory 单元话题写作-【初中学霸创新题】2026-2027学年九年级上册英语习题课件（人教版·新教材 安徽专版）

该初中英语单元复习课件围绕“Our Memory”主题，系统整合高分素材、写作典例及练笔模块，通过语块积累（如mix up、put sth to good use）、句式模板（如“The more you focus, the better you can learn”）、话题佳句及谚语（如“Use it or lose it”）构建知识网络，形成从基础词汇到篇章表达的逻辑脉络。 其亮点在于聚焦语言能力与思维品质培养，采用“素材积累-典例示范-分层练笔”策略。如写作典例通过“审题-谋篇布局-组织成文”三步引导学生分析记忆挑战及解决方法，提升逻辑思维，练笔任务设计发言稿写作，结合素材中的语块和句式，强化语言表达。这种设计帮助学生巩固知识，教师可精准开展针对性复习教学。

Unit 4　Our Memory 单元话题写作 2 写作典例 目 录 高分素材 练写作 3 　　本单元的话题是“我们的记忆”，旨在帮助我们了解记忆的工作原理，认识日常生活中可能会遇到的记忆挑战，并掌握提升记忆力的方法。常见的写作任务是描述个人遇到的相关挑战、所采取的措施及其效果。 目 录 导 航 高分素材 写作典例 练写作 4 高分素材 【语块积累】 1. 混淆；弄乱 _______________ 　6. 就某人的情况而言　______________ 2. 有效使用某物 _______________ 　7. 首先　 ______________ 3. 经历；仔细察看 _______________ 　8. 可能做某事 ______________ 4. 发生于；使遭遇 _______________ 　9. 使疲乏 ______________ 5. 将某事记在心中 _______________ 　10. 把某物分为 ______________ mix up put sth to good use happen to in sb’s case to start with be likely to do sth wear out go through keep sth in mind divide sth into 目 录 导 航 高分素材 写作典例 练写作 5 【句式积累】 I don’t know why he lost his memory. Now I have learnt how to draw mind maps. He is too old to memorize / remember your name. It is clearer to use graphs or pictures to show information. The more you focus, the better you can learn. Unhealthy food makes it hard for your brain to work well. 目 录 导 航 高分素材 写作典例 练写作 6 1. 开头句　I used to spend lots of time trying to memorize directions. 2. 中间句　It will be more efficient to learn words in groups. 3. 中间句　Instead of memorizing it all at once, divide it into small sections. 4. 结尾句　I can’t wait to see my improvement after using these methods. 目 录 导 航 高分素材 写作典例 练写作 【谚语积累】 1. Use it or lose it. 用进废退。 2. Memory is the mother of wisdom. 记忆是智慧之母。 3. A good memory is a treasure. 好的记忆力是一种财富。 目 录 导 航 高分素材 写作典例 练写作 8 写作典例 　　在今天的英语课上，你们班举办了“我的记忆力挑战”分享活动，你的分享得到了同学们的一致好评。请你根据以下要点写一则日记，记录你的记忆力挑战。 　　要点：1. What was your memory challenge？2. What methods did you use to improve your memory？ 　　注意：1. 短文须包含上述要点，请增加细节，以使行文连贯；2. 文中不能出现真实姓名和学校名称；3. 词数80—100（格式和开头已给出，不计入总词数）。 Friday, 20 November 　　I used to ___________________________________________________________ 目 录 导 航 高分素材 写作典例 练写作 【思路点拨】 ▶ 第一步　审题：1. 时态：____________________ 2. 人称：____________________ ▶ 第二步　谋篇布局： 以一般过去时为主 以第一人称为主 目 录 导 航 高分素材 写作典例 练写作 ▶ 第三步　组织成文，润色定稿： 目 录 导 航 高分素材 写作典例 练写作 　　很多学生抱怨自己总是记不住学过的东西。针对这一问题，你们班打算举办一场以“How to Improve Our Memory”为主题的分享会。请你根据以下要点准备一篇发言稿。 　　要点：1. 提升专注力；2. 先理解，后记忆；3. 及时复习。 　　注意：1. 短文须包含上述要点，请增加细节，以使行文连贯；2. 文中不能出现真实姓名和学校名称；3. 词数80—100（开头已给出，不计入总词数）。 　　Good morning, everyone. I’m glad to have a chance to share some methods of improving our memory. __________________________________________________ 练写作 目 录 导 航 高分素材 写作典例 练写作 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 　　Good morning, everyone. I’m glad to have a chance to share some methods of improving our memory. 　　Firstly, we should pay full attention to what we are learning and avoid thinking about other things. Secondly, we should understand what we are learning first. A good understanding of information can help us remember it for a long time. Thirdly, if we go over what we have learnt in time, we won’t forget things easily. Fourthly, we should eat well, sleep well and do regular exercise. That’s because a healthy body can greatly boost our memory. Put these methods to good use, and we’ll have a better memory. 　　That’s all. Thanks for listening! 目 录 导 航 高分素材 写作典例 练写作 14 $